贵州省贵阳市校联考2025-2026学年高三上学期8月检测历史试卷

高三联考历史 本试卷端分100分，考试用附75分钟 注意事项： 1答题就，考生务必将白己的姓名.考生号，考场号.座位号填写在答题卡上， 2,四答选择题时，达出每小题答案后，月船笔把客题卡上对成题目的答案标号涂 黑。如诺改边，用皮擦干渗后，再志涂其抛答案标号。回答非选择题时，将答案写在 答避卡上，写在本试卷上无效 3考试结束后，将本试参和容题卡一并交画 七本试卷主要考试内容：高考全部内容。 一、选择髓：本额共15小题，每小绷3分，共48分。在每小绷始出的四个进项中，只有一项是符 合题目要求的。 1,甘肃大地湾四期速存与半坡遗址晚期类型遗存風然分布位置不同，但都以红陶为主，都流行 宽沿浅废盆，绳饺虹，散口罐，折沿罐，陶抄，喇俱口尖底瓶等，甚至，两处遗存的刚文化在发展 趋婷上也基本同步。材料可用来说明当时 A,南北文化差距连新第小 我离器已轻实现标准化生产 C区城文期间存在着交演 D多元一体文明格局已形成 2汉代民眼饰的材质多选用时磨附箧、透气吸汗的，如麻等极其普通的天然纤维，数式设计简 洁大方，便于劳作且易于打理，如常见的稿排，结构简单却利干身体活动。汉代密民服饰的这 些设计 A首在话应小农耕作的要求 且受到儒家思想的影剩 C反裂了家庭手工业的发达 D体现了底民审美追求 3《第书·仰留传记载丽历位官…性犹笃慎。子妇尝得家响牛肉以进，耶召其子日，食之 则起法，青之测不可，取面埋之，”这一记授反驶出南朝 A.铁黎牛株实现睿及 五重祝农耕和法律儒家化 C.农业耕作技术落目 D.饮食结构发生显著变化 《.元朝建立后，中央政府承认西藏地方势力的原有地位，任命他们为各自辖区的万户长，给德钉 封授庄园，承认其贵装圆主身份：同时还积极利用藏传佛数的力量，采用~奢韩之命与语教并 行于丙土”的政合一利度统治藏族聚居区。元朝成将这些举措 A.体现了“多元一体"的统治策略 及消除了蒙藏阿的民族隔可 C开创了“因俗而治”的治理模式 D,强化了对西藏基层的控 5在明代江浙范区，除织布外，人们大多没有其他营生方式，出观了“女汉男亦识一男女同工“的 现象。与这些现象密切相关的是 A朝廷放松社会控制 及工商业市镇的发展 C传统伦汪属念销词 口女性攻治勉位提开 【高三历史第1页引元4五)1 6,表1所示为难正帝纺禁“外官蓄释”实能情况《军分》.灌正帝这禁令的实能 表1 官具/来研 联延 蓄件储风 处置方武 白南 广西按那处 军使量人，我习歌唱 革斯 文省 划城 广香横利加府 好海减饮酒 西如或锡 间克排 南开乾镇总养 所舍军停冒辅苯的 笨料 大将 马规恰 清大明总秀 家里仆人七入弟，吾习 遗数系人，未更是网 纸器，社喜春秋整把 A.有利于强化中央权藏 B优化了戏曲发展生 C物刺了官员息致行为 D凸显了民众价值取向 7.病片战争后，黄白珍的思想受到士人群体的关注。翼源认为其“以闭章国放，世情民隐为质 干“，稍后亦有学者指出，“近数十年来，士大夹币史鉴，考章故，像概论天下声，其风气实定公 (瓷)开之”。上述材料体现出鸭片战争后 A.十人样体注重文化传承 B经世数用思想受到推紫 C,西学东新促盖文化革新 D出现了反对专副的先声 且1914年，袁世凯在大总统每告中指出：“以挽数之责，委之于人民，委之于议会，其牧效缓而 难“盈易密国为民国，然一限人民心理，仍责望于政将者独重，而责望于议会者尚轻4“政权 无由集中，屏情因之换散，恐为大乱所由生”。哀世此舞言论旨在 A推进政党政治实道 B营造复降帝制的奥论 C完荐责任内阁制度 D.