精品解析：江苏省淮安市淮阴区2024-2025学年七年级下学期3月月考生物试题

2025年春学期3月份调研七年级生物试卷 分值：50分 时间：30分钟 一、单选题（每小题1.5分，计30分） 1. 农业生产中，人们常用化学防治、生物防治和机械防治等方法控制农业害虫，从而达到提高农产品产量的目的。下列属于生物防治法的是（　　） A. 用“掘沟埋杀法”消灭蝗虫 B. 组织大批人力捕捉玉米螟 C. 向松林喷洒农药消灭松毛虫 D. 利用白僵菌防治甘蔗象鼻虫 2. 下列生物属于分解者的是（ ） A. 水族箱中的金鱼藻 B. 朽木上的蘑菇 C. 池塘中的金鱼 D. 树林中的肾蕨 3. 下列不属于一个生态系统的是（ ） A. 丹江水库 B. 市人民公园 C. 四方山公园中的所有生物 D. 神农架林区 4. 下列不能说明“生物圈是一个统一的整体”这一观点的是（ ） A. 黄河之水天上来，奔流到海不复回 B. 蒲公英的果实随风飘散 C. 迁徙的大雁经过不同的生态系统 D. 池塘里的鱼在自由活动 5. “稻田养鱼”既能提高经济效益，又能保护环境。稻田为鱼提供适宜的生长环境，鱼以杂草、害虫、浮游动物等为食，鱼粪可作为肥料。下列相关叙述不正确的是（　　） A. 浮游动物是“稻田养鱼”生态系统中的分解者 B. 鱼捕食害虫，可减少水稻虫害发生 C. “稻田养鱼”生态系统可有效减少稻田中农药和化肥的施用 D. 发展生态农业的优点是可以实现能量的多级利用和物质循环再生 6. 生物圈是所有生物赖以生存的共同家园。生物圈的范围不包括（ ） A. 月球的表面 B. 岩石圈的上层 C. 大气圈的下层 D. 水圈 7. 下列生态系统中，在改善生态环境、涵养水源、保持水土方面具有重要作用的是（　　） A. 湿地生态系统 B. 草原生态系统 C. 森林生态系统 D. 海洋生态系统 8. 如图交流群中的建议，你不认同的是（　　） …生物兴趣小组交流群 A. B. C. D. 9. 如图是生态系统几种生物的关系图，下列说法正确的是（　　） A. ②③④是消费者 B. ①②③④共同构成了生态系统 C. 图中生物部分与非生物部分相互影响，②③④之间相互依存、相互制约 D. 该图同时存在食物链和食物网 10. 某学习小组开展了设计并制作生态瓶的跨学科实践活动，下列有关这个小组制作的生态瓶的叙述中，正确的是（ ） A. 生态瓶中不一定要有植物 B. 制作好的生态瓶要定时通入清洁空气 C. 要经常给瓶中的小动物投放食物 D. 制作好的生态瓶要放在没有阳光直射的明亮处 11. 苏州作为著名的江南水乡，自古以来就有着良好的湿地环境。湿地生态系统对于提高市民的生活质量和延续城市文明有着至关重要的作用。下列有关湿地生态系统特点与功能的叙述中，不正确的是（　　） A. 能调节区域小气候 B. 能净化水源 C. 能蓄洪抗旱 D. 生物群落都由水生生物组成 12. 鼠妇喜欢阴暗环境，若继续探究水分对鼠妇生活的影响，应选下列哪一个实验装置较好（　　） A. B. C. D. 13. 下列对共生现象叙述错误的是（ ） A. 一方对另一方有害，如蛔虫对人的健康有威胁 B. 一般情况下，一旦分开，两者都要受到很大影响 C. 相互依赖，彼此有利 D. 有些细菌和真菌与动物或植物共同生活在一起 14. 如图为生态系统中部分物质循环示意图。下列说法正确的是（ ） A. 甲主要为绿色植物 B. 丁主要为细菌真菌 C. 没有丙和丁则物质循环无法进行 D. 倡导低碳生活应尽量减少过程④ 15. 生物圈中有着多种多样的生态系统，下列生态系统中有“地球之肾”之称的是（ ） A. 元阳梯田 B. 碧塔海湿地 C. 西山公园 D. 抚仙湖 16. 图是生物圈中碳循环的示意图，下列叙述不正确的是（ ） A. 图中①表示的生理过程是光合作用 B. 图中②和③表示的生理过程均是呼吸作用 C. 图中甲代表的生物是腐生细菌和真菌等 D. 图中乙丙丁三者组成的食物链是：丁→丙 →乙 17. “橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳”，其主要影响因素为（　　） A. 光照 B. 水分 C. 温度 D. 空气 18. 贺州市永丰湖是贺州市规划建设“一江九河连七湖”城区水系重要组成部分，永丰湖湖水清澈，湖内有各种鱼虾、螺、水草等生物。下列与此相关的叙述，错误的是（ ） A. 湖中的所有生物构成一个生态系统 B. 湖中丰富的动物、植物构成复杂的食物网 C. 影响湖中生物生活和分布的因素称为生态因素 D. 湖泊生态系统能改善水质，为动物提供栖息地 19. 去年，南极平均气温迎来破纪录的高温，出现罕见的血雪现象。血雪是由极地雪藻大量繁殖呈现红色引起的。分析这一现象，下列说法不正确的是（ ） A. 导致雪藻大量繁殖的非生物因素是温度 B. 出现这种现象是由于全球气候变暖 C. 该现象说明了生物能制约和改变环境 D. 生物因素也是影响雪藻生活的生态因素之一 20. 如图为某生态系统中能量传递示意图，下列分析正确的是（ ） A. 流经此生态系统的总能量是1475千焦 B. 