第5单元达标测试-【培优好卷】2025-2026学年五年级上册语文(统编版)

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内容正文:

指时海。一 语文五年级上田 第五单元达标测试 ⊙送试射绑,四分传 圈满分,1009 一按要求完成下列练习。(1山分1 1.看拼音,写可语。(7分) (1)song shi )长若1 ing long( 》的小面孔,身体妖健,喜欢在树上0 wa( ),白天就在甲面对6ong( (2)经过一段时闻的z州6o( ),奶奶的病情mian qiang( )得到了控 耐。虽然身体家隆期,但奶奶依然坚持每天自己s0 )头发 2,选择合适的问语填空。(4分) 敏捷 敏规 (1》都位誓察有着( }的莲察力,分析问选特别透制 (2)松鼠的动作是那样( ),一操狭光滑的高树,一忽儿就爬上去了 二将正确答案的序号填在括号里。(15分} 1下列加点字的读音完全正确的一项是 A.煤资(位m》 圈形( 且.蠕殖() 体矫健(6如】 C.干节每(x6)心阙线(0)》 D,到良(0n) 雾 树枝分假(cha) 2,“报在字奥中的解释主要有:①支撑:②相当能代替:城挡,抵抗:④抵达,到:⑤传此 对立,排斥等。对下列句中的把”解释正确的一项是( . (》的一百三十万个地这的朱和才能板得上一个太阳 (2)培养耐心是益制情超的最好方法。 (3》经垃三天两度的奔就,他修于平安瓶京了 A.②①④ B,① C②15 D.①a的 3,怎次填人下到句中横找上的美联回,合适的一项是《 (》太阳青地球太站了,看上去只有一个盘子席丝大 (2)没有太阳,地艰上不会有植扬,也不会有站物 (3)秘况带着无★位在宽撤,坚实的常里。梦适安全 .虽然…但是…知果一就”凭…又 B.虽然相是…就算…也…民…又 C,因为44一所以:如果4,就…就算4…也 .因为…所以知果就”是…又 -33= 4.对下列句子所运用的说明方法判断不准确的一项是()闲 A.太阳显然离我门很运很远,但品它和我们的美系丰常密切·我们吃的根食,蔬装 水果,肉类,穿的棉,麻,毛,空,富和太阳有紫切的关系。《举侧子) 压.日前已知最大的约有一百六十吨重,(列数字) C到太用上去,如果多行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年:就是坐飞机,也要飞 二十几年。〔分英别) D,鲸的鼻孔长在路袋顶上,甲气的时候浮出海面,从鼻孔質出来的气形成一段水柱,就 像花同单的喷泉一样。《打比方) 5.下列不属于说明性文章优点的一项是{ A.可以帮助我们了解事物,获取识 成语言风格多样持述清确,清楚 C使用多种说明方法,使文章容易理解。D.使用多种塘辞手法,简单短活物体特征。 三按要求完成句子烁习。[10分】 用不同的说明方法说明下面子中事物的转征。(4分) 这是一深高大的松树 (1) (2) 2.请以介绍杜丽”的特性为重点内容,想下面一段话改为说明性文字,《不过0字6分) 在苹长营电,春而澜酒岭时节,人们的耳中是多了这祥一种清航格持的歌声。这歌 声从春天持埃到什夏,从清慕教福到深夜。这北爱杜鹅的啼网。我们一提起杜将,心头眼 底便好像有说不尽的诗意。社其也阀一道春种来修就会通时地耀人“有答”,载人们帝切 地种为“布芬岛”。然而杜瑞合心不坑装,到T生殖季节,杜精蚂与会在产卵肃用心哥找 其他小岛的果穴。选定目标后,昆在利人的果中产帮,正它们后忙养化。小桂离蓝解化 出来之后,希每将那些小鸟的雏儿挤出吴外,自己佐霸看#鼻的哺育。 四根据所学内客填空。6分】 1.《太阳》一文运用平实的语喜,介绍了太阳””一 “的特点,以及太 阳和人类的密切美系 2.《鼠)一文语言适凌,介绍了松鼠潭亮的 ,里良,秉巧的 和生活习性 突出了松鼠计人膏欢的转点,表达了作者对黎鼠的 之情 五阅读理解。