7.2 维护祖国统一 课件-2025-2026学年统编版道德与法治九年级上册

国家富强、民族振兴、人民幸福，需要各族人民同呼吸、共命运，坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣，旗帜鲜明地反对分裂，自觉维护民族团结和国家统一。 维护祖国统一 第七课 中华一家亲 观看 视频 通过写作练习表达法律观点。为了更好地掌握道德与法治知识，在初中道德与法治学习中，收集社会热点事件进行多角度分析，道德修养是终身的学习过程。培养法治思维是现代社会必需。在素质教育背景下学习道德与法治，包括社会主义核心价值观的理解和应用。关于道德与法治的有效学习方法，观看相关纪录片能增强学习兴趣。可以尝试将知识点编成口诀方便记忆。将理论知识与实践结合的道德与法治学习，特别是青少年常见法律风险防范。 看完视频，你有什么感受？ 维护国家统一，反对分裂，是每个公民义不容辞的责任。 国家主席习近平在加德满都同尼泊尔总理奥利会谈时强调，中方赞赏尼方坚定奉行一个中国政策，在涉及中国核心利益问题上给予中方坚定支持。任何人企图在中国任何地区搞分裂，结果只能是粉身碎骨；任何支持分裂中国的外部势力只能被中国人民视为痴心妄想！ 反对分裂 我们为什么要旗帜鲜明地反对分裂？ 思考 为什么反对分裂 分裂会导致社会动荡、经济发展停滞不前，各族人民就会遭殃。 维护国家统一，反对分裂，是爱国主义精神的具体体现，是每个公民义不容辞的责任。 通过写作练习表达法律观点。为了更好地掌握道德与法治知识，在初中道德与法治学习中，收集社会热点事件进行多角度分析，道德修养是终身的学习过程。培养法治思维是现代社会必需。在素质教育背景下学习道德与法治，包括社会主义核心价值观的理解和应用。关于道德与法治的有效学习方法，观看相关纪录片能增强学习兴趣。可以尝试将知识点编成口诀方便记忆。将理论知识与实践结合的道德与法治学习，特别是青少年常见法律风险防范。 郑成功收复台湾 左宗棠收复新疆 1997年香港回归 1999年澳门回归 这给我们什么启示？ 1.反对分裂，就要维护国家统一、国家主权和领土完整。 近代以来，为争取民族解放，维护国家主权、领土完整和民族尊严，无数中华儿女抛头颅，洒热血，谱写了一曲曲感天动地、气壮山河的英雄赞歌。 通过写作练习表达法律观点。为了更好地掌握道德与法治知识，在初中道德与法治学习中，收集社会热点事件进行多角度分析，道德修养是终身的学习过程。培养法治思维是现代社会必需。在素质教育背景下学习道德与法治，包括社会主义核心价值观的理解和应用。关于道德与法治的有效学习方法，观看相关纪录片能增强学习兴趣。可以尝试将知识点编成口诀方便记忆。将理论知识与实践结合的道德与法治学习，特别是青少年常见法律风险防范。 观看 视频 2.反对分裂，就要反对一切形式的民族分裂活动，尤其要坚决反对借民族和宗教之名搞暴力恐怖活动。 国新办发表《新疆的反恐、去极端化斗争与人权保障》白皮书说明了什么？ 法律链接之《中华人民共和国香港特别行政区维护国家安全法》 6月30日，十三届全国人大常委会第二十次会议全票通过了《中华人民共和国香港特别行政区维护国家安全法》。 第二条：国家坚决反对任何外国和境外势力以任何方式干预香港特别行政区事务，采取必要措施予以反制，依法防范、制止和惩治外国和境外势力利用香港进行分裂、颠覆、渗透、破坏活动。 第三条：维护国家主权、统一和领土完整是香港特别行政区的宪制责任。 通过写作练习表达法律观点。为了更好地掌握道德与法治知识，在初中道德与法治学习中，收集社会热点事件进行多角度分析，道德修养是终身的学习过程。培养法治思维是现代社会必需。在素质教育背景下学习道德与法治，包括社会主义核心价值观的理解和应用。关于道德与法治的有效学习方法，观看相关纪录片能增强学习兴趣。可以尝试将知识点编成口诀方便记忆。将理论知识与实践结合的道德与法治学习，特别是青少年常见法律风险防范。 3.