浙江省衢州市衢江区2024-2025学年二年级上学期期末语文试题

浙江省衢州市衢江区 2024-2025 学年二年级上学期 期末语文试题参考答案 第一部分 识字·写字 一、（13 分）四季；花朵；唱歌；田野；秧苗；金桂；枫（每字 1 分，书写错误或拼写错误不得分 ） 二、（13 分）cháo（√）；zhuàn（√）；mèn（√）；chéng（√）；shèng（√）；pū（√）；pù（√）（每正确标注 1 分 ） 第二部分 积累·应用 三、（11 分）①胜迹；②东 西；③云开；④和 丽；⑤雪地；⑥春色；⑦自 自；⑧神气（每空 1 分 ）；和“看”有关：②；和“天气”有关：③、④（每空 1 分 ） 四、（6 分）1. 糸；6；紫色（每空 1 分 ）；2. 上下； ；②（每空 1 分 ） 五、（10 分） 1. 帮同学这点忙不算什么。（2 分 ） 2. 示例：苹果、香蕉、橙子、葡萄；五颜六色（每空 2 分，合理即可 ） 3. 示例：弯弯的月亮；小船（2 分，合理即可 ） 4. 示例：妈妈；看电视；织毛衣（2 分，合理即可 ） 5. 示例：宽阔的；欢乐的（2 分，合理即可 ） 六、（11 分） 1. 靠风传播；靠动物皮毛传播；靠小鸟或其他动物传播；靠太阳传播（每空 1 分 ） 2. 白日依山尽；飞流直下三千尺；圆圆的太阳；月亮（每空 1 分 ） 3. 言而有信（1 分 ） 4. 狐狸；老虎（每空 1 分 ） 第三部分 阅读·鉴赏 七、（7 分） 1. 《一只想飞的猫》；陈伯吹；猫（每空 1 分 ） 2. 示例：《小猪唏哩呼噜》；小猪；它善良、勇敢、乐观（每空 1 分，合理即可 ） 八、（14 分） 1. 4（1 分 ）；分段：“曹操得到了一只名贵的山鸡……”为第 1 段；“军师用树枝逗弄山鸡……”为第 2 段；“曹冲观察了一阵子……”为第 3 段；“山鸡在铜镜前看到自己美丽的身影……”为第 4 段（2 分 ） 2. 那只鸡足有两尺高，羽毛艳丽，冠大如扇，神态威武。（1 分 ） 3. B（1 分 ） 4. 圈出：很着急、十分扫兴、很高兴（3 分 ）；心情变化：着急；扫兴；高兴（3 分 ） 5. A（1 分 ） 6. 示例：曹冲，你真聪明！善于观察和思考，能想到用铜镜让山鸡起舞的办法，我要向你学习！（2 分，合理即可 ） 学科网（北京）股份有限公司 $$ 衢江小学2024学年二年级上册语文期末独立作业 亲爱的同学们，相信通过一个学期的学习，你一定有了很大的提高，就让我们在此展示一下自己吧！请你一定要做到书写工整、卷面整洁哦！ 第一部分 识字·写字 一、我能读句子，根据语境写词语。（13分） 二、我能判断，给正确的读音或汉字画“√”。（13分） 放学了，我朝（cháo zhāo）家里走去。到了家里，我发现风扇不停地转（zhuàn zhuǎn），妈妈见我闷（mēn mèn）闷不乐，连忙为我盛（chéng shèng）了满满一碗饭，碗上有一朵朵盛（chéng shèng）开的桃花，真美！妈妈还把干净的床单铺（pū pù）在我的床铺（pū pù）上，我的心里顿时感到暖暖的！ 第二部分 积累·应用 三、我能把词语补充完整，再选词填空（填序号）。（11分） ①名（ ）古（ ） ②（ ）张（ ）望 ③（ ）（ ）雾散 ④风（ ）日（ ） ⑤冰天（ ）（ ） ⑥（ ）（ ）满园 ⑦（ ）言（ ）语 ⑧（ ）（ ）活现 上面的四字词语中，和“看”有关的词语是______。和“天气”有关的词语是______和______。 四、我能查字典。（6分） 1. 用部首查字法查“紫”，应查“______”部，除去部首还有______画，可以组词______。 2. “岁”是______结构的字，第2画是“______”。“岁”在字典里的解释有：①. 计算年龄的单位，一年为一岁；②. 年；③. 一年的农业收成。在“岁月”这个词语中，“岁”应选第______种解释（填序号）。 五、我会照样子，写句子。