28分】 {一}对比的读,(15分) 【语段一】太阳置松离我红起很记,是它和我们的头系来常密切有了太阳,地味 上的庄嫁和州木才能发牙,关叶,开花,塔果:鸟、碧,虫、灸才能生每,雪殖。果瓷有太阳, 34- 他装上线不会有植动,也不会有动物。我们比的银食,遮氧,水果,肉是,常的棉麻,毛、此 都和太阳有密如的美系。建在地下的体发,看起表好银罪太阳爱有美系,芹实焉开太阳电 不架卷成,网为味窥是中站吉时代的植物星在地层麻下文成的。 【语爱二】金星表面有一层厚早的大气,金吴大气密度是地球大气密度的10阳作,求密 的夫气强烈地反射阳无.使金星变得格外明亮,金是大气中%这上的或分是二氧化硕, 整个金星像一个大温室,温堂戴止晚金星各处温度都高达465℃-45℃,燕本没有登夜和 四李的变化。搭测定,金星上的气压绿高,为地疏大气压的0倍,相当于漫到水下0 米时所禾受的压力,任凭你有铁骨,到了全罩也会铃身得骨 1.【语段一】和语段二】都运用了说明方法。不到的是,【语授一】主要用了 的说明方法:【语段二】主赞用了 的说明方法。〔4分) 2关于两段文学的说法不正确的一项是()(3分) A.【语段一】重点说明了太阳樱驰球上多种事物之闻的密切关系 B,【塔段二】重点说明了金量上阳光反射强强的原因 C.不只蒸菜、水果,藏连煤炎的形成也和太阳有很大的关系 D.金星格外明亮的原因是它的大气密度较大,能图烈电反射阳光 3.金星基本没有是夜和四季变化的原因是(){3分) A.金星上气压太高,压力过大使绿夜和四季几乎无变化 B,金屋与地球不同.原本就没有夜和四季变化 C,金星大气中二氧化统含量高,使金层像一个大盟室 D.金星上大气密度过高,最日阳光都单常强舰,因此无变化 4.【还段二】中的加点字能香别掉?为什么生(5分) 二)说明文餐读。(13分) 明明白白接种疫苗 ①我们生活的坏境并不是完全她净的,角累难科的病原保就是潜在的成的之一。这委 病源陈®括病菌,病奉和青生虫等。难道我牡的身体对达些可惠的小常秋来手无氧?不是 的,表们每个人的体内年有一道热物鸡原体入侵的”城培”,这连”城墙”就是免我原能。不 过,有时候遥到厉雪的病原桥,免我系统地章以对传。园此,羲们必项得止自已的免观系统 见加强大 在练习基击、斯基道等时,住往雪叠一个格裤来增语成们的本顿。身此美似,夏荷是 我们身体免废系纯的陆等,它们可以增蛋免度或统的功霜,等我针谋到真正的病原体射可 以免造其害 那么,我葡是怎么生产出桌的呢? ④拿甲型流感观荷来说,工作人员育先得甲整流感病毒“种子”按照一定比创堤行稀释 -33 然后注射到被精选出来的坞蛋中,随后将鸡置数进密用,无菌,操品的解化宴中,让甲型流感 病喜洗速整殖。三四天后,“成被”甲型流感病在的时间到了。工作人乃把这些鸡竖的蛋壳 项都限出一个小两,刑时关拾取其中含有大量甲型流感鸡喜的流体。然后,工维人道住这起 液朱中加入无浩药湖,让这步甲型流感病毒死亡,死亡的甲塑过感璃毒层感浸有感染人朱的 能力,但它们休内还存在一些化学物魔,能制版人林亮我系统产生机体。换着,工作人黄在死 亡的甲琴减感鸡奉中加入一些候冲种释液,将它们蜂列人体可以候受的安全戒度,弄密计 在小能里,这样,甲型流感蔑苗统生产出来了。生产好的液益对环境温度杖其就感,保存和 运喻一散要在2到8植汽度的环境中。一又烤存温度妮出设宜范国,度前就有可靠处 瘦花是幸过减小成者死亡的瑞原体,它们不会真三传害表们的身依,一提是什我著 之后,我们有时会感到身体不迹,有时什么感觉也没有。 6不过,委建意的是,体减北较解射,知发绕,岛星时,还是不柔接种被苗了,明为度葡的作 用是轻批地及去我们的免瘦系能,让我们的免境系统产生机休,以后渠遥到同释的斯原体,真 们此有了爱饭的版龙力:但是,它们毕竟是在收去我们,朱质太精时可能唯以越枕这的过击 还有,一步客易垃就的人不常接种某易装荷。