河北省衡水市景县2024-2025学年八年级下学期期末考试物理试题

2024-2025学年第二学期期末物理试题答案 一、选择题（每题2分 共20分） 1.B 2.C 3.D 4.B 5.B 6.D 7.C 8.D 9.B 10.D 二、填空题（每空1分，共10分） 11. 做匀速直线运动；牛顿第一；惯性。 12. 100；变小 13. 500 ；0 14. 竖直向上 15. 1.2m/s ；1×104W 三、实验探究（每空1分 共18分） 16.（1）2.8； （2）排开液体的体积； （3）没有控制排开液体体积相同； （4）1.2； 拓展 17.（1）平衡 右 （2）A （3）E F 拓展：1Kg ；1.4Kg；1.8Kg 18.（1）木块移动的距离 （2） 质量 ；速度 ； 质量一定时，物体的速度越大，动能越大 （3） 慢 ； 大于 四、计算题（每题6分，共12分） 19.解：（1）由图甲、乙可知，木球的体积为：V＝V2﹣V1， …………1分 由ρ可知，木球的质量为：m＝ρV＝ρ（V2﹣V1）； …………1分 （2） 木球受到的浮力为：F浮＝G＝mg＝ρg（V2﹣V1.）；…………1分 （3）木块漂浮时排开液体的体积为：V排＝V3﹣V1， …………1分 由阿基米德原理可知，木球受到的浮力为： F浮＝ρ液gV排＝ρ液g（V3﹣V1），…………1分 则：ρ液g（V3﹣V1）＝ρg（V2﹣V1）， ρ液ρ。 …………1分 20. 学科网（北京）股份有限公司 $2024一2025学年第二学期期末教学质量检测 八年级物理 一、选择题(20分) 1.为了让同学们养成关注生活的良好习惯，老师倡导同学们对身边一些常见的物理量进行 估测。你认为下列估测数据中符合实际的是() A.一支新圆珠笔的重力约为10N B.一位中学生游泳时所受的浮力约为500N C.一个标准大气压大约能托起20m高的水柱 D.使用动滑轮提升物体时，其机械效率可以达到100% 2.关于功率概念的理解，下列说法中正确的是() A.功率大的机械做的功多 B.功率大的机械做功时用的时间少 C,单位时间内完成的功越多，则功率越大 D.省力多的机械功率大 3.物体在水平推力作用下沿水平方向做匀速直线运动，如图所示，下列说法正确的是( A.物体受到的重力和物体受到的摩擦力是一对平衡力 B.物体受到的推力和物体受到的重力是一对相互作用力 1277K00777727727772072777772 C,物体对地面的压力和地面对物体的支持力是一对平衡力 D.物体受到的重力和地面对物体的支持力是一对平衡力 4.将重为5牛的物体放入盛水的容器中，溢出2牛的水，物体受到的浮力( A.一定等于3牛 B.可能等于5牛C.一定等于2牛 D.一定等于5牛 5.如图所示，同种材料制成的实心长方体A和B放在水平地面上，它们的高度之比为1：2，底 面积之比为3：1。则关于它们的重力之比GA:GB和对地面的压强之比pA：pB,判断正确 的是() A.GA:GB=2:3 B.GA:GB=3:2 B A C.A PB=2:1 D.A:B=6:1 八年级物理，第1页（共6页） 6,如图所示，水平桌面上有底面积和质量都相同的甲、乙两平底容器，内部分别装有深度相 同、质量相等的不同液体，下列说法正确的是() A.容器对桌面的压力F甲<F乙 B.容器对桌面的压强P甲>P乙 C.液体对容器底部的压力F甲液<F乙液 D.液体对容器底部的压强P甲液>P乙液 7.“反向蹦极”是一项比蹦极更刺激的运动。如图所示，弹性轻绳的上端固定在O点，拉长 后将下端固定在体验者的身上，并与固定在地面上的扣环相连。