2.2 创新永无止境 课件-2025-2026学年统编版道德与法治九年级上册

2.2 创新永无止境 第一单元 富强与创新 2.2 创新永无止境 第二课 创新驱动发展 教学重点：认识实施创新驱动发展战略、建成世界科技创新强国的举措。 教学难点：知道自主创新是我们攀登世界科技高峰的必由之路。 了解我国实施创新驱动发展战略、建成世界科技创新强国的举措；明白我国要建成世界科技创新强国，任重道远。要发扬创新精神，自主创新。知道自主创新是我们攀登世界科技高峰的必由之路。 知道人人皆可创新，人人皆能创新；知道企业是社会创新的重要力量，理解如何尊重和保护知识产权。 【核心素养目标】 创新强国 第 二 第 框 目 一 3 科技创新的重要性？（P20） 科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。 01 我国科技发展的现状？（P20） 02 成就：党的十八大以来，我国加快推进科技自立自强，基础研究和原始创新不断加强，一些关键核心技术实现突破,战略性新兴产业发展壮大，成功进人创新型国家行列。 我国科技发展的现状？（P20） 02 不足：我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈，科技创新能力还需进一步提高。我国要建成世界科技创新强国，任重道远。 1、★我国科技发展的现状？（我国科技国情）（P20） （1）成就：党的十八大以来，我国加快推进科技自立自强，基础研究和原始创新不断加强，一些关键核心技术实现突破，战略性新兴产业发展壮大，成功进入创新型国家行列 （2）不足：国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈，科技创新能力还需进一步提高。我国要建成世界科技创新强国，任重道远。 美国免费提供GPS，为何我国还要研发北斗系统？ GPS由美国公司发明，也有免费提供给各国用来定位，但是在当时只有美国拥有GPS技术的时候，其他有能力的国家都在对此领域展开研究，并且是争分夺秒，中国也不例外，一直是煞费苦心研究北斗卫星导航系统。有人感到奇怪：不是已经有免费的定位系统了吗？为什么还要花钱花精力再研究定位系统呢？ GPS的用途应用不仅局限在军事领域，还发展到了精密授时、汽车导航、大气观测、地理勘测、海洋救援、载人航天器防护探测等各个领域。已经进入了人们的日常生活，成为了国民经济建设的重要支撑技术。在军事方面，不论是武器发射定位，还是参战国家军队奔赴战场，都需要卫星定位系统来指引。若只有美国一个国家掌握卫星定位技术，那么其他国家就会陷入相当被动的处境。如果有国家与美国爆发战争，它只要把系统对哪个国家一关，那么这场仗打都不用打就赢了。GPS信号的有无、好坏是控制在别人的手中的，我们做不了主。我们需要完全自主研发的卫星导航系统。因为这不仅担负着国家对领土安全、经济安全和公共安全的保障，是国家综合实力的体现，而且在和平年代发挥着经济建设和服务大众日常生活的重要作用。北斗卫星导航系统2020年全面建成。它将为世界各地的用户提供稳定、可靠和高质量的导航服务，并与世界其他导航系统合作，共同促进人类文明和社会发展。 思考：说说中国为什么要研发自己的卫星导航系统？ 设计意图：通过阅读材料让学生明白要建设创新型国家，就要增强自主创新能力，坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针，坚定不移地走中国特色自主创新道路。 我国需要完全自主研发的卫星导航系统保障国家的领土安全、经济安全和公共安全 建设创新型国家，要增强自主创新能力，坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针，坚定不移地走中国特色自主创新道路 彰显国家综合实力，支撑国民经济建设，服务大众生活。不再受制于人 设计意图：通过阅读材料让学生明白要建设创新型国家，就要增强自主创新能力，坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针，坚定不移地走中国特色自主创新道路。 9 ①国务院颁布《国家科学技术奖励条例》，奖励突出贡献的科学家。 ②国家为高校师生提供科研经费。 ③2009.10.1颁布《中华人民共和国专利法》。 ④拍摄专题片《创新中国》宣传创新 2020年1月10日，国家科学技术奖励大会召开，黄旭华院士和曾庆存院士获得2020年度国家最高科学技术奖，奖金800万。 看材料思考：下列措施的共同用意是什么？ 建设创新型国家，必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制、搭建有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境 设计意图：让学生明白国家采取这些措施是为了形成有利于创新的治理格局和协同机制、搭建有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境 ★ 2 怎样建设创新型国家？（P21-P24） （1）必须落实科教兴国、人才强国战略，将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置，把经济建设重心转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，加速实现国家的繁荣昌盛。 （2）要增强自主创新能力，坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针，坚定不移地走中国特色自主创新道路。 （3）必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制、搭建有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。 11 思考：从青年航天人身上看到教育有何意义？ 35岁及以下青年占科技人才“半壁江山”： 在科技人才队伍中，35岁及以下的占52.5%，45岁及以下的占83.1%。研究生学历占比49.8%；大学本科学历占比37.1%。 在酒泉卫星发射中心有这样一群年轻人，他们以百分百的成功率，创造了中国载人航天史上发发成功、次次圆满的成绩。 提示：教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。 情景一：航天事业靠人才 12 3.我国为什么重视教育？ 一个民族创新能力的提高离不开创新人才的培养。百年大计，教育为本。 教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。 经济发展 依靠 科技创新 依靠 人 才 依靠 教 育 民族振兴、 社会进步的基石 教 育 13 国家重视教育： 结合视频：了解我国教育事业的发展。 改革开放以来，我国教育事业获得巨大发展，教育改革全面推进，教育普及程度明显提高，教育公平取得重要进展，教育质量稳步提升。 14 第二目 激 发 创 新 活 力 材料：美国商务部于2019年5月16日在毫无实据的情况下，宣布将中国华为公司及其70家关联企业列入出口管制“实体名单”，禁止华为从美国企业购买技术或配件。这一极限绞杀行动意在切断华为的命脉，阻遏中国高科技的发展，维护美国的全球科技霸主地位。 探究三：激发创新活力 华为公司迅速启用花费十余年投入研发的备用方案，从而确保了华为大部分产品的战略安全与连续供应。面对美国的极限绞杀，华为凭借长期以来居安思危、未雨绸缪的战略远见和奋斗创新精神，打了一个漂亮的绝地反击战。 据Tech财经网数据显示:华为mate60pro在8月29日正式开售，截止9月1日，华为mate60pro的线上、线下渠道销量达到80万台，这创造了华为mate系列的销售记录。在技术上的突破令人瞩目，这款手机居然支持卫星通话，成为了全球首款能够在没有地面网络信号的情况下仍然实现卫星通信的智能手机。同时其将首发第二代昆仑玻璃，另外该手机还将上线AI隔空操控、智感支付、注视不熄屏等智慧功能，并将接入盘古人工智能大模型。华为以其一贯的技术创新和出色的硬件性能，再次向世界展示了其在智能手机领域的强大实力。现阶段的华为不再多提“5G”，而是大谈“5.5G”。去年华为发布了“持续创新，全面迈向5.5G时代”的理念。 新闻速递 思考：面对美国的制裁，2019年华为的反击和2023年的超越给我们什么启示？ 4、为什么企业要重视创新 P25 ①关键核心技术是国之重器，是要不来、买不来、讨不来的。 ②企业是科技和经济紧密结合的重要力量，是推动创新创造的生力军。 ③提升创新能力是企业持续发展之基，市场制胜之道。 激发创新活力：企业技术创新 工信部对全国30多家大型企业130多种关键基础材料调研，结果显示： 1.32%的关键材料在中国仍为空白，52%依赖进口，绝大多数计算机和服务器道用处理器、95%的高端专用芯片、70%以上智能终端处理器以及纯大多数存储芯片依赖进口。在装备制造领域，高档数控机床、高档装备仪器、运载火箭、大飞机、航空发动机、汽车等关键零部件精加工生产线上逾95%制造及检测设备依赖进口。 缺“芯”之痛 华为逆境中的崛起：从制裁困境到科技突围 在逆境中，华为不仅没有被制裁所困，反而实现了科技突围。在芯片领域，华为已经成功推出了多款自主研发的高端芯片，并在性能上达到了国际先进水平。这些芯片的推出，不仅缓解了华为自身的供应压力，也为中国芯片产业的发展注入了新的活力。 此外，华为在操作系统方面也取得了重大突破。鸿蒙系统的推出，标志着华为在操作系统领域迈出了坚实的一步。鸿蒙系统不仅具有高度的自主性和安全性，还具备强大的跨平台能力，可以适配多种智能设备。随着越来越多的软件厂商开始支持鸿蒙系统，华为在智能设备生态上的话语权也得到了进一步提升。 2023年8月，华为海思麒麟芯片在中断三年后终于回到了大众的视野，华为mate60终于拥有自主芯片，被官方称为华为史上最强大的Mate手机，打破了外国芯片的垄断！ 1.华为的突破说明了什么？ 2.这启示我们应如何激发创新活力？ 知识小结5：怎样建成科技创新强国？（企业层面p25） 1.关键核心技术是国之重器，是要不来、买不来、讨不来的。企业是科技和经济紧密结合的重要力量，是推动创新创造的主力军。 2.提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。要强化企业科技创新的主体地位，加强企业主导的产学研深度融合，使企业真正成为技术创新决策、研发投入、科研组织、成果转化的主体。 时代需要弘扬创新精神。P26 袁隆平 承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神。 邓稼先 探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神。 钱学森 敢为人先、敢于冒险的勇气和自信。 舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀。 屠呦呦 表现 知识小结5：怎样建成科技创新强国？