比有的人对高蛋过就,他们此不能 接种麻带度苗,边感度苗等。国为这些准苦是通政码要培泰的,里面骨有鸡荟的成分。回 北,在候种度苗之前,衣们一定要向星生说明角己的身体状况浅这就病史等 (有副或》 1.下列对文本内容的理解完全正确的一项悬()(3分》 国 A疫苗是我们身体免疫系流的主教练,它们可以改变免花系扰的功能 书.疫指是春性减小或者死亡的病原体,它不会真止伤害我们的导体 C生产好的疫首对锦存祖度极其敏感,超出适宜養围,就会失效 D.对鸡蛋过最的人,只要不发烧盛骨,也能接种底塔疫苗,领感变苗 2.第①段群线到子运用的说明方法是( )。(3分) A.爷例予 B.作比较 C列数字 D打比方 3“原米,生产厂案用病原体作为种子',大规模培有它们。然后,把‘牧获”到的病原体进 行减毒或者求活处理.就得到了疫苗“这内句话插人易个位置最合话?()(3分) A.①2段间 B.2段闻 G③年段间 D.④①5段料 4.短义第2段有什么作用?〔4分) 大习作与表达。(30分】 保有没有什么了解并级兴规的事物想要介绍给别人?请自裁圆目,写-一篇习作。介绍 一种事物。写的时候要注意写清楚事物的主要特点,试著用上恰当的说明方达,可以分段 介绍事物的不同方面 -36-二.D试精析】D中”的读音是 2 【本题考点!序义 【解眼思路】结合出.用解学艾 试服精析 我碧”,结合的直思可知一望”的堂里是级 3支现指花 【解思路】把同入时中理解,对比出夏 月用当0有一用 试匿精折】例句中:点词语“好罗”的登题是 中点词语的意题是“危险”,多明中点问诗 的意见是"不问第年好坏,将就塘(酸某事}”,D 扇中点明进的里是“不管红样。无论 4B【本题考点I辽义问 【解是思路】把同代入每子中,就出合法的 【试履精析】“烧界”睿密物斯达判的程度收表 现的情,与”境”重思最们近 【解塑思嘴】问h路竹色彩分为废文,眨又、中 【试是精析】A项为整文场,BC,0三项都是离 6口【本题考点I锅由搭配 【解是恩路】根据衡学内容并结合两个同语的 【试鞋精折项随的太阳”挤配不当,正确 风大 1.非【题考点督语意 【法垂精析】”直吉不伟的意想是直截了当划 说出来,授有毫品。与打开天说亮函 意想同 8.A【本题考点】解移千法 【解延思路】连一判斯每个即予所运用约修辞 下法,视出所错识的 【试量精析】A用句了运用了反可的修辞干法 9.A【本循考点】转句 【解题愿路】病句类有:①塔配不当:不 【试暖精析】馨现逻相关系结误。“发扬”和“雕 改为生日”:0明用千,应去“不” 0.B【本最考点】句予室贯性 【解题思路]找出语程的遂辑关系,将句下截 合通的位图 【试盈精析】待登管两句把享比作汽,包 比作彩帆.国此羊群,马而是检起的很花”虎 在之是南”的 11.ABD 本器点】课文内的解 【解题思路】回乙所学课文,体会课文中守局 十的白具 【试题精析】子岛战士们常年驻扎在上 作聚香,可他们仍无是见博,层阴尽气地解 月a 三,这个好会你空么能过呢: 2锅:1》凡是喜欢的书醇,我统统红观君究 (2你气然已经舞道量精了,又为饲不赶快纠 5,C【本题考点】语和当的里 国、,一河注洋 潜龙骑渊乳呢减容风尘吸张 【解题思路理解矩点同语,并结合语境,看与 奇花初静 朝气逢物赞美与待 坚语表达的登里是否相同 家无乃利 试析】直不的意是直慧了当地 直起杭洲作汴州 说出案,有毫佩只,与语表达的致思不 3,示锅:金要女见长城姜攻量差女间思 符,正确的督语寝为“打开天窗说亮话” 念士大翼宽到了长域 【本塑考点】病句 五、 }示例:面面左边 个中年人,仪链 解题思路W常见城国,九斯 凡组,桶上可指“物硬生话,右下方有一只写看 试慧稀析!:理句了的正确表连应为“外祖父 一文化生话”的桶.