精品解析:2025年安徽省池州市中考四模道德与法治试题
2025-08-30
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内容正文:
2025年安徽省池州市中考四模
道德与法治试题
注意事项:
1.本试卷满分80分,道德与法治、历史考试时间共120分钟。
2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题无效。
3.答题过程中请独立思考,诚信答题。
一、选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的)
1. 《哪吒2之魔童闹海》中敖丙这样评价哪吒:“虽然你仪态懒散,但意志坚定;虽然你个头矮小,但内心强大;虽然你相貌丑陋,但心地善良。”从正确认识自我的角度,可以得出的结论有( )
①学会接纳自我,不用改变
②学会欣赏自我,只看优点
③重视他人评价,客观分析
④挖掘自身潜能,实现价值
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查正确对待他人评价、做更好的自己。
①:学会接纳自我,但接纳自我不等于不改变,而是要在接纳的基础上积极改进不足,故①说法错误;
②:欣赏自我需要全面看待自己,既看到优点也承认不足,而非“只看优点”,故②说法错误;
③:敖丙对哪吒的评价属于他人评价,正确认识自我需要重视他人评价并客观分析,故③说法正确;
④:哪吒虽外在不足但内在优秀,启示我们要挖掘自身潜能,发挥优势实现价值,故④说法正确;
故本题选D。
2. 进入初中的小哲,最近陷入了苦恼:既渴望得到父母的关心,又不希望父母过多干涉自己;既渴望与异性同学交往,又担心被同学说闲话……请你帮小哲化解苦恼( )
①正确认识和对待青春期矛盾心理
②及时与父母交流和沟通内心想法
③真诚主动与同学交往,注意分寸
④坚持我行我素,不必在意别人看法
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查青春期矛盾心理的调节方法、正确看待与异性相处。
①②③:题文中的小哲产生了青春期的心理矛盾和困惑,要化解这些苦恼,就要正确认识和对待青春期矛盾心理。与父母产生矛盾时,可以及时与父母沟通减少误解。与异性同学交往时,要注意掌握分寸,既满足交往需求又避免产生误会。故①②③说法正确;
④:我行我素会激化矛盾,不利于人际关系的健康发展,故④说法错误;
故本题选A。
3. 以下同学的表现与“天行健,君子以自强不息”所体现的精神相一致的是( )
①课堂上,积极汲取知识,武装充实头脑
②操场上,认真锻炼身体,强健自我体魄
③家庭里,家务父母负责,只顾自己学习
④社会中,全心投身公益,传递关爱温暖
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查做自强不息的中国人。
①②④:“天行健,君子以自强不息”,体现了君子发愤图强、永不停息的精神。积极学习知识是提升自我能力的表现,锻炼身体强健体魄是自强的基础,积极参与社会公益活动是自我成长的途径。这些表现符合自强不息的要求,故①②④说法正确;
③:将家务推给父母,缺乏责任感和独立性,与自强精神相悖,故③说法错误;
故本题选B。
4. 神舟十六号航天员桂海潮心里早早种下了一个远大梦想,希望有一天能飞上太空。从此,他更加发奋学习,开始了废寝忘食的学习之路。他放弃清华北大,坚定选择北京航空航天大学宇航学院;放弃海外机会回到北航,31岁成为博士生导师。他的事迹带给中学生的启示有( )
①厚植家国情怀,心怀爱国之志
②有了远大梦想,就能实现价值
③参与国家项目,绽放生命精彩
④发扬实干精神,脚踏实地奋斗
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查实干创造未来、弘扬民族精神。
①:桂海潮放弃清华北大选择北航宇航学院、放弃海外机会回国,体现了他将个人理想与国家需要结合,厚植家国情怀,故①说法正确;
④:桂海潮通过发奋学习和脚踏实地奋斗实现目标,启示中学生要发扬实干精神,故④说法正确;
②:“有了远大梦想,就能实现价值”的说法过于绝对,实现价值需要努力和行动,故②说法错误;
③:参与国家项目是桂海潮的个人成就,但题干强调对中学生的启示,中学生当前阶段更应注重积累而非直接参与国家项目,故③不符合题意;
故本题选B。
5. 党的二十届三中全会强调,必须深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。这启示青少年( )
①成为科研人员才能实现自身价值
②要学会独立思考,培养创新精神
③国家的发展只需要科技创新人才
④参与发明创造小活动,提高创新能力
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查弘扬创新精神。