打开扣环，人从A点由 静止释放，像火箭一样被“竖直发射”，经上升到最高位置C点，最终静止在B点。对此 过程，下列描述正确的是() A.弹性绳的弹性势能在B点时最大 B.人从A到C的过程中，动能减少，重力势能增加 扣环 C.人从B到C的过程中，动能减少，重力势能增加 D.人从A到B的过程中，动能增加，重力势能减少 8.如图所示，水平桌面上的弹性小球从A点滚动到B点后落到地面，又被多次弹起，图中 虚线为小球的运动轨迹。下列说法正确的是( A.小球反弹经过D点时动能为零 B.小球从A点运动到B点的过程中机械能不变 C,若将弹性小球表面涂黑，则会在C、F两点留下等大的黑色 E 7777777777 777777777777777777 圆斑 D.小球经过E点时的动能大于经过G点时的动能 9.工人用如图所示的滑轮组将重为800N的物体在5秒内匀速提升2m,其中动滑轮重 100N(不计绳重和摩擦)，下列判断错误的是() A.绳端移动的距离为6m B.此滑轮组的机械效率为80% C.拉力做功的功率为360W D.若工人对绳子最大拉力为500N,则他最多可提起重为1400N的物体 10.如图所示，水平地面上有一个底面积为200cm的盛水容器A内有边长为10cm的正方 体物块B,一根细线与容器底部相连，此时细线受到的拉力是6N。已知水的密度是 八年级物理，第2页（共6页） 1×103kg/m3,g取10N/kg,则下列说法中正确的是() ①物块B受到的浮力是10N 20cm ②物块B的密度是0.6×103kg/m3 ③剪断绳子，待物块B静止后受到的浮力为10N ④剪断绳子，待物块B静止后，容器底受到水的压强减小了300P A.只有①③ B.只有②④ C.只有②③ D.只有①④ 二、填空题(10分)】 11.如图是航天员王亚平在空间站里做抛物实验的情景，冰墩墩 抛出后并没有像在地球上那样会落向地面，而是 （选 填“静止”或“做匀速直线运动”)，这个实验可以验证 定律，这个实验表明，太空中的物体也具有。 12.如图所示，轻质杠杆OA的中点处悬挂重为200N的物体，在A端施加一竖直向上的力 F,杠杆在水平位置平衡，则力F的大小为 N。保持F的方向始终与OA垂直， 将杠杆从A位置匀速提升到B位置的过程中，力F的大小将 。(选填“变大”“变 小”或“不变”) ↑/(ms) 回 7777777777777 777777777777777元 4557s (第12题图) (第14题图) （第15题图) 13.小明在水平面上用50N的水平推力，加速推着一辆重120N的小车，前进了10m,小明 的推力做功是 J。水平面对小车的支持力做功是J。 14.如果一个力产生的作用效果限另外两个力共同作用产生的效果相同，那么这个力就叫做 那两个力的合力。不共线的两个力也可以合成，但不再是简单的相加、相减。如图所示， 斜面上的物体受三个力的作用保持静止状态，试推断支持力和摩擦力合力的方向一。 15.塔吊是修建高层建筑时常见的起重设备。某塔吊先以24kW的恒定功率将质量为2t 的重物从静止开始竖直向上提升了45s,重物上升过程中的速度ⅴ和时间t的关系图像 如图所示。整个过程中重物的最大速度；若重物上升的总高度为60m,则最后 12s拉力的平均功率 。(g取10N/kg) 八年级物理，第3页（共6页） 三、实验探究(18分)】 16在探究浮力大小与哪些因素有关时，实验小组的同学们按下图顺序进行实验并获得数 据： F1=2.2N F2=1.8N F=1.7N F4=1.6N A B (1)弹簧测力计的示数是； (2)比较A、B、C三图的实验数据，初步得出浮力大小与 有关； (3)根据A、D两图的实验数据就得出“浮力大小与液体密度有关”这一结论是不科学 的，理由是； (4)物体浸没在盐水中受到的浮力大小为 N; 拓展：根据图中实验步骤，若测得物重为G,浸没在水中弹簧测力计示数为F水，浸没在盐水 中示数为F盐水，水的密度为ρ水，用上述字母符号表示求盐水的密度表达式：P水=一。 