否定议会民主的效能 9,表2所示为941年中共其胶东鼠据地商店经营状况。据此可知，当时胶东根据地 表2 雨开 有店复/车 企拿贵未元 和人膏本/元 贵本感断/花 点涛业局 9 311830 153700 476E00 青海走雨 7 425080 73.500 56tE00 北海业局 这 49g000 357000 49g00 南4其局 2 1000 1300 61.001 散杰分局 公 178000 119500 297300 思计 128 1658.00 712200 1191300 A,工农民主敛权得到巩固 且私人经济占据了主导地位 C,策一战线范围得到扩大 D新民主主义经济得到发履 10,1951年1月，齐赤哈尔机宋马恒目小组提出开展增产节约运动，此释漫到全国各地工人 的积极响应。一场以提高产品质量，措加产量、减少浪费，降低成本为特点和内容的众穿 动竞赛运动在全国开展起来。这畅运动 A.得登于计划竖济体制确立 民体观了工人阶级主人剪精神 C致力于奠定工业化的基通 )巫扬了自力更生的时代精神 11.1985年，我国证券交易市场开始建立：8月，沈阳开始试动全业债券转让业务，但交易不产生 收差，交易对象限于两种债券，价格由政符确定9月，新中国第一个殿票交好框台在上将静 安证券业务邻开张。这 A升自了金胜支革的进程 B表明市场经济改革已成为社会共副 C体现了新进式改氧转旺 》反陕了城市经济体制改革全面展开 【高三历史算2五（执4】 2.单期茶美东人对城市起翻有着粒特的认知。蚀们认为苏美尔神话中每个神见均对成一个域 市，如天空之神对应乌鲁克，风暴之神对度尼春尔等。据此可如，在苏美尔文明 A,宗散与社金关系繁密 且神风意志主率生活 C,戴形是文明量最主要线体 D城市功趣发生变化 三银国思想家睿列汉诺夫指出：文艺复兴时代的艺术史的全部意义一从美的氧念方面看 素一就在于基督教和修道榄对人的外形的理银蓬渐让位给在域市解战运动的条件下产生 的世管的用想，”这表明文艺复兴时期 A人文主义得到发展 且理性思非胜动艺术发限 C艺术包作崇情真实 D艺术创作摆脱宗教影响 141825年，英国第一条铁路在斯托克领和达林顿之间开通：1833年，曼彻断特到利物浦的铁路 没人便用，史蒂文森设计的火箭头航车时鬼站纸2的英明，到183年，美国已经有206 美里铁路。铁路成为英国国内量重要的运输方式。暑此可知，具旧铁路业 A需切了英闻与世界的联系 我适成了资本主文发展的看菱 C成为政期重点爱展的行业 D.为工业革命兴起制造了条件 15.在英法的主母下，1910年签订的《凡尔赛条约)和（圣日耳曼条约）分别使德因蟹城增小 143%,便奥地利失去了主要的市场和原料基地，1年签打的（特里正收条约使钢牙利 丧失了旧溶国领土的1，%。这可用来误项 A第一次世界大战的起因 我欧酬集体安全机制建过 口，凡尔赛体系具有忧网性 D.莫法利益诉求的一致四 16.17年，京都议定书快定“将大气中的黑室气体含量稳定在一个话当的水平“时，美国设有 签订京那悦定书：（巴银协定）签订后，作为语约国程全球围室气体排放大国之一的美国于 017年向联合国魂交了退出该协定的正式通知。这表明 入.全缘治理已向“多元共治转覆 B全球治理体聚构建密待强化 C、发展中国家成为全球治理主力 山气候阿思成为国际子盾线心 二，非建择题：本大题共4小题，共52分。 17,阅读材料，按要求作答。