4.5 变阻器 预学案- 2025-2026学年教科版九年级上册物理

4.5 变阻器 预学案 学习目标： 1.认识滑动变阻器的构造，理解滑动变阻器原理； 2.理解滑动变阻器规格； 3.会正确使用滑动变阻器； 4.了解变阻器在生活中的应用； 5.能使用滑动变阻器改变电路中的电流。 一、预学任务 【科学概念1】变阻器和滑动变阻器 1.可以 的电阻器叫变阻器。 2.滑动变阻器的原理： 。 3.滑动变阻器的构造与符号：实验室常用的滑动变阻器（如图）事实上是很长的漆包合金丝缠绕在陶瓷圆筒上后，用改变滑片 的方法来调节电阻的。 4.变阻器的应用 专业音响设备的调音台利用一组 可改变各种音调的声音成分的响度，从而改变声音的品质。通过改变电阻也可改变收音机、电话机和电视机等的 。电动车是通过改变电路中的电阻来改变电动机上的电流，从而改变行车 的。 【科学技术】敏感电阻和电动汽车的速度控制 二、随堂任务 【思考与讨论】答： 【探索活动】滑动变阻器的使用 1.识别规格：使用前,了解滑动变阻器的 和 ； 滑动变阻器铭牌上数值的意义，例：“2A 10Ω”表示 。 2.连接方法： 联在需要被控制的电路中，连接时要接“ ”两个接线柱；（接入电路的有效电阻是 到滑片P之间的电阻，故连接时“一上一下、关键在下”） 3.开关闭合前，应将滑片P滑到 。（为了保护电路安全，任何电学实验均适用。） 4.按图4-39所示连接电路，左右移动滑动变阻器的滑动触头P，观察灯泡的亮度如何变化，分析亮度变化的原因。 【拓展深化】滑动变阻器的接法 1.正确接法 接A和C的有效电阻： ； 接A和D的有效电阻： ； 接B和C的有效电阻： ； 接B和D的有效电阻： 。 2.异常接法 接C和D： ； 接A和B： 。 【思考与讨论】 答： 【随堂练习】 1.如图所示是实验室常用的一种滑动变阻器。下列关于滑动变阻器的构造说法正确的是（ ） A.滑片与金属杆之间是绝缘的 B.瓷筒与线圈之间不能绝缘 C.线圈是用电阻率较大的合金线制成的 D.瓷筒上缠绕的合金线所有表面都绝缘 2.如图所示，当滑片P向右移动时，接入电路的电阻值增大的是（ ） A. B. C. D. 3.如图，当滑动变阻器的滑片P向右移动时，接入电路的阻值变大。选择的接线柱是（ ） A.AB B.CD C.BD D.AD 4. 用滑动变阻器改变小灯泡亮度的实验： （1）按要求连接电路：能利用滑动变阻器来改变灯泡的亮度，且当滑片P向右移动时灯会变亮，请以笔画线代替导线把电路的连接起来。 （2）在接线过程中，开关应处于 状态； （3）闭合开关前，滑动变阻器的滑片应移到 端（A/B）； （4）如果一个同学在连接好电路后，闭合开关，发现怎么样移动滑片P，都不能改变灯的亮度，你觉得可能的原因是什么? 。 1 学科网（北京）股份有限公司 $$ 参考答案及解析 学习目标： 1.认识滑动变阻器的构造，理解滑动变阻器原理； 2.理解滑动变阻器规格； 3.会正确使用滑动变阻器； 4.了解变阻器在生活中的应用； 5.能使用滑动变阻器改变电路中的电流。 一、预学任务 【科学概念1】变阻器和滑动变阻器 1.可以改变电阻值的电阻器叫变阻器。 2.滑动变阻器的原理：改变接入电路的电阻丝的有效长度来改变电阻大小。 3.滑动变阻器的构造与符号：实验室常用的滑动变阻器（如图）事实上是很长的漆包合金丝缠绕在陶瓷圆筒上后，用改变滑片接入点的方法来调节电阻的。 4.变阻器的应用 专业音响设备的调音台利用一组可变电阻可改变各种音调的声音成分的响度，从而改变声音的品质。通过改变电阻也可改变收音机、电话机和电视机等的音量。电动车是通过改变电路中的电阻来改变电动机上的电流，从而改变行车速度的。 【科学技术】敏感电阻和电动汽车的速度控制 二、随堂任务 【思考与讨论】参考答案 改变电阻的材料、长度、横截面积、温度均可改变电阻，其中改变长度来改变电阻值最为简便。 【探索活动】滑动变阻器的使用 1.识别规格：使用前,了解滑动变阻器的最大阻值和允许通过的最大电流； 滑动变阻器铭牌上数值的意义，例：“2A 10Ω”表示允许通过的最大电流为2A，最大阻值是10Ω。 