①:实现自身价值的途径多样,并非只有成为科研人员,表述绝对化,故①说法错误;
②:培养创新精神符合国家创新驱动发展战略的要求,故②说法正确;
③:国家发展需要各领域人才,而不仅限于科技创新人才,表述片面,故③说法错误;
④:参与实践活动提升创新能力,是青少年响应国家战略具体行动,故④说法正确。
故本题选D。
6. 老师在我们成长的过程中发挥着不可替代的作用。数学课上,老师表扬小红思维敏捷;语文课上,小红因未完成背诵任务受到了批评。从此小红语文课不认真听讲,开始疏远语文老师。对此,你的看法是( )
①要尊师重教,接纳不同风格的老师
②要客观公正,正确对待表扬与批评
③要崇德修身,构建和谐的师生关系
④要提醒老师,让老师不要批评学生
A. ②③④ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查师生交往。
①:尊师重教要求我们接纳不同风格的老师。小红因被批评而疏远语文老师,说明她未能接纳老师的教育方式,故①符合题意;
②:正确对待表扬与批评需要客观态度。小红只接受表扬而抵触批评,未能正确对待,故②符合题意;
③:构建和谐师生关系需主动沟通和调整心态。小红疏远老师的行为破坏师生关系,故③符合题意;
④:老师合理批评是教育的必要手段,不能要求老师不批评学生,故④说法错误;
故本题选D。
7. 2025年安徽省政府工作报告指出安徽“中国好人”上榜人数保持全国第一,他们见义勇为、诚实守信、敬业奉献、助人为乐⋯⋯评选“中国好人榜”,对培育和践行社会主义核心价值观的启示有( )
①要与日常生活紧密联系起来,做到落细、落小、落实
②要自觉做到勤于学习、敏于思考,注重修养、勇于实践
③社会主义核心价值观太抽象,只有少数中国好人能做到
④社会主义核心价值观不能只存在于观念中、停留在口头上
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查践行社会主义核心价值观。
①:评选“中国好人”强调将价值观融入具体行动,体现“落细、落小、落实”,故①符合题意;
②:践行价值观需学习、思考和实践结合,“中国好人”的榜样作用体现这一点,故②符合题意;
③:社会主义核心价值观并非只有少数人能做到,而是倡导全民践行,故③说法错误;
④:评选好人榜强调实际行动,反对空谈,故④符合题意。
故本题选B。
8. 安徽省近年来持续推进老旧小区改造,全面改造提升老旧小区居住环境和配套设施,惠及越来越多的小区居民。城镇老旧小区改造已成为为民、便民、安民的民心工程。2024年,全省累计改造小区1545个,达年度计划任务的101.05%,超额完成年度目标任务。材料体现了( )
①我省坚持以人民为中心的发展思想
②政府为人民服务,为人民谋利益
③我省满足不同群体所有公民的需要
④我省增强人民群众的幸福感、获得感
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查坚持以人民为中心的发展思想、政府的宗旨。
①:老旧小区改造聚焦民生需求,体现以人民为中心的发展思想,故①符合题意;
②:政府推进改造工程作为民心工程,体现为人民服务的宗旨,故②符合题意;
④:改造提升居住环境,直接增强群众幸福感和获得感,故④符合题意;
③:“满足所有公民需要”表述绝对化,改造主要惠及老旧小区居民而非所有群体,故③说法错误;
故本题选C。
9. 学习完党二十届三中全会关于“健全全过程人民民主制度体系”的部分内容后,平平将报告内容与初中道德与法治教材进行了整合梳理,以下整理内容正确的有( )
①有事好商量,众人的事情由众人商量,是人民民主的真谛
②全过程人民民主是社会主义民主政治的本质特征
③党的领导是发展全过程人民民主的根本保证
④全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查全过程人民民主的相关知识。
①③④:依据教材知识,全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主,党的领导是发展全过程人民民主的根本保证。有事好商量,众人的事情由众人商量,是人民民主的真谛,故①③④说法正确;
②:人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征,故②说法错误;
故本题选D。
10. “法非从天下,非从地出,发于人间,合乎人心而已。”对此理解正确的是( )
A. 加强法治宣传,弘扬法治精神
B. 不断提高公民的民主素养
C. 要不断推进完善法律体系建设
D. 坚持法律面前人人平等
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查全面依法治国的基本要求、厉行法治的要求。