(12分) 材料 唐代和期，敢煌壁画英其有根丝竹装锋性，但大多数已注重解西观实生活，如某高需观 存榨晕请姬变等反晚了出时的社会面能，盛唐时制，风马之民风为番连，唐人多以程马园 员命地位时富和美勇气节，著名岛掌有雪霸、韩种等。 摘编自杨史果，徐莉利（唐代给。艺衣探究】 材料二 北宋黄庭坚在《论书)中称：心能补院，手能特笔，书字使知人意”，宋代者家“在·”与 “录'的美系中多编重信者”，爱注重桶悟书法艺来常后外意味。等林在装到不可书蛛时志说 到“如君溪真，行，草，食，无不如意”。在宋人眼中，邦未意象是书法作品最核心，最本黄的 车分 一情偏自马浅全（宋代衡意书风中的书法意象论》 (1)根据材料，分别概括唐代给衡和北宋法艺术的特征，《6分) (2)根馨材科并结合析学知国，餐艺术发展与文明演进的美系挣进行闲释。《6分) 18.图读材料，按要承作答。《14分) 材料一 鲜中国成立初朝，中夹政舟实延了堂满费性城市为生产性城市的政策。“一玉”计划时 期，中国兴起了一批资潭型工矿城审，为当的中国建之他立的工是体原发挥了巨大的作用。 1949一157年，城章瑟人口增加近一给，其中，农村近移人口的占5奶% 核偏自慧秀（新中国成立村期量弹型工矿境韦发展研宽(199一195）》 【嘉三历交第8页共4页门 材料二 1958年来，全国载工人数强增至519列万人，一年内增长77%。人口的纯速增加修域 率带来了巨大压力，国累不得不求取多种补城来我减陵审人日，压输城韦数量，20世纪六 七十年代，中国城有化进程相时城烧。 墙偏自何一民，何《之（从限随着到桶胞者：新中国城有发展的成就与经是四味） 材料三 1992一2000年，全国城有增如到665厘，年购增幅为32%：域韦人口增如到458制4万 人，城青死率提高列36.22%，城市化度复在这一时和主要表显为国家就於时人口自由流 砖的限制，由过去的域乡分判精变为允许农民进装统是，喜户小境镇。放策中美于严棉控制 大城南的泰款逐新减少，这发展小城镇为主岭政复平向也在逐梦调整， -确编角马景（论武年开妆汉鬼城节化进程的玻冕影南》 1)根据材科一、二，概括”一五”计划时期和0世纪大七十年代我国城市化发限的不可状 态，并结合所学知凤分别分析其影响因素，(10分) (2)根暑材料并结合所学知积，霜出改革前后我国就市化发晨理念的不同之处。(4分) 19到读材料，控餐求作答，14分) 材料 在拿威仑战争储来时，欧网多我她区都不存在民换国家。沙破是烧大的帝国，在这个者 国内活但着一百多个不同的氏族，德意志是分氧的，这个氏碳还视有桃一，套大利是一 分翼的地区，不收有许多世答政社，运有一个“教立国”。臭驰制是一个成大的政治件，它片 年高制不桃一，具条留着很多中者起线传下来的地方校特性。他19任就与是欧例芪族国家 大规模发展的时麻，发春民城喻輸要尿建立自已的国家，而民振国家起统相植出规了，在 明发纪，电是先进四案的汁动处民族主又亟建夏足，人们认为衣民残女果不组建自已的国 家，就得《远被统治其接边峰化，水远妊不上无连国家的发展，例如赛国和法国。税以银多 人认为建主民燕国累是国累发果的第一步，也是最悬本竹前提。篷种超法全到拿破仑战争 的冲击后变得更如预辰。周为人们看列读这西在馆点“民族”之后棒发出何等卫大的力量 可以说，拿酸仑线争厚发后，民城主慧在整个就州是是开来。 一摘偏自线桌旦《西方那一效土：找乘卫讲西方文化道论》】 (1)根据材料并结合所学识，该谈你对拿酸仑战争或为19盘纪款器民族主义爱展重要熊 化列的评解。《6分) (2)根挥材料并结合所学识，分析19世纪微洲蓝主复兴起的历史影响，(8分) 20,侧读材料，按要求作答。