第7单元达标测试-【培优好卷】2025-2026学年六年级上册语文（统编版）

成设n:D度中劲”i读ng 2C【本题考点易可错的字。 【解处思蹄】根出字义判字形是台正请 【试症精析】A明中的“情旋为“情，B明中们 “星”位为“早”：》宽中的“撑”位为“” 4D【本题考点】以明方法 【解题思溶】根蛋常见说明力法的特点，以及句 中的关逐分析断 【法是精析】》场使用了可用的说明方侯 5门老贵春门多于 【解量息磨分析遵干中的诗句运用「感种修 霹手法。从选郑中找出相同湖 (法延精析】题下中的诗运用了人对的 修辞于法，只有D项与之相风 【本量考点1课文内容理解及口语交际 【解壁思路】根据课文内客及生情常阴判两 【试里精析】当遇列事情，大家构意见有分域 时，白年重不同意见.有论思时，志度要平和 三，1人类密久能指里地球鼓预坏以再移居具湖的 暴球上去见： 2这位餐遥老人止我领到：青山不会老的 3称例：包存方寸地，得与了件明 网.L丸自黄河万里沙刘再属 牛耳职安 2西化收江花本柱置宣 3播小自棉质源有取保护抛球.保护治球的 生态环境 4金木.水，火，土朝麦，事，蒸限 官商角.微别置.青.本白，因 五，示解：代打讯讯表号什的临方就耳这个名学，政 成期的名字，我们不轮按受 真武这片区的使遇机富知边这儿，改成割的名 学，器自就有人找不到地方了， 六，（一）1A 2.我到生话中的现象有：化工厂、适厂 等到河流得校发本，行染了水资都：人们 L比滥伐树木。酸坏了在体爱围，造成店 士视失：人类提占断生的物的朝地，道成 日无网中发有 (二)1D【本题考点提取信息 解思路1氧关相句，提收足点 (试题板】权国”在领济煌腰约间时，保 恶能，是人类补会在21世纪需警队真而 的江务”一句拜可提购出答案 2.b 3,运用了列数学的瓷明方法：说明星趋崔 中疾占比侧小，阳是幅居于此的 硝植将甲种黄半高，数量紧多 4.目【本题考点】对超文内许的理解 【解整思蹄根帐干定位知文内容，分 [试罪腰析】“儿平”一同表示“差不老 说明存在一些生老系桃缘根地一样，真阳 小，却停育看众多生命。副掉后太施对 事实不符，会影响整个句子的表达 【试■精析]边读边商出规文中指写的乳 效果。 物，根探关健氧话最物的特点 5.示例：①建没浸地管理与保护长效机制 2.A 2数好加大力度垃人工娃公同玉学 3.。因为三装写的山显青色，山的 胶开设湿歧科香果程， 橘怕阿的叶子业层青色，规中雾限领，两 月考目 以看上去也像色明 一，摆能和萬像气矿藏资染 4.金偏户每统复起依，金光闪网权人 二、上，A【本题考点】鹅该播的学 夜晚的宁容 (解思路权据白身的队判断 本考点】修辞于法， 【域第精新】售面中的”保应埃幼，“属白 [解魔思路】联系上下文分析 读产：口明中的”竭“应滨地：D原中的室 试抛精析]由喻体金销电罐“可知长江 此时具有全光闪闪航畅尽伏的群点：由 2,C【本覆考点】易写精的字。 臣看假睛，沉沉流幅”可知作者把长工 【解丽跟略】附据彩声字的特点及白身积零 人化了，表现了长江夜晚的宁静 5.下作，太阳廷没有落，城里早升起一园为 【试题精新引A瑰中的海清”应为“部部”：B 色的雾。这佳静峡甲的置露柔得特别 中的“”皮为“”：D用中的~的”为 而去得特迎 “制”，”黄黄“皮为”冀翼“ 小于三峡约山太高，候容太深，天空去钱 3.P 小，连月亮也上来得银宏很遇 4.B 【本题点】关联让。 5,表透了作者甘三峡之秋的烤爱和臂美 【解丽思路！权据登句间的关系判断 之情 短精桥】项两个分句是餐授关系，关 联吴近应为”如果…效”。 一，1，直自普纯器琴时南御依视桥 工凌喝混所新线婆请佛鲜明悠用 ?,D【本考点括段数达的点 【解题思整】分杯选项是否较全由地体观了婚 3.