从b到c的能量传递效率为15% C. d是该生态系统中占有营养级最多消费者 D. b是该生态系统初级消费者，处在食物链的第一营养级 二、非选择题（每空1分，计20分） 21. 如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块，常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行，这就是鼠妇，又叫潮虫。当你搬开花盆或者石块，鼠妇很快就爬走了，这是为什么呢？某同学对此进行了探究，请你将他探究活动的过程填写完整。 提出问题：鼠妇会选择阴暗的环境吗？ （1）作出假设：__________________ （2）制定计划实施方案：在铁盘内放上一层湿土，一侧盖上不透光的纸板，另一侧盖上透明的玻璃板，在铁盘中央放10只鼠妇，该实验的变量是____________。设置不透光纸板和透明玻璃板的目的是进行______。如果在铁盘中央仅放1只鼠妇对实验的结论有何影响？________________________ （3）分析结果，得出结论：该同学对上述实验重复了5次，结果如下表： 环境 第一次/只 第二次/只 第三次/只 第四次/只 第五次/只 明亮 0 1 2 0 1 阴暗 10 9 8 10 8 为了使实验结论更准确，应对上述数据做怎样处理？_______从中得出的结论是____________________________________ 22. 请分析生态系统示意图，回答下列问题： （1）图中有______条食物链，请写出一条食物链______。 （2）图中非生物成分有______和______。绿色植物能利用光能制造有机物，是生态系统生物成分中的______。图中黄雀属于生态系统成分中的______。 （3）若在绿色植物上喷洒有毒农药，则最终体内农药成分浓度最高的生物是图中的______。 （4）因城市建设需要在该生态系统中修建一条公路，导致地面大面积硬化，则螳螂的数量在一定时间内将______。 23. 阅读并分析以下资料，回答问题。 资料一：不同的鸟有不同的消化特点。绿头鸭吃进去的食物，经消化吸收后形成的残渣，0.5小时后随粪便排出。蜂鸟一天所吃的蜜浆的量，约等于它体重的2倍；体重为1500克的雀鹰，一昼夜能吃掉800~1000克的肉。 资料二：洞熊是一种史前动物，它与大熊猫、棕熊同属于哺乳动物。科学研究发现，洞熊体型巨大，牙齿大而平，居住地周围只生长密集的植被。这一切都表明，洞熊是食草动物，食物非常单一。相比之下，棕熊的食物有水果、蜂蜜、鱼等，丰富的饮食结构使它们对环境的适应性更强，从而能广泛分布。 （1）资料一说明鸟类消化的特点是食量________，消化食物时间________，粪便能及时排出。 （2）鸟的呼吸方式独特，具有与肺相通的________，可辅助呼吸。 （3）洞熊和大熊猫、棕熊的的生殖方式是________，绝大多数雌性会用自己的乳汁哺育后代，使后代在优越的营养条件下成长，从而提高了后代的________率。 （4）结合资料分析，洞熊灭绝，而棕熊可以存活至今、分布广泛的原因是________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2025年春学期3月份调研七年级生物试卷 分值：50分 时间：30分钟 一、单选题（每小题1.5分，计30分） 1. 农业生产中，人们常用化学防治、生物防治和机械防治等方法控制农业害虫，从而达到提高农产品产量的目的。下列属于生物防治法的是（　　） A. 用“掘沟埋杀法”消灭蝗虫 B. 组织大批人力捕捉玉米螟 C. 向松林喷洒农药消灭松毛虫 D. 利用白僵菌防治甘蔗象鼻虫 【答案】D 【解析】 【分析】生物防治是降低杂草和害虫等有害生物种群密度的一种方法，它利用了生物物种间的相互关系，以一种或一类生物抑制另一种或另一类生物。如：以鸟治虫、以虫治虫、以菌治虫。 【详解】生物防治常用的方法有以虫治虫、以鸟治虫和以菌治虫等；它利用了生物物种间的相互关系，以一种或一类生物抑制另一种或另一类生物。它的最大优点是不污染环境，是农药等非生物防治病虫害方法所不能比的。喷洒农药，人工捕捉害虫，掘沟埋杀等方法都不属于生物防治，利用白僵菌防治甘蔗象鼻虫属于生物防治中的以菌治虫。ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 2. 下列生物属于分解者的是（ ） A. 水族箱中的金鱼藻 B. 朽木上的蘑菇 C. 池塘中的金鱼 D. 树林中的肾蕨 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查生态系统的成分。 生态系统是指在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体。由生物部分和非生物部分组成，生物部分包括生产者（主要是绿色植物，能通过光合作用制造有机物，一方面供自身，另一方面也是其他生物的食物来源）、消费者（绝大多数动物，不能自己制造有机物，直接或间接以绿色植物为食）和分解者（主要是营腐生的细菌和真菌，还包括蚯蚓、蜣螂等腐蚀性动物），非生物部分包括阳光、空气、土壤、水等。 