17.实验小组为探究“杠杆的平衡条件”，准备了以下器材：刻度均匀的杠杆、铁架台、若干钩 码、圆盘等。 A B (1)如图甲，小明将杠杆安装到铁架台上，静止放置，此时杠杆处于 (选填“平衡” 或“非平衡”)状态。为使杠杆在水平位置平衡，应将两端的平衡螺母向 (选填 “左”或“右”)侧适当调节； (2)如图乙所示，杠杆调节平衡后，在A点挂3个钩码，B点挂2个钩码，此时杠杆再次 在水平位置平衡。完成此操作后，下一步小明不能做的是（填序号）： A.读取此时杠杆上力和力臂的数据，找到其中的规律，得出杠杆的平衡条件 八年级物理，第4页（共6页） B.保持右侧钩码不动，改变左侧钩码数量并适当移动，使杠杆再次在水平位置平衡 C.同时改变左右两侧钩码数量及位置，使杠杆再次在水平位置平衡 (3)同组的小华认为“支点到力的作用点的距离”会影响杠杆的平衡。为判断这一观点 是否正确，他们制作了一个密度均匀的圆盘，圆盘可以绕着圆心O转动。如图丙所 示，在点C和点D分别悬挂钩码，使圆盘平衡。接下来她应将挂在点D的钩码先后 挂在圆盘上的 ,两个点上，观察圆盘是否平衡： 拓展：小聪利用身边的材料模仿中药房的戥(deg)秤制作了杆秤，如图所示，用轻质细 木棒做的杆秤长30cm,用0.2Kg的铁块做秤砣，距木棒一端4cm处的O点系上提纽 线。如图c所示，被测物体的质量m物= 。提纽1与提纽2之间的距离是1cm, 假如换提纽2，秤砣的位置不变，重新达到平衡，称量物的质量m= 。 杆秤的最大 称量是 提纽20提纽1 20 cm 秤杆 秤砣 4 cm 26 cm 挂钩 (a)】 (c） (b) 18.小伟猜想动能的大小可能与物体质量和运动速度有关，于是设计了如图所示的实验，让 小球沿光滑斜面向下运动，木块在水平面上移动一段距离后静止。 17 B m 7777777777777777777 7777777元 B m 2h 77777777 甲 (1)实验中是通过观察 来判断小球的动能大小； (2)图甲是控制两球的 相等，探究的是动能与 的关系，得出的结论是： (3)小华发现，这个实验装置和研究“阻力对物体运动的影响”的实验装置很相似，只要 去掉木块，实验表明小球受到的阻力越小，小球的速度减小得越 （选填“快”或 “慢”)。实验中，小球在毛巾、木板表面整个滑行过程中克服阻力做功的功率分别是 P1、P2,则P1 P2(选填“大于”“小于”或“等于”)； 八年级物理，第5页（共6页） 四、计算题(12分) 19.带体积刻度的烧杯内盛有一定体积的某种液体。将质量为m的铁块放人液体中，铁块 沉底后液面对齐刻度V1,如图甲；用细线在铁块上系一密度为ρ的木球后再放入液体， 杯中液面对齐刻度V2,如图乙；将木球和铁块分开放人液体，稳定后，杯中液面对齐刻 度V3,如图丙。忽略细线的体积，g为已知量，求： (1)木球的质量； (2)图丙中木球受到的浮力： (3)液体的密度。 -V 丙 20.工人用如图所示装置把重G=300N的物体，从斜面底部匀速拉到h=3m高的平台上 (斜面与水平地面的夹角为30°)。工人对绳子的拉力为F=125N,动滑轮重G动=50V, 不考虑绳重和滑轮转轴的摩擦，求： (1)绳子对物体做的功W; (2)整个装置的机械效率。 309 wwwwww 八年级物理，第6页（共6页）