流水余香3心音④曼舞 巧家云水花点 笔 [解题思随}ABC三顶的述不不全面 相 三，，黑板：面写看天气预根和报纸株要 (11乙术D40T942n.k0 二.人不桃霜望电感该坏以行再移居到 二，L.D【本题考点】易使结的字 显球：去 [解题思路】注意前，后鼻音，平，温舌音，者 3,通过读（见有一个坡球）.我明白了保护地 8 ，保护生态环境的重要性 【试精析】A有中的““券”应动ǒ 四，1，唐刘禹橘九由黄河方里沙浪海风编自 qu的：B项中的"场”成读心的：C项中的 天 2,果王霞石一本护闺将淡 周山得因送 2 B [本■者点】易写量的学 青来 【解题见路根探间义判斯字恶 五，（一1，丝规分类BC 试短精标1中的”相皮为”象” 2.D【本题笔点]氮取信息 3. [解置思路】根围圈干定位文本内家，分 4.心【本题考点】文言字同的是更 解题路】代人句子看是行解释得 【试赠精析]D项应为：在一些管理较好 (试题精析】仁项中的”修是“丽动，摆“的 的地区，大都分垃会得到卫生填里，里 配等无化处 5,D【本暴考点明传节泰分， 5.六(3)舞地大部分同学区意表与垃规分 【解题思路】和停餐是否明确地划分出或是行 ，但并不太了解款分类的方 了意义单控 二)，示刷：工水事变的峰逐三缺中午 【试醒精析！A度的停顿划分收为：少透之同/ 的热测气是 面/志在通水，魔的停细则登应为：以为 青雾，山思，江术 三峡置的 世/无足夏为蔻琴者，G项的停顿划分应为 半静 有能高《牛)/-输 正滑火，灯标.数，气首等 三峡肉 是成解还解的情代 ),D【本题考点！课文内容及文化管机 谷月光，山色三编月色的清测水任透 [解题思路！结合里实内客及自导积累判断 再段作答可】 试精标】《月完》中，多芬为鞋匠和 【本考点]规取信泉 有姑Q弹的第二首盐子是（用光由》， 解丽思路1伤题①再段的示，智收 三，1，贝多牙所到国琴声传出来 其他段洛中斯写的登物，并氧活释物的 工贝多芬说，他是来弹一首售子给这位蛙喻 特或。 所的。 3,(伯牙》余生不再弹琴了，因为得界 再电登有值得他为之弹琴的人了 西，1.嘴规早若太山所标千若流水 不有从，实事求是、取于提战权威 值于面对帽误，用于接受挂评 5,水天相接时调了银 4,马鞭亮帽财京调的善爱相对祖国传战文 化的自豪 五，示：中书法湖植长，它是线条的艺家，同 结，补，丰高，给人以无限的留想空向，同川，电 给人以美的卓受 六、一)1.芬城 ：唐大家 上非【本厦考点】用解句子 【解题路】代人句子，是否正确 【试酸精新】D项中有壁的域分是”此 理”，印排当问复.沉当问牌”的道理 【本考点！古文内容的解 【解是思骚】联系古文内容分树 社量铺析】·的厚大笑“把效靠发究带误 日的班心展露无遗，这是一种天真无邪 免周滑草的笑，是致童的真心灵的体理 对任何事物的认供，都要认真仔氧地离 屋，不能凭室相象，血不管违信仅液，表从 客观际，实事求是 《二)1.乘出：收色如通 人生幻梦 月华本希理花 工腾出：示例：岁网阳再下，寻骨传阳，用蓬自 的，拉开无边的化第，拉响久已京杯的 亮的二泉“，红作者甲由此型单到了置匠 时分约化阳，担象阿雨在这授如自的 时分拉南琴在琴中自记的人生 桑，由此我体金写乐由的仿8枪线 1.D +示例：我最喜文的乐由是二胡由（毒写） 所这肯不由时.我仿移看到一群气字仟晶 的骑千特者斯的酸马在草原上胞旁， 蹄得得，华声重萧，好一一根众氏的通雀日 第八单元达标测试 一，1(1)房 2瘦削席语碧体窝等 jang huan gie ci n 1)爱护 《2)吸惜(3)爱托(4)爱 二，1. 