15.5 串、并联电路中电流的规律-2025-2026学年物理人教版（2024）九年级全一册

第十五章 电流和电路 第5节 串、并联电路中电流的规律 24999 24005 24005 24005 物理观念：正确使用电流表，识记使用规则。会正确使用电流表测量串联电路和并联电路中的电流。 科学思维：会运用串、并联电路的电流规律解决简单的问题。 科学探究：在探究串、并联电路的电流规律的过程中，体验科学探究的步骤、方法和态度，巩固连接电路的训练。 科学态度与责任：在实验中，培养学生处理信息能力、严谨的科学态度以及协作交流的精神。 学习目标 24999 24999 24005 24005 24005 　　通过前面的学习我们知道，实际电路中有些用电器之间是串联的，有些用电器之间是并联的。如下视频中小灯泡L1和L2串联，闭合开关后灯泡亮度不同，则流过小灯泡L1和L2的电流大小有怎样的关系呢? 新知导入 24999 24005 24005 24005 知识点一：串联电路电流的关系 不可能吧！我刚买了一串小彩灯，我发现它们的亮度一样呀！ 　　靠近电源正极附近的电流大，经过用电器后电流逐渐减小。 　　我们可以通过实验来探究，看灯泡两边的电流是不是相同。 （1）实验猜想 新知探究 24999 24005 24005 24005 （2）设计实验 ①设计实验电路。 ②根据电路图连接电路，并进行测量。 ③把测量数据记录在表格中，并把操作中出现的问题简明扼要地写下来。 ④换上另外两个规格不同的小灯泡，再次测量各点的电流，看看是否还有同样的关系。 S L2 A B C L1 L2 L1 新知探究 24999 24005 24005 24005 （3）实验步骤详解 ①测出A点的电流并记录； S L2 C B A L1 A L1 L2 B C A 新知探究 24999 24005 24005 24005 ②测出B点的电流并记录； S L2 C B A L1 A L1 L2 C A B 新知探究 24999 24005 24005 24005 ③ 测出C点的电流并记录； S L2 C B A L1 A L1 L2 A B C 新知探究 24999 24005 24005 24005 （4）分析与论证 串联电路中A、B、C三点的电流是相等的，即IA=IB=IC （5）实验结论 串联电路中电流处处相等。即 I＝I1=I2= …… =In A点电流IA/A B点电流IB/A C点电流IC/A 灯泡L1、L2串联 0.22 0.22 0.22 灯泡L3、L4串联 0.30 0.30 0.30 新知探究 24999 24005 24005 24005 （6）交流与讨论 ①探究串联电路的电流规律时，为了简化操作，可以在A、B、C三点各接一个电流表。 ②换用不同规格的灯泡再做几次的目的：是为了避免特殊性；使得出的结论具有普遍性。 ③同一次实验过程中每个小灯泡的亮度可能不同，甚至有的小灯泡不亮，但这不能说明各处电流不相等，可能是由各灯泡的规格不同造成的。 新知探究 24999 24005 24005 24005 实验演示——《串联电路中电流的规律》 新知探究 24999 24005 24005 24005 知识点二：并联电路电流的关系 探究并联电路中干路电流和各支路电流的关系 猜想与假设 猜想1：流过A、B、C各点的电流可能相等。 猜想2：流过A、B、C各点的电流可能不相等，A处的电流等于B、C处的电流之和。 S L1 L2 B C A 新知探究 24999 24005 24005 24005 实验思路 根据并联电路的特点，可以通过实验 ，在并联电路中接入电流表，分别测量支路和干路中的电流大小，即测量通过A、B、C三点的电流大小来判定它们之间的关系。 S L1 L2 B C A A S L1 L2 B C A S L1 L2 B C A A A 怎样得到并联电路中各处电流的关系呢？ 新知探究 24999 24005 24005 24005 实验过程 1. 设计实验电路。根据电路图连接电路，并进行测量。 2. 把测量数据记录在表格中，并把操作中出现的问题写下来。 3. 换上另外两个规格不同的小灯泡，再次测量并记录各点的电流。 相同规格小灯泡 规格不同小灯泡 新知探究 24999 24005 24005 24005 试验次数 小灯泡L1、L2 A点电流IA/A B点电流IB/A C点电流IC/A 1 规格相同 0.44 0.22 0.22 2 规格相同 0.44 0.22 0.22 3 规格不同 0.42 0.22 0.2 ...... 并联电路干路中的电流等于各支路中电流之和。 IA＝IB +IC 新知探究 24999 24005 24005 24005 串、并联电路的电流规律与水流规律的类比 串联 并联 水流 如图所示，B处的水是由A处的水流过来的，管中的水不可能消失，也不可能无故增加，所以相同的时间内通过A处与B处的水量是相同的 如图所示，A、B处的水是从C处分流出来的，所以相同时间内通过C处的水量与通过A、B两处的水量之和相等 电流 经过电路中的电荷不可能消失，也不可能无故增加所以单位时间内通过导体的电荷量处处相等，即 IA = IB = IC 通过A、B两处的电荷是由C处分流出来的，所以单位时间内通过C处的电荷量与通过A、B两处的电荷量之和相等，即 IC = IA + IB 新知探究 24999 24005 24005 24005 L1 L2 L1 C B A S L2 C B A L1 串联电路 并联电路 电流规律 数学表达式 电流处处相等 I＝I1＝I2 干路电流等于 各支路电流之和 I＝I1＋I2 S 课堂小结 24999 24005 24005 24005 1. 如图所示的电路，闭合开关S后，下列说法正确的是（　　） A．L1、L2两灯泡并联 B．通过L1灯的电流大于L2灯的电流 C．开关S只能控制L2 D．若 L1灯丝烧断，L2灯无法正常发光 D 当堂检测 24999 24005 24005 24005 2. 图中两灯泡L1、L2在盒内的连接方式未知。开关闭合后两灯均发光，电流表读数为0.9A；若把L1取下，L2仍发光，电流表读数变为0.3A，以下判断正确的是（　　） A．L1和L2是并联的 B．L1和L2是串联的 C．通过L1的电流是0.3A D．通过L2的电流是0.6A A 当堂检测 24999 24005 24005 24005 3. 下列是探究并联电路电流规律的实验。 （1）为防止损坏电流表，在不能事先估计电流大小的情况下，应先进行______，以正确选择电流表或电流表的量程； （2）小方连接的部分电路如图所示，请你将电路连接完整； 试触 （2）答案 当堂检测 24999 24005 24005 24005 （3）小方更换不同的电源进行了三次实验，记录的数据见下表。分析实验数据，小方得出结论： ①干路中的电流等于 ； ②通过两条支路的电流 。为了验证结论②是否正确，可以 ，再进行实验。 各支路中电流之和 相等 实验次序 L1支路电流I1/A L2支路电流I2/A 干路电流I/A 1 0.1 0.1 0.2 2 0.3 0.3 0.6 3 0.4 0.4 0.8 换用不同规格的小灯泡 当堂检测 24999 24005 24005 24005 Lavf58.45.100 $$