Unit 3 It must belong to Carla. 单元核心知识（背诵默写任务单）英语鲁教版五四学制九年级全一册

Unit 3 It must belong to Carla. 单元核心知识（背诵版） 一、核心词汇（黑体部分为重点词汇） 1 / 4 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 whose谁的 truck卡车；货车 rabbit兔；野兔 attend出席；参加 valuable贵重的；很有用的；宝贵的 pink粉红色的；粉红色 anybody任何人 mystery奥秘；神秘事物 theory学说；理论；看法 familiar熟悉的；常见到的 hidden秘密的；隐藏的 power能力；权利 link联系；连接 parallel同时发生的；平行的 universe宇宙 mix-up混乱；杂乱 trick引起错觉的事物；诡计；欺骗；欺诈 unsolved未解决的；未破解的 laboratory实验室 outdoors在户外；在野外 coat外套；；外衣 lie平躺；处于 sleepy困倦的；瞌睡的 land着陆；降落 alien外星人 suit西服；套装；适合 circle圆圈；圈出 Britain大不列颠 receive接待；接受；收到 historian历史学家；史学工作者 temple庙宇；寺院；圣殿 leader领导；领袖 midsummer仲夏；中夏 medical医疗的；医学的 purpose目的；目标 prevent阻止；阻扰 energy力量；精力 position位置；地方 burial埋葬；安葬 honor尊重；表示敬意；荣幸；荣誉 ancestor祖宗；祖先 victory胜利；成功 enemy敌人；仇人 period一段时间；时期；句号 noise声音；噪音 二、核心短语 1 belong to 属于 2 have a picnic 野餐 3 attend a concert 参加音乐会 4 the rest of剩余的;其余的 5 pick up 捡起;拿起 6 be known as被称为 7 at least 至少 8 in one’s lives在某人的生活中 9 a number of 许多 10 Generally speaking一般来说 11 from time to time时不时 12 have a health problem有健康问题 13 feel sleepy 感觉困乏 14 run after 追逐;追赶 15 in the sky 在空中 16 be late for 迟到 17 at the same time 同时;一起 18 not only...but also 不但······而且 19 communicate with 与......交流 20 historical places 历史遗迹 21 have a medical purpose 有一种医学用途 22 more than 多于 23 keep healthy保持健康 24 point out 指出 point to 指向 point at 指着 25 on the phone 通过电话 26 right now 此时此刻;立即 27 in a certain way 以某种方式 28 on midsummer's morning 在仲夏的早晨 29 shine into the center of 照在······的中心 30 a group of 一群 三、重点句型 1.Whose volleyball is this? 这是谁的排球? 2.The hair band might belong to Linda. 这个发带可能属于琳达。 3.I attended a concert yesterday so it might still be in the music hall.昨天我参加了一场音乐会，所以它可能还在音乐大厅里。 4.I think somebody must have picked it up.我想一定有人捡到它了。 5.Have you ever done something that felt familiar,even though you knew you hadn’t ?你有没有做过一些感觉很熟悉的事情，尽管你知道自己并没有做过？ 6.It is said that most people have experienced deja vu at least once in their lives.据说大多数人一生中至少经历过一次似曾相识的感觉。 7.Generally speaking, if you experience deja vu from time to time ,there is no need to worry about it.一般来说，如果你偶尔经历似曾相识的感觉，不必为此担心。 8.However,most scientists say that deja vu is just a mix-up in the brain,making us feel something is familiar when it is actually not.然而，大多数科学家认为，似曾相识只是大脑中的混乱，使我们感觉某些事情是熟悉的，但实际上并非如此。 9.Deja vu, whether it is a trick of the mind or a window into the past or future,remains one of the many fascinating unsolved mysteries of human experience.似曾相识，无论是心理的错觉还是通向过去或未来的窗口，仍然是人类经历中许多令人着迷的未解之谜之一。 10.Whenever I try to read this book, I feel sleepy. 无论什么时候我尽力读这本书，我都觉得困倦。 11. A UFO is landing.