（社会层面） 2024年3月30日消息，华为最新发布了2023年年度报告，整体经营情况符合预期，实现全球销售收入7,042亿元人民币，净利润870亿元人民币。 华为依然持续大量投入研发，2023年研发费用支出为1,647 亿元，占全年收入的23.4%。截至2023年底，华为在全球共持有有效授权专利超过14万件。90%以上为发明专利。截至目前，华为是累计获得中国授权专利最多的企业，当前有效中国专利逾5万件，在美国累计共获得2.2万余件授权专利，在欧洲累计获得约1.5万件授权专利。华为连续七年专利合作条约（PCT）申请量全球第一。 根据世界知识产权组织最新公布的信息，华为2023年共申请6494件国际专利，依然是全球第一，已经连续7年霸榜。 10年研发投入11100亿！华为全球有效专利数超14万件 思考：华为为什么要积极申请专利？ 保护知识产权、 掌握主动控制权 未成年人也拥有知识产权。 对自己的发明创造成果及时申请专利保护。 拒绝购买盗版产品，尊重他人的知识产权。 学习相关法律，如著作权法、专利法、商标法等。 保护知识产权小贴士 5.怎样激发创新活力 （1）思想意识：我们要有强烈的创新信心和决心，勇于攻坚克难、追求卓越、赢得胜利，积极抢占科技竞争和未来发展制高点。 （2）企业作为：强化企业科技创新主体地位，加强企业主导的产学研深度融合，使企业真正成为技术创新决策、研发投入、科研组织、成果转化的主体。 （3）弘扬精神：时代需要弘扬创新精神。 （4）知识产权：创新的时代，既要尊重他人的知识产权，又要保护自己的知识产权。当知识产权受到侵犯时，我们要善于运用法律维护自己的权益。 5.青少年应该如何培养创能能力？ 意识上：①我们中学生要明确社会责任，树立远大理想，增强创新意识。 学习上：②认真学习科学文化知识，积极参加科技创新如小发明、小制作等社会实践活动。 行动上：③要培养创新的兴趣和好奇心，养成勤动脑的好习惯。 ④要敢于创新，善于创新，把创新热情与科学求实态度结合起来，培养创新精神、创新思维，提高创新能力，为建设创新型国家作出自己的贡献。 2.2创新永无止境 创新强国 激发创新活力 1.为什么建设世界科技强国？（科技国情） 2.如何建成世界科技创新强国? 3.教育的重要性？ 4.我国教育事业取得的成就？ 5.为什么激发创新活力？ 6.如何激发创新活力？ 7.创新精神的表现是什么？ 8.创新的目的是什么？ 课堂小结 本课小测 1.党的二十大报告提出“加快建设科技强国”“完善科技创新体系”，传递出“坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位”的坚定信号。我国之所以重视创新，是因为（ ） ①创新驱动是国家命运所系，创新是引领发展的第一动力 ②不断提高创新能力，能解决国家在发展中遇到的所有问题 ③我国积极实施科教兴国战略和创新驱动发展战略 ④在国际竞争中，唯创新者进，唯创新者强，唯创新者胜 A．①② B．①③ C．①④ D．②④ C 解析：②：所有问题，说法过于绝对； ③：体现的是做法而不是原因，③说法与题不符； 29 本课小测 2. 2022年卡塔尔世界杯的卢塞尔主体育场，中国铁建打造：提供绿色电力的哈尔萨电站，中国电建承建；运送球迷、记者的纯电动客车，中国宇通生产……一个个响当当的中国品牌，成为国际市场上闪亮的“中国名片”。这说明（ ） ①我国的自主创新能力不断提高 ②改革创新是中华民族精神的核心 ③我国已经迈入世界科技强国行列 ④科技创新能力是综合国力竞争的决定性因素 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ B 解析：②：爱国主义是中华民族精神的核心，②错误； ③：我国还没有迈入世界科技强国行列，③错误； 30 本课小测 3.广东省人民政府印发《广东省教育发展“十四五”规划》。要求到2025年，全省教育综合实力、整体竞争力、国际影响力达到国内先进水平，粤港澳大湾区国际教育示范区建设取得重大进展。从学生发展的角度来看，提升全省教育综合实力是因为（ ） ①教育是民族振兴、社会进步的基石 ②教育是促进人的全面发展的根本途径 ③受教育是公民最基本最重要的权利 ④可以提高学生的综合素质，培养创新精神 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ D 解析：①：这不是学生的角度，排除； ③：人身自由是公民最基本、最重要的权利，③错误； 31 本课小测 4.如图，在平面直角坐标系中，当直线（I）的变化趋势体现高质量发展的状况时，下列选项最有可能成为横坐标（X）的是（ ） C A．人口增长 B．厉行法治 C．科技创新 D．资源消耗 解析：C：科学技术是第一生产力，是推动经济和社会发展的决定性因素。所以经济发展与科技进步是成正比例，C说法正确； 32 本课小测 5.保护知识产权就是尊重创造、保护创新。以下有利于保护知识产权的做法有（ ） ①拒绝购买盗版产品，尊重他人的知识产权 ②对自己的发明创造成果不用申请专利保护 ③要学习相关法律，如民法典、专利法、商标法等 ④未成年人的知识产权受到侵害时，只能忍气吞声 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ B 解析：②：要对自己的发明创造成果申请专利保护，②错误； ④：未成年人也具有知识产权，当未成年人的知识产权遭到侵犯时要采用法律武器加以保护，④错误； 33 Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) $$