六上3-6《推动社会发展的印刷术》-【小学学霸作业本】2025-2026学年六年级上册科学讲课课件（教科版）

该小学科学课件以“推动社会发展的印刷术”为核心，通过提问“你了解印刷术吗”导入，引导学生从模拟活字印刷（检字、刷墨、拓印、晾制）到手工抄写与印刷的对比评测，再拓展至印刷术的古今发展，构建实践操作、对比分析到技术演进的学习支架。 其亮点在于聚焦探究实践，以具体模拟步骤培养动手能力，结合时间估量评测活动发展科学思维，同时渗透科学观念，展现技术进步对知识传播的推动。采用“做中学”模式，学生在实践中理解原理，教师可借助清晰的实践与评测环节提升教学效果。

第三单元 工具与技术 6.推动社会发展的印刷术 人类总是在不断地改进着工具和技术，从而推动着社会的发展。在这个过程中，有一项技术发挥了十分重要的作用，这就是印刷术。你了解印刷术吗？它是怎样印制图文的？ 一、聚焦 中国古代四大发明之一。 二、探索 1.模拟活字印刷。 ● 检字。把字模按照顺序排列整齐。 ● 刷墨。在活字印刷板上均匀涂抹墨汁。 ● 拓印。铺上白纸，拉平纸张，用拓印圆盘均匀压印。 ● 晾制。缓缓将白纸掀起，放到向阳通风处晾干。 2. 评测手工抄写和活字印刷两种方式。 ● 记录用手抄写一行字的时间，然后估量抄写一页字的时间。 根据你模拟印刷 的过程，怎样估 量比较合理呢？ 一页字大约20行。 ● 估量印刷一页书的时间。 ● 估量抄写一本书和印刷一本书的时间。 ● 估量抄写100本书和印刷100本书的时间。 ● 评测手抄与印刷的区别。 三、研讨 1. 从模拟活字印刷的过程中，你知道了印刷术包括哪些方面？ 2. 通过评测，你知道印刷术给记录和传播信息带来了哪些改变？ 检字、刷墨、拓印、晾制 有利：省力、版面工整…… 不利：刻字麻烦、墨不容易干…… 四、拓展 印刷术的出现使书籍快速而大批印制成为可能。通过阅读书籍获取知识成为人类文明传承和发展的重要方式，也促使人们创造出更多新的工具和技术。印刷术本身在不断地发展。从雕版印刷到活字印刷，从人工拓印到用蒸汽做动力的机器印刷，从大型印刷机到家庭打印机，每一次变化，都让知识的普及和交流更为快速有效。 字模 墨汁 白纸 拓印圆盘 向阳通风处 工具 技术 造纸术 火药 指南针 印刷术 印刷术 随堂训练 $$