一个不明飞行物正在着陆。 12. Why do you think the man is running?你认为那人为什么要逃跑？ 13. Every year it receives more than 750,000 visitors.每年它都接待超过75万的游客。 14. For many years, historians believed Stonehenge was a temple where ancient leaders tried to communicate with the gods.多年来，历史学家认为巨石阵是古代领袖试图与众神沟通的庙宇。 15. Another popular idea is that Stonehenge might...另一个流行的观点是巨石阵可能。 16. Other people believe the stones have a medical purpose. 其他人相信那些石头有医疗目的。 17.They think the stones can prevent illness and keep people healthy. 他们认为这些石头能够防止疾病并能使人保持健康。 四、核心语法 情态动词 知识点01 定义与分类 【语法详解】定义：情态动词表示说话人对某一动作或状态的态度。 常见的情态动词有：can、may、must、could、might、should、will、shall、would、ought to、need、dare等以及具有情态动词功能的have to、ought to和had better。 分类：（1）只作情态动词的词：can, could, may, might, must （2）可做情态动词，可做行为动词：need, dare （3）可做情态动词，可做助动词：will, would, shall, should （4）特殊：have to, ought to, used to 知识点02 特点 【语法详解】1. 有一定词义，但本身词义不全，不能单独作谓语，后面必须与动词原形一起构成谓语（情态动词必须放在行为动词之前）。 例如：He can play basketball.他会打篮球。 在这个句子中，情态动词仅仅表达“能够”，但未表达出“打”，不能单独充当谓语，必须和“play”一起构成谓语。 2. 情态动词没有人称和数的变化，但有的情态动词有过去式。 例如：（1）I must go now.我必须走了。 （2）He must go now.他必须走了。 （3）She might be doing her homework at that time.那时她也许正在做作业。 在句子（2）中，虽然主语he是第三人称单数，但谓语由情态动词must和行为动词构成，没有人称和数的变化。 在句子（3）中，用at that time表示过去的时间，谓语动词may用其过去式might。 具有过去式的情态动词如下： can→could may→might will→would shall→should 注意：情态助动词的“时”的形式并不是时间区别的主要标志。在不少场合，情态助动词的现在时和过去时形式都可以表示现在、过去或将来时间。 例如：Would you mind very much if I ask you to do something?（此句中would不表过去） 3. 情态动词本身没有分词形式，如果要表达正在进行或已经进行完毕，分词形式要加在情态动词后面的行为动词上。 例如：（1）They must have won the match, for they are so excited now. 他们一定赢了比赛，因为他们现在很兴奋。 （2）They must be discussing something.他们一定正在讨论一些事情。 4. 情态助动词之间是相互排斥的，即在一个限定动词词组中只能出现一个情态助动词。 知识点03 can & could的⽤法 【语法详解】1． 表示能力，但could主要指过去的能力（但不一定去做）。表示“过去有能力并成功做成某事”时通常用was/were able to。 例句：（1）The little boy can speak two foreign languages. 那个小男孩会讲两门外语。 （2）Could the girl read before she went to school? 在上学之前，那个女孩会读书吗？ （3）Everyone was able to escape when the fire broke out. 火灾发生时，所有人都成功逃脱了。 2． 表示可能(理论上或是逻辑判断上，并不涉及此事真的发生)，常译为“往往会，有时候可能会”，常用于肯定句中。 例句：Accidents can happen on rainy days. 雨天可能发生事故。 3． 表示请求和允许。在问句中could语气比can要委婉。 例句：（1）You can go back home now. 你现在可以回家了。 （2）Could you please tell me the truth? 你能告诉我真相吗？ 句子（2）中的could语气要比句子（1）中的can委婉。 4． 表示惊讶、怀疑、不相信等态度。主要用于否定句、疑问句或感叹句中。 例句：（1）How can you be so careless? 你怎么可以这么粗心呢？（惊讶） （2）Can it rain tomorrow? It’s so sunny at the moment. 明天会下雨吗？现在天气这么晴朗。（怀疑） （3）That can’t be his. 那不可能是他的。（不相信） 5． can的否定式can’t表示推测，常用于否定句和疑问句中，语气较强。在肯定句中常用must。 例句：He can't be in the classroom, for the light is not on. 他一定不在教室里，因为灯没开。 can的其他用法： 【拓展】 1）表示能力，can/could只⽤于现在时和过去时，be able to可⽤于各种时态。 