Unit 1 When was it invented 单元核心知识（背诵默写任务单）英语鲁教版五四学制九年级全一册

Unit 1 When was it invented ? 单元核心知识（背诵版） 一、核心词汇 1 / 4 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 1. style 样式；款式 2. project 项目；工程 3. pleasure 高兴；愉快 4. daily 每日的；日常的 5.website 网站 6. pioneer 先锋；先驱 7. list 列表；列清单　名单；清单 8. mention 提到；说到 9.spread 传播；展开；蔓延；传播 10.ruler 统治者；支配者 11. boil 煮沸；烧开 12. remain 保持不变；剩余 13. national 国家的；民族的 14. trade 贸易；交易；做买卖；从事贸易 15. doubt 疑惑；疑问　怀疑 16.fridge 冰箱 17. low 低的；矮的 18. somebody 某人　重要人物 19.wolf 狼 20.warn 警告；告警 21. translate 翻译 22. lock锁上；锁住　锁 23. ring (使)发出钟声或铃声；打电话 24. earthquake 地震 25. sudden 突然(的) 26.bell 钟（声）；铃（声） 27.biscuit 饼干 28.cookie 曲奇饼 29.musical 音乐的；有音乐天赋的 30.instrument 器械；仪器；工具 31.salty 咸的 32. crispy 脆的；酥脆的 33. sour 酸的；有酸味的 34. customer顾客；客户 35. Canadian加拿大的；加拿大人的；加拿大人 36. divide 分开；分散 37. basket篮；筐 38. hero 英雄；男主角 39. professional职业的；专业的 40. nearly 几乎 二、核心短语 1. by accident 偶然的；意外的 2. take place  发生；出现 3. without doubt 毫无疑问；的确 4. all of a sudden 突然；猛地 5. be used for (doing sth.)  =be used to (do sth.) 被用来做…… 6. It is said that… 据说 7. fall into  落入；掉入 8. It is believed that 人们认为 9. bring to  带到；带入 10. less than  少于；不到  11. know about  了解 12. at a low price 以很低的价格 13. have a point 有道理 14. the style of ……的样式 15. in our daily life 在我们的日常生活中 16. some time  一段时间 17. in the 19th century 在19世纪 18. by mistake 错误地；无意中 19. divide…into 把……分开 20. look up to  钦佩；仰慕 21. in the end = finally = at last最终；最后 22. dream of  梦想；向往；渴望 23. achieve one’s dream= realize one’s dream = make one’s dream come true实现某人的梦想 24. decide on  决定；选定 25. at the same time 同时 26. stop…from doing sth. 阻止……干某事 27. the number of ……的数量 28. not only…but also… 不但……而且 29. think of/ about 想；考虑 30. come up with 想出 31. the popularity of… ……的普及 32.translate…into… 把……翻译成…… 33. take notes  记笔记 34. lead to  导致；导向 三、重点句型 1. 电话是在什么时候被发明的？ When was the telephone invented? 2. 据说是一位叫作神农的中国统治者最早发现了茶可以饮用。 It is said that a Chinese ruler called Shen Nong was the first to discover tea as a drink. 3. 人们认为茶是在6世纪和7世纪期间被带到了朝鲜和日本。 It is believed that tea was brought to Korea and Japan during the 6th and 7th centuries. 4. 这有助于将茶和茶树向全世界更多的地方传播普及。 This helped to spread the popularity of tea and the tea plant to more places around the world. 5. 尽管现在很多人了解茶文化，但是毫无疑问中国人才是最懂茶的本质的人。 Even though many people now know about tea culture, the Chinese are without doubt the ones who best understand the nature of tea. 6. 地震虽然发生得很突然，但幸运的是村民被带到了一个安全的地方。 The earthquake happened all of a sudden, but luckily the villagers were brought to a safe place. 7.Then in1936 in Berlin, it became an event at the Olympics.1936年在柏林，它成为奥运会的一个项目。 8.The number of foreign players, including Chinese players, in the NBA has increased.在NBA中，包括中国球员在内的外国球员的数量有所增加。 9.Dr.Naismith divided the men in his class into two teams and taught them to play his new game.奈史密斯博士把班上的人分成两队，教他们玩他的新游戏。 10.At the same time ,they need to stop the competing team from getting the ball into their own basket.同时，他们需要阻止对手将球打进自己的篮筐 11.Basketball has not only become a popular sport to play, but it has also become a popular sport to watch.篮球不仅已成为一项受欢迎的运动，而且也已成为一种受欢迎的观看运动。 12.Many young people look up to these basketball heroes and want to become like them.许多年轻人仰慕这些篮球英雄，并想成为他们一样的人。 13.These stars encourage young people to work hard to achieve their dreams. 这些明星鼓励年轻人努力实现梦想。 14.This is because sometimes a few people may invent things which are nearly the same.这是因为有时一些人可能发明的东西几乎是一样的。 四、核心语法 被动语态（二） 概念:表示过去发生的动作或存在的状态，主语是动作的承受者。 句型结构: 1.肯定句:主语+was/were+及物动词的过去分词+其他。 He was chosen to work for the village. 他被选上为这个村庄工作。 2.否定句:主语+was/ were + not+及物动词的过去分词十其他。 He wasn't chosen to work for the village. 他没有被选上为这个村庄工作。 3.一般疑问句:Was/Were+主语+及物动词的过去分词+其他? 肯定回答:Yes,主语+was/were. 否定回答:No,主语+was/were + not. —Was he chosen to work for the village? 他被选上为这个村庄工作了吗? —Yes, he was./No, he wasn't. 是的,他被选上了。/不,他没被选上。 4.