C:“法非从天下,非从地出,发于人间,合乎人心而已”,意思是一个国家的法律制度,既不是天上掉下来的,也不是从地下长出来的,而是在人间社会发轫的,是顺应人的利益和愿望而产生的。启示我们要全面推进依法治国、厉行法治,就必须不断完善法律体系,故C符合题意;
A:加强法治宣传与题干中法律的来源无关,故A不符合题意;
B:提高民主素养未直接体现法律与民心的关系,故B不符合题意;
D:法律面前人人平等强调法律执行,与题干中法律的制定原则无关,故D不符合题意;
故本题选C。
11. “梦虽遥,追则能达;愿虽艰,持则可圆。”在2025年新年贺词里,习近平总书记指明了把宏伟目标变成美好现实的路径。实现中华民族伟大复兴,需要我们( )
①依法执政,发挥党员的先锋模范作用
②努力学习,提升个人素养、挺膺担当
③有“咬定青山不放松”的恒心韧劲
④有“越是艰险越向前”的胆魄勇气
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查实现中国梦的途径。
②:努力学习,提升个人素养、挺膺担当,这有助于青少年成长为有担当、有能力的人才,为实现中华民族伟大复兴贡献力量,故②符合题意;
③:“咬定青山不放松”的恒心韧劲体现了在实现中华民族伟大复兴的征程中,需要有坚定的信念和持之以恒的努力,不轻易放弃,故③符合题意;
④:“越是艰险越向前”胆魄勇气表明在面对困难和挑战时,要有勇敢前行的决心和勇气,这是实现中华民族伟大复兴过程中不可或缺的品质,故④符合题意;
①:依法执政的主体是中国共产党,不是全体公民,故①说法错误;
故本题选D。
12. 下图为2020-2024年我国货物进出口总额的相关数据。该数据体现我国( )
①积极顺应经济全球化趋势
②建立健全维护和平的机制
③推动建设开放型世界经济
④坚持对外开放的基本国策
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查积极应对经济全球化、坚持改革开放。
①:经济全球化是当今世界经济发展的趋势,我国货物进出口总额不断增长,表明我国积极参与国际经济合作与竞争,顺应了经济全球化趋势,故①符合题意;
③:我国货物进出口总额的增长,体现了我国与世界各国之间的经济贸易往来日益密切,有利于推动建设开放型世界经济,故③符合题意;
④:我国坚持对外开放的基本国策,积极开展对外贸易,货物进出口总额的相关数据体现了我国通过对外开放,与世界各国互通有无,促进经济发展,故④符合题意;
②:题中图表数据主要反映的是我国货物进出口贸易情况,与建立健全维护和平的机制无关,故②不符合题意;
故本题选C。
二、非选择题(本题共5小题,共56分)
13. 【参与体育运动守护生命健康】
阅读材料,完成下列要求。
2024年8月,安徽省教育厅印发《关于做好义务教育阶段学校每天开设一节体育课的通知》,要求全省义务教育阶段所有公民办学校从2024年秋季学期开始必须每天开设一节体育课,上下午各开设一次30分钟大课间体育活动,保障学生每天两个小时体育活动时间。对此,同学们有不同看法。
运用“学习伴成长”和“生命的思考”的相关知识对两位同学的观点进行评析。
【答案】甲同学观点正确,乙同学观点错误。生命至上,生命价值高于一切;学习点亮生命,学习让我们生存,拥有更充实的生活,服务社会,为幸福生活奠基等。守护生命,爱护身体,上好体育课并积极锻炼身体,养成健康的生活方式;学会学习,掌握科学的学习方法和策略等。
【解析】
【分析】考点考查:学习的意义、敬畏生命、守护生命、学会学习。
能力考查:理解和运用所学知识的能力。
核心素养:道德修养、健全人格。
【详解】第一步:读题,提炼辩题。
观点①:此举体现了对学生生命健康的重视,我们应该积极参与大课间和体育课活动。
观点②:没必要锻炼那么长时间,我们可以从大课间中挤出时间进行学习。
第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点正误。
正误判断:观点①正确,观点②错误。
论据①:生命至上,生命价值高于一切。
论据②:学习的重要意义、掌握科学的学习方法。
论据③:守护生命,爱护身体,上好体育课并积极锻炼身体,养成健康的生活方式。
第三步:整合信息,组织答案。
14. 【感悟爱国力量传承抗战精神】
阅读材料,完成下列要求。
材料一 聆听,感悟力量
习近平总书记强调:“在中华民族几千年绵延发展的历史长河中,爱国主义始终是激昂的主旋律,始终是激励我国各族人民自强不息的强大力量。”
(1)结合材料,运用所学知识,谈谈你对“爱国主义始终是激昂的主旋律”的价值的认识。
材料二 担当,落实行动
抗日战争期间中国人民付出了巨大的代价,也形成了伟大抗战精神,伟大抗战精神是中华民族精神的具体体现。2025年是中国人民抗日战争胜利80周年,国家将会举行一系列隆重的纪念活动。
(2)作为青少年的你,准备如何传承抗战精神?