2）表示允许、请求（⽤could⽐can语⽓更加委婉客⽓。回答⽤can不⽤could。） 3）表示推测“可能”常⽤于否定句或疑问句中，can可能性＞could。（can’t表⽰⼀定不是） 知识点04 shall的⽤法 【语法详解】1． 用于第二、三人称的陈述句中，表示命令、许诺、警告、强制、威胁、决心等；此外，颁布法律、规定时也用shall。 例句：（1）The new law shall come into effect next month. 新的法律下个月生效。（颁布法律） （2）You shall do as I told you. 你要按照我告诉你的做。（命令） （3）He shall have the chance to go traveling as he has met all the requirements by his parents.他将有机会去旅游，因为他已经达到了父母给他的所有要求。（许诺） 2． 用于第一、三人称的疑问句中，表示说话人征求对方的意见或向对方指示。 例句：（1）Shall the man standing outside have a try? 正站在外面的那个人应该试一试吗？ （2）Shall we go camping this weekend? 这周末我们去露营好吗？ 知识点05 must的⽤法 【语法详解】 1.表示主观上的“必须，应该”，其否定形式mustn't表示禁止。 对比：have to表示客观上的“不得不”，可用于各种时态。 例句：（1）You must listen carefully in class. 上课你必须认真听讲。 （2）Students mustn't play with mobile phones in class.学生不得在课上玩手机。 （3）I had lost my key, so I had to wait outdoors. 我钥匙丢了，所以不得不在门外等。 2． 表示“非要，偏要”做某事，表达出说话者的一种不满情绪。 例句：Why must you be talking so loudly when others are sleeping? 3． 表示对具体事情的推测，意为“一定，肯定”，语气较强，只用于肯定句中。 注意：跟can’t作比较 例句：（1）He must come from America. 他一定来自美国。 （2）Tom must be waiting for someone there. 汤姆一定是在那里等待某人。 知识点06 should 的⽤法 【语法详解】 表示义务，常译为“应该”，用于各种人称。 例句：（1）Parents should take care of their babies. 父母应该照顾好孩子。 （2）Everyone should contribute to protect the environment. 每个人都应该为保护环境做出贡献。 2．表示预测可能性，译为“可能，(按道理)应该”，多指对未来合乎理想的情况或结果的一种期盼，相当于ought to。should do sth=ought to do sth. 例句：（1）It's nearly 8 o'clock.He should be here at the moment. =It's nearly 8 o'clock.He ought to be here at the moment. 快八点了，按道理此时他应该在这里了。 （2）It’s cloudy, it should rain soon. 天空乌云密布，可能要下雨了。 知识点07 will与would的⽤法 【语法详解】 1.表示意愿，用于各种人称的陈述句中。would常指过去的意愿。 例句：（1）If you will read the book，I'll give it to you. 如果你想要读那本书，我就把它给你吧。 （2）I will go shopping this weekend. 这周末我要去购物。 2． 表示请求，用于疑问句。would语气较委婉。 例句：（1）Will you close the window? 你可以关一下窗吗？ （2）Would you please close the window? 你可以关一下窗吗？ 在上面两个句子中，虽然翻译一样，但在英语的表达习惯中，句子（2）要委婉的多。 知识点08 may与might的⽤法 【语法详解】 1． 表示请求、允许、许可，might比may语气委婉。 例句：（1）You may use my bike. 你可以用我的自行车。 （2）May I join you in the activity? 我可以加入你们的活动吗？ 2． 表示推测，常用于陈述句中，语气比较弱，把握性不大。might语气比may还要弱。 例句：（1）He may go out. 他可能会外出。 （2） She may be at home. 或许她在家吧。 3． may用于祈使句中，表示祝愿。句型为：may sb+动词原形。 例句：（1）May you return in safety. 愿你平安归来。 （2）May you succeed. 祝你成功。 知识点09 need 与dare的⽤法 【语法详解】 1.二者都可以作为情态动词和行为动词。need表示“需要、必须”；dare表示“敢于”。 当作情态动词时，后面要接动词原形，通常用于否定句、疑问句和条件句中。 用作行为动词时，其变化和一般的动词相同，有人称和数的变化，构成否定句和疑问句时要借助于助动词do，does，did。 dare用作行为动词，用于否定句和疑问句时，常省略后面的to。 例句：（1）You needn't hurry；he needs to dress up. 你不用急，他还需要打扮呢。 （2）The little girl didn't dare (to) go out at night alone. =The little girl dare not go out at night alone. 