2.连接方法：串联在需要被控制的电路中，连接时要接“一上一下”两个接线柱；（接入电路的有效电阻是下接线柱到滑片P之间的电阻，故连接时“一上一下、关键在下”） 3.开关闭合前，应将滑片P滑到最大阻值处。（为了保护电路安全，任何电学实验均适用。） 4.按图4-39所示连接电路，左右移动滑动变阻器的滑动触头P，观察灯泡的亮度如何变化，分析亮度变化的原因。 向左移动滑动触头，电阻变大，电流变小，灯变暗；向右移动滑动触头，电阻变小，电流变大，灯变亮。 【拓展深化】滑动变阻器的接法 1.正确接法 接A和C的有效电阻： AP；P向左电阻变小 ； 接A和D的有效电阻： AP；P向左电阻变小 ； 接B和C的有效电阻： BP；P向右电阻变小 ； 接B和D的有效电阻： BP；P向右电阻变小 。 2.异常接法 接C和D： 金属棒接入电路相当于一根导线 ； 接A和B： 滑动变阻器最大阻值接入电路，划片P不起作用，相当于定值电阻 。 【思考与讨论】参考答案 A、C接入电路，则有效电阻是A到触片（即左半边），故要使电阻增大，则将旋钮触片顺时针转动，即向B方向转动。 【随堂练习】 1.如图所示是实验室常用的一种滑动变阻器。下列关于滑动变阻器的构造说法正确的是（ ） A.滑片与金属杆之间是绝缘的 B.瓷筒与线圈之间不能绝缘 C.线圈是用电阻率较大的合金线制成的 D.瓷筒上缠绕的合金线所有表面都绝缘 【答案】C 【解析】 A.滑片与金属棒之间是导电的，否则无法改变电阻，故A错误。 B.瓷筒与线圈之间是绝缘的，因为陶瓷是绝缘体，故B错误。 C.线圈是用电阻率较大的合金线制成的，故C正确。 D.瓷筒上缠绕的合金线和滑片接触的位置处没有绝缘漆，故D错误。 故选C。 2.如图所示，当滑片P向右移动时，接入电路的电阻值增大的是（ ） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】当变阻器的滑片向右移动时，接入电路的电阻值增大，则接入部分的电阻丝长度变大，因此应该将滑片左边的部分接入，即下面接线柱必选左下角，上面的任选一个即可，由图知道，A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 3.如图，当滑动变阻器的滑片P向右移动时，接入电路的阻值变大。选择的接线柱是（ ） A.AB B.CD C.BD D.AD 【答案】D 【解析】 AB.滑动变阻器应该一上一下进行连接，连接AB或CD接线柱，移动变阻器的滑片，不能改变变阻器的阻值，故AB不符合题意； C.连接BD接线柱，当滑动变阻器的滑片P向右移动时，接入电路的阻值变小，故C不符合题意； D.连接AD接线柱，当滑动变阻器的滑片P向右移动时，接入电路的阻值变大，故D符合题意。 故选D。 4. 用滑动变阻器改变小灯泡亮度的实验： （1）按要求连接电路：能利用滑动变阻器来改变灯泡的亮度，且当滑片P向右移动时灯会变亮，请以笔画线代替导线把电路的连接起来。 （2）在接线过程中，开关应处于 状态； （3）闭合开关前，滑动变阻器的滑片应移到 端（A/B）； （4）如果一个同学在连接好电路后，闭合开关，发现怎么样移动滑片P，都不能改变灯的亮度，你觉得可能的原因是什么? 。 【答案】（1）（2）断开（3）A （4）由于变阻器都选最上面和最下面两个接线柱造成的 【解析】 （1）滑动变阻器应该串联在电路中，且接法是“一上一下”，即让变阻器和灯泡串联，而后组成一个串联电路即可，如答案； （2）为保护电路在接线过程中，开关应处于断开状态； （3）根据连接实物电路的正确方法进行分析，即闭合开关前，使滑动变阻器接入电路的阻值最大，故此 题中滑片的右边电阻丝接入电路，故闭合开关前，滑动变阻器的滑片应移到A端； （4）如果一个同学在连接好电路后，闭合开关，发现怎么样移动滑片P，都不能改变灯的亮度，这是因为变阻器都选最上面和最下面两个接线柱造成的。 1 学科网（北京）股份有限公司 $$