(12分) 材料 根据局免思种伍峰物正义和历史唯物主义的原理，两史事件住往具有双重性，中国近 代史上的事件，无论是时建士大无顿导的，农民骨枫领她极导的，适是氏族青产阶板领伸领 平的，在时其评价时，年应以醉证喉物主义的观克，将其收在种定的历史坏境中一分为二地 客现评价。由封建士大夫们发砖的各种运动是达样，由羊◆阶饭树顿导的春种追种用环也 是这异。 一捕编角徐涛，修修宝（中国近代爵走事件的评价】 请合所学知识，选取近代中国某一历史事件，参考上述材料中关于评价历史事件的阀 角，自拟论题，并结合所学知识进行用述。（要求：论■明确，领包含所选历史事件，史论结 合，期严谨，麦述清膝，)】 【高三防史第4页共4页】高三联考历史参考答案 1.C【解析】本题考查我国新石器时代地域文明间的交流，考查学生获取和解读历史信息、分 析历史问题的能力和家国情怀的素养。据材料可知，同属于西北地区的甘肃大地湾四期遗存 与陕西半坡遗址晚期类型在文化遗存方面十分相似，其陶文化在发展趋势上也基本同步，这 些现象说明我国史前区域文明间存在着交流，故选C项：甘肃大地湾和半坡均位于西北地 区，故排除A项；虽然甘肃大地湾四期遗存与半坡遗址晚期遗址在文明上存在很多相似之 处，但不表明当时陶器实现了标准化生产，故排除B项：“已经”一词表述绝对，材料可以体现 当时“多元一体”文明的趋势，但不表明当时形成了多元一体的文明格局，故排除D项。 2.D【解析】本题考查汉代庶民服饰，考查学生获取和解读历史信息、分析历史问题的能力和 历史解释的素养。据材料可知，汉代庶民服饰适应了汉代普通民众劳动的需要，这体现了庶 民的审美追求，故选D项：汉代庶民服饰的这一特点有利于普通民众生产的要求，但普通民 众不一定是小农，也可能是手工业者等，故排除A项：材料未出现儒家伦理的信息，故排除B 项；材料反映这些服饰简洁大方，便于劳作，便于打理，与手工业发展无关，故排除C项 3.B【解析】本题考查南朝禁止食用牛肉，考查学生获取和解读历史信息、分析历史问题的能 力和唯物史观的素养。据材料可知，傅昭因扣心食用牛肉会触犯法律而选择将其掩埋，傅昭 的谨慎态度体现出政府对耕牛资源的严格管控，这反映出当时政府对农业的重视，同时傅昭 这一做法也体现了儒家律令化，故选B项：傅昭埋牛肉的记载主要反映的是法律对耕牛的保 护，而非牛耕的普及程度，故排除A项；材料反映的是傅昭的避法行为，材料不能说明当时南 朝农种技术落后，故排除C项：材料反映的是保护耕牛而非饮食结构，故排除D项。 4.A【解析】本题考查元代对西藏的管理，考查学生获取和解读历史信息、分析历史问题的能 力和历史解释的素养。元朝建立后，在西藏地区实行的民族政策体现了“因俗而治”的多元统 治思想。另外，元朝还通过帝师制度、万户长制度等，将西藏纳入统一多民族国家治理体系， 故元朝对西藏的这些举措体现了“多元一体”的统治策略，故选A项；B项的“消除了”表述绝 对，故排除B项：早在元朝之前，中央王朝就已对边疆地区实行“因俗而治”的治理模式，故排 除C项：元朝对西藏的统治属于间接统治，不属于直接统治，故排除D项。 5.B【解析】本题考查明代纺织业发展，考查学生获取和解读历史信息、分析历史问题的能力 和唯物史观的素养。据材料可知，明代江浙纺织业的生产已超出家庭需求，出现了男女同工 现象和区域性纺织业分工，反映了当时江南丝织业发展，这些都需要以靠近农村的专业市镇 作为支撑，故选B项；当时朝廷并未放松社会控制，故排除A项：材料信息可以反映社会观念 的变化，但不能说明传统伦理观念崩溃，故排除C项：材料信息不能说明明代女性政治地位 提升，故排除D项。 