【答案】(1)爱国主义是中华民族精神的核心,弘扬爱国主义精神有利于弘扬中华民族精神;爱国主义是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力;爱国主义精神是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力等。
(2)①厚植家国情怀,弘扬爱国主义精神。②自觉践行社会主义核心价值观。③学习抗战历史,增强民族认同感。④主动维护国家安全、荣誉和利益,同分裂行为作斗争。⑤培养坚韧品质,克服学习困难。⑥将抗战精神落实到具体行动上,从小事做起等。
【解析】
【分析】考点考查:民族精神内涵、民族精神的作用、弘扬民族精神。
能力考查:理解和运用所学知识的能力。
核心素养:政治认同。
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用民族精神的内涵、民族精神的作用的有关知识,从认识类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:爱国主义始终是激昂的主旋律,始终是激励我国各族人民自强不息的强大力量→可链接弘扬爱国主义精神有利于弘扬中华民族精神;爱国主义是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力;爱国主义精神是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
本题要求回答青少年如何传承抗战精神,属于开放性试题,言之有理即可。
15. 【心系国防安全增强法治观念】
阅读材料,完成下列要求。
2024年9月13日,十四届全国人大常委会第十一次会议表决通过新修订的《中华人民共和国国防教育法》,自2024年9月21日起施行。以下为该法的修订历程图。
(1)从国防教育法的修订过程你能悟出哪些道理?
(2)为促进新修订的国防教育法落地生效。某校准备开展宣讲活动,请你列出宣讲提纲。
【答案】(1)中国共产党领导人民制定宪法和法律;宪法是国家的根本法,在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力(宪法是其他法律的立法基础和立法依据);坚定不移走中国特色社会主义法治道路,必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一;依法治国是党领导人民治理国家的基本方略;法治要求实行良法之治,我国坚持科学立法,不断完善中国特色社会主义法律体系,建设法治国家;法律是由国家制定或认可的;全国人民代表大会是最高国家权力机关,行使立法权等。
(2)介绍国防教育法的修订历史;明确国防教育法修订的价值;阐述在实际行动中怎样践行国防教育法等。
【解析】
【分析】考点考查:坚持党的领导、宪法是国家根本法、全面依法治国、法治的要求、法律的特征、人大的地位和职权。
能力考查:理解和运用所学知识的能力。
核心素养:政治认同、法治观念。
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用坚持党的领导、宪法是国家根本法、全面依法治国、法治的要求、法律的特征、人大的地位和职权的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:党中央提出修改意见→可链接中国共产党领导人民制定宪法和法律。
关键词②:依据宪法提出修正草案→可链接宪法是国家的根本法,在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。
关键词③:全国人大常委会向社会广泛征求意见→可链接我国坚持科学立法,不断完善中国特色社会主义法律体系,建设法治国家。
关键词④:全国人大修改完善草案,审议通过《中华人民共和国国防教育法》→可链接依法治国是党领导人民治理国家的基本方略;法律是由国家制定或认可的;全国人民代表大会是最高国家权力机关,行使立法权。
关键词⑤:整个修订历程→可链接坚定不移走中国特色社会主义法治道路,必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
本题要求列出宣讲提纲,属于开放性试题,言之有理即可。
16. 【融入家乡发展建设皖美安徽】
阅读材料,完成下列要求。
2024年10月17日至18日,习近平总书记先后来到安庆、合肥等地,深入历史文化街区、科技创新园区等考察调研。
材料一 桐城的六尺巷,因清代大学士张英与邻居吴家互相退让三尺地基传说而成。近年来,安徽深入挖掘、传承、活化六尺巷典故中的善治基因,探索形成了“新时代六尺巷工作法”。2023年,“六尺巷调解法”被写入最高人民法院工作报告;同年11月,“‘六尺巷六步走’调解工作法”入选全国“枫桥式工作法”。2024年4月,安徽省委出台意见推广“新时代六尺巷工作法”,
(1)阅读材料,运用所学知识,说说推广“新时代六尺巷工作法”的价值。
材料二 习近平总书记在安徽考察时强调,安徽要深入贯彻党的二十大和二十届三中全会精神,全面贯彻新发展理念,发挥多重国家发展战略叠加优势,在打造具有重要影响力的科技创新策源地、新兴产业聚集地、改革开放新高地、经济社会发展全面绿色转型区上持续发力,在深度融入新发展格局、推动高质量发展、全面建设美好安徽上取得新的更大进展,奋力谱写中国式现代化安徽篇章。
(2)为落实习近平总书记的上述要求,安徽应如何交出答卷?