【详解】A．金鱼藻，绿色植物，属于生态系统中的生产者，A错误。 B．蘑菇，大型真菌，营腐生生活的微生物，属于生态系统中的分解者，B正确。 C．金鱼，动物，属于生态系统中的消费者，C错误。 D．肾蕨，蕨类植物，属于生态系统中的生产者，D错误。 故选B。 【点睛】了解生态系统的成分是解答本题的关键。 3. 下列不属于一个生态系统的是（ ） A. 丹江水库 B. 市人民公园 C. 四方山公园中的所有生物 D. 神农架林区 【答案】C 【解析】 【分析】在一定区域内生物和它所生活的环境就形成一个生态系统。它包括生物部分和非生物部分。只有生物不叫生态系统，只有环境也不叫生态系统。 【详解】ABD．丹江水库、市人民公园、神农架林区都既包括了生物所在的环境，又包括了此环境中所有的生物，是一个完整的生态系统，ABD不符合题意。 C．四方山公园中的所有生物只有生物部分，没有环境部分，不能构成一个完整的生态系统，C符合题意。 故选C。 4. 下列不能说明“生物圈是一个统一的整体”这一观点的是（ ） A. 黄河之水天上来，奔流到海不复回 B. 蒲公英的果实随风飘散 C. 迁徙的大雁经过不同的生态系统 D. 池塘里的鱼在自由活动 【答案】D 【解析】 【分析】生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，包括所有的生态系统，是最大的生态系统。是所有生物共同生活的家园。 【详解】A．黄河之水天上来，奔流到海不复回，说明生物圈中的各个系统是相互联系的，体现了生物圈是一个整体，A不符合题意。 B．蒲公英的果实随风飘散，跨越了池塘、农田等多个生态系统，说明生物圈中的各个系统是相互联系的，生物圈是一个整体，B不符合题意。 C．迁徙的大雁经过不同的生态系统，可见，雁的迁徙跨越了森林、海洋、农田等多个生态系统，说明生物圈中的各个系统是相互联系的，生物圈是一个整体，C不符合题意。 D．池塘里的鱼只能在池塘中自由游动，无法证明生物圈是一个整体，D符合题意。 故选D。 5. “稻田养鱼”既能提高经济效益，又能保护环境。稻田为鱼提供适宜的生长环境，鱼以杂草、害虫、浮游动物等为食，鱼粪可作为肥料。下列相关叙述不正确的是（　　） A. 浮游动物是“稻田养鱼”生态系统中的分解者 B. 鱼捕食害虫，可减少水稻虫害发生 C. “稻田养鱼”生态系统可有效减少稻田中农药和化肥的施用 D. 发展生态农业的优点是可以实现能量的多级利用和物质循环再生 【答案】A 【解析】 【分析】生态农业：以生态学理论为指导，运用系统工程方法，以合理利用自然资源与保护良好的生态环境为前提，组织建立的新型人工生态系统，因此生态农业生态系统中结构协调、合理种养，具有良好的食物链和食物网，内部良性循环，使能量持续高效地流向对人类最有益的部分，是实现农业可持续发展的新模式。 【详解】A．浮游动物在“稻田养鱼”生态系统中主要以浮游植物或其他小型生物为食，它们属于消费者而不是分解者。分解者主要是指营腐生生活的细菌和真菌等微生物，它们能将动植物残体等有机物分解为无机物，归还给自然环境，A错误。 B．鱼捕食害虫是生态系统中的食物链关系，鱼作为消费者通过捕食害虫可以控制害虫的数量，从而减少水稻的虫害发生。这是生物防治的一种有效方法，有利于保护生态环境和减少农药的使用，B正确。 C．“稻田养鱼”生态系统通过鱼的活动和排泄物等可以促进稻田中的物质循环和能量流动，同时鱼以杂草、害虫等为食可以减少这些生物对水稻的竞争和危害。这样有利于水稻的生长和发育，从而减少了对农药和化肥的依赖，C正确。 D．生态农业是一种可持续的农业发展模式，它强调在农业生产中要实现能量的多级利用和物质的循环再生。通过优化农业生态系统的结构和功能，提高资源的利用效率和减少环境污染，实现农业生产的生态、经济和社会效益的协调发展，D正确。 故选A。 6. 生物圈是所有生物赖以生存的共同家园。生物圈的范围不包括（ ） A. 月球的表面 B. 岩石圈的上层 C. 大气圈的下层 D. 水圈 【答案】A 【解析】 【分析】生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈是向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右深处，厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈和岩石圈的表面；包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等，是最大的生态系统。 【详解】生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，包括大气圈的底部、水圈和岩石圈的表面，是最大的生态系统。生物圈的范围不包括月球的表面。 故选A。 7. 下列生态系统中，在改善生态环境、涵养水源、保持水土方面具有重要作用的是（　　） A. 