4.5 变阻器 课件-2025-2026学年教科版九年级上册物理

该初中物理课件聚焦滑动变阻器教学，从台灯亮暗控制的生活现象切入，结合电阻影响因素，系统讲解其原理（改变电阻丝有效长度）、结构（瓷筒、线圈等）、接线方法（一上一下）及应用，帮助学生构建前后知识脉络，形成学习支架。 其亮点在于融合物理观念、科学思维与科学探究，通过分析“一上一下”接线（如BC接法中滑片移动对电阻的影响）培养科学推理能力，结合实验操作（观察灯亮暗和电流表示数）及风力计、音量控制等应用实例提升探究能力。学生能深化电路认知，教师可借助清晰结构和实例提高教学效果。

台灯灯光的亮暗是怎么控制的？ 电流变大 灯光变亮 用哪些方法可以改变电阻的大小？ 电阻变小 长度 材料 温度 粗细 改变电阻丝接入电路的 有效长度 变阻器 4.5 变阻器  这种变阻器有什么缺陷？要怎么改进？ 滑动变阻器原理 改变电阻丝接入电路的有效长度 简易变阻器 合金线太长， 使用不方便。 可以把较长的合金线缠绕起来。 合金线 陶瓷筒 金属筒 A B C D 金属筒 陶瓷筒 想一想：对下列4种绕法，你有什么想法？你会选哪种？ 紧密绕法会使合金线之间相碰而短路？如何解决？ 使用漆包线（合金线外面涂上漆，绝缘） ① ② ④ ⑤ 滑动触头 金属棒 支架 瓷筒 线圈 实物图 ③ 实验室常用的变阻器 观察滑动变阻器上的结构； 例：“20Ω1A” 最大电阻是20欧姆 允许通过的最大电流为1安培 观察铭牌，上面标着的是什么意思？ 1、滑动变阻器的原理 改变电阻丝 的有效长度 改变电阻大小 改变电路 电流大小 2、结构示意图 3、元件符号 B D A P D A B C C 使用举例：接入电路的接线柱BC 接入的接线柱为BC时， 电流方向： 有效电阻： 如果滑片P向右移动， 有效电阻： P C → P → B PB的长度 减小 如果滑片P向左移动， 有效电阻： 增大 + + 滑动变阻器哪些接法能起到变阻作用？ 接线柱正确的接法 A、 A、 C D B、 D 接线柱 接线柱 接线柱 接线柱 有效电阻 AP段 有效电阻 AP段 有效电阻 BP段 有效电阻 BP段 “一上一下” C B、 D C、 接线柱 有效电阻 CD段（0） A、 B 接线柱 有效电阻 AB段（定值） 接线柱特殊的接法 这两种接法起不到变阻器的变阻作用 故不允许这样的接法 滑动变阻器的使用方法 （1）串联在电路中。 （2）接线柱连接：一上一下 （4）不超过允许通过的最大电流值 （3）闭合开关前,滑片P应移到___________位置。 阻值最大 按甲图所示连接电路，画出电路图。向左移动滑动变阻器的滑动触头 P，观察灯泡的亮度如何变化，分析亮度变化的原因。 C B、 接线柱 有效电阻 BP段 P向左滑动，有效电阻BP段变长，电阻变大，电流变小，灯泡亮度变暗。 例：将所有器件连接起来，要求滑动变阻器滑片P向右滑动，电流表示数变大，灯泡变亮。 0.6 A 3 － L P S 如果图 4-40旋钮型变阻器的 A、 C接入电路，要使接入电路的电阻增大，旋钮触片应向哪个方向转动？ 旋钮触片顺时针方向转动。 其它变阻器 ⑴ 旋钮型变阻器 有效长度 分析：油面上升时，杠杆左端上翘，变阻器R连入电路中的电阻 ，油量表（电流表）的示数 。 变小 变大 ⑵ 插孔式变阻器 左图所示的电阻值为多少欧姆？ 3Ω ⑶ 旋盘式电阻箱 右上图所示的电阻值为多少欧姆？ 5 8 7 3 Ω 接线柱 滑片P自左向右移动 有效电阻长度 电阻变化 电流变化 （灯泡亮度变化） 滑动变阻器的使用 A B C D P A和C AP 变大 变小（变暗） A和D AP 变大 变小（变暗） BP 变小 变大（变亮） BP 变小 变大（变亮） B和C B和D AB（定值） CD（0） A和B C和D 不变最大 不变最小（不变） 不变最小 不变最大（不变） A P 2.滑动变阻器的有效连接方法 1.滑动变阻器的构造 3.滑动变阻器使用原理 改变电阻丝的有效长度 电阻大小 电流大小 小结 (1）串联接入电路； （2）连接“一上一下”两个接线柱。 使用注意事项： （1）串联在电路中。 （2）接线柱连接：一上一下 （4）不超过允许通过的最大电流值 （3）闭合开关前,滑片P应移到___________位置。 阻值最大 1.一个滑动变阻器铭牌上标有“20Ω 1A”的字样，它的意思是指变阻器的 ( ) D (A)电阻最小值是20Ω,允许通过的最大电流是1A (B)电阻最小值是20Ω,允许通过的最小电流是1A (C)电阻最大值是20Ω,允许通过的最小电流是1A (D)电阻变化范围是0－20Ω,允许通过的最大电流是1A 2.如图所示,要使灯泡的亮度变小,则必须使变阻器接入电路部分的电阻变_____.电流表的示数变_____,滑动触头P应向______移动. A P 小 大 右 2*、如图是滑动变阻器改变电流强度的实验电路图，当滑片P向左移动要使灯变暗，电路图中的M，N两线头应与滑动变阻器的哪两个接线柱相连？_____________________。 此时电流表示数将怎样变化？_______      与B和C或B和D相连 变小 2**、如图所示，两滑动变阻器的滑片P1，P2都向右滑动时，下列说法正确的是 ( ) A．L1和L2都变暗 B．L1和L2都变亮 C．L1变亮，L2变暗 D．L1变暗，L2变亮 C 3．根据图甲中的电路图，将图乙中的各元件用导线连接起来。开关合上前，滑动变阻器的滑动触头应滑在什么位置？为什么？ 开关合上前，滑动变阻器的滑动触头应滑在最右端。 阻值最大处位置。 风 4、如下左图为某同学自制的风力计的示意图，当风吹动挡板时，滑片就在R上滑动，从而影响动灯L的亮度，由图可知，当风力增大时，灯泡的亮度将______。 挡板 变暗 4*.在音量控制电路中，若电路中的电流越大，喇叭的音量越大。如图是控制音量的结构，MN是导电碳膜，OA是金属滑片，如果使OA向右移动，则喇叭中的音量将（ ） A.逐渐变小B.逐渐变大 C.音量不变 A 5.下图为观察滑动变阻器作用的实验器材，将所有器件连接起来，要求滑动变阻器滑片P向右滑动，电流表示数变大，灯泡变亮。 _______________ ___________________ $$