1.4 地球的圈层结构 讲义 2025--2026学年高一地理人教版（2019）必修一

该高中地理讲义以“地球的圈层结构”为核心，通过教材导入、思考与活动系统梳理知识体系，用表格分类大气圈、水圈等外部圈层事物，结合思维导图呈现内部圈层结构（莫霍界面、古登堡界面及地震波应用），清晰展现圈层划分依据与相互联系的重难点。 讲义亮点在于变式训练的情境化设计，如结合台湾、甘肃地震案例考查震源深度、“黄金12秒”原理，培养地理实践力；通过自然景观圈层分类活动分析物质能量交换，渗透综合思维。题型涵盖基础选择（圈层特点）与实践应用（避震方法），答案解析详细，基础生可掌握核心概念，优秀生能深化理解，为教师实施分层教学和学生自主复习提供精准支持。

1.4地球的圈层结构 【教材导入P21】 在凡尔纳的科幻小说《地心游记》中，主人公可以在地下旅行，甚至穿过地心。但就当前实际的科技水平来说，人类还无法实现“地心漫游”。目前最深的钻井，深度为12千米，仅仅触及地球的“表皮”。那么人类通过什么方式认识地球的内部结构呢？地球的内部结构究竟是怎样的呢？ 【答案】 人类通过研究地震波在地球内部的传播速度变化及地震波的性质来认识地球内部结构。地球内部结构的具体情况参见教材。 【教材思考P22】 在莫霍界面和古登堡界面附近，地震波的速度发生了突然的变化，这说明了什么问题？ 【答案】 在莫霍界面和古登堡界面附近，地震波的速度发生了突然的变化，这说明这两个界面上下层的物质在组成、结构、性质、状态等方面可能存在很大差异，这两个界面可以作为地球内部圈层划分的依据。 【教材活动P24】 认识大气圈、水圈、生物圈和岩石圈及其相互联系 自然景观涉及大气圈、水圈、生物圈和岩石圈。图1.36为一张自然景观照片。 1.找出照片中主要事物，如山、云、山顶积雪、河流、草、树木等。 2.将找出的事物按照大气圈、水圈、生物圈和岩石圈进行分类。 3.思考各事物之间的联系。 【答案】 1.略（读自然景观照片，一一找出即可）。 2.分类如下：大气圈—云；水圈—山顶积雪、河流；生物圈—草、树木；岩石圈—山。 3.各事物分属四个圈层，体现了四个圈层之间相互联系、相互渗透，不断进行着物质交换和能量传递，共同构成人类赖以生存和发展的自然环境。 【变式训练】 下图为地球圈层示意图。完成下面小题。 1.地球特有的、非常活跃的圈层是（ ） A.大气圈 B.水圈 C.生物圈 D.岩石圈 2.关于大气圈的说法，正确的是（ ） A.是地球生命保护伞 B.与其他圈层互不影响 C.圈层连续但不规则 D.属于地球的内部圈层 下图为“青岛——拉萨地形起伏与相应地壳厚度变化对比剖面图”。读图完成下面小题。 3.图中甲为（ ） A.地表 B.软流层 C.古登堡界面 D.莫霍界面 4.一般情况下，下列叙述正确的是（ ） A.大陆地壳厚度较厚，海洋地壳厚度较薄 B.地形起伏与地壳厚度变化基本呈负相关 C.山地、丘陵的地壳比高原的地壳厚 D.地壳厚度与距大陆中心远近成正比 北京时间2022年9月14日9时39分在台湾台东县海域发生5.1级地震，震源深度16千米。据此完成下面小题。 5.地震发生后，正在台湾岛附近海域航行轮船上的人感受到的震动是（ ） A.先水平晃动，后上下颠簸 B.先上下颠簸，后水平晃动 C.有水平晃动，无上下颠簸 D.有上下颠簸，无水平晃动 6.关于地球内外圈层的描述，正确的是（ ） A.地震波中横波不能通过软流层 B.生物圈是地球特有的圈层 C.组成物质密度最大的是岩石圈 D.水圈在空间分布上不连续 2023年10月28日1时56分，甘肃甘南州夏河县（35.10°N，102.69°E）发生5.7级地震，震源深度10km。完成下面小题。 7.此次地震的震源位于（ ） A.地壳 B.地幔 C.地核 D.软流层 8.