反对分裂，就要维护国家安全 国家安全是安邦定国的重要基石。国泰民安是人民群众最基本、最普遍的愿望。我们要树立总体国家安全观，更自觉地维护国家安全。 含义：“一个国家，两种制度”，简称“一国两制”。 基本内容：在祖国统一的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，同时在台湾、香港、澳门保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变，享有高度的自治权。 “一国两制” “一国两制” 通过写作练习表达法律观点。为了更好地掌握道德与法治知识，在初中道德与法治学习中，收集社会热点事件进行多角度分析，道德修养是终身的学习过程。培养法治思维是现代社会必需。在素质教育背景下学习道德与法治，包括社会主义核心价值观的理解和应用。关于道德与法治的有效学习方法，观看相关纪录片能增强学习兴趣。可以尝试将知识点编成口诀方便记忆。将理论知识与实践结合的道德与法治学习，特别是青少年常见法律风险防范。 观看 视频 澳门回归以来取得的亮眼成绩给我们什么启示？ 通过写作练习表达法律观点。为了更好地掌握道德与法治知识，在初中道德与法治学习中，收集社会热点事件进行多角度分析，道德修养是终身的学习过程。培养法治思维是现代社会必需。在素质教育背景下学习道德与法治，包括社会主义核心价值观的理解和应用。关于道德与法治的有效学习方法，观看相关纪录片能增强学习兴趣。可以尝试将知识点编成口诀方便记忆。将理论知识与实践结合的道德与法治学习，特别是青少年常见法律风险防范。 如何保持香港、澳门地区的长期繁荣稳定？ 必须全面准确贯彻“一国两制”、“港人治港”、“澳人治澳”、高度自治的方针，坚持依法治港治澳，维护宪法和基本法确定的特别行政区宪制秩序，落实中央对特别行政区全面管治权，落实特别行政区维护国家安全的法律制度和执行机制，维护国家主权、安全、发展利益和特别行政区社会大局稳定，坚决防范和遏制外部势力干预港澳事务，支持港澳巩固提升竞争优势，更好融入国家发展大局。 由于历史原因，我国尚未实现完全统一 1979年《告台湾同胞书》 1993年汪辜会谈 2019年《告台湾同胞书》发表40周年纪念会 通过写作练习表达法律观点。为了更好地掌握道德与法治知识，在初中道德与法治学习中，收集社会热点事件进行多角度分析，道德修养是终身的学习过程。培养法治思维是现代社会必需。在素质教育背景下学习道德与法治，包括社会主义核心价值观的理解和应用。关于道德与法治的有效学习方法，观看相关纪录片能增强学习兴趣。可以尝试将知识点编成口诀方便记忆。将理论知识与实践结合的道德与法治学习，特别是青少年常见法律风险防范。 法律链接之《反分裂国家法》 “世界上只有一个中国，大陆和台湾同属一个中国，中国的主权和领土完整不容分割。维护国家主权和领土完整是包括台湾同胞在内的全中国人民的共同义务。台湾是中国的一部分。国家绝不允许‘台独’分裂势力以任何名义、任何方式把台湾从中国分裂出去。” 结合以上材料和历史事件思考：为什么要实现祖国的完全统一？ 思考 为什么要实现祖国的完全统一？ ①解决台湾问题、实现祖国完全统一，是全体中华儿女共同愿望，是中华民族根本利益所在。 ②台湾是中华人民共和国的神圣领土的一部分。世界上只有一个中国，大陆和台湾同属一个中国。 ③两岸同胞同根同源、同文同种，是命运与共的骨肉兄弟，是血浓于水的一家人。 通过写作练习表达法律观点。为了更好地掌握道德与法治知识，在初中道德与法治学习中，收集社会热点事件进行多角度分析，道德修养是终身的学习过程。培养法治思维是现代社会必需。在素质教育背景下学习道德与法治，包括社会主义核心价值观的理解和应用。关于道德与法治的有效学习方法，观看相关纪录片能增强学习兴趣。可以尝试将知识点编成口诀方便记忆。将理论知识与实践结合的道德与法治学习，特别是青少年常见法律风险防范。 