那个小女孩不敢晚上独自外出。 在句子（1）中，第一个need用作情态动词，后加动词原形；第二个need用作行为动词，有人称和数的变化，need to do sth“需要做某事”。 在句子（2）中，第一个dare用作行为动词，dare to to sth“敢于做某事”，在否定句中，要借助助动词didn’t来表示过去否定的情况；第二个dare用作情态动词，后加动词原形，否定式在dare后面加not即可。 2．need作行为动词时，若主语和动作之间存在被动关系，可采用下列两种方式表达： 方式一：用动词的主动形式表示被动意义，结构为need(s)+动词ing形式； 方式二：用不定式的被动形式，结构为need(s)+to be+动词过去分词。 例句：（1）The house needs repairing.＝The house needs to be repaired. 那个房子需要修理。 （2）My computer needs repairing before it could work again. =My computer needs to be repaired before it could work again. 我的电脑需要修理才能重新工作。 $$Unit 3 It must belong to Carla. 单元核心知识（背诵版） 一、核心词汇（黑体部分为重点词汇） 1 / 4 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 _______________________谁的 ______________________卡车；货车 __________________兔；野兔 _____________________出席；参加 _________________贵重的；很有用的；宝贵的 _______________粉红色的；粉红色 ______________________任何人 _______________________奥秘；神秘事物 _________________学说；理论；看法 _______________________熟悉的；常见到的 ___________________秘密的；隐藏的 ____________________能力；权利 ________________________联系；连接 ___________________同时发生的；平行的 ___________________________宇宙 _____________________混乱；杂乱 _______________引起错觉的事物；诡计；欺骗；欺诈 __________________未解决的；未破解的 __________________实验室 ___________________在户外；在野外 ____________________外套；；外衣 ____________________平躺；处于 _______________________困倦的；瞌睡的 __________________着陆；降落 _______________________外星人 ___________________西服；套装；适合 _____________________圆圈；圈出 __________________________大不列颠 __________________接待；接受；收到 ___________________历史学家；史学工作者 ____________________庙宇；寺院；圣殿 ________________________领导；领袖 _______________________仲夏；中夏 ________________________医疗的；医学的 _______________________目的；目标 ____________________阻止；阻扰 _____________________力量；精力 _______________________位置；地方 ___________________埋葬；安葬 ____________尊重；表示敬意；荣幸；荣誉 _______________________祖宗；祖先 ______________________胜利；成功 ________________________敌人；仇人 _________________一段时间；时期；句号 _____________________声音；噪音 二、核心短语 1___________________________属于 2 __________________________ 野餐 3 _________________________参加音乐会 4 __________________________剩余的;其余的 5 ________________________捡起;拿起 6 ________________________被称为 7 _______________________ 至少 8 ____________________在某人的生活中 9 ________________________ 许多 10 ___________________________一般来说 11_____________________________时不时 12 _________________________有健康问题 13 _______________________ 感觉困乏 14 ________________________ 追逐;追赶 15_________________________ 在空中 16 _______________________ 迟到 17________________________ 同时;一起 18 ______________________ 不但······而且 19 ___________________________ 与......