地震发生以后，建筑物并不会马上倒塌，一般都要间隔约12秒，这就是地震救援领域所说的“黄金12秒”，在这12秒中人们可以决定是躲是逃。据此推断“黄金12秒”确定的依据是（ ） A.横波和纵波传播速度的差异 B.人体对紧急事件的生理反应能力 C.横波和纵波的传播介质差异 D.建筑物的抗震系数 地震发生以后，建筑物并不会马上倒塌，一般都要间隔约12秒，这就是地震救援领域所说的“黄金12秒”，在这12秒中人们可以决定是躲是逃。完成下面小题。 9.“黄金12秒”确定的依据是（ ） A.横波和纵波传播速度的差异 B.人体对紧急事件的生理反应能力 C.横波和纵波的传播介质差异 D.建筑物抗震能力在12秒后变脆弱 10.地震发生时，下列避震方法中正确的是（ ） ①在家里，应迅速躲到空间较大的房间 ②在电影院，必须迅速跑到室外开阔空地 ③在教室，可以迅速躲到书桌旁或墙角 ④走在街上，要远离高层建筑、广告牌等 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 【变式训练答案】 1.答案：C 解析：地球特有的、非常活跃的圈层是生物圈，C正确。故选D。 2.答案：A 解析：大气圈是地球生命保护伞，A正确；水圈是连续但不规则的圈层，B错误；大气圈属于地球外部圈层，C错误；地球的大气圈、水圈、生物圈和岩石圈之间相互联系、相互制约、相互渗透，不断进行着物质和能量交换，D错误。故选A。 3.答案：D 解析：根据所学知识，地壳厚度不均，一般来说，陆地地壳厚度大，大洋地壳厚度小。在陆地上，海拔越高，地壳越厚，海拔越低，地壳越薄。结合图中信息，大体可判断曲线甲与地形曲线呈正相关，曲线甲为表示地壳厚度的曲线，而地壳是位于莫霍界面之上的部分，因此甲为莫霍界面，D正确。故选D。 4.答案：A 解析：地壳厚度不均，一般来说，陆地地壳厚度较厚，大洋地壳厚度较薄，A正确；在陆地上，海拔越高，地壳越厚，海拔越低，地壳越薄，大体可以判断地形起伏与地壳厚度变化基本呈正相关，B错误；山地、丘陵的海拔不一定比高原高，因此地壳不一定比高原厚，C错误；地壳厚度不与距大陆中心远近成正比，D错误。故选A。 5.答案：D 解析：地震波按传播方式分为纵波和横波，纵波能在固体、液体或气体中传递，横波只能在固体中传递，无法穿过液态的海水，故在台湾岛附近海域航行轮船上的人感受到的震动只能是纵波，因此有上下颠簸，无水平晃动，D正确。故选D。 6.答案：B 解析：软流层是由塑性物质组成的，介于固态和液态之间，横波可以通过，A错误；生物圈具有生命物质，是地球特有的圈层，B正确；地球的内核密度极大，C错误；水圈是一个空间分布上连续的圈层，D错误。故选B。 7.答案：A 解析：陆地地壳的平均厚度约39千—41千米，结合材料可知，此次地震发生在陆地，且震源深度仅为10km，因此震源应位于地壳，A正确。故选A。 8.答案：A 解析：结合所学知识可知，横波的速度比纵波慢，但破坏性强于纵波，故纵波先到达地面后不会导致建筑物马上倒塌，人们可以利用横波未到的12秒时间迅速逃生，即“黄金12秒”，A正确；而人体对紧急事件的生理反应能力、横波和纵波的传播介质差异和建筑物的抗震系数均与“黄金12秒”确定的依据无关，BCD错误。故选A。 9.答案：A 解析：根据所学可知，横波传播速度慢，纵波传播速度快，所以纵波先到达地面，横波稍后约12秒才到达地面，A正确。故选A。 10.答案：D 解析：在家里，应迅速躲到空间较小的房间，如卫生间等，①错误；在电影院，可以就近躲在座椅下面，等到震动结束再迅速跑到室外开阔空地，②错误；在教室，可以迅速躲到书桌旁或墙角，③正确；走在街上，要远离高层建筑、广告牌等，避免被建筑物、广告牌砸伤，④正确。综上，D正确。故选D。 学科网（北京）股份有限公司 $$