湿地生态系统 B. 草原生态系统 C. 森林生态系统 D. 海洋生态系统 【答案】C 【解析】 【分析】生物圈中有多种多样的生态系统，如草原生态系统、湿地生态系统、海洋生态系统、森林生态系统、淡水生态系统、农田生态系统、城市生态系统等等。 【详解】A．湿地生态系统具有净化水质，蓄洪抗旱的作用，具有“地球之肾”之称，A不符合题意。 B．草原生态系统在水土保持和防风固沙等方面有重要的作用，B不符合题意。 C．森林生态系统动物种类繁多，森林在涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气等方面起重要作用，有“绿色水库”、“地球之肺”之称，C符合题意。 D．海洋生态系统中的植物每年制造的氧气占地球每年产生氧气总量的70%，D不符合题意。 故选C。 【点睛】解答本题的关键是理解各种生态系统的功能。 8. 如图交流群中的建议，你不认同的是（　　） …生物兴趣小组交流群 A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】有利于生态环境保护的措施有：保护绿水青山，建设生态文明；分类处理垃圾，回收利用资源；工厂排放的废气经过处理再排放；骑行共享单车，倡导绿色出行；植树造林；合理开发新能源；禁止燃放烟花爆竹等。 【详解】A．双面打印可以节约纸张，间接地保护了绿色植物，有利于环境保护，A正确。 B．人走关灯，洗手后关闭水龙头能避免资源浪费，有利于环境保护，B正确。 C．大量使用一次性木筷，会需要砍伐很多树木，降低环境的自净能力，不利于环境保护，C错误。 D．环保购物袋的使用可以减少塑料袋带来的环境污染，有利于环境保护，D正确。 故选C。 9. 如图是生态系统几种生物的关系图，下列说法正确的是（　　） A. ②③④是消费者 B. ①②③④共同构成了生态系统 C. 图中的生物部分与非生物部分相互影响，②③④之间相互依存、相互制约 D. 该图同时存食物链和食物网 【答案】C 【解析】 【分析】在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。生态系统包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生产者（主要是绿色植物）、消费者（主要是动物）和分解者（主要是腐生的细菌、真菌）。一片森林，一块农田，一片草原生态系统，一个湖泊，一条河流等都可以看成一个个生态系统。图中①是生产者，②是初级消费者，③是次级消费者，④是分解者。 【详解】A．②和③是消费者，④是分解者，故A错误。 B．①②③④都是生物部分，生态系统还包括非生物部分，故B错误。 C．生物与环境的关系：生物适应环境，生物影响环境，环境影响生物，所以生物与环境的关系是相互影响的。②③是消费者，他们能够帮助植物传播花粉和传播种子，还能促进生态系统的物质循环。④是分解者，它们能将动植物尸体、粪便中的有机物分解成二氧化碳、水和无机盐等，归还到大自然中，被绿色植物再利用来制造有机物。 由上可知②③④之间相互依存、相互制约，故C正确。 D．在生态系统中，生产者与消费者、消费者与消费者之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫食物链。在一个生态系统中，往往有很多条食物链，它们彼此交错连接，形成食物网。图中只有1条食物链，④不参与食物链的组成，没有食物网，故D错误。 故选C。 10. 某学习小组开展了设计并制作生态瓶的跨学科实践活动，下列有关这个小组制作的生态瓶的叙述中，正确的是（ ） A. 生态瓶中不一定要有植物 B. 制作好的生态瓶要定时通入清洁空气 C. 要经常给瓶中的小动物投放食物 D. 制作好的生态瓶要放在没有阳光直射的明亮处 【答案】D 【解析】 【分析】生态瓶制作要求：生态瓶必须是封闭的；生态瓶中投放的几种生物必须具有很强的生活力，成分齐全（具有生产者、消费者和分解者）；生态瓶材料必须透明；生态瓶宜小不宜大，瓶中的水量应占其容积的4/5，要留出一定的空间；生态瓶采光用较强的散射光；选择生命力强的生物，动物不宜太多，个体不宜太大。 【详解】A．在生态系统中，植物通常作为生产者，通过光合作用产生氧气和有机物，为其他生物提供食物和生存条件。在生态瓶中，植物同样扮演着这样的角色。如果没有植物，那么生态瓶中的氧气将很快被消耗完，导致其他生物无法生存，A错误。 B．生态瓶的设计原则之一就是要实现自给自足的生态系统，即系统内的生物能够通过自身的生命活动产生所需的氧气和有机物，而不需要外界的输入。如果定期定时通入清洁空气，就破坏了生态瓶的封闭性，使其不再是一个完整的生态系统，B错误。 C．生态瓶的设计原则是要实现生态系统的自给自足。如果经常给瓶中的小动物投放食物，就相当于给生态系统提供了外界的输入，这也破坏了生态瓶的封闭性。此外，投放的食物可能会改变生态瓶中的食物链和生态平衡，对生态系统造成不利影响，C错误。 D．阳光是植物进行光合作用的重要条件，但是直射的阳光可能会导致生态瓶内温度过高，影响生态系统的稳定性。