6.A【解析】本题考查清朝统治，考查学生获取和解读历史信息、分析历史问题的能力和史料 实证的素养。根据表中雍正饬禁“外官蓄伶”的实施情况，我们可以看出这一政策针对的是文 武官员蓄养伶人或戏班的行为，雍正帝还对违规者采取了革职、遣散戏班、戒饬等处罚措施， 这一举措的主要目的是整顿官场风气，防止官员奢靡享乐，从而强化中央对地方文武官员的 管理和控制，故选A项：雍正帝此举对戏曲文化的发展造成了一定负面影响，故排除B项：材 料强调的是中央对官员的控制，而非抑制官员怠政行为，故排除C项：雍正帝的举措是政府 【高三历史·参考答案第1页（共4页）】 的行为，无法反映民众的价值取向，故排除D项。 7.B【解析】本题考查晚请社会思想变化，考查学生获取和解读历史信息、分析历史问题的能 力和时空观念的素养。魏源指出龚自珍“以朝章国故、世情民隐为质干”，也有学者指出近十 年来“慷慨论天下事，其风气实定公（龚）开之”，两人都认可了龚自珍的经世致用思想，这说明 在民族危机加剧的背景下，经世致用思想得到了推崇和认可，故选B项：材料反映的是关注社 会现实，而非“文化传承”，故排除A项：仅凭材料信息无法得出西学东渐对文化革新的影响， 故排除C项：明末清初的进步思想家顾炎武、黄宗羲等已提出了反对封建专制制度的主张， 故排除D项」 8.B【解析】本题考查北洋政府初期政治，考查学生获取和解读历史信息、分析历史问题的能 力和历史解释的素养。1914年正值袁世凯逐步走向独裁统治的关键时期。袁世凯批评将国 家治理责任交给“人民”和“议会”效果不佳，暗示民主共和制度不适合中国国情。他强调“一 般人民心理，仍责望于政府者独重”，实则是为强化个人专制权力（最终称帝）寻找借口，故选 B项；当时袁世凯的很多做法损害了政党政治，如1913年的“宋教仁案”等，故排除A项：据材 料信息可知，当时袁世凯主张废除责任内阁制，故排除C项：否定议会民主效能不是袁世凯 这一言论的主旨，故排除D项。 9.D【解析】本题考查抗战时期根据地的经济，考查学生获取和解读历史信息、分析历史问题 的能力和史料实证的素养。据材料可知，1941年胶东根据地很多商店既有公家资本，又有私 人资本，多种经济成分并存，这体现了新民主主义经济的特点，表明这一时期新民主主义经济 得到了发展，故选D项：当时根据地是抗日民主政权，并不是工农民主政权，故排除A项：从 表格来看，当时公家资本占据了主导，故排除B项：材料信息不能证明当时统一战线范围扩 大，故排除C项。 10.B【解析】本题考查新中国成立初期工人阶级的主人翁精神，考查学生获取和解读历史信 息、分析历史问题的能力和家国情怀的素养。1951年正值新中国成立初期，国民经济亟待 恢复和发展。马恒昌小组发起的增产节约运动，旨在通过提高生产效率、节约资源来支援国 家建设，这体现了工人阶级的主人翁精神，故选B项：1951年中国尚未确立计划经济体制， 故排除A项：当时中国尚未开始“一五”计划，故排除C项：虽然该运动体现了艰苦奋斗的精 神，但“自力更生”强调的是自主发展，这与材料信息不符，故排除D项。 11.C【解析】本题考查新中国金融改革，考查学生获取和解读历史信息、分析历史问题的能力 和历史解释的素养。据材料可知，虽然1986年我国开始进行证券改革，但改革只是在少数 地区进行，交易品种有限，且价格由政府确定，这种“摸着石头过河”的做法正是中国渐进式 改革的典型特征，故选C项：虽然材料信息反映的是金融改革，但这并不表明这一时期中国 才开始金融改革，故排除A项：结合所学知识可知，当时市场经济改革并未成为社会共识， 故排除B项：1984年我国城市经济体制改革就已全面开始，故排除D项。 