交流 20 ___________________________ 历史遗迹 21 _______________________ 有一种医学用途 22_______________________ 多于 23 _______________________保持健康 24 ______________ 指出 ___________ 指向 __________________指着 25 _____________________ 通过电话 26 ____________________ 此时此刻;立即 27 _______________________ 以某种方式 28 _______________________ 在仲夏的早晨 29 _______________________ 照在······的中心 30 ____________________________ 一群 三、重点句型 1._____________ volleyball is this? 这是谁的排球? 2.The hair band might__________ ________Linda. 这个发带可能属于琳达。 3.I ______________ a concert yesterday so it might still be in the music hall.昨天我参加了一场音乐会，所以它可能还在音乐大厅里。 4.I think somebody________ _______ _________ it up.我想一定有人捡到它了。 5.Have you ever done something that_______ __________,even though you knew you hadn’t ?你有没有做过一些感觉很熟悉的事情，尽管你知道自己并没有做过？ 6._____ _____ _______ ______ most people have experienced deja vu at least once ______ ________ ______.据说大多数人一生中至少经历过一次似曾相识的感觉。 7.____________ ____________, if you experience deja vu from time to time ,there is no need _______ ________ ________ it.一般来说，如果你偶尔经历似曾相识的感觉，不必为此担心。 8.However,most scientists say that deja vu is just a mix-up in the brain,making us_________ something is __________ when it is actually not.然而，大多数科学家认为，似曾相识只是大脑中的混乱，使我们感觉某些事情是熟悉的，但实际上并非如此。 9.Deja vu, _______it is a trick of the mind_______ a window into the past or future,_______ one of the many fascinating ____________ mysteries of human experience.似曾相识，无论是心理的错觉还是通向过去或未来的窗口，仍然是人类经历中许多令人着迷的未解之谜之一。 10.________ I try to read this book, I _______ ________. 无论什么时候我尽力读这本书，我都觉得困倦。 11. A UFO is_______________.一个不明飞行物正在着陆。 12. Why _______ _______ _________ the man is running?你认为那人为什么要逃跑？ 13. Every year it _________ more than 750,000 visitors.每年它都接待超过75万的游客。 14. For many years, historians believed Stonehenge was a temple where ancient leaders tried________ __________ __________ the gods.多年来，历史学家认为巨石阵是古代领袖试图与众神沟通的庙宇。 15. ___________ popular idea is that Stonehenge might...另一个流行的观点是巨石阵可能。 16. Other people believe the stones_______ _____ _____ ______. 其他人相信那些石头有医疗目的。 17.They think the stones can _______ ________ and _________ people ____________. 他们认为这些石头能够防止疾病并能使人保持健康。 四、核心语法 情态动词 知识点01 定义与分类 【语法详解】定义：情态动词表示说话人对某一动作或状态的______________。 常见的情态动词有：can、may、must、could、might、should、will、shall、would、ought to、need、dare等以及具有情态动词功能的have to、ought to和had better。 分类：（1）只作情态动词的词：can, could, may, might, must （2）可做情态动词，可做行为动词：need, dare （3）可做情态动词，可做助动词：will, would, shall, should （4）特殊：have to, ought to, used to 知识点02 特点 【语法详解】1. 有一定词义，但本身词义不全，不能单独作谓语，后面必须与______________一起构成谓语（情态动词必须放在行为动词之前）。 例如：He can _______ _________.他会打篮球。 在这个句子中，情态动词仅仅表达“能够”，但未表达出“打”，不能单独充当谓语，必须和“play”一起构成谓语。 