第一单元综合素养评价-【小学学霸作业本】2025-2026学年六年级上册语文习题课件（广东专版）

第一单元综合素养评价 绿毯 玻璃 幽雅 恰如 衣襟 彩虹 笨拙 稍微 D C A D B D B C A ； ； ； 。 示例：走进游乐园，我既兴奋，又紧张，既想玩过山车，又想坐旋转木马。 示例：草原美丽的景色和蒙古族同胞的热情招待，难道不使人流连忘返吗？ 风吹雨打后绽放美 丽的花朵 涓涓的小溪 等待千回百转后投入大海的怀抱 （或删去“几乎”） 绿树村边合 黑云翻墨未遮山 稻花香里说丰年 柔美 绿色渲染 翠色欲流 野旷天低树 江清月近人 明月别枝惊鹊 清风半夜鸣蝉 待到重阳日 还来就菊花 日暮客愁新 六、（深圳真题）阅读短文，解锁“浮想联翩”技能。（12分） 海 ①没有见过海，真想不出她是什么样的。 ②眼前是如花一般灿烂的浪，时起时伏的波，星星点点的雨，湿湿蒙蒙的雾，一起塞满了这片广袤的苍穹。她们笑着、叫着，舔食着天上的云朵，吞没了岸边的沙滩，狂呼疾走，翻腾飞跃。极目望去，那从天边垂下来的浪涛，一排赶着一排，浩浩荡荡，如冲锋陷阵的大军。 ③那浪涛互相拥挤着，追逐着，越来越近，越来越高。赶来到脚下时，便成了一道道齐齐的水墙，像一匹匹扬鬃跃蹄的野马，咆哮着扑上岸来。“啪”的一声，一头撞在那些圆溜溜的礁石上，顷刻间便化作了点点水珠和星星飞沫。还不等这些水珠从礁石上退下，又是一排水墙，又是一声巨响，一阵赶着一阵，一声接着一声，无休无止，无穷无尽。 ④我站在礁石上，任海风鼓满襟袖，任浪花打湿鞋袜。那清风碧波，像是从天上，从地下，从四面八方，从我的五脏六腑间一起涌过。我立即被冲洗得没有一丝愁绪，没有一星杂虑。而那隆隆的浪，滚滚的涛，那浪涛与礁石搏斗的交响乐，又激荡起我浑身的热血。 ⑤海啊，原来是这个样子的！ 1.这篇短文是围绕哪句话来写的？请用横线画出来。（2分） 2.对画“ ”句子的赏析，哪一项不正确？（ ）（2分） A.这句话运用了排比的修辞手法。 B.这句话强调了“我”站在礁石上无拘无束的心境。 C.这句话表现出海风、浪花使“我”忘却所有烦恼。 D.“任”字重复使用，能更加鲜明地表达情感。 A 3.［语文要素题］联系短文，从所读的内容想开去。（5分） 4.你认为海是什么样的？请用简洁的语言赞美它。（3分） 海是_____________的，海是_____________的，海是_____________的！ 无边无际 浩浩荡荡 气势磅礴 连绵起伏的雪山 浪涛咆哮 狮子的怒吼 冲锋陷阵 的大军 扬鬃跃 蹄的野马 七、（广州真题）阅读短文，升级“浮想联翩”技能。（15分） 炮仗花的春天 ①行走在校园里，因昨晚这场“随风潜入夜”的“喜雨”，我惊喜地发现，春天真的来了。 ②校园里的炮仗花，似乎一夜之间，呼啦啦地全都开了。一朵朵，一串串，铺陈蔓延开来。黄澄澄的一大簇，直艳到人们心里面。 ③校园里多是常绿树木，香樟树、阔叶榕树，都是清一色的绿色。它们历经寒冷的冬天，显得有些沉闷单调。只有炮仗花，开在冬天，明艳在春季。此刻，整个校园就是它的世界。朵朵艳丽，簇簇明艳，开得特别欢快，特别自在，特别张扬。在这个还有些寒意的春天，万物还有些沉寂，炮仗花却有了一点与众不同且肆意昂扬的味道。是花就应该灿然开放，不曾迟疑，全心全意，一丝不苟地盛开着。 ④去年九月份，我刚到这个校区，灰褐色的炮仗花藤缠绕在花架上，无精打采，毫不起眼。秋天的世界低沉而寂寞，犹如我那时的心情——周遭的一切让人感到乏味，工作、身体遭遇不顺。我想跳过这个艰难的时期，可生命前进的脚步不能跨越，必须一步一个脚印走过去。望着这枯黄的藤蔓，我的心也如它一样没有半点儿活力。 ⑤冬天来了，万物也进入休整期，积蓄力量，期待来年春天勃发生长。路过炮仗花藤架，我惊喜地发现，炮仗花开了。一朵，一簇，一挂，在冬日温暖的阳光下盛放。那橙红的花朵，花冠若罄钟，花蕾似锦囊，花丝如点绛。一簇簇的花朵又有序地串成一串，累累下垂，如一挂待燃的喜庆鞭炮，难怪人们给它起了如此形象的名字。我的耳边，也似有鞭炮声响起。一声惊雷，唤醒沉睡的人。是啊，冬天来了，春天还会远吗？ ⑥春天在一场春雨的洗礼后降临。此时的炮仗花，已不是冬日里稀稀落落地盛开。它们已迫不及待地要展现自己的全部美丽。十几米长的花架，爬满艳艳的炮仗花。花架两旁，垂下一米多的花墙，鲜花烂漫，蜜蜂飞舞。香樟树上，鸟儿叽叽喳喳唱个不停。在这个鸟语花香的校园里，春天是如此的热烈。 ⑦同事说，这些炮仗花花苗，是她当年带到学校，校长种上去的。她说，与其说她见证了花的经历，不如说花见证了她的成长。是啊，多美妙的经历啊。种下花苗，收获成长。人不一定要成功，但一定要成长，迈过去，新的一年又来了。愿新的未来如炮仗花一样，璀璨盛放，红红火火。 1.［新趋势·思维导图］阅读短文，按照季节变换提取关键词，梳理炮仗花的生长过程。 （3分） 2.第③自然段中，作者将炮仗花与校园里的其他植物进行___________，其好处是突出强调 炮仗花_________________________________________________________的特点。（3分） 橙红的炮仗花盛放 灰褐色的炮仗花藤缠绕在花架上 艳艳的炮仗花爬满花架 对比 不畏严寒、与众不同、肆意昂扬、一丝不苟 3.第⑤自然段中，冬天盛放的炮仗花引发了作者对人生怎样的思考？请在文中用横线画出来。 （2分） 4.第⑥自然段运用了（ ）的手法，写出了炮仗花在春天热烈盛开的样子。（2分） A.静态描写 B.动态描写 C.动静结合 D.借物喻人 5.［语文要素题］你会将本文推荐给身边的哪一类同学？为什么？联系短文内容和生活实际， 写出你的理解。（5分） ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 是啊，冬天来了，春天还会远吗？ C 示例：我会将本文推荐给正在经历困境的同学。文中的炮仗花经历了严冬的考验，在春天热烈地盛开，我们在生活中也会遇到各种挫折，我们要像炮仗花一样，坦然面对困境，努力去战胜它。 八、（惠州真题）转换视角，分享经历。（30分） 如果你有这样一个机会，把自己变成另一种事物，如一只蚂蚁、一棵树、一盏路灯、一粒石子、一朵云彩等，会发生什么有趣或神奇的事呢？请发挥想象，把你“变形”之后的经历写下来，注意把重点部分写详细。 要求：自拟题目，不得出现真实的校名、班名和人名，不少于450字。 $$