材料三 习近平总书记在听取安徽省委和省政府工作汇报时强调,要进一步推动文化和旅游融合发展,发展全域旅游,把文化旅游业打造成为支柱产业。深入挖掘和运用好红色文化资源育人功能及旅游价值。
(3)结合材料,请从文化保护与传承的角度,介绍安徽发展的魅力所在。(100字左右)
【答案】(1)推动中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展;推进国家治理体系和治理能力现代化;推进司法调解工作,完善基层治理,发展基层民主;维护社会稳定,构建社会和谐;有利于践行社会主义核心价值观等。
(2)坚持党的正确领导;坚持创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念;坚持科教兴省、人才强省战略、创新驱动发展战略;坚持改革开放;走绿色发展道路;转变经济发展方式、优化产业结构等。
(3)示例:我省积极开展文化遗产保护与传承活动,黄山、皖南古村落西递与宏村均入选世界文化遗产;拥有国家级非物质文化遗产99项,如黄梅戏、徽剧、宣纸制作技艺、徽墨歙砚雕刻技艺等;我省加强文化品牌建设,促进黄梅戏等戏曲的传播;注重开发红色资源,促进文旅融合等。
【解析】
【分析】考点考查:发展中国特色社会主义文化、厉行法治、坚持党的领导、绿色发展、建设科技创新强国、改革开放、高质量发展。
能力考查:理解和运用所学知识能力。
核心素养:政治认同。
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用发展中国特色社会主义文化、厉行法治的有关知识,从意义类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:安徽深入挖掘、传承、活化六尺巷典故中的善治基因,探索形成了“新时代六尺巷工作法”→可链接推动中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展。
关键词②:2023年,“六尺巷调解法”被写入最高人民法院工作报告;同年11月,“‘六尺巷六步走’调解工作法”入选全国“枫桥式工作法”→可链接推进国家治理体系和治理能力现代化;推进司法调解工作,完善基层治理,发展基层民主。
关键词③:安徽省委出台意见推广“新时代六尺巷工作法”→可链接维护社会稳定,构建社会和谐;有利于践行社会主义核心价值观。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为安徽省,需要运用坚持党的领导、绿色发展、建设科技创新强国、改革开放、高质量发展的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:安徽要深入贯彻党的二十大和二十届三中全会精神→可链接坚持党的正确领导。
关键词②:全面贯彻新发展理念→可链接坚持创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念。
关键词③:打造具有重要影响力的科技创新策源地、新兴产业聚集地、改革开放新高地、经济社会发展全面绿色转型区→可链接坚持科教兴省、人才强省战略、创新驱动发展战略;坚持改革开放;走绿色发展道路。
关键词④:深度融入新发展格局、推动高质量发展、全面建设美好安徽→可链接转变经济发展方式、优化产业结构。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问3详解】
本题要求从文化保护与传承的角度,介绍安徽发展的魅力所在,属于开放性试题,言之有理即可。
17. 【关注社会发展汲取前行力量】
阅读材料,完成下列要求。
某校时政社团开展了以“关注社会发展汲取前行力量”为主题的探究、学习活动,请你参与其中并回答问题。
聚焦民营经济发展
时政一 2025年2月17日上午习近平主席在京出席民营企业座谈会并发表重要讲话。他强调,党和国家对民营经济发展的基本方针政策,已经纳入中国特色社会主义制度体系,将一以贯之坚持和落实,不能变,也不会变。新时代新征程民营经济发展前景广阔、大有可为,广大民营企业和民营企业家大显身手正当其时。要统一思想、坚定信心,促进民营经济健康发展、高质量发展。希望广大民营企业和民营企业家胸怀报国志、一心谋发展、守法善经营、先富促共富,为推进中国式现代化作出新的更大的贡献。
(1)结合时政一,运用所学知识,分析习近平主席讲话蕴含的深意。
彰显中国责任担当
时政二 当地时间2024年11月16日国家主席习近平出席亚太经合组织第三十一次领导人非正式会议并发表题为《共担时代责任共促亚太发展》的重要讲话,2024年12月2日,习近平主席在北京出席第四次“一带一路”建设工作座谈会并发表重要讲话,2025年3月29日国家主席习近平就缅甸遭受地震向缅甸领导人致慰问电,并表示中方愿向缅方提供需要的帮助,支持灾区人民早日战胜灾害、重建家园。
(2)从时政二中你能感受到中国怎样的大国形象?
