第7单元 阅读素养训练七-【小学学霸作业本】2025-2026学年六年级上册语文习题课件（广东专版）

一、［新情境·传统文化］阅读短文，完成练习。 看 戏 ①时间是晚上八点。太阳虽然早已落下，但暑气并没有收敛。没有风，公园里那些屹立着的古树是静静的。树叶子也是静静的。露天的劳动剧场也是静静的。 ②但剧场里并不是没有人。相反地，人挤得非常满。每个角落里都是人，连过道的石阶上都坐着人：工人、店员、手艺人、干部、学生，甚至还有从近郊来的农民。从前面一排向后面望，这简直像一个人海。他们所发散出来的热力和空中的暑气凝结在一起，罩在这个人海上面，像一层烟雾。烟雾不散，海在屏住呼吸。 ③舞台上的幕布分开了，音乐奏起来了，戏曲《穆桂英挂帅》开演了。演员们踩着音乐的拍子，以庄重而有节奏的步法走到舞台上来。灯光射在他们五颜六色的服装和头饰上，激起一片灿烂辉煌的彩霞。这个迷蒙的海上顿时出现了一座海市蜃楼。那里面有歌，也有舞；有悲欢，也有离合；有忠诚，也有奸谗；有决心，也有疑惧；有大公的牺牲精神，也有自私的个人打算…… ④当女主角穆桂英以轻盈而矫健的步子出场的时候，这个平静的海面陡然动荡起来了，它上面卷起了一阵暴风雨：观众像触了电似的立即对这位女英雄报以雷鸣般的掌声。她开始唱了。她圆润的歌 喉在夜空中颤动，听起来似乎辽远而又逼近，柔和而又铿锵。戏词像珠子似的从她的一笑一颦中，从她的优雅的“水袖”中，从她的婀娜的身段中，一粒一粒地滚下来，滴在地上，溅到空中，落进每一个人的心里，引起一片深远的回音。 ⑤观众像着了魔一样，忽然变得鸦雀无声。他们看得入了神，他们的感情和舞台上女主角的感情交融在一起。随着剧情的发展，女主角的歌舞渐渐进入高潮，观众的情感也渐渐进入高潮。潮在涨，没有谁能控制住它。这个一度平静下来的人海又忽然动荡起来了。戏就在这时候要到达顶点。我们的女主角就在这时候像一朵盛开的鲜花，观众想要把这朵鲜花捧在手里，不让它消逝。他们都不约而同地从座位上站起来，像潮水一样，涌到我们这位艺术家面前。舞台已经失去了界限，整个剧场就是一个庞大的舞台。 ⑥我们这位艺术家是谁呢？他就是我国著名的京剧艺术大师——梅兰芳先生。 1.下面对短文第①自然段的理解，哪一项不正确？（ ） A.第①自然段点出了事情发生的时间、地点。 B.第①自然段中的“静静的”与下文观众的表现矛盾。 C.第①自然段是环境描写，渲染了露天剧场安静的气氛。 2.［新趋势·思维导图］演出过程中，女主角的表演和观众的表现经历了怎样的变化？请简要概括。 · · · B 涌到艺术家面前 歌舞进入高潮 鸦雀无声 3.短文第②～⑤自然段运用了点面结合的写法来写看戏场面，第___________自然段整体描写了众演 员和观众的表现，第________自然段重点刻画了梅兰芳先生的表演。这样写的好处是___________ ____________________________________________________________________________________。 4.［语文要素题］用横线画出作者听梅兰芳唱戏时联想到的画面，感受京剧艺术之美。这些描写表 现出________________________________________________________________________________。 ④当女主角穆桂英以轻盈而矫健的步子出场的时候，这个平静的海面陡然动荡起来了，它上面卷起了一阵暴风雨：观众像触了电似的立即对这位女英雄报以雷鸣般的掌声。她开始唱了。她圆润的歌喉在夜空中颤动，听起来似乎辽远而又逼近，柔和而又铿锵。戏词像珠子似的从她的一笑一颦中，从她的优雅的“水袖”中，从她的婀娜的身段中，一粒一粒地滚下来，滴在地上，溅到空中，落进每一个人的心里，引起一片深远的回音。 5.短文为什么要略写剧情，而详写观众看戏时的反应呢？ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ ②③⑤ ④ 突出表现了梅兰芳先生表演的精彩以及观众对其表演的期待和兴奋 梅兰芳声音的美妙和高超的演唱水平 详写观众看戏时的反应既能体现出人们对京剧艺术的热爱，又能突出梅兰芳高超的艺术水平，而剧情与文章中心关系不大，所以略写。 二、阅读小古文，完成练习。 孔 子 学 琴 孔子学鼓琴师襄子，十日不进①。师襄子曰：“可以益②矣。”孔子曰：“丘已习其曲矣，未得其数③也。”有间④ ，曰：“已习其数，可以益矣。”孔子曰：“丘未得其志也。”有间，曰：“已习其志，可以益矣。”孔子曰：“丘未得其为人⑤也。”有间，有所穆⑥然深思焉，有所怡然高望而远志焉。曰：“丘得其为人，黯然而黑，几⑦然而长，眼如望羊⑧，如王四国，非文王其谁能为此也！”师襄子辟席⑨再拜，曰：“师盖云《文王操》也。” 【注释】①进：长进，进步。这里指不再学习新的曲子。②益：增多，增加。③数：技艺，这里指演奏的技巧。④有间：过了一段时间。⑤为人：指人的形貌或品性方面的特征。⑥穆：同“默”，沉默。⑦几：同“颀”，修长的样子。⑧望羊：同“望洋”，仰视的样子。⑨辟席：离开席位，表示对人尊敬。 1.下列加点字意思不相同的一项是（ ）。 A.孔子学鼓琴师襄子 伯牙鼓琴 B.丘未得其志也 方鼓琴而志在太山 C.黯然而黑 处士笑而然之 D.师襄子辟席再拜 甘拜下风 2.师襄子三次向孔子提出“_________________”（用原文回答），但孔子都没有同意。第一次，孔 子认为自己没有掌握_________________；第二次，孔子认为自己没有领会___________________； 第三次，孔子认为自己还不了解_________________。 · · · C 可以益矣 演奏技巧 作者志趣 作者为人 3.下列哪一项说法不正确？（ ） A.孔子具有刻苦钻研、精益求精的精神品质。 B.学习要经历深研细磨的过程，才能真正领悟其中的道理。 C.面对他人的劝说，我们可以置之不理，一心朝着自己认定的方向前行。 D.我们要不迷信权威，遵从自己的内心，坚持正确的方向提升自己。 4.［语文要素题］借助语言文字展开想象：孔子在弹奏《文王操》时，眼前出现了怎样的画面？ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ · · · C 示例：他的眼前出现了一个身材魁梧、皮肤黝黑的人，那人威风凛凛，目光明亮，统治着四方诸侯。 $$