2B【本题考点】易错的字 【解置思落】银松形声字形劳表意的荐点判质 【试罩精析】4顶中的“制”应为“碱”：B理中 为“徒“D中的”陵“成为”凌” 3. 4.G 【本考点词请用 【解蹈影路】结合语境判断 试塑精析】“果累度引申为某人的作 很多，取得了银大的我院，用在G处不静当 根据请境。C处可用“忧大”“受爸 5.C【本题考点】作肉担抗开适。 海文六年级上用 第七单元达标测试 ⊙考试时居：1000种 国满分：100以图诗寻 一按亚求完成下列驱目。(18分】 【,看拼音，写字词。〈7分) 果位mong( )姑娘不靠q00( )也传把《我的祖风)弹得ch0nsh 》,地灵巧的手指在qnm 》上跳既，听众都o( )在美妙 的音乐中。我不禁越叹：“壮2心( )L间的m0( )河山 2,在括号里填上恰当的闻语。(3分) )的大海 》的琴声 )的月光 ( 》地显现 》地酸步 )地弹奏 3.把下列回晤补充完整，并填一填选一选。(8分) ①高山( 城 3( 3惟( }推{ 国是坠( ) 5( 1( )关工 0行( 流( ⑦龙( ( 10 )龙蛇 )如生 (1》上面的问还都和 有美.其中形者者音乐的可语有 (填序号).形容 绘两的词语有 (填序号》.(1.5分》 (2》根据意思写出相应的同请。（填序号）(2分) 露比喻作文或说后时在关键地方加上精辟的语句，使内容更加生动传神， 指精巧的人工胜过天然，形技艺极其精巧 二将正确苦案的序号流在括号里。(14分] 【.下列加点字的注音无误的一项是( A.蜀中(s0} 优惠券(uan) B.荒摆(m0) 流水浙汤(t0ng) C,能聘(h6ng》黄被慕(ng) D复隶(n0) 夏然面止() 2.下列词语中，书写有限的一项是( A智窄双划 B.茅屋景用 C.括静 虚凯 D.锣鼓气 3.下列词请与其他三项不同的一项是 .恩 A笔走形蛇 B:娇若游龙 C,巧夺天工 D.龙飞风每 4,下列对加点学词的解释排视的一项是( A.方或琴而志在大山（心志，情志） B,诱汤平若流水（水泼大而急的样子） C.今乃尾而年《落在后顶) D.处上笑而然之（认为…说得对） -45 5.下列各句的停领划分正确的一项是( A少选之河面/老在流水 B.以为/世无足复为鼓/琴者 C,有爱/摆（牛）/一轴 D,尾搐/人/两股间 6.下列加点司谱使用有误的一项是() 圆 人判看他目不识丁，说起括来却有板有里 惠，上课铃南了，我们的语文老师夹着教案粉量登场 《在对我的指脊中，爸爸妈好一个得红验，一个明自险，配合得十分默契。 D.测藻是清流骤的刹袖，经常和洋务承的酷亲王刚对台戏，恭案王反对的，李湾藻魔支持 ?.下列说法错限的一项悬(》 A.京刚拨警为中国的“件粹”，保受人民的喜爱 B,《兰亭集序)的作者是东青时期著名书法家王袭之，有“书圣”之称 C.相传伯牙，镇子期为春秋时月人，关于他们二人成为知音的传说，《列子》《目民存枚) 等古书均有记载 D,《月光曲》中，朝多芬为皮鞋匠和盲姑龈弹的第一首曲子就是《月光曲》，表凳了能对 穷人的司情 三按要求写句子。(6分1 1.用简结的语言概哲下面一句话 贝多芬听到断街断续的钢琴声从一所茅星里传出米。 2把下血的句子改为转述句。 其多芬说：“我是来算一首由子给这位站复听的。” 3.写出下面句子的意里 终身不复黄翠.以为世无足复为鼓琴者 四根据新学知织填空。5分) 1方鼓琴面志在太山，辅子期日：“著漫乎数琴 ”少进之可而志在速 水，辅子期又日：”容能平鼓琴， 2.(书碱嵩再牛)一文写杜处士爱好书具，尤为珍情戴驾所作( 》,然面一个数窗 却指出了鼓常面中的情误，赞扬了牧童 的品质 以及杜处士 的优秀品质 3.