12.A【解析】本题考查古代苏美尔文明，考查学生获取和解读历史信息、分析历史问题的能力 和历史解释的素养。据材料可知，苏美尔人认为城市的建立与神灵直接相关，说明宗教在社 会组织、政治合法性及城市生活中占据核心地位，体现了宗教与社会的高度融合，故选A 项：虽然苏美尔人相信神灵影响城市命运，但材料并未直接体现神灵意志“主宰”日常生活的 所有方面，该表述过于绝对化，故排除B项：材料信息不能说明城市是文明的最主要载体，故 排除C项；材料讨论的是城市起源的神圣性，而非城市功能的演变，故排除D项。 【高三历史·参考答案第2页（共4页）】 13.A【解析】本题考查文艺复兴时期的艺术，考查学生获取和解读历史信息、分析历史问题的 能力和唯物史观的素养。据材料可知，文艺复兴时期艺术关注点从宗教转向现实人生，这反 映了价值观的世俗化转变，体现了人文主义思想，故选A项；文艺复兴强调的是人的感性， 而不是理性思维，故排除B项：艺术创作世俗化和感性化并不等于艺术创作崇尚真实，故排 除C项：D项表述绝对，当时艺术创作并未摆脱宗教影响，故排除D项。 14.B【解析】本题考查英国工业革命，考查学生获取和解读历史信息、分析历史问题的能力和 史料实证的素养。铁路发展极大地降低了运输成本，加速了原料和商品的流通。19世纪40 年代铁路运输成为英国国内商品最重要的运输方式，这有利于满足工业革命对高效物流的 需求，故选B项：从材料信息来看，当时铁路用于国内运输，故排除A项；根据材料信息不能 判断这些铁路是由政府还是由个人投资修建的，故排除C项：铁路的修建是工业革命的结 果，而不是工业革命的原因，故排除D项。 15.C【解析】本题考查一战后对战败国的处置，考查学生获取和解读历史信息、分析历史问题 的能力和时空观念的素养。据材料可知，材料中这些条约对战败国的过度削弱（如德国领土 损失，奥地利经济割裂)会激化民族复仇情绪，这种“强制的和平”暴露了凡尔赛体系的内在 矛盾，这说明凡尔赛体系本身脆弱不堪，故选C项：一战爆发源于帝国主义政治经济发展不 平衡，材料反映的是战后和约的严苛性，而非战争本身的性质，故排除A项：材料未涉及欧 洲集体安全机制的问题，故排除B项；当时英法既有共同利益诉求，又存在很大的利益冲突， 故排除D项。 16.B【解析】本题考查冷战后国际关系，考查学生获取和解读历史信息、分析历史问题的能力 和历史解释的素养。美国作为最大发达国家两次违背气候承诺(1997年拒签京都议定书、 2017年退出《巴黎协定》)，暴露了现行治理体系对大国缺乏约束力，表明全球治理体系构建 亟待强化，故选B项：材料仅显示美国单边行为，未体现多元主体协同治理的实质进展，故排 除A项：材料只体现了美国拒绝承担大国责任，未体现发展中国家的行为，故排除C项；材 料反映了国际气候问题严峻，但不能表明气候问题成为国际问题的核心，故排除D项 17.(1)特征：唐代绘画艺术贴近生活，反映社会生活面貌和精神风貌：宋代书法艺术注重意趣表 达，追求书法的内在意蕴。(6分) (2)关系：文明演进为艺术发展提供了基础与动力：艺术发展直观反映了文明的演进。(2分) 阐释：唐代城市繁荣和市民阶层发展催生了绘画的需求，这推动了绘画艺术题材技法的发 展：北宋“重文抑武”"理念以及科举制的发展完善，提升了文人的地位，为宋代文艺发展创造 了条件：宋代理学的形成与发展为书法注入文化内涵：印刷术进步促进了书法传播，助力 “尚意”风格的形成。