因此，将生态瓶放在没有阳光直射的明亮处，既可以保证植物获得足够的光照进行光合作用，又可以避免温度过高对生态系统造成不利影响，D正确。 故选D。 11. 苏州作为著名的江南水乡，自古以来就有着良好的湿地环境。湿地生态系统对于提高市民的生活质量和延续城市文明有着至关重要的作用。下列有关湿地生态系统特点与功能的叙述中，不正确的是（　　） A. 能调节区域小气候 B. 能净化水源 C. 能蓄洪抗旱 D. 生物群落都由水生生物组成 【答案】D 【解析】 【分析】生态系统的类型有森林生态系统、草原生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、农田生态系统、城市生态系统，不同的生态系统功能不同。湿地生态系统是在多水和过湿条件下形成的生态系统。沼泽是典型的湿地生态系统，以沼泽植物占优势，动物的种类也很多。 【详解】ABC．湿地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用，能调节区域小气候，有地球的肾之称。它兼有水域和陆地生态系统的特点，具有极其特殊的生态功能，是地球上最重要的生命支持系统，ABC正确； D．一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成，沼泽是典型的湿地生态系统，以沼泽植物占优势，动物的种类也很多。湿地生态系统生物部分主要由水生生物组成，D错误。 故选D。 【点睛】掌握湿地生态系统的特点和功能是本题解题关键。 12. 鼠妇喜欢阴暗环境，若继续探究水分对鼠妇生活的影响，应选下列哪一个实验装置较好（　　） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】对照实验所要探究的条件就是实验的唯一变量。由于探究“水分对鼠妇生活的影响”，所以，实验中唯一的变量是水分，除“水分”不同外其他条件如光、温度等都应该相同且适宜。 【详解】如果要探究“水分对鼠妇生活的影响”，实验变量是土壤的潮湿程度（水分），结合实际，鼠妇喜欢生活在阴暗处，故在设计实验时，设计实验装置：在铁盘内以横中轴线为界，一侧放上一层干土，另一侧放上一层湿土，至于阴暗处。选项ABC都不符合要求。 故选D。 13. 下列对共生现象叙述错误的是（ ） A. 一方对另一方有害，如蛔虫对人的健康有威胁 B. 一般情况下，一旦分开，两者都要受到很大影响 C. 相互依赖，彼此有利 D. 有些细菌和真菌与动物或植物共同生活在一起 【答案】A 【解析】 【分析】细菌、真菌与动物或植物共同生活在一起，相互依赖，彼此有利，一旦分开，二者都要受到很大的影响，甚至不能生活而死亡，这种现象叫共生。 【详解】A．共生现象相互依赖，彼此有利；蛔虫与人是寄生关系，蛔虫寄生在人体内，对人的健康有威胁，A错误。 BC．共生关系彼此依赖、彼此有利，一般情况下，一旦分开，两者都要受到很大影响，B正确、C正确。 D．有些细菌和真菌与动物或植物共同生活在一起，如根瘤菌与豆科植物，D正确。 故选A。 14. 如图为生态系统中部分物质循环示意图。下列说法正确的是（ ） A. 甲主要为绿色植物 B. 丁主要为细菌真菌 C. 没有丙和丁则物质循环无法进行 D. 倡导低碳生活应尽量减少过程④ 【答案】D 【解析】 【分析】根据图示箭头方向可以确定，甲为分解者，乙为生产者、丙为初级消费者、丁为次级消费者；①是分解作用，②是光合作用，③是呼吸作用，④是煤和石油燃烧释放二氧化碳的过程。 【详解】 A．生产者（主要是绿色植物），能进行光合作用吸收二氧化碳，也能进行呼吸作用释放二氧化碳。因此，乙主要为绿色植物。而甲是分解者，A错误。 B．生产者和消费者都能被分解者分解。结合题图可知，甲主要为细菌真菌，属于分解者，B错误。 C．丙为初级消费者、丁为次级消费者。动物作为消费者，能促进生态系统的物质循环，但并不是没有动物，生态系统的物质循环就无法进行，因为腐生细菌、真菌等营腐生生活的微生物，它们将动植物残体等含有的有机物分解成简单的无机物，归还到无机环境中，参与了物质的循环，C错误。 D．低碳生活就是指在生活中要尽力减少所消耗的能量，特别是二氧化碳的排放量，从而低碳，减少对大气的污染，减缓生态恶化。倡导低碳生活应尽量减少过程④煤和石油燃烧释放二氧化碳的过程，D正确。 故选D。 15. 生物圈中有着多种多样的生态系统，下列生态系统中有“地球之肾”之称的是（ ） A. 元阳梯田 B. 碧塔海湿地 C. 西山公园 D. 抚仙湖 【答案】B 【解析】 【分析】湿地生态系统是在多水和过湿条件下形成的生态系统。沼泽是典型的湿地生态系统,以沼泽植物占优势，动物的种类也很多。湿地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用，因此被称为“地球之肾”。 【详解】 A．元阳梯田属于农田生态系统，故A错误。 B．碧塔海湿地属于湿地生态系统，故B正确。 C．西山公园属于森林生态系统，故C错误。 D．抚仙湖属于淡水生态系统，故D错误。 