他好檬面对着大海，月亮正从 的地方升起来，酸波常照的岸面上· 4,《京图愿溪)通过介细” 和 ”这两种京圈表演中的表现形式，表 达了作老 之情 五口语交际。(3分) 六(1)班正在举行”传承书法文化配桥书法魅力“的主愿班会，情你也参与进来吧！ 小培：我知道我国古代素名的书法家有王羲之，欧阳询，瓶真钟，棉会权等。她们的书索作 高各有特点，统如书法王冠上一颖颗烟知生辉的堂石 小优：有一火，春时的皇青要到北对去蔡老，止王辰之把礼调紧在一块木板上，再滚工人雅 朝。摩制的工人在雕鲜时非官惊青，三表之写的字，笔墨竟然沙入木头三分深 六阁读理解。(24分) (一)文言文恩读。(11分) 国中有整处士，好卡西，所家以百处。有载属（牛》一物，尤所爱，锡家玉轴，常以有连 一日眼书岛，有一收童见之，料军大笑，日：”此流平牛包。牛千，力在角，昆搞入两暖 间，令乃掉尾而千，锡来。“处士笑而然之，古语有云：“持当问叔，然当问坤”不可效也 L本文的作者是 ,地是 之一.(1分》 2下列句子中，著号里补出的省略成分桔议的一项是()。〔3分) A.(补处士)所宝以百数 B.(朴处土)行藏赏（牛》一轴 C.《数帝》相室大笑 D.(补处士)不可改也 3.下列说法错误的一一项是()(3分) A.”处士笑而然之”，此处的笑夏是表示对牧童看法的认料，也是对牧童的读赏。 B.文中的牧廉一还道陵（年牛图）中的情误，并且说得和理有据，可见触平时馨于观察 CG.·州拿大笑”艺牧量发现蜡误后的得意展露无遗，这是一种赠识的笑，表现了对权威的虔视 山第1白然段交代了故率发生的行景：处处十喜欢收裁书面，尤其喜爱戴嵩的（斗牛 图》，经常随身揭带 4,从这个故事中，你明白了什么道理？(4分) (二)类文阅读。{13分) 二泉映月 观月如才，我色墨 =47= 地垒黑夜，止二湖者将自己路离在一片弧独之中 一双期气的手—十指如桑，轻轻托过那张满闷水的期位。一生的坎柯烈诗在两根料 闻柔款的孩上：如可泉水。从指端汩流尚而出 两根冰凉的信，随着牵拉的子，看始国环息水般的味张柔情。一味光洁的月毯，我上戴 黑陆宽草的心难 满粒的愁5马心酰，汇成一滴滴眼洱，补进承晚洗的盆流。在字帝里达间段乡的月亮，豪 一不小好，洋了一效，滑过胡弦，谓酒满过言者的指尖。一粱生命的月泉，庄润在体的脚下， 重高在听者的心中 乡附西下，子常悲而，用流血的心，拉升无边的夜算响火己忘怀的沧桑。骨经测家的率 望，在月光的不斯零黎下，又摇奖地燃起来。黑夜是空的，第明总会制减达是洋浮的爵沙 三叠九拆，一终了。多月无果，人生知梦，尺有月华如水，淹瓷了泰者和听老的跟晴 有斯啊，明月装体休的信的，你装体了利人的梦，可谁乘装体你枯場的焉望和思念？ 1一残月如刀”是一个简洁而又生动的北哈，试从文中再槐出儿处类蚁的比喻，面上 “”。然后模仿这几个同语，以下列词语作本体，再写出两个含比喻义的短语 (3分) 月华 希型 2用””斯出一处作者由音乐引发的想集，并说说你从这想象中体会到音乐怎样的美 (3分) 3下列是儿位同学读完这算文章的说法，其中维俱的一项是( 3分) A《二泉肤习》是一首二胡曲，叫作者名为阿柄。 北网炳是一拉育人，他在生命的感行下拉出了《二象肤月》 G(二察龄月》的旋律是伤感的，具极强的艺术感染力 D.《二泉肤月》充浦了沧桑、慨诉绝乳，儿平汉有一就一老积极的因家。 4.你最客欢的乐由是什么？所这首乐曲时，你的霸询中会泽现出怎样的情景？(4分】 七习作与表达。(30分) 你的看家木缓是什么？写下来，和同学一起交随吧。要求：①交代你的看家本领是如 样练成的，关于看家木领，你有那些想要分享的故事：详略得当：圈日自拟，不少于 400字。 一48✉