专项突破与评价(四) 空间与图形-【黄冈必刷卷】2025-2026学年新教材三年级上册数学(青岛版2024)

2025-12-15
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山东中辰文化传媒有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学青岛版三年级上册
年级 三年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 497 KB
发布时间 2025-12-15
更新时间 2025-12-15
作者 山东中辰文化传媒有限公司
品牌系列 黄冈必刷卷·小学同步备考
审核时间 2025-08-29
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来源 学科网

内容正文:

专项突破与评价(四)】 空间与图形 (时间60分钟满分100分)评铃: 一,填空愿。(30分) 1.下列物体的运动中是平移现象的是( 》,是健转现象的是( 《填序等) 2.在字母”A、CNM.S.H”中,是轴对称图形的有( )个 3把经过( )后就得到右边这组案 4.《齐民要术》巾记我“并深用镜轳(心u),并浅用枯操(语G50》”,箍钟是古代 拟 的井上提水设值。下离是妙妙查询的用德铲提水的过程,请你帮地填写完 整。(填”平移”成镜转”》 雷在挖好的水并上竖文并果,上面装上桃泸,打水时要子杨解 )手桥,水桶就被绳子拉着缓缓(》到井底,取 上水后,再( 》手朝,一桶井水就被( )上来 5.右边的4解谢分别是从零一面看到的?填一填。 脚目 》面(》()面 6右边的4制图分别是谁看到的?把名字填在对应的括号里。 小 7.依次从前面,侧面,上面观察下面这些立体阁形,分别是什么形状?把相应 序号填到括号里 @ 0 ① 西 ④ 励 (1)从前而看,看到的是长方形的有( ),看到的是正方形的有 ),看到的是圆的有( (2)从制m看,看到的是长方形的有( ),看到的是正方形的有 ),看到的是圆的有 (3)从上面看,看到的是长方形的有( ),看到的是正方形的有 ),看到的是圆的有( 8.小戴到好朋友小免子家做客,看到小兔子家中有一张桌子上额了一些物 品·按小看的顺序,在四幅图下面标出①②①, ①淘气的小数鹉在地上看。 然后拾起来前是,站直身子看 唉,还是站到凳子上看吧 ①最后,爬上了桌子看。 9.如图,补质一个小正方形,使补插后的图形成为一个轴对称图形, 一共有()种不问的面法。 二,判断题。(10分》 1,从不同位置观察同一物体,不可能观察到相司的形状 2.观察一个物体时,要从不同的角度去现察才能全而认识物体。 3,平移改变了物体的大小。 +.一个离形无论经过平移还是旋转,图形的形状和位置都没有发生变化 5.☆不是轴对称图形。 数学三年级上田6QD27 三、送择题。(18分 .下面 )个图形既可以通过平移得到,又可以通过靛转得到。 2,关于下面物体的运动方式,描述正确的是( A,全都是旋转 B.全部是平移 C.有3个是旋转1个是平移 3.下面的图形中,是轴对称图形的有< )个 用%酚 A.2 B.3 C.4 4.从三个方向藏繁一组立体图形,看到的形状如下,这组立体图形是( A.00 k.00 c00oo 从面 5,如图是同一个闹钟从不同角度看到的形状,这个闭钟是《 c 6,将一张长方形纸对折一次,庭看图《 》剪,打开后会有两个连着的三 角形 位 e 四,动手操作题。《42分) 【.下面哪辐图悬小刚看到的?在括号里面“/”,(3分) 团小W 滋 只总送 28数学三年级上册6300 2,下面第一行分别是“大,生.白,牛“的小暴(zu)字体,第一行是从第二行 第张纸上剪下来的?连一连。(8分) 4 ▣ E 3哪只小鸟由一,,,心,○和通过平移横成的?面”。《3分) 4.下列儿何体从上往下看,分别是舞个图形?连一连。〔10分) 9☑ 5,如下闲第一行,将四张纸分别左右对折后期夫几个洞,展开后分划是第二 行中的幅图?连一连。《8分) 图 图 码圆 6,慰据前三解图的规律,在第四个方艇中出合适的图案。(4分》 7.下图②,①,④)都是①经过旋转得到的,请在图②、③,④中涂出对应图①的 笨色部分,〔6分) 细3.2吨=2000千克 2.4 1700+200=1900(千克)1900<2000, 3.平移 可以同时载犀牛和斑马过河: 4.旋转平移旋转平移 200+1800=2000(千克) 5.前后左右 可以同时载斑马和小象过河: 6.小美小红小伟小华 200+400=600(千克)600<2000, 7.(1)①③④②⑤ 可以同时载斑马和角马过河。 (2)③④①② ⑤ 4.400×5=2000(米)2000米=2千米 (3)①④②@ ③⑤ 5.30厘米=3分米3+14=17(分米) 8.④①③② 6.7+9=16(分米)5-3=2(圈) 9.4 16÷2=8(分米)8×3=24(分米) 二1.×2./3.×4.×5.× 24+7=31(分米) 三1.C2.C3.B4.A5.C6.C 解析:由题意可知,一根绳子绕树千3图 四、1.()(/) 还剩7分米,绕树千5圈还差9分米,也 2.个 里 就是补上9分米,刚好就可以绕树干5 圈,此时比绕树千3图多7+十9=16(分 3.□口☑▣ 米)。这16分米刚好可以绕树干2周。 用16÷2=8(分米)求出绕树千一图的长 度,再根据題意求出绳长即可。 专项突破与评价(四) 空间与图形 职 。 一、1.②③①④ 解析:第一行的第一张纸中有一个漏斗 ■125 形状,所以展开后会有两个漏斗: 子要与图上已有的棋子组成轴对称图 第一行的第二个图形中左上角有一个孤 形,一共有4种不同的放法。 形,所以展开后左右各有一个弧形; 二1.B2.A3.C4.B5.C 第一行的第四个图形的下面有一个小长 三.1./2.3.×4./5.× 方形,所以展开后下面会有2个小长 四、1.60320180200 方形。 42018020200 22002455 2.58818631800 14136 127…2(竖式及验算略) 五、1.750×8=6000(千克) 期末素养能力测评卷(一) 6000千克=6吨 一、1.117519 2.908×2=1816(人) 2.32 1816-16=1800(人) 3.76 3.336÷6=56(元) 4.><<>>= 56-48=8(元) 5.108 4.(1)308-292=16(人) 6.3144 (2)308+28+308=644(人) 7.④②③① 5.一杯水:540-360=180(克) 8.144 5-2=3(杯) 9.②①③ 180÷3=60(克) 一个空瓶:60×2=120(克) 10.4 解析 如图,在田字格没有 360-120=240(克) 桃子的变又点上再放一枚棋子,这枚棋 6.天天:124-34=90(元) 132

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