内容正文:
第一单元综合素养评价
湿润
狂欢
古老
读书
招引
扌
②
3
C
D
B
√
√
B
摇晃
披散
提吊
牙爪
红赤
忙乱
身体部位名称
口干舌燥
手舞足蹈
面红耳赤
摇头晃脑
手忙脚乱
这样糊里糊涂地背,没有什么用。
便露出了笑脸
示例:鱼儿在池塘里嬉戏,荷叶在风中跳舞,太阳展开笑颜。
示例:春天,从草丛里,从小河边,从大树旁,开出一朵朵娇嫩的花。
来到学校时
下课后
泰戈尔
《新月集》
孙中山
勤学好问
牧童骑黄牛
歌声振林樾
意欲捕鸣蝉
示例:一放暑假,我和几个小伙伴就趁着早上的习习凉风,相约来到公园的空地上放风筝。随着线一紧一松,风筝越飞越高。我们跑着,欢呼着,心情别提多愉快了。
拟人
开放
B
生长、
A
天上
B
示例:花孩子们穿着五颜六色的衣裳冲出来了,他们在草地上跳舞,欢呼,世界也变得五彩缤纷。
C
大山
竹林
笑语
谛听
C
示例:山里的孩子像山间的新笋一样,充满蓬勃向上的生命力,茁壮成长。
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