Module 1 Wonders of the world 模块读写训练（内文）-【教与学·学导练】2025-2026学年九年级上册英语同步课件（外研版）

英语 九年级 全一册 配外研版 返回目录 教与学 学导练 英语 九年级 全一册 配外研版 返回目录 教与学 学导练 英语 九年级 全一册 配外研版 Module 1 Wonders of the world 单元学习目标 ●上 册 ● 返回目录 教与学 学导练 英语 九年级 全一册 配外研版 返回目录 教与学 学导练 英语 九年级 全一册 配外研版 模块读写训练 返回目录 教与学 学导练 英语 九年级 全一册 配外研版 返回目录 教与学 学导练 英语 九年级 全一册 配外研版 目 录 CONTENTS 02 01 写作赏析 读写综合 返回目录 教与学 学导练 英语 九年级 全一册 配外研版 返回目录 教与学 学导练 英语 九年级 全一册 配外研版 写作赏析 【写作主题】本模块的话题是“自然景观及旅行”，要求学生学会运用本模块所学知识写一篇介绍一处自然景观或一次游览经历的文章。 返回目录 教与学 学导练 英语 九年级 全一册 配外研版 返回目录 教与学 学导练 英语 九年级 全一册 配外研版 【范文赏析】 The Yangtze River, the longest river in Asia, runs through the heart of China. (点明长江举足轻重的地位) The Yangtze River is located in central China. With a length of over 6,300 kilometres, it starts from Qinghai Province and goes into the Pacific Ocean. Passing through 11 provinces, it provides water for millions of people. There are different kinds of fishes in the river and some of them are endangered species. The river also plays an important role in shipping. (从长度、起源地、鱼类生物、用途等方面具体介绍长江) 返回目录 教与学 学导练 英语 九年级 全一册 配外研版 返回目录 教与学 学导练 英语 九年级 全一册 配外研版 The Yangtze River is not only important for China's economy but also a symbol of Chinese culture. People love this great river, but it has been polluted now. Let's protect it for future generations. (升华主题，强调保护意义) 返回目录 教与学 学导练 英语 九年级 全一册 配外研版 返回目录 教与学 学导练 英语 九年级 全一册 配外研版 体裁：____________ 人称：_______________ 时态：_____________________________________ 佳词佳句积累： 1. 位于…… ___________________________________ 2. 为某人提供某物 __________________________________ 3. 大量的；无数的 ___________________________________ 4. 不同种类的 __________________________________ 5. 濒危物种 ___________________________________ 6. 不仅……而且…… _____________________________________ 说明文 第一人称 一般现在时 be located in provide sth. for sb. millions of different kinds of endangered species not only … but also … 返回目录 教与学 学导练 英语 九年级 全一册 配外研版 返回目录 教与学 学导练 英语 九年级 全一册 配外研版 7. 在……中起重要作用 _______________________________________ 8. ……的象征 __________________________________ 9. 这条河流在航运中也发挥重要作用。 ______________________________________________________________ 10. 长江不仅对中国经济十分重要，也是中国文化的象征。______________________________________________________________ ______________________________________________________________ play an important role in … a symbol of The river also plays an important role in shipping. The Yangtze River is not only important for China's economy but also a symbol of Chinese culture. 返回目录 教与学 学导练 英语 九年级 全一册 配外研版 返回目录 教与学 学导练 英语 九年级 全一册 配外研版 写作提升：使用所给短语及参考其在范文中的句子，根据中文提示，翻译句子。 1. 长城位于中国北部。(be located in) ______________________________________________________________ 2. 这幢建筑是这个城市的标志。(a symbol of) ______________________________________________________________ The Great Wall is located in Northern China. The building is a symbol of this city. 返回目录 教与学 学导练 英语 九年级 全一册 配外研版 返回目录 教与学 学导练 英语 九年级 全一册 配外研版 读写综合 A. 回答问题 请阅读下面短文，根据所提供的信息，回答五个问题，并将答案写在横线上。要求所写答案语法正确、信息完整切题。 Mount Qomolangma is the highest mountain in the world, which is 8,848.86 metres high. It's called “the Roof of the World”. But Mount Kilimanjaro (乞力马扎罗山) is the highest mountain in Africa. It is one of the most beautiful places on the earth. Since it is 5,895 metres above sea level, it is often called “the Roof of Africa”. 返回目录 教与学 学导练 英语 九年级 全一册 配外研版 返回目录 教与学 学导练 英语 九年级 全一册 配外研版 Mount Kilimanjaro is one of the world's highest “walkable” mountains. People can climb the mountain all year round, but many people will choose to climb during the mountain's two “dry” seasons, January to March and June to October. If they want to reach the top of it, they can climb in the rainy season too, but the weather condition may not be good and it may be difficult to achieve. 返回目录 教与学 学导练 英语 九年级 全一册 配外研版 返回目录 教与学 学导练 英语 九年级 全一册 配外研版 It's believed that the first people known to have reached the top of the Mount Kilimanjaro were Hans Meyer and Ludwig Purtscheller. Through hard work, they successfully reached the top of the mountain on 6th October 1889. Even though it is hot there, the top of the mountain is covered with ice and snow the whole year. There are many famous stories of the snow cap of Mount Kilimanjaro. It formed about 11,000 years ago, but a research said that it might disappear (消失). 