手在向中年人说看什么 -净上雀司自 2 示例:我位很重要:桃“物康生活 本考点】诗句的思里感情 【解题思洛】间忆衡学课文,体叠诗句表达们 3.【本题考点】示道用 330 【解题思骑引现察浸,读夜内容,分断 试夏精析!A得诗句表齿了思多之销 其刻示的证理 8. 【本题彩点】行作将色 【试题精析】爱满中的人风注重物质生A,却不 【解题思路】逐顶与课文内容材应,找出不王 主重文化生活,这样金导美不平衡 是不可取的此璃是漫据示的道 试桶析】(人力》是事时F棉 三,上使生程的样子。2时分享篇如小,更 4,取侧:向大家大力宣传”文化生活“的重要作 简便,更为迅速 青色的厚 二1.〔)白娘子日蛇许 墙之 (2)尼仑山灵芝销单房最精灵芝的单 工.典自由自由胜于欢州淮于欧洲 于地珠于球 【解题思路I认真阅波第5自然收,复桥其段 3.本例:复等用白了少年头,空老切 五,(一)1.烧怕名利乐于常 【试题精解】情段主要写的是白?子临取外草 水”点】较体知 的过 解题思整真网恢材料中骨平度十的事连 3.仁【本题零点]文家冷饵 用合适的四学网陆息容发降平宽士 【解随思路】结合新学的短识和日冷积累判 (试题精断】峡的名利“一采于泰策“是对友降平 的事连中表现山来的品质的最好 [域题精新】中同四大起故事分别是(白蛇 2 【本题考点畏取信是 传》《个年织女)《最山的与视装行)《孟美女 [解题思路】认真阅读材料一,找出能误的 4.不斜:水漫金山寺雪峰 试楚精标】根据材料一可知产平院十并 5.民间故事的特点是时代炎年,任崔伴周程人 有府找的数千万元作为自已的年究专数 老的收长历程的火不食。记可战事大辉以 3.示的食等答您还在.曾了上万的 努学习 =)1.AG 新点日川 发誓2.厚 段 「三士(颜结新湘点字行酸成为 试精新】文第2量品 的n.m:B鼎相这子武音火为功 霜下的一-…正在有力握抹”是一我”线作”的刊 0:C加点字读音均为:D点 读音依次为白,u0 解思路结合上下文理解 「本题考点】学义 试题精桥!这个句子年用了动非博可,从下文 【解亚思路】根围字的辞务找出意吸相丘的一 男人的只脚上竞然富看一个料”可 以知道送工头看是在看地面刻面了送 [试延隔析】“执”的偏务是“幸”,与衣服行 关,其本义是前手,所以程一轴”的章思相近 3.C【本题彩点】是k信皇 )柱【本恩考点!出分黄 【解要思路!从文中找出加点词,通过间后语句 [解思路结合学识及日常阴利断不 装判断 ▣自 【试题稀析!相点明后一时“效像那个运水工 [试匿隔析】ACD三度都是报可国茶民发的 第得在寿天里进人室内之用知韩袋把再只 即套上为答案 【本是考点】同铅的感情色看 4.示例:这个大哥真是有心人剩】桂能这么相 【解题思路】词进的华情色需一假分为囊义 心,型在料上套约科袋,真重得时! ,可结合创子理解 本考点!接断理 【试研析引A项中的“税”是妮义,BD 解程思路!后住静句中的重点网进,帖合事作 项中的“%量”是魔文问。 体金人物心引 【试题精析】联系这可话的上文可知:送工在 写天是过人室内用在朝上食了和料表,而女工 是在这甲打扫生的人,在送水工间进来的和 多人有在章西把电,四比女工在 司送食工的行为后内心的讶.井野以运水工的 LC 5.一双上的锋养既指送水的男人下雪天在 上色了警科免于地压,也指养显在 人幕手投足之同的雷节中体理的 【本题考点】整格填如 解题思路】从文中的事件本峰出发,解西日 【试显精析】圈目“一双料上的修养”指的是这 工安天在上能上料烧进人内的行为: 出帝人的修养体观在人的体手投足可 氧五确无达绿湖试 、1.1)松 2)治7 2,(1)《2》 二、1,B试要精析】A瑰“律”读2G扇一装” 2,A【本厘点】字义 【解最思器】以句解意.根据句子新表达的斧义 学的意见 【试愿精析]复摆句意可知(1)句“抵的意思 是相背,使代德:2)时“纸”的度想是抵情, :(3》纸”的意里是抵达.