2. 情态动词没有人称和数的变化，但有的情态动词有过去式。 例如：（1）I ________ _________ now.我必须走了。 （2）He _______ ________now.他必须走了。 （3）She might be doing her homework at that time.那时她也许正在做作业。 在句子（2）中，虽然主语he是第三人称单数，但谓语由情态动词must和行为动词构成，没有人称和数的变化。 在句子（3）中，用at that time表示过去的时间，谓语动词may用其过去式might。 具有过去式的情态动词如下： can→____________ may→__________ will→___________ shall→________________ 注意：情态助动词的“时”的形式并不是时间区别的主要标志。在不少场合，情态助动词的现在时和过去时形式都可以表示现在、过去或将来时间。 例如：Would you mind very much if I ask you to do something?（此句中would不表过去） 3. 情态动词本身没有分词形式，如果要表达正在进行或已经进行完毕，分词形式要加在情态动词后面的行为动词上。 例如：（1）They must _________ ________the match, for they are so excited now. 他们一定赢了比赛，因为他们现在很兴奋。 （2）They must________ ________ something.他们一定正在讨论一些事情。 4. 情态助动词之间是相互排斥的，即在一个限定动词词组中只能出现一个情态助动词。 知识点03 can & could的⽤法 【语法详解】1． 表示能力，但could主要指过去的能力（但不一定去做）。表示“过去有能力并成功做成某事”时通常用___________________________。 例句：（1）The little boy_________ __________ two foreign languages. 那个小男孩会讲两门外语。 （2）___________the girl____________ before she went to school? 在上学之前，那个女孩会读书吗？ （3）Everyone was able to escape when the fire broke out. 火灾发生时，所有人都成功逃脱了。 2． 表示可能(理论上或是逻辑判断上，并不涉及此事真的发生)，常译为“往往会，有时候可能会”，常用于肯定句中。 例句：Accidents can happen on rainy days. 雨天可能发生事故。 3． 表示请求和允许。在问句中could语气比can要委婉。 例句：（1）You can go back home now. 你现在可以回家了。 （2）______________you please tell me the truth? 你能告诉我真相吗？ 句子（2）中的could语气要比句子（1）中的can委婉。 4． 表示惊讶、怀疑、不相信等态度。主要用于否定句、疑问句或感叹句中。 例句：（1）How can you be so careless? 你怎么可以这么粗心呢？（惊讶） （2）Can it rain tomorrow? It’s so sunny at the moment. 明天会下雨吗？现在天气这么晴朗。（怀疑） （3）That can’t be his. 那不可能是他的。（不相信） 5． can的否定式can’t表示推测，常用于____________________中，语气较强。在肯定句中常用__________。 例句：He can't be in the classroom, for the light is not on. 他一定不在教室里，因为灯没开。 can的其他用法： 【拓展】 1）表示能力，can/could只⽤于现在时和过去时，be able to可⽤于各种时态。 2）表示允许、请求（⽤could⽐can语⽓更加委婉客⽓。回答⽤can不⽤could。） 3）表示推测“可能”常⽤于否定句或疑问句中，can可能性＞could。（can’t表⽰⼀定不是） 知识点04 shall的⽤法 【语法详解】1． 用于________________的陈述句中，表示命令、许诺、警告、强制、威胁、决心等；此外，颁布法律、规定时也用shall。 例句：（1）The new law shall come into effect next month. 新的法律下个月生效。（颁布法律） （2）You shall do as I told you. 你要按照我告诉你的做。（命令） （3）He shall have the chance to go traveling as he has met all the requirements by his parents.他将有机会去旅游，因为他已经达到了父母给他的所有要求。（许诺） 2． 用于___________________的疑问句中，表示说话人征求对方的意见或向对方指示。 例句：（1）Shall the man standing outside have a try? 正站在外面的那个人应该试一试吗？ （2）Shall we go camping this weekend? 这周末我们去露营好吗？ 知识点05 must的⽤法 【语法详解】 1.表示主观上的“____________________”，其否定形式mustn't表示___________________。 对比：have to表示客观上的“__________________”，可用于各种时态。 例句：（1）You must listen carefully in class. 上课你必须认真听讲。 （2）Students mustn't play with mobile phones in class.学生不得在课上玩手机。 （3）I had lost my key, so I had to wait outdoors. 我钥匙丢了，所以不得不在门外等。 2． 表示“非要，偏要”做某事，表达出说话者的一种不满情绪。 例句：Why must you be talking so loudly when others are sleeping? 3． 表示对具体事情的推测，意为“_________________”，语气较强，只用于___________________中。 注意：跟can’t作比较 例句：（1）He must come from America. 他一定来自美国。 （2）Tom must be waiting for someone there. 汤姆一定是在那里等待某人。 知识点06 should 的⽤法 【语法详解】 表示义务，常译为“___________________”，用于各种人称。 例句：（1）Parents should take care of their babies. 父母应该照顾好孩子。 （2）Everyone should contribute to protect the environment. 每个人都应该为保护环境做出贡献。 2．表示预测可能性，译为“______________________________”，多指对未来合乎理想的情况或结果的一种期盼，相当于ought to。should do sth=ought to do sth. 例句：（1）It's nearly 8 o'clock.He should be here at the moment. =It's nearly 8 o'clock.He ought to be here at the moment. 快八点了，按道理此时他应该在这里了。 （2）It’s cloudy, it should rain soon. 天空乌云密布，可能要下雨了。 知识点07 will与would的⽤法 【语法详解】 1.表示意愿，用于各种人称的陈述句中。___________________常指过去的意愿。 例句：（1）If you will read the book，I'll give it to you. 如果你想要读那本书，我就把它给你吧。 （2）I will go shopping this weekend. 这周末我要去购物。 2． 表示请求，用于疑问句。______________________语气较委婉。 例句：（1）Will you close the window? 你可以关一下窗吗？ （2）Would you please close the window? 你可以关一下窗吗？ 在上面两个句子中，虽然翻译一样，但在英语的表达习惯中，句子（2）要委婉的多。 知识点08 may与might的⽤法 【语法详解】 1． 表示请求、允许、许可，might比may_______________。 例句：（1）You may use my bike. 你可以用我的自行车。 （2）May I join you in the activity? 我可以加入你们的活动吗？ 2． 表示推测，常用于陈述句中，语气比较弱，把握性不大。might语气比may__________________。 例句：（1）He may go out. 他可能会外出。 （2） She may be at home. 或许她在家吧。 3． may用于祈使句中，表示祝愿。句型为：____________________。 例句：（1）May you return in safety. 愿你平安归来。 （2）May you succeed. 祝你成功。 知识点09 need 与dare的⽤法 【语法详解】 1.二者都可以作为情态动词和行为动词。need表示“_____________”；dare表示“________”。 当作情态动词时，后面要接___________，通常用于________________________和条件句中。 用作行为动词时，其变化和一般的动词相同，有人称和数的变化，构成否定句和疑问句时要借助于助动词___________________________。 dare用作行为动词，用于________________________时，常省略后面的to。 例句：（1）You needn't hurry；he needs to dress up. 你不用急，他还需要打扮呢。 （2）The little girl didn't dare (to) go out at night alone. =The little girl dare not go out at night alone. 那个小女孩不敢晚上独自外出。 在句子（1）中，第一个need用作情态动词，后加动词原形；第二个need用作行为动词，有人称和数的变化，need to do sth“需要做某事”。 在句子（2）中，第一个dare用作行为动词，dare to to sth“敢于做某事”，在否定句中，要借助助动词didn’t来表示过去否定的情况；第二个dare用作情态动词，后加动词原形，否定式在dare后面加not即可。 2．need作行为动词时，若主语和动作之间存在被动关系，可采用下列两种方式表达： 方式一：用动词的主动形式表示被动意义，结构为_____________________________________； 方式二：用不定式的被动形式，结构为_________________________________________。 例句：（1）The house needs repairing.＝The house needs_______ _______ __________. 那个房子需要修理。 （2）My computer needs repairing before it could work again. =My computer needs ________ ________ __________ before it could work again. 我的电脑需要修理才能重新工作。 $$