探索智能领域走向
时政三 2025年政府工作报告“点名”具身智能等未来产业,并指出要持续推进“人工智能+”行动,将数字技术与制造优势、市场优势更好结合起来,支持大模型广泛应用。
(3)人工智能在给我们生活带来便利的同时,可能会带来一些挑战和问题,试举一例,并简要说说应对方法。
【答案】(1)毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济的发展;坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展;民营经济应坚持科技创新,实现高质量发展;民营经济应依法经营、诚信经营;民营经济增强社会责任感,为共同富裕、中国式现代化发展作出贡献;民营经济应坚持党的领导,贯彻落实国家经济发展方针政策;民营经济应抓住机遇,迎接挑战,坚持新发展理念等。
(2)中国是一个负责任的大国;中国是维护世界和平,促进世界发展的重要力量;中国始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者;面对各种区域性和全球性的危机与难题,中国不推诿、不逃避,积极主动承担起相应的责任;中国遵循共商共建共享原则,为全球治理提出中国方案,贡献中国智慧等。
(3)答案示例:
挑战:智能(无人)驾驶过程中,发生交通事故,责任如何界定?
应对方法:完善立法,规范智能驾驶行为;加强科技研发,完善智能驾驶技术,确保出行安全;提升交通管理能力,优化交通秩序等。
【解析】
【分析】考点考查:基本经济制度、中国担当、创新改变生活。
能力考查:理解和运用所学知识的能力。
核心素养:政治认同。
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用基本经济制度的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:党和国家对民营经济发展的基本方针政策,已经纳入中国特色社会主义制度体系,将一以贯之坚持和落实,不能变,也不会变→可链接毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济的发展;坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展。
关键词②:要统一思想、坚定信心,促进民营经济健康发展、高质量发展→可链接民营经济应坚持科技创新,实现高质量发展;民营经济应依法经营、诚信经营。
关键词③:希望广大民营企业和民营企业家胸怀报国志、一心谋发展、守法善经营、先富促共富,为推进中国式现代化作出新的更大的贡献→可链接民营经济增强社会责任感,为共同富裕、中国式现代化发展作出贡献;民营经济应坚持党的领导,贯彻落实国家经济发展方针政策;民营经济应抓住机遇,迎接挑战,坚持新发展理念。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用中国担当的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:国家主席习近平出席亚太经合组织第三十一次领导人非正式会议并发表题为《共担时代责任共促亚太发展》的重要讲话;习近平主席在北京出席第四次“一带一路”建设工作座谈会并发表重要讲话;国家主席习近平就缅甸遭受地震向缅甸领导人致慰问电→可链接中国积极有作为;中国为全球治理提出中国方案,贡献中国智慧。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问3详解】
本题要求举例说明人工智能带来的挑战和问题,属于开放性试题,言之有理即可。
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2025年安徽省池州市中考四模
道德与法治试题
注意事项:
1.本试卷满分80分,道德与法治、历史考试时间共120分钟。
2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题无效。
3.答题过程中请独立思考,诚信答题。
一、选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的)
1. 《哪吒2之魔童闹海》中敖丙这样评价哪吒:“虽然你仪态懒散,但意志坚定;虽然你个头矮小,但内心强大;虽然你相貌丑陋,但心地善良。”从正确认识自我角度,可以得出的结论有( )
①学会接纳自我,不用改变
②学会欣赏自我,只看优点
③重视他人评价,客观分析
④挖掘自身潜能,实现价值
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
2. 进入初中小哲,最近陷入了苦恼:既渴望得到父母的关心,又不希望父母过多干涉自己;既渴望与异性同学交往,又担心被同学说闲话……请你帮小哲化解苦恼( )
①正确认识和对待青春期矛盾心理
②及时与父母交流和沟通内心想法
③真诚主动与同学交往,注意分寸
④坚持我行我素,不必在意别人看法
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
3. 以下同学的表现与“天行健,君子以自强不息”所体现的精神相一致的是( )
①课堂上,积极汲取知识,武装充实头脑
②操场上,认真锻炼身体,强健自我体魄
③家庭里,家务父母负责,只顾自己学习
④社会中,全心投身公益,传递关爱温暖
A ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