(2分，言之有理即可) 唐代敦煌绘画中的《维摩诘经变》对现实生活的细致刻画，反映了初唐经济复苏和开放包容 的社会景象；盛唐鞍马画盛行，契合了当时尚武、进取的时代精神：北宋商品经济发展、理学 兴起，书法侧重对“意”的追求，体现文人对精神世界的探索与注重内在修养的文明特质。 (2分，言之有理即可) 18.(1)状态：“一五”计划时期，资源型工矿城市快速发展：20世纪六七十年代，城市化进程缓 慢。(2分)》 影响因素： “一五”计划时期：实行优先发展重工业政策；变消费性城市为生产性城市的政策的导向：农 【高三历史·参考答案第3页（共4页）】 村人口向城市迁移。(4分，答出两点即可) 20世纪六七十年代：国民经济遭到破坏，政府采取指施限制城市发展；生育高峰、城乡人口 压力大：票证经济的严格实施：“上山下乡”运动。(4分，答两点即可) (2)不同之处：改革开放前严格控制、计划分配：改革开放后市场导向，逐步放开。(4分》 19.(1)理解：战争展示了民族国家的强大力量：战争打破了欧洲传统政治格局；战争冲击封建统 治秩序、传播了启蒙思想：战争激发了民族独立和抗争意识。(6分，答出三点即可) (2)影响：推动民族国家形成：重塑欧洲政治版图：加速了欧洲政治现代化进程：推动经济与 文化发展：影响殖民地民族独立运动与全球殖民秩序：(6分，答出三点即可)造成了国际冲 突与战争频发。(2分) 20.示例一 论题：洋务运动一内外交困下的政治守旧与经济转型。(2分) 阐述：洋务运动作为中国近代化的开端，在近代中国社会转型过程中起到了至关重要的作 用。19世纪60年代至90年代中期的洋务运动，以“自强”“求富”为口号，在工业、军事和教 育等方面均作出了很大贡献。第一批近代工业企业如江南机器制造总局、福州船政局、开平 矿务局等军事、民用企业的创建，推动了机器大工业在中国的产生，一定程度上抵御了西方 列强的经济侵略。南洋、北洋、福建三支海军的创建，客观上增强了海防实力，推动了军事近 代化的发展。京师同文馆的创办，以及留学生的派遣，技术人才的培养等在人才选拔与培养 方面起到了巨大的推动作用。然而，洋务运动以维护清朝统治为目的，镇压农民运动，拒绝 政治制度的改良，守旧色彩浓厚。因此，评价洋务运动时，在肯定其历史进步性的同时，也要 注意其阶级局限性和保守性。(10分) 示例二 论题：太平天国运动一在保守与进步中影响近代中国社会发展。(2分) 阐述：太平天国运动是中国历史上规模最大的一次农民起义，是在半殖民地半封建社会不断 形成、民族危机日益加剧、阶级矛盾不断激化的背景下出现的，既体现了农民阶级反侵略反 封建的斗争要求，又反映了农民阶级对近代中国出路的探索。太平天国反抗清政府的腐朽 统治，其颁布《天朝田亩制度》，提出建立绝对平均的“四有二无”社会：颁布的《资政新篇》最 早在中国提出发展资本主义的方案，具有一定的进步性。然而，太平天国运动也给所到之处 的经济造成严重破坏，其《天朝田亩制度》《资政新篇》均脱离当时中国的实际，未能真正实 施，太平天国领导人由于阶级局限性的制约，并不具备对列强的清醒认识，并未提出能够引 领中国民主革命发展的政治理念，具有客观局限性。因此，评价太平天国运动运动时不可以 偏概全，既要看到其兼具民族民主革命双重使命的进步性，也要看到其阶级局限性。 (10分) (“示例”仅供参考，不作为评卷唯一标准答案) 【高三历史·参考答案第4页（共4页）】