（10分） 1. 有几个虫子怕什么！→有几个虫子不可怕。 帮同学这点忙算什么！____________________________________ 2. 葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、淡绿的，五光十色，美丽极了。 水果店里新鲜水果上架了，有________________，______________，诱人极了。 3. 弟弟的鞋像鸟窝。 ________________像________________ 4. 爸爸一边刮胡子，一边逗露西玩。 __________一边______________一边______________。 5. 细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。 __________操场上到处都是__________孩子。 六、我能根据课文内容完成练习。（11分） 1. 从《植物妈妈有办法》中我知道了植物传播种子的方法有很多：蒲公英妈妈的办法是__________，苍耳妈妈的办法是__________，石榴妈妈的办法是__________，豌豆妈妈的办法是__________。 2. 祖国山河美如画。站在黄河边上，可以看到“____________________，黄河入海流”。来到庐山，可以欣赏“____________________，疑是银河落九天”。宝岛台湾的日月潭，北边像____________________，叫日潭；南边像弯弯的______________，叫月潭。 3. 妈妈希望小明做一个诚实守信的人，常常用“与朋友交，__________”这句名言来教育他。 4. 课文《狐假虎威》中，________借着________的威风把百兽吓跑了。 第三部分 阅读·鉴赏 七、快乐读书吧。（7分） 1. 一本书的封面藏着许多小秘密，仔细观察下边这本书，我发现这本书的书名是《______》，作者是______，我猜测这本书的主人公是______。（3分） 2. 这学期我还看了许多其他课外书，我觉得《______》最好看，我最喜欢里面的______，因为____________________。4分） 八、读一读，完成练习。（14分） 曹冲逗鸡 曹操得到了一只名贵的山鸡。那只鸡足有两尺高，羽毛艳丽，冠大如扇，神态威武。曹操很喜欢。但是不知道什么原因，这只山鸡不吃不喝，也不起舞。曹操很着急，说：“如果有谁能让它起舞就好了。” 军师用树枝逗弄山鸡，它不理不睬。别人也用尽了办法，但仍不能使山鸡兴奋起来。曹操十分扫兴。 曹冲观察了一阵子，想到了一个办法。他请求曹操派人抬来一面铜镜，放在山鸡面前。 山鸡在铜镜前看到自己美丽的身影，居然连连鸣叫，翩翩起舞。曹操很高兴，其他人也对曹冲的聪明赞不绝口。 1. 选文共有______自然段，请标出自然段（3分） 2. 用“____”画出描写山鸡样子的句子。（1分） 3. 曹冲用（ ）的方法让山鸡起舞了。（1分） A. 拿树枝逗弄山鸡 B. 让山鸡照镜子 C. 给山鸡喂食 D. 让别的鸡跳舞 4. 文中曹操的心情经历了怎样的变化？先在文中用“○”圈出，再填写在表格中。（6分） 事情发展 山鸡不起舞 山鸡还是兴奋不起来 山鸡起舞、鸣叫 心情变化 5. 联系上下文，我知道文中加点词语“赞不绝口”的意思是（ ）（1分） A. 赞美曹冲的话说个不停 B. 赞美山鸡的话说个不停 6. 读了这篇选文，你想对曹冲说些什么？（2分） ____________________________________________________________________ 第四部分 表达·交流 九、小作家，大天地。 小兔子做了哪些事情？他是怎么做的？结果怎么样？用几句通顺的话写一写，夸一夸爱劳动的小兔子。 词语提示：翻地 播种 浇水 丰收 早出晚归 汗流浃背 学科网（北京）股份有限公司 $$