13 我要的是葫芦-【小学学霸作业本】2025-2026学年二年级上册语文习题课件(统编版)
2025-08-31
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教辅
摘要:
该小学语文课件涵盖阅读与作文同步训练,以《我要的是葫芦》等课文为例,整合拼音、字词、句子练习及名校真题,通过思维导图梳理知识脉络,搭建从基础积累到阅读写作综合能力的学习支架,助力课堂导入与前后知识点衔接。
其亮点在于紧扣新课标核心素养,精选真题题型与同步教材内容,通过思维导图体系化知识(思维能力),开放探究题(如种葫芦人后续行为)引导学生辩证思考(思维能力),扫码听名师讲解、看答案实现即时反馈(语言运用)。采用边学边练、范文引路的教学方法,既提升学生语言运用与思维能力,又为教师提供系统教学资源,提高教学效率。
内容正文:
小学学帝
小学学霸阅读真题80篇
阅读真题
①紧扣语文新课标,借鉴各地最新考法,汇聚最新趋势题型。
②精选期末考试真题,选文文质兼美,考点精准,一练就见效。
③围绕教材语文要素设题,学什么考什么,目标集中明确。
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④三步阅读策略,手把手教会阅读,解题有方法,答题有步骤。
⑤视频讲解、答案解析,扫码即可查看,线上资源内容丰富而实用。
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小学学霸同步作文
小学学霸
同步作文
①作文审题一构思·方法指导→素材积累→范文借鉴一片段练笔修改提升拓
四年级上
展训练,包含习作全过程。
②海量习作范文,内容新颖,写作角度多样化。
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③讲练结合,从“作文构思”到“片段练笔”,再到“真题拓展”,完整练习列
提纲、补写、整篇写作,由易到难,手把手教孩子,让写作变得更简单。
④视频讲解、习作例文、答案示例,扫码即可查看,线上资源内容丰富而实用。
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第五单元
13我要的是葫芦
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一、用“√”选择正确的读音或汉字。
盯着(dind9g)
芦花(hù9】
比赛(s9
shài)
他(以导)经认识到自己的错误,保证(以
已)后不再犯。
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二、看拼音,写字词,再完成填空。
ke
zì
yan zi
yu
花谢了,他盯着这
棵
葫芦
自言自语
地说:“真是
qi
guài
lin
xiang
奇怪
邻居
为什么
想
让我治叶子上的虫?”
“谢”的部首是主,除部首外还有10画。“谢”在字典里的解释有:
①表示感激;②凋落,衰退。在“花谢了”里应选第②种意思。
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三、照样子,完成下列词句练习。
1.(细长)的葫芦藤(雪白)的小花
(可爱)的小葫芦
2.例:叶子上的虫还用治?
叶子上的虫不用治。
下雨天还要开运动会?
下雨天不要开运动会。
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四、(名校期末真题)根据课文内容回答问题。
1.请按小葫芦的生长顺序排一排。
开花长叶发芽结果(发芽)一(长叶)→(开花)→(结果)
2.种葫芦的人想要葫芦,为什么最后却一个也没得到?(②
)(填序号)
①因为邻居把他的葫芦摘走了。
②因为他不听邻居的劝告,叶子上长蚜虫也不治,最终葫芦都落了。
3.[新趋势·开放探究]当种葫芦的人看到小葫芦都落了,会做什么?
示例:种葫芦的人后悔没有听邻居的劝告,他重新种了一棵葫
芦,并且及时给叶子除虫。
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