7.1 集体生活成就我 课件-2025-2026学年统编版道德与法治七年级上册

该初中道德与法治课件围绕“集体生活成就我”，系统讲解集体的含义、集体生活对个人成长的意义及涵养品格的方法。课堂通过军人气质变化视频设问导入，结合图片探究（如七年级一班、中国女子排球队等集体实例与地铁乘客等非集体案例）和判断练习，引导学生理解集体内涵，再通过任子威等成长故事分析集体作用，最终以知识总结构建完整知识链。 其亮点是以真实案例（如任子威团队互助、国乒夺冠）为载体，融合政治认同（培养集体意识）、责任意识（承担不同职责）和健全人格（接纳尊重等交往态度）。采用探究分享、判断辨析等教学方法，知识总结明确核心问题（如集体生活意义）。帮助学生在情境中理解集体价值，教师可直接利用结构化案例和练习提升教学实效。

集体氛围对你有什么影响? 情境一：在小组合作学习中，我的视野更加开阔， 思维更活跃了。 情境二：从村小学来到镇初中，将近一年的寄宿生 活大大提高了我的生活自理能力。 情境三：早上，受到同学们琅琅读书声的感染，我 也情不自禁地大声朗读起来。 小组讨论：视野开阔 寄宿生活：生活自理 集体读书：热爱阅读 · 。 AA1AAAAAA0A00 AWB RH RN HWRTRR 集体生活成就我 1、 知道集体生活涵养我们的品质。可以 培养我们负责任、人际交往的态度和能力。 2、 知道个性发展与集体的关系，懂得如 何在集体中发展个性。 3、 树立集体意识，积极融入集体生活。 学习目标 思考，是什么让他们的变化如此之大？你觉得军人身上最吸引你的是什么？ 看了视频之后，军人在军队里锤炼出来的那种刚毅、果敢、威武、挺拔的军人气质更让我们印象深刻。即便是脱下军装，军人的身姿和气质仍在。那么，为什么经过军队的锤炼之后，个人的形象会发生如此大的变化呢？集体生活有哪些作用呢？让我们走进本课。 一、集体的含义 人民军队 团队背后伟大的国家 集体的含义 Part 1 导课 图片探究 认识集体 超市购物人群 接孩子放学的家长 一些简单聚合在一起的群体，不是集体 诈骗团伙 黑社会团伙 为了错误目标组织起来的团伙，不是集体 七年级一班 中国女子排球队 中国三军仪仗队 中国短道速滑队 集体不是个体的简单相加，而是人们联合起来的有组织的整体。 请你判断，这是集体吗？ 地铁上的乘客 路上的行人 犯罪团伙 超市购物的人群 黑社会性质组织 传销组织 一些简单地聚合在一起的群体，不是集体。 为了错误目标组织起来的团伙，不是集体。 9 S O T W 同学小张是个数学怪才，但对其他的事和科目都不敢兴趣。 同宿舍小郭是回族，不吃猪肉。 你是否遇到过类似下面这些情况？你会如何做？ 同桌小李成绩差，爱搞怪。 同学小王大大咧咧不修边幅，不讲究个人卫生 人际交往 探究与分享P59 尊重、理解和接纳 接纳和包容，但也要提醒他不要影响学习 表示理解和尊重但不能影响别人 表示理解和尊重 新闻链接： 任子威：没有他们，我拿不到这枚金牌 观看材料并思考：结合任子威成长的故事，说说集体生活对他有哪些帮助？ ▲ 任子威的成长故事：面对陌生的训练环境，刚加入国家队的任子威的内心多少有一丝胆怯，但武大靖给了他很多帮助，让他感受到了团队的温暖。他也逐渐认识到要少说多做，一切听从命令，尽量不给前辈们添麻烦，按部就班地执行队里的任务。逐渐的任子威这样的性格，脚踏实地，不争不抢，让大家都对这个弟弟越来越喜欢。在北京冬奥会短道速滑男子1000米比赛任子威在团队的帮助下获得了宝贵的金牌！ 【畅所欲言】 （1）亮亮是少数民族，不吃猪肉 （2）关于班级的值日安排，晓晓跟我的意见不同 （3）王刚家境贫寒，吃穿十分节俭 （4）同桌丽丽不小心把我的书包拉链弄坏了 在集体生活中，遇到以下情况，我们应该怎么做？ 表示理解和尊重 认真倾听她的建议，合理的话要采纳 表示理解，并在他需要的时候以合理的方式帮助他。 宽容，说一声“没关系” 在集体中，每个人有来自不同的家庭，有不同的生活经历和性格特点； ②我们在交往中可以学会彼此接纳、尊重、理解和包容，学会友好相处。 集体的联结度通常与以下因素密切相关——P51相关链接 成员间 相互关联的程度 集体对成员的重要性 成员间 相互交流 的频率 集体存在的时间 成员间的默契程度 …… 通常情况下，以上因素赋值越大，集体的联结度就越高。 成员对 共同目标 的共识程度 知识总结 3、集体生活是如何带给我们温暖的？（P51） 2、★集体生活对个人成长的意义？（P50-P52） ①集体生活能带给我们温暖。 一般来说，集体的联结度越高，个体感知到的温暖就越多。集体成员间的相互体贴、团结互助，传递着关爱和温暖，让我们获得安全感和归属感。 夺冠故事—国乒从未拿过的金牌，到手！——“莎头”奥运夺冠记 接纳、尊重、包容、理解 语言表达能力、理解能力、沟通能力、合作能力 人际交往基本态度 人际交往基本能力 状元成才路 领导者 业务骨干 关系协调 基础干部 凝聚和完善作用，信念担当。 推进和创新作用，能力担当。 信息收集和监督作用，搞笑担当。 协调和实干作用，苦干担当。 状元成才路 每个人都有不同的角色，承担不同的职责。 一、集体生活的作用 p58-59 集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力。 集体生活可以培养我们负责任的态度和能力。 1 2 作用 2025/8/29 19 二、如何在集体中涵养品格 p58-59 1 我们要承担不同责任，体验责任感，做有担当的人 2 学会彼此接纳、尊重、理解和包容，学会友好相处 在取经这个团队中，每个人都在成长，最终取得真经，修成正果，桀骜不驯的孙悟空也成为了斗战胜佛，是这个集体成就了他······那我们在一个集体中，还能有自己的个性吗？要不要发展自己个性呢？ $$