第2课 植物需要什么 课件-2025-2026学年科学三年级上册粤教粤科版（2024）

第一单元 观察植物 第二课 植物需要什么 科学粤教粤科版三年级上册 绿洲中草木茂盛，沙丘上几乎寸草不生。 冬季，温室内各种植物生机勃勃，室外却草枯叶落。 在不同的环境下，植物的生长情况不尽相同。 植物需要什么 说一说：植物生存和生长需要哪些条件?请你说一说。 问题与想法 1 探索与实践 1 观察比较不同环境下的植物，思考植物生存和生长需要哪些条件。 探索与实践 1 洞穴 水淹地 蔬菜大棚 探索与实践 1 任务——观察并思考：根据植物所在环境，判断植物生存和生长所需要的条件，需要的画“√”,不需要的画“×”,不清楚的画“?”。 你认为植物生存和生长需要什么条件呢？ 探索与实践 1 植物所在环境 植物是否需要水 植物是否需要阳光 植物是否需要空气 植物是否需要适宜的温度 沙漠绿洲 向阳窗台 水淹地 蔬菜大棚 探索与实践 1 植物所在环境 植物是否需要水 植物是否需要阳光 植物是否需要空气 植物是否需要适宜的温度 沙漠绿洲 向阳窗台 水淹地 蔬菜大棚 讨论与发现 1 通过观察与思考，可以发现什么? 植物生存和生长都需要水、阳光、空气和适宜的温度。 请同学们与同桌分享你的思考结果。 我发现： 拓展视频 问题与想法 2 水、阳光、空气、温度等对植物的生存和生长有什么影响? 取生长状况相近的两株同种植物，将其中一株放在阳光下，另一株用黑盒子盖住。每天给它们浇同样多的水，每隔一段时间，观察并记录它们的生长情况。 探索与实践 2 实验探究 探索与实践 2 示例 1 2 1 2 探索与实践 2 这两株植物在有无光照情况下的生长状况分别是怎样的?请你猜一猜。 说一说 我的预测：________________。 这两株植物在有无光照情况下的生长状况分别是怎样的？ 探索与实践 任务——观察并记录：观察植物，记录它们的生长情况。 时间 第一天 第三天 第五天 第七天 有光照的植物生长状况 无光照的植物生长状况 2 讨论与发现 2 通过实验，可以发现植物生存和生长离不开什么条件? 植物生存和生长离不开阳光。 请同学们与同桌分享你的观察结果。 我发现： 方法学习 上述实验中，在保持其他条件不变的情况下，通过控制“有无光照”这一条件探究了阳光对植物生存和生长的影响。我们还可以借鉴这种方法探究其他条件(如水等)对植物生存和生长的影响。 阳光对植物的影响 有光照 无光照 技能训练 选取一个想探究的条件，如水、空气、温度等，探究它对植物生存和生长的影响。 1 2 任务：选择一个条件，设计实验方案。 我的实验 提出问题： 设计方案： 实施情况： 实验结论： 技能训练 总结与提升 植物生存和生长条件 阳光 水 空气 适宜的温度 为什么大树底下的小草一般生长得比较稀疏? 通用元素 思考与练习 大树像强大的竞争者，用高大身躯和发达根系垄断了阳光、水分等生存资源。小草在恶劣环境下生存已属不易，自然稀疏矮小，难以茂盛生长。 通用元素 思考与练习 评价维度 评价内容 表现程度 我知道 植物生存和生长都需要水、阳光、空气和适宜的温度。 （）✩✩✩✩✩ （）✩✩✩ （）✩ 我会说 可以向同学说明植物生存和生长需要的条件。 （）✩✩✩✩✩ （）✩✩✩ （）✩ 我会做 能设计实验方案，并坚持进行观察和记录。 （）✩✩✩✩✩ （）✩✩✩ （）✩ 自我评价 总结与评价 下节课我们认识植物的根 $$