返回目录 教与学 学导练 英语 九年级 全一册 配外研版 返回目录 教与学 学导练 英语 九年级 全一册 配外研版 One of the reasons for its possible disappearance is global warming. The high temperature is making the ice on Mount Kilimanjaro melt (融化). The beautiful snow cap of Kilimanjaro is disappearing quickly now. 1. How high is Mount Kilimanjaro? ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ Mount Kilimanjaro / It is 5,895 metres above sea level. / 5,895 metres above sea level. 返回目录 教与学 学导练 英语 九年级 全一册 配外研版 返回目录 教与学 学导练 英语 九年级 全一册 配外研版 2. When will many people choose to climb Mount Kilimanjaro? ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ Many people / They will choose to climb during the mountain's two “dry” seasons, January to March and June to October. / During the mountain's two “dry” seasons, January to March and June to October. 返回目录 教与学 学导练 英语 九年级 全一册 配外研版 返回目录 教与学 学导练 英语 九年级 全一册 配外研版 3. How long has the snow cap on Mount Kilimanjaro formed? ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ 4. According to the passage, what might cause the disappearance of the snow cap on Mount Kilimanjaro? ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ It has formed for about 11,000 years. / For about 11,000 years. Global warming might cause the disappearance of the snow cap on Mount Kilimanjaro. / Global warming. 返回目录 教与学 学导练 英语 九年级 全一册 配外研版 返回目录 教与学 学导练 英语 九年级 全一册 配外研版 5. (创新题·开放性问题)What can you do to help stop global warming? ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ We can go to school by bike instead of taking cars. (答案合理即可) 返回目录 教与学 学导练 英语 九年级 全一册 配外研版 返回目录 教与学 学导练 英语 九年级 全一册 配外研版 B. 书面表达 中国历史悠久，地大物博，名胜古迹更是数不胜数，不仅有举世闻名的兵马俑，还有雄伟壮观的万里长城。假设你是李明，你上周日游览了长城，请你根据以下思维导图的提示，用英文写一篇日记。 返回目录 教与学 学导练 英语 九年级 全一册 配外研版 返回目录 教与学 学导练 英语 九年级 全一册 配外研版 注意： (1)可在思维导图内容提示的基础上适当拓展信息。 （2）不能照抄原文；不得在作文中出现真实校名和学生的真实姓名。 （3）语句连贯，词数80左右。作文的开头已经给出，不计入总词数。 返回目录 教与学 学导练 英语 九年级 全一册 配外研版 返回目录 教与学 学导练 英语 九年级 全一册 配外研版 【巧列提纲】(以下 部分仅供参考, 希望同学们可以多开动脑筋、发散思维) 返回目录 教与学 学导练 英语 九年级 全一册 配外研版 返回目录 教与学 学导练 英语 九年级 全一册 配外研版 【实战演练】 Sunday, 28th September ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ I visited the Great Wall with my friends last Sunday. When we arrived at the foot of the Great wall, it was raining. We began to climb after the rain stopped. At the bottom of the Great Wall, we made up our minds to climb to the top. During the climb, we saw beautiful autumn leaves along the way. They were colourful. After half an hour, we reached the top and met lots of other visitors there. We had a short break. We took lots of photos. 返回目录 教与学 学导练 英语 九年级 全一册 配外研版 返回目录 教与学 学导练 英语 九年级 全一册 配外研版 ____________________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ How breathtaking the Great Wall was when we looked down from the top! No wonder it is one of the greatest wonders of the world. We are truly proud of it. 返回目录 教与学 学导练 英语 九年级 全一册 配外研版 返回目录 教与学 学导练 英语 九年级 全一册 配外研版 【语言点拨】(以下单词、短语和句子仅供参考, 旨在帮助同学们升级文章的语言表达) 1. 关于旅行： arrive in / arrive at / reach / get to 到达 take photos / pictures of拍……的照片 wait in line / stand in line / line up / queue up排队等候 The food was so mouth-watering that we couldn't help eating a lot. 食物令人垂涎欲滴，我们忍不住大快朵颐。 The view was absolutely breathtaking and we almost forgot to go back home. 景色美得令人叹为观止，我们几乎流连忘返。 返回目录 教与学 学导练 英语 九年级 全一册 配外研版 返回目录 教与学 学导练 英语 九年级 全一册 配外研版 2. 关于心情： It is surely one of the most exciting trips I have ever had. 这无疑是最令我兴奋的旅行之一。 I did have a great time / have fun / enjoy myself during the trip. 我在旅行中确实玩得很开心。 I cannot wait for the next trip. 我迫不及待地想进行下一次旅行了。 I am extremely looking forward to taking a trip again. 我非常期待再次旅行。 返回目录 教与学 学导练 英语 九年级 全一册 配外研版 返回目录 教与学 学导练 英语 九年级 全一册 配外研版 【写作评价】 互评标记：好词 / 好句： 漏词： 错词： 删除：\ 对调： 问题：( )? 返回目录 教与学 学导练 英语 九年级 全一册 配外研版 返回目录 教与学 学导练 英语 九年级 全一册 配外研版 评分标准： 分项 自评分 互评分 老师评分 内容分 (6分) 介绍游览信息(2分) 讲述游览过程及所见所闻(3分) 描述心情(1分) 语言分 (9分) ●内容是否表达准确、意思连贯、符合逻辑 ●语言是否有错误（拼写、语法和标点等） 总分(15分) 注：根据以上标准，语言分划分为五个档次（详见本书最后一页）。 写作建议： ___________________________________ 返回目录 教与学 学导练 英语 九年级 全一册 配外研版 返回目录 教与学 学导练 英语 九年级 全一册 配外研版 THANKS! 返回目录 教与学 学导练 英语 九年级 全一册 配外研版 返回目录 教与学 学导练 英语 九年级 全一册 配外研版 $$