4. 神舟十六号航天员桂海潮心里早早种下了一个远大梦想,希望有一天能飞上太空。从此,他更加发奋学习,开始了废寝忘食的学习之路。他放弃清华北大,坚定选择北京航空航天大学宇航学院;放弃海外机会回到北航,31岁成为博士生导师。他的事迹带给中学生的启示有( )
①厚植家国情怀,心怀爱国之志
②有了远大梦想,就能实现价值
③参与国家项目,绽放生命精彩
④发扬实干精神,脚踏实地奋斗
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
5. 党的二十届三中全会强调,必须深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。这启示青少年( )
①成为科研人员才能实现自身价值
②要学会独立思考,培养创新精神
③国家的发展只需要科技创新人才
④参与发明创造小活动,提高创新能力
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
6. 老师在我们成长的过程中发挥着不可替代的作用。数学课上,老师表扬小红思维敏捷;语文课上,小红因未完成背诵任务受到了批评。从此小红语文课不认真听讲,开始疏远语文老师。对此,你的看法是( )
①要尊师重教,接纳不同风格的老师
②要客观公正,正确对待表扬与批评
③要崇德修身,构建和谐的师生关系
④要提醒老师,让老师不要批评学生
A ②③④ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③
7. 2025年安徽省政府工作报告指出安徽“中国好人”上榜人数保持全国第一,他们见义勇为、诚实守信、敬业奉献、助人为乐⋯⋯评选“中国好人榜”,对培育和践行社会主义核心价值观的启示有( )
①要与日常生活紧密联系起来,做到落细、落小、落实
②要自觉做到勤于学习、敏于思考,注重修养、勇于实践
③社会主义核心价值观太抽象,只有少数中国好人能做到
④社会主义核心价值观不能只存在于观念中、停留在口头上
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
8. 安徽省近年来持续推进老旧小区改造,全面改造提升老旧小区居住环境和配套设施,惠及越来越多的小区居民。城镇老旧小区改造已成为为民、便民、安民的民心工程。2024年,全省累计改造小区1545个,达年度计划任务的101.05%,超额完成年度目标任务。材料体现了( )
①我省坚持以人民为中心的发展思想
②政府为人民服务,为人民谋利益
③我省满足不同群体所有公民的需要
④我省增强人民群众的幸福感、获得感
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
9. 学习完党的二十届三中全会关于“健全全过程人民民主制度体系”的部分内容后,平平将报告内容与初中道德与法治教材进行了整合梳理,以下整理内容正确的有( )
①有事好商量,众人的事情由众人商量,是人民民主的真谛
②全过程人民民主是社会主义民主政治的本质特征
③党的领导是发展全过程人民民主的根本保证
④全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
10. “法非从天下,非从地出,发于人间,合乎人心而已。”对此理解正确的是( )
A. 加强法治宣传,弘扬法治精神
B. 不断提高公民的民主素养
C. 要不断推进完善法律体系建设
D. 坚持法律面前人人平等
11. “梦虽遥,追则能达;愿虽艰,持则可圆。”在2025年新年贺词里,习近平总书记指明了把宏伟目标变成美好现实的路径。实现中华民族伟大复兴,需要我们( )
①依法执政,发挥党员的先锋模范作用
②努力学习,提升个人素养、挺膺担当
③有“咬定青山不放松”的恒心韧劲
④有“越是艰险越向前”的胆魄勇气
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
12. 下图为2020-2024年我国货物进出口总额的相关数据。该数据体现我国( )
①积极顺应经济全球化趋势
②建立健全维护和平的机制
③推动建设开放型世界经济
④坚持对外开放的基本国策
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
二、非选择题(本题共5小题,共56分)
13. 【参与体育运动守护生命健康】
阅读材料,完成下列要求。
2024年8月,安徽省教育厅印发《关于做好义务教育阶段学校每天开设一节体育课的通知》,要求全省义务教育阶段所有公民办学校从2024年秋季学期开始必须每天开设一节体育课,上下午各开设一次30分钟大课间体育活动,保障学生每天两个小时体育活动时间。对此,同学们有不同看法。
运用“学习伴成长”和“生命的思考”的相关知识对两位同学的观点进行评析。
14. 【感悟爱国力量传承抗战精神】
阅读材料,完成下列要求。
材料一 聆听,感悟力量
习近平总书记强调:“在中华民族几千年绵延发展的历史长河中,爱国主义始终是激昂的主旋律,始终是激励我国各族人民自强不息的强大力量。”
(1)结合材料,运用所学知识,谈谈你对“爱国主义始终是激昂的主旋律”的价值的认识。
材料二 担当,落实行动
抗日战争期间中国人民付出了巨大的代价,也形成了伟大抗战精神,伟大抗战精神是中华民族精神的具体体现。2025年是中国人民抗日战争胜利80周年,国家将会举行一系列隆重的纪念活动。
(2)作为青少年的你,准备如何传承抗战精神?
