高中生物学开学第一课课件-2025-2026学年高一上学期生物人教版必修1

目录 怎么学生物学？ 为什么学生物学？ 什么是生物学？ 什么是生物？ 3 2 1 4 2 生物在我们身边无处不在，生物是我们的生活五彩斑斓 ，那么到是什么生物呢？生物有哪些特征呢？ 生物的特征 生物都具有相同的物质基础和结构基础 生物大分子：蛋白质、核酸 除病毒外，生物体都由细胞构成。 生物的生活需要新陈代谢 新陈代谢是生物体内全部有序的化学反应总称。 生物能够生长发育和繁殖 生物具有遗传和变异现象 生物能对外界刺激做出反应。（应激性） 生物都能适应环境，生物可以改变环境 1.什么是生物? 和同学们互动 2.什么是生物学? 生物学是自然科学中的一门基础学科，是研究生命现象和生命活动规律的科学，而（观察）和（实验）是研究生物科学的基本方法。 生物学有与其他自然科学相同的性质。 高中生物学课程是科学领域的重要学科课程之一。 不要再把生物学当成“文科”来学习，不要认为生物学就是一门背诵、记忆的学科。 和同学们互动 基础生命科学涵盖的内容包括 生命的化学组成 细胞的结构与功能 繁殖与遗传 生物的起源 生物个体的发育、结构 生态环境 能量与代谢 遗传信息的传递与控制 进化与系统分类 生物体的功能和行为 生物技术等 植物学 动物学 细胞生物学 生物化学 生物物理学 微生物学 遗传学 分子生物学 生态学 生理学 生物工程等 生物学 基础生命科学的领域与分支 和同学们互动 3.为什么学生物学? 社会的需要 （科学的进步与国家医药的发展） 高考的需要 二十一世纪是生命科学的世纪 生活的需要 （衣 、食、住、行） 和同学们互动 未来人类面临的挑战 人口和健康问题 环境问题 粮食问题 资源和能源问题 这些挑战，都需要生物学的参与，甚至起主导作用。 挑战新的难题，这是生物学的责任。 （1）社会的需要 职业生涯需要 学医的必须选生物学 植物学 动物学 微生物学 遗传学 免疫学 植物生理 动物生理 衣 住 食 行 酒精汽车 植物油汽车 （2）生活的需要 互动 （3）高考的需要 Δ基本概念的掌握 Δ基本原理的理解 Δ基本方法的应用 Δ识图能力 Δ表达能力 Δ获取信息的能力 2028年6月考试 当然有能力的同学，生物学的特别好，可以参加全国生物 竞赛，如果拿到金牌的话，还是有资格保送清华北大的。 4.怎么学生物学？ 植物 分类、结构、基本组织、 器官、 生长 动物 分类、结构层次、基本组织 人的结构组成及九大系统 微生物 分类、作用 初中生物 事实性考察， 知之为知之， 不知为不知 4.怎么学生物学？ 高中生物内容 分子与细胞 遗传与进化 稳态与调节 生物与环境 生物技术与工程 高中：思维性考察，注重理解。 知其所以然 理解能力， 信息提取能力， 逻辑推理能力 结构与功能观 物质与能量观 进化与适应观 稳态与平衡观 生态意识 4.怎么学生物学？ 高中生物课程体系 选择性必修3 生物技术与工程 第一章 走进细胞 第二章 组成细胞的分子 第三章 细胞的基本结构 第四章 细胞的物质输入和输出 第五章 细胞的能量供应和利用 第六章 细胞的生命历程 附录：生物学实验室的基本安全规则 必修1 分子与细胞 第一章 遗传因子的发现 第二章 基因和染色体的关系 第三章 基因的本质 第四章 基因的表达 第五章 基因突变及其他变异 第六章 生物的进化 必修2 遗传与进化 第一章 种群及其动态 第二章 群落及其演替 第三章 生态系统及其稳定性 第四章 人与环境 选择性必修2 生物与环境 第一章 发酵工程 第二章 细胞工程 第三章 基因工程 第四章 生物技术的安全性与伦理问题 附录1 植物组织培养实验室常用培养基的配方和配置方法 附录2 DNA的粗提取与鉴定实验相关试剂的配制方法 附录3 琼脂糖凝胶电泳实验相关试剂的配方 第一章 人体的内环境与稳态 第二章 神经调节 第三章 体液调节 第四章 免疫调节 第五章 植物生命活动的调节 选择性必修1 稳态与调节 学习方法 1.提前预习，用好教材（重视课本，包括文字和图片，都是经典）得教材者得天下 2.做好笔记（课本没有的，重难点，典型事例） 课前： 逐字逐句阅读教材，勾划重点词句，批注不懂的地方 课中： 认真听讲，积极思考 补充笔记，完善教材 课后： 1，8-10 min 早读或晚读 2，高质量做题，结合解析，将一些课本上未讲到的知识补充到教材相应知识旁，进一步完善教材 3.及时梳理（用思维导图法，概念图）与错题分析 4.保质保量完成作业 （有问题的地方自己查资料，同学互相帮助解决，最后问老师） 渡人即渡己 ！！ 学习要求 1，重视纠错（错题本） 2，勤总结（思维导图本） 疫情结束以后，希望国家给年青一代树立正确的人生导向。把高薪留给：德才兼备的科研、军事人员，为祖国未来发展培养自己的栋梁之才！（李兰娟） 我相信，21世纪是生命科学的世纪， 而华人生物学家将在其中发挥极为重要的作用。（施一公） Science创刊125周年之际，Science公布了125个最具挑战性的科学问题。其中涉及生命科学的问题占46%，关系宇宙和地球的问题占16%，与物质科学相关的问题占14%以上，认知科学问题占9% 2、意识的生物学基础是什么? 3、为什么人类基因会如此之少? 4、遗传变异与人类健康的相关程度如何? 6、人类寿命到底可以延长多久? 7、是什么控制着器官再生? 8、皮肤细胞如何成为神经细胞? 9、单个体细胞怎样成为整株植物? 12、地球生命在何处产生、如何产生? 13、什么决定了物种的多样性? 14、什么基因的改变造就了独特的人类? 15、记忆如何存储和恢复?16、人类合作行为如何发展? 16、人类合作行为如何发展? 20、我们能否有选择地切断某些免疫反应? 22、能否研制出有效的HIV疫苗? 谢谢同学们！合作愉快！ 道固远，笃行可至；事虽巨，坚为必成！ 高考 预习新知：P2-8 1，细胞学说的主要建立者是谁？ 2，细胞学说的内容是什么？ 3，细胞学说的建立过程（科学家，成就等角度） 4，细胞学说有什么意义？ 5，什么是归纳法？分类？ 6，生命活动离不开细胞，为什么？ 7，生命系统的结构层次有哪些？单细胞生物，植物，多细胞动物的结构层次有什么区别？ 8，什么是种群，群落，生态系统？ $$