故选B。 16. 图是生物圈中碳循环的示意图，下列叙述不正确的是（ ） A. 图中①表示的生理过程是光合作用 B. 图中②和③表示的生理过程均是呼吸作用 C. 图中甲代表的生物是腐生细菌和真菌等 D. 图中乙丙丁三者组成的食物链是：丁→丙 →乙 【答案】D 【解析】 【分析】生产者、消费者和分解者都能释放二氧化碳，生产者（主要是绿色植物），能进行光合作用吸收二氧化碳，也能进行呼吸作用释放二氧化碳，因此双箭头一边的乙是生产者；生产者和消费者都能被分解者分解，因此甲是分解者；生产者被消费者捕食，因此丙和丁是消费者。所以，图中：①为光合作用、②为绿色植物呼吸作用、③动物呼吸作用；甲为分解者、乙为生产者、丙为初级消费者、丁为次级消费者。 【详解】A．绿色植物的光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转变成贮存能量的有机物，并释放出氧气的过程。图中①吸收大气的二氧化碳，因此图中①表示的生理过程是光合作用，A正确。 B．呼吸作用吸收空气中的氧，将体内的有机物分解成二氧化碳和水，并释放出能量。图中②和③释放大气中的二氧化碳，因此图中②和③表示的生理过程均是呼吸作用，B正确。 C．将生物遗体和排出物转化成二氧化碳是分解者（腐生细菌和真菌）的作用。所以，图中甲代表的生物是腐生细菌和真菌等，C正确。 D．乙能进行光合作用，故乙是植物，丙、丁属于动物。所以，图中乙丙丁三者组成的食物链是：乙→丙→丁，D错误。 故选D。 17. “橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳”，其主要影响因素为（　　） A. 光照 B. 水分 C. 温度 D. 空气 【答案】C 【解析】 【分析】环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物。非生物因素温度对植物的分布有着重要影响。 【详解】橘在南方生长得很好，在北方生长不好。主要是南方、北方温度不同造成的，橘是热带水果适宜生长在高温的南方，北方温度低不适宜橘子的生长，故淮南的橘子移种到淮北，就结不出甜美多汁的果实，主要是温度不同造成的，因此ABD错误，C正确。 故选C。 18. 贺州市永丰湖是贺州市规划建设“一江九河连七湖”城区水系的重要组成部分，永丰湖湖水清澈，湖内有各种鱼虾、螺、水草等生物。下列与此相关的叙述，错误的是（ ） A. 湖中的所有生物构成一个生态系统 B. 湖中丰富的动物、植物构成复杂的食物网 C. 影响湖中生物生活和分布的因素称为生态因素 D. 湖泊生态系统能改善水质，为动物提供栖息地 【答案】A 【解析】 【分析】 在一定空间范围内，生物与环境所组成的统一的整体叫做生态系统。它由生物部分（包括生产者、消费者和分解者）和非生物部分（包括阳光、空气、水等）组成。 【详解】A．湖泊中的所有生物，只是构成生态系统的生物部分，还缺少非生物部分，无法构成一个完整的生态系统，A错误。 B．在生态系统中，不同的生物之间由于吃与被吃的关系而形成食物链，多条食物链彼此交错连接，形成食物网，B正确。 C．环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素。影响湖中生物生活和分布的因素称为生态因素，C正确。 D．生态系统有一定的自我调节能力，因此湖泊生态系统能改善水质，为动物提供栖息地，D正确。 故选A。 19. 去年，南极平均气温迎来破纪录的高温，出现罕见的血雪现象。血雪是由极地雪藻大量繁殖呈现红色引起的。分析这一现象，下列说法不正确的是（ ） A. 导致雪藻大量繁殖非生物因素是温度 B. 出现这种现象是由于全球气候变暖 C. 该现象说明了生物能制约和改变环境 D. 生物因素也是影响雪藻生活生态因素之一 【答案】C 【解析】 【分析】环境中影响生物生活的各种因素分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。 【详解】A．温度对植物的分布有着重要影响，不同的植物适应不同的温度，所以导致雪藻大量繁殖的非生物因素是温度，温度属于非生物因素，故A正确。 B．南极平均气温迎来破纪录的高温，南极平均气温迎来破纪录的高温，造成这一现象的环境因素是温度，出现这种现象是因为全球气候变暖，故B正确。 C．血雪是由极地雪藻大量繁殖呈现红色引起的，说明环境影响生物，故C错误。 D．生物因素是指环境中影响某一种生物生活的其他生物，说明生物因素也是影响雪藻生活的生态因素之一，故D正确。 故选C。 20. 如图为某生态系统中能量传递示意图，下列分析正确的是（ ） A. 流经此生态系统的总能量是1475千焦 B. 从b到c的能量传递效率为15% C. d是该生态系统中占有营养级最多的消费者 D. b是该生态系统的初级消费者，处在食物链的第一营养级 【答案】B 【解析】 【分析】图中：a是生产者，b、c是消费者，d是分解者；图中食物链为：a→b→c。 【详解】A．