15. 【心系国防安全增强法治观念】
阅读材料,完成下列要求。
2024年9月13日,十四届全国人大常委会第十一次会议表决通过新修订的《中华人民共和国国防教育法》,自2024年9月21日起施行。以下为该法的修订历程图。
(1)从国防教育法修订过程你能悟出哪些道理?
(2)为促进新修订的国防教育法落地生效。某校准备开展宣讲活动,请你列出宣讲提纲。
16. 【融入家乡发展建设皖美安徽】
阅读材料,完成下列要求。
2024年10月17日至18日,习近平总书记先后来到安庆、合肥等地,深入历史文化街区、科技创新园区等考察调研。
材料一 桐城的六尺巷,因清代大学士张英与邻居吴家互相退让三尺地基传说而成。近年来,安徽深入挖掘、传承、活化六尺巷典故中的善治基因,探索形成了“新时代六尺巷工作法”。2023年,“六尺巷调解法”被写入最高人民法院工作报告;同年11月,“‘六尺巷六步走’调解工作法”入选全国“枫桥式工作法”。2024年4月,安徽省委出台意见推广“新时代六尺巷工作法”,
(1)阅读材料,运用所学知识,说说推广“新时代六尺巷工作法”的价值。
材料二 习近平总书记在安徽考察时强调,安徽要深入贯彻党的二十大和二十届三中全会精神,全面贯彻新发展理念,发挥多重国家发展战略叠加优势,在打造具有重要影响力的科技创新策源地、新兴产业聚集地、改革开放新高地、经济社会发展全面绿色转型区上持续发力,在深度融入新发展格局、推动高质量发展、全面建设美好安徽上取得新的更大进展,奋力谱写中国式现代化安徽篇章。
(2)为落实习近平总书记的上述要求,安徽应如何交出答卷?
材料三 习近平总书记在听取安徽省委和省政府工作汇报时强调,要进一步推动文化和旅游融合发展,发展全域旅游,把文化旅游业打造成为支柱产业。深入挖掘和运用好红色文化资源育人功能及旅游价值。
(3)结合材料,请从文化保护与传承的角度,介绍安徽发展的魅力所在。(100字左右)
17. 【关注社会发展汲取前行力量】
阅读材料,完成下列要求。
某校时政社团开展了以“关注社会发展汲取前行力量”为主题的探究、学习活动,请你参与其中并回答问题。
聚焦民营经济发展
时政一 2025年2月17日上午习近平主席在京出席民营企业座谈会并发表重要讲话。他强调,党和国家对民营经济发展的基本方针政策,已经纳入中国特色社会主义制度体系,将一以贯之坚持和落实,不能变,也不会变。新时代新征程民营经济发展前景广阔、大有可为,广大民营企业和民营企业家大显身手正当其时。要统一思想、坚定信心,促进民营经济健康发展、高质量发展。希望广大民营企业和民营企业家胸怀报国志、一心谋发展、守法善经营、先富促共富,为推进中国式现代化作出新的更大的贡献。
(1)结合时政一,运用所学知识,分析习近平主席讲话蕴含的深意。
彰显中国责任担当
时政二 当地时间2024年11月16日国家主席习近平出席亚太经合组织第三十一次领导人非正式会议并发表题为《共担时代责任共促亚太发展》的重要讲话,2024年12月2日,习近平主席在北京出席第四次“一带一路”建设工作座谈会并发表重要讲话,2025年3月29日国家主席习近平就缅甸遭受地震向缅甸领导人致慰问电,并表示中方愿向缅方提供需要的帮助,支持灾区人民早日战胜灾害、重建家园。
(2)从时政二中你能感受到中国怎样的大国形象?
探索智能领域走向
时政三 2025年政府工作报告“点名”具身智能等未来产业,并指出要持续推进“人工智能+”行动,将数字技术与制造优势、市场优势更好结合起来,支持大模型广泛应用。
(3)人工智能在给我们生活带来便利的同时,可能会带来一些挑战和问题,试举一例,并简要说说应对方法。
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