1987年，随着开放台湾居民到大陆探亲政策的实施，第一批探亲同胞途经香港，回到大陆，两岸长达38年的隔绝状态被打破。30多年来，两岸交流从最初的台胞赴大陆探亲寻根到旅游经商求学，实现两岸直接双向全面三通。截至2016年底，两岸人员往来累计近1.174亿人次，两岸同胞通婚近38万，对台商投资项目获批近10万个，实际使用台资近700亿美元。 这启示我们应如何解决台湾问题，实现祖国完全统一？ “和平统一、一国两制”是解决台湾问题的基本方针，也是实现国家统一的最佳方式。 一个中国原则是两岸关系的政治基础，必须坚持“九二共识”，坚决反对“台独”。 两岸同胞要共同弘扬中华文化，实现心灵契合，增进对和平统一的认同。 深化两岸融合发展，有利于推进两岸经济合作制度化，打造两岸共同市场，为发展增动力，为合作添活力，壮大中华民族经济，夯实和平统一的基础。 两岸同胞要多走动、多交流、多沟通，增进理解、信任，共同推动两岸关系和平发展，实现祖国的完全统一和中华民族的伟大复兴。 通过写作练习表达法律观点。为了更好地掌握道德与法治知识，在初中道德与法治学习中，收集社会热点事件进行多角度分析，道德修养是终身的学习过程。培养法治思维是现代社会必需。在素质教育背景下学习道德与法治，包括社会主义核心价值观的理解和应用。关于道德与法治的有效学习方法，观看相关纪录片能增强学习兴趣。可以尝试将知识点编成口诀方便记忆。将理论知识与实践结合的道德与法治学习，特别是青少年常见法律风险防范。 反对分裂 “一国两制” 反对分裂的原因 为什么反对分裂 维护祖国统一 “一国两制”的基本内容 如何解决台湾问题，实现祖国统一 保持香港、澳门长期繁荣稳定的要求 本课小结 1.台湾问题上，我国坚持“和平统一，一国两制” 的基本方针，坚决反对台独等任何分裂祖国的图谋，“一国两制” 的实施（ ） A.完全取决于我国政府的努力 B.决定了我国的一切方针和政策 C.有利于维护国家主权和领土完整 D.是我国坚持对外开放的需求 通过写作练习表达法律观点。为了更好地掌握道德与法治知识，在初中道德与法治学习中，收集社会热点事件进行多角度分析，道德修养是终身的学习过程。培养法治思维是现代社会必需。在素质教育背景下学习道德与法治，包括社会主义核心价值观的理解和应用。关于道德与法治的有效学习方法，观看相关纪录片能增强学习兴趣。可以尝试将知识点编成口诀方便记忆。将理论知识与实践结合的道德与法治学习，特别是青少年常见法律风险防范。 2.习近平主席在纪念孙中山先生诞辰150周年大会上的讲话强调，两岸同胞以及海外全体中华儿女要携起手来，共同反对“台独”势力，共同为维护两岸关系和平和发展，实现祖国完全统一而努力，坚决反对台独分裂势力的主要原因是（ ） A. 台湾是中国不可分割的一部分 B. 和平统一是历史发展的趋势 C. 我国的综合国力越来越强大 D. 维护国家安全是公民的义务 3. 中华人民共和国成立70多年来，我们顺应两岸同胞共同愿望，团结广大台湾同胞，推动台海形势从紧张对峙走向缓和改善、进而走向和平发展道路，两岸关系不断取得突破性进展。今天，我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标，也更有能力、更有条件推进祖国统一。上述材料启示我们（ ） A. 和平统一是两岸关系的基础 B. 祖国必须统一，也必然统一 C. 实现祖国完全统一指日可待 D. 实现祖国统一是所有人共同心愿 通过写作练习表达法律观点。为了更好地掌握道德与法治知识，在初中道德与法治学习中，收集社会热点事件进行多角度分析，道德修养是终身的学习过程。培养法治思维是现代社会必需。在素质教育背景下学习道德与法治，包括社会主义核心价值观的理解和应用。关于道德与法治的有效学习方法，观看相关纪录片能增强学习兴趣。可以尝试将知识点编成口诀方便记忆。将理论知识与实践结合的道德与法治学习，特别是青少年常见法律风险防范。 下堂课见 维护祖国统一 Lavf53.24.2 Lavf57.41.100 $$