生态系统固定的总能量是生态系统中生产者（第一营养级）所固定的能量，各营养级的能量有三个去向：①该生物呼吸作用散失 ②流入下一营养级③流入分解者。a是生产者，a传给d分解者的能量是875，传给b的能量是200，呼吸作用消耗的是175，因此a从太阳获得的能量是875+200+175=1250千焦，故A不符合题意。 B．由于物质和能量是沿着食物链和食物网传递并且逐级递减。在食物链前端的生产者物质和能量最多，越往后物质和能量越少。上一个营养级传递给下一个营养级的能量约是10～20%，从图中可以看出，流入b的是200千焦，c是30千焦，可知能量传递效率为15%，故B符合题意。 C．从图中可以看出，d是该生态系统中的分解者，故C不符合题意。 D．b是该生态系统的初级消费者，处在食物链的第二营养级，第一营养级是生产者a，故D不符合题意。 故选B。 二、非选择题（每空1分，计20分） 21. 如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块，常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行，这就是鼠妇，又叫潮虫。当你搬开花盆或者石块，鼠妇很快就爬走了，这是为什么呢？某同学对此进行了探究，请你将他探究活动的过程填写完整。 提出问题：鼠妇会选择阴暗的环境吗？ （1）作出假设：__________________ （2）制定计划实施方案：在铁盘内放上一层湿土，一侧盖上不透光的纸板，另一侧盖上透明的玻璃板，在铁盘中央放10只鼠妇，该实验的变量是____________。设置不透光纸板和透明玻璃板的目的是进行______。如果在铁盘中央仅放1只鼠妇对实验的结论有何影响？________________________ （3）分析结果，得出结论：该同学对上述实验重复了5次，结果如下表： 环境 第一次/只 第二次/只 第三次/只 第四次/只 第五次/只 明亮 0 1 2 0 1 阴暗 10 9 8 10 8 为了使实验结论更准确，应对上述数据做怎样的处理？_______从中得出的结论是____________________________________ 【答案】（1）鼠妇会选择阴暗的环境 （2） ①. 光照 ②. 对照 ③. 会因为其他偶然因素的影响从而导致实验出现误差 （3） ①. 求平均值 ②. 鼠妇会选择阴暗的环境 【解析】 【分析】探究过程探究的一般过程包括：发现问题、提出问题→作出假设→制订计划→实施计划→得出结论→表达和交流。 实验设计的基本原则：①单因子变量原则：控制其他因素不变，只改变其中某一实验变量，观察它对实验结果的影响。整个实验过程中除了欲处理的实验变量外，其他实验条件要求前后一致。②科学性原则：所谓科学性原则，是指实验的原理要符合科学原理，实验结果的预期要有科学依据，实验的各个环节不能偏离生物学基本知识和基本原理，以及其他学科领域的基本原则。③可重复性原则：一次实验的结果是不能令人信服的，只有经过多次反复的实验都得到相同的实验结果，才可以在此基础上得出正确的结论。 【小问1详解】 假设是对问题肯定或否定的回答。由于提出的问题是：鼠妇会选择阴暗的环境吗？可作出两种假设：鼠妇会选择阴暗的环境或鼠妇不会选择阴暗的环境都可以。 【小问2详解】 一侧盖上不透光的厚纸板，另一侧盖上透明的玻璃板，目的是设置以光照为唯一变量的对照实验，这样在铁盒内就形成了明亮和黑暗两种环境。选用1只鼠妇，可能会因为其他偶然因素的影响从而导致实验出现误差。如果采集的鼠妇生病、或受其它非生物因素的影响、处于特殊生长时期等都会导致实验结论出错，所以为了避免出现此类偏差，实验中应尽可能多选几只鼠妇，尽可能排除其他因素的干扰。 【小问3详解】 因为一次实验存在一定的偶然性和误差，而取多次实验的平均值，可以减少误差。因此，为了使实验结论更准确，应对上述数据求平均值。根据表中信息可知，选择阴暗的鼠妇数量更多，从而得出结论：鼠妇会选择阴暗的环境。 22. 请分析生态系统示意图，回答下列问题： （1）图中有______条食物链，请写出一条食物链______。 （2）图中非生物成分有______和______。绿色植物能利用光能制造有机物，是生态系统生物成分中的______。图中黄雀属于生态系统成分中的______。 （3）若在绿色植物上喷洒有毒农药，则最终体内农药成分浓度最高的生物是图中的______。 （4）因城市建设需要在该生态系统中修建一条公路，导致地面大面积硬化，则螳螂的数量在一定时间内将______。 【答案】（1） ①. 1##一 ②. 绿色植物→蝉→螳螂→黄雀→蛇 （2） ①. 阳光 ②. 空气 ③. 生产者 ④. 消费者 （3）蛇 （4）急剧减少##减少 【解析】 【分析】（1）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。 （2）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。 （3）在生态系统中，有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着营养级别的升高而逐步增加，这种现象叫生物富集。 