到 【本题考点】关联间 【解显恶路】关联所包客的关系有:心并具关 家2果美系:条件关系:④转折关等 【试丽精明行有在测架关条,用装 为…所以…”:(2)每用日是件关系,用 “如果4…-”:(3偷后是并列关系 【本是考点】说明方送 【解要思路】零闲范明方法的特点,错康句中的 【试置精析】C影将“步行”新用时间坐飞机 所用时间作较,“下五百年 二十几年“是列 子£用了年比嫩列股件提明为州 「本覆考点】说明性文意的优 【解理思路】根捏所学和用常科累选出不正稀 试精析】D不正确,说明性文语喜严 科学,公把物体的桥征概活得商达完章,而且 说雨胜文章出不一定会使用多种推手法 三、1例:)这是一相高三十米 (2)这是一棍比十屋慢还套的绘树 2,示例:离,又名布容鸟,在存夏时节常县收不 停地嗜叫。它不黛果,不期用,也不随育自已 国.1.区火持2.年形性格真爱 五、《一1举例千到数字,作比较 2B本题考点】整体够知 【解避思溶】通读两个语授,逐项与尚段内容对 【试魔精析】【动及二】重点说明了金星表面的 ,本暖考点视取忍 【解题思路】挥生数干中的美健点,在边投中我 (试题精析】·赶夜和四华变化”是四干的关鞋 可从【婚段二】“金星大气中9T%以上的战 一基本有食和不的变化”出答 4不餐 去掉表示金量上的气压恰好是地越 气报的见倍,与事实不符:”的“字体现了规明 文语N的谨性 本考点】评价 可用问法题,把闻点字鼎并 句是一 【试里精析】把“的竿副掉后,句夏为金根上的 气顶是想球大气压的四倍,太过绝对,与短可 L.B 解整思路】根据关福润,从文中找出相度反高 障情民容案 题辅】苗是我们身体系统的修,它门 1精:生产好的对 环境温度促其最B,园出语置范围,有可能尖效, C项信:对鸡领议敏的人,不虑打麻传收霜,流感 】读句子,判断其运用的明方达 (试题精析】线何子把免度系皖比作碱墙,运 用了打比方的说男方法 3 【解思蹄】无 师的主意思, 章中的个位台 【试题桶所!题日中的者句写了夜苗的生产过 程,风以放在3段和段之同最合适 上下文贯,结构紧 (解是思路】认真可议第2段,再联系上下文判 【试里精析】第爱提到需要一个“路作”米调 隋域”,起闲了承上自下的作用 ■,.程君掉时2,考试水裙 2B【本恩考点!学形 (颜题思露】以义神彩,生意影近字的书写 试是精 】”燥”的正确书可为 1.0 【解履恩路】理解调语意思.将括号中的国语与 525t 杖厦精析】D用“套头发气”形容情唐正落,关 4.C 【本题考点1灯法 (箱是思蹄】使句子,判斯其运用的坊可方达 是精析!C句子运用了种多描写的指写方 5.B 本整考点号的作用 【解最恩路】有席号的作用有:表示说话斯断 紧续:以表示重复司语的者路:3表示利择的容 【达题析】身中省骑号的作用是表乐重复钢 洁的有略,(项中汽略号的作用是表需设话断 断健或,D周中省修号的作用是表示,话未说定 6,C【本置考点】对课文内容的耳解 岁月,是人学:的无岁月净明 【解题思路】粹反复出彩的溶分敛在语句中 话中,无本一山了作话的纯法美 文中理解 【试题精杨】“低他钉“表现了母途对自己的 月考三 子爱得深丽 斯力材料 三、【,示创:存节的,朝妈作我去车站接爸爸州家 看者爸爸身上膏的、手里食的素有,我第一次 。因为品种其小种,限少有人到它门的身 多反爸爸是虹此单簿,根重想象这样的垃是 陆叶蝶喜灰生治在悬星情是,成度葛排的命术 例支记整个家的 林问溪流两的叶片上 2.不:事老,树走,我门爱引 ,1.父爱 1,移或身复,果云出规晓枯叶色竹夏香,每谓湘竹 2,酸悬.支拆提宿,警告 枯叶融为株,位人县单解 3.克盐于邦克焕于家 当思米处不易图名 3. 4,A 中,天雅以成 一、,C2,是m销9 萬藏 2.【本驰考点】解 3(112)V(3)W 解思路]联系上文内 ,体会句子的含 ,1.