【小问1详解】 食物链不包括分解者（细菌和真菌）和非生物部分（阳光、二氧化碳、水、氧气）。因此图中的食物链是：绿色植物→蝉→螳螂→黄雀→蛇。 【小问2详解】 生态系统由生物部分和非生物部分组成，非生物部分包括阳光、空气、水等。图中非生物成分有阳光和空气；生态系统中的植物能够通过光合作用制造有机物，并将光能储存在有机物中，为自身和其他生物提供了食物和能量，因此植物是生态系统中的生产者。黄雀不能进行光合作用制造有机物，它们必须直接或间接地以植物为食，因此图中的4种动物是此生态系统成分中的消费者。 【小问3详解】 生物富集作用是指环境中一些有害物质（如重金属、化学农药等），通过食物链在生物体内不断积累的过程。有毒物质在生物的体内不能分解，无法排出，有毒物质会通过食物链不断积累。营养级别越高的生物，体内积累的有毒物质就越多。该生态系统中营养级最高的是蛇，因此蛇体内农药含量最高。 【小问4详解】 在一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的。这说明生态系统具有一定的自动调节能力，但这种自动调节能力有一定限度的，如果外界干扰超过了这种限度时，生态系统就会遭到破坏。例如因城市建设需要在该生态系统中修建一条公路，导致地面大面积硬化，则螳螂的数量在一定时间内将减少。 23. 阅读并分析以下资料，回答问题。 资料一：不同的鸟有不同的消化特点。绿头鸭吃进去的食物，经消化吸收后形成的残渣，0.5小时后随粪便排出。蜂鸟一天所吃的蜜浆的量，约等于它体重的2倍；体重为1500克的雀鹰，一昼夜能吃掉800~1000克的肉。 资料二：洞熊是一种史前动物，它与大熊猫、棕熊同属于哺乳动物。科学研究发现，洞熊体型巨大，牙齿大而平，居住地周围只生长密集的植被。这一切都表明，洞熊是食草动物，食物非常单一。相比之下，棕熊的食物有水果、蜂蜜、鱼等，丰富的饮食结构使它们对环境的适应性更强，从而能广泛分布。 （1）资料一说明鸟类消化的特点是食量________，消化食物时间________，粪便能及时排出。 （2）鸟的呼吸方式独特，具有与肺相通的________，可辅助呼吸。 （3）洞熊和大熊猫、棕熊的的生殖方式是________，绝大多数雌性会用自己的乳汁哺育后代，使后代在优越的营养条件下成长，从而提高了后代的________率。 （4）结合资料分析，洞熊灭绝，而棕熊可以存活至今、分布广泛的原因是________。 【答案】（1） ① 大  ②. 短   （2）气囊 （3） ①. 胎生 ②. 成活 （4） 棕熊具有丰富的饮食结构，对环境的适应性更强      【解析】 【分析】（1）鸟类能够在空中飞行，有着与空中飞行相适应的形态结构特点：鸟类的身体呈流线型，可减少飞行时与空气的阻力；体表被覆羽毛，有飞行和保温作用；前肢变成翼，翼是鸟的飞行器官；有的骨很薄，有的愈合在一起，比较长的骨大都是中空的，内充气体，这样的骨骼既可以减轻身体的重量，又能加强坚固性；胸骨具有高耸的龙骨突，龙骨突上着生着发达的胸肌，通过胸肌的收缩与舒张能够牵动两翼完成飞行动作；鸟的食量非常大，消化能力强，能够满足鸟类飞行时对能量的需求；有喙没有牙齿，直肠极短，无膀胱，可以减轻身体重量；体内有气囊与肺相通，具有双重呼吸现象，可以供给飞行过程中充足的氧气。 （2）哺乳类的主要特征有：体表被毛，牙齿分化，体内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生、哺乳等。 【小问1详解】 在资料一中，“蜂鸟一天所吃的蜜浆的量，约等于它体重的2倍；体重为1500克的雀鹰，一昼夜能吃掉800～1000克的肉；绿头鸭吃进去的食物，经消化吸收后形成的残渣，0.5小时后随粪便排出。”由此可见，鸟类消化的特点是：食量大，能够满足鸟类飞行时对能量的需求；消化食物时间短，粪便能及时排出，可以减轻身体重量，与空中飞行相适应。 【小问2详解】 鸟类用肺呼吸，气囊辅助呼吸，具有双重呼吸现象。鸟类的体内具有许多与肺相通的气囊，鸟类飞行过程中吸气时，外界的气体通过气管进入肺，在肺里进行第一次气体交换，此外还有部分气体进入气囊储存；当呼气时，气囊中的气体进入肺，在肺里进行第二次气体交换，这就是鸟类的双重呼吸，从而大大提高了气体交换效率，可以供给鸟类飞行过程中充足的氧气。 【小问3详解】 洞熊、大熊猫和棕熊都属于哺乳动物，为体内受精，胎生、哺乳，它们的生殖方式是胎生，使后代得到了母体的保护，绝大多数雌性会用自己的乳汁哺育后代，使后代能够获得丰富而全面的营养物质，在优越的营养条件下成长，从而提高了后代的成活率。 【小问4详解】 适者生存，不适者被淘汰。由资料二可以看出，洞熊是食草动物，食物非常单一，不能更好地适应环境，因此洞熊灭绝；而棕熊的食物有水果、蜂蜜、鱼等，具有丰富的饮食结构，它们对环境的适应性更强，所以棕熊可以存活至今、分布广泛。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$