摄民 试精新面然母不感 本考点】滨的字的 “我成孩拿钱去买,不该 解题思路!根摆所学生字找出桥误的建项 其地任何东两,所以A面结误 3“我”家家境乘母爱的传大 本题点易写带的字的闻析 解题思路】据所学的生,找出有视的 【欲数精桥取中”机城”的”线皮为”核 【试题精析1“渴说明钱来的不容号,体现了 H 【本丽着点】美联词 我”家家境寒,们母亲仍我买书,体 规了爱的 【本量考点】推所解释 :等等 [解题思避】第1自然段一限有以下几种作用: 【试题精析:留度句子属于上楼关系,关联风 下文,为下文作垫:点明主题刻 色器要分提和出来甲 4.C 主登四 2.工【题考点】价整高 【试题销标I提取句子主干为:父条榈了个万花 【解额思路】西的情驾色彩有煲文,臣义,中 5.B 本题考点】方法 【试精斯 解延思】子,判康其运用的情方送 3.D【本题考点】提取信息 试塑精桥】朵果地属于韩表撕写,”妇视 【解蓝思路足位校聚,从文中提取无树幅息 狱精新】从如文自然段“和时,不小 6.D 本题考点说力达 解题思蹄约子,斯其是运用了说明方 W钱到答案 4,D【本葛考点!带体城知 (试题精斯!A项句予运用了分类别的退明方 【解思路正文章的返重点结分所 、作比较的说明 达汇可子运州了列数李的明方法:明 [试精新口南跑期冬的样子和味道' 创子运用说明方法 为下文忆家底和母亲作的黄,并非真正日 7. 【本题者点】际应号 【解题思痛结金标点荐号的用法,找出有误的 5.母杀用冬医像大地的耳桑这个新解的比喻和 的国 【试精析】青年近卫军”是一本书,做用 名号 的年象,让“我们喜欢上吃笔进,表现了母 等.D 四,,示例:父亲无言的关爱.直是母宋反复的订明 这个山比 球场还大 解思】从文中找出母亲相关的句, ,国是行,上是 高的石度.在这甲餐需几百人开个会,成不 (试精桥引母的“静明”和“慧踏”表税在 济 地巨比作大电的耳朵,说吃了冬店可 五,1.号对我”的爱”我”对向来的爱 图有千的能力,从我们厂乾冬 3.国发见隐我秀以经由段人著写出著人 6,面全全意抱相值长传是“太地的耳朵”的墨 段建 粥一服思采处不易半经半速 恒念物力 41 (本慧考点!提取信息 【解题思嘴】制居题干中的关健字,找出表格中图 试慧精】根据表格中的开馆时间周二 州和“开放时间9:006:30可,周六1 午了罚沫0文学前还末开前 2,7325【本量考点】辑取写见 【解通思路】根干中的关程字,找出表格中 关的内 [试影精析】冰心文学馆的路域对皮“交酒” 冰心的生平对度“冰心小售”:冰文学馆的展 对说展周边的美情况对减“美宜 3.D 解思路]找出表格中相关的内,判 试置精析]累表格冉容可韩,落心文学馆是 AA线释区 4.(1)备阳友如相月 冰在玉 (3)示例:读书好.多书好书 5,示例心与心的交要静静听 【本者点!说方法 1低题精析1规文第1自整段0了米至现了 要果用了列数字的说明方法 本眼考点】提取写息 【解露愿路】提取题干中的关挂信息,在文中准 定收,找到答案 [试题精析】从义第子自段最 一句”自 自由子可以带准反应酸坏万 臭氧分子可程出答案 41 【本题考点】整体感 解丽思盘]可用脑口分析法提取丰零内算 析服文 4 ”,且文中告我们臭氧层对于球的重 性,树此本实重点在告我受保护氧园 5,D皮肤者增短 2农作物大幅度 本丽考点】粗取信息 解题思路]可以把及落分为几儒分,他结每 几儿个方面退行几体说明 七单凳达杯其 程 2.伟席空8 枝繁叶茂不什其数热同事凡 二,1.C【试是精插】A项如点字读音依次为n四 如点字读音均为:加点字读音次为 【本考点】学形 解思路四之所子生子:找出损灵铃一现 本照考点平意都 【解量思路】以句解意,注章一零语的古令义

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