特殊疑问句:特殊疑问词+was/were+主语+及物动词的过去分词+其他? When was the picture taken? 这张照片是什么时候拍的? ★注意 1.主动句中若有双宾语,则将其中一个宾语作为被动句的主语,另一个宾语不变。[动词make,buy,get的间接宾语(指人)前用for;动词give,send, lend则用to。 2.不使用被动语态的几种情况: (1)不及物动词或不及物动词短语不能用被动语态,如:die, happen, take place等; (2)感官动词、某些系动词没有被动语态,如:feel, become, look, seem等; (3)有些动词用主动形式表示被动意义。 This pen writes well. 这支钢笔很好写。 $$Unit 1 When was it invented ? 单元核心知识（背诵版） 一、核心词汇 1 / 4 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 1. __________________样式；款式 2. _________________ 项目；工程 3. ___________________ 高兴；愉快 4.____________________每日的；日常的 5.____________________ 网站 6.______________________ 先锋；先驱 7. ___________________列表；列清单　名单；清单 8. _________________ 提到；说到 9.____________________ 传播；展开；蔓延；传播 10.__________________ 统治者；支配者 11. __________________ 煮沸；烧开 12. __________________ 保持不变；剩余 13. ____________________ 国家的；民族的 14. ___________ 贸易；交易；做买卖；从事贸易 15. __________________ 疑惑；疑问　怀疑 16._________________ 冰箱 17. ________________ 低的；矮的 18. __________________ 某人　重要人物 19.__________________ 狼 20._________________ 警告；告警 21. _________________ 翻译 22. ___________________锁上；锁住　锁 23. ____________ (使)发出钟声或铃声；打电话 24. ___________________ 地震 25. ____________________ 突然(的) 26.___________________ 钟（声）；铃（声） 27._____________________ 饼干 28.____________________ 曲奇饼 29._________________ 音乐的；有音乐天赋的 30.___________________ 器械；仪器；工具 31.___________________ 咸的 32.__________________ 脆的；酥脆的 33. __________________ 酸的；有酸味的 34._______________顾客；客户 35.______________加拿大的；加拿大人的；加拿大人 36. ______________ 分开；分散 37. _____________________篮；筐 38._________________ 英雄；男主角 39.______________________职业的；专业的 40. _____________________几乎 二、核心短语 1.______________________ 偶然的；意外的 2. ____________________  发生；出现 3. ___________________ 毫无疑问；的确 4. __________________ 突然；猛地 5. ________________________被用来做…… 6. _____________________ 据说 7.______________________  落入；掉入 8.____________________________人们认为 9. ________________________  带到；带入 10. ___________________  少于；不到  11. ________________________  了解 12. _____________________ 以很低的价格 13. __________________________ 有道理 14. ____________________……的样式 15. _____________________ 在我们的日常生活中 16. ______________________ 一段时间 17. ________________________ 在19世纪 18. ____________________错误地；无意中 19.________________________ 把……分开 20. _____________________  钦佩；仰慕 21._____________________________最终；最后 22. ____________________ 梦想；向往；渴望 23.___________________________实现某人的梦想 24. _______________________  决定；选定 25. __________________________ 同时 26. _________________________ 阻止……干某事 27._____________________……的数量 28. ____________________________ 不但……而且 29. _____________________ 想；考虑 30. ___________________________ 想出 31. __________________________ ……的普及 32._______________________ 把……翻译成…… 33. _________________________  记笔记 34. ________________________ 导致；导向 三、重点句型 1. 电话是在什么时候被发明的？ ________ _______ the telephone _______________? 2. 据说是一位叫作神农的中国统治者最早发现了茶可以饮用。 _____ ______ _______ _______ a Chinese ruler ________Shen Nong was the first to discover tea as a drink. 3. 人们认为茶是在6世纪和7世纪期间被带到了朝鲜和日本。 ______ _____ _______ that tea_____ ______ _______ Korea and Japan during the 6th and 7th centuries. 4. 这有助于将茶和茶树向全世界更多的地方传播普及。 This helped______ _______ the popularity of tea and the tea plant to more places around the world. 5. 尽管现在很多人了解茶文化，但是毫无疑问中国人才是最懂茶的本质的人。 ______ ________ many people now know about tea culture, the Chinese are___________ ___________ the ones who best understand the nature of tea. 6. 地震虽然发生得很突然，但幸运的是村民被带到了一个安全的地方。 The earthquake happened_______ _____ ______ ______, but luckily the villagers were brought to a safe place. 7.Then in1936 in Berlin, it ______ _______ _______at the Olympics.1936年在柏林，它成为奥运会的一个项目。 8.______ _______ _________ foreign players, including Chinese players, in the NBA ______ ________.在NBA中，包括中国球员在内的外国球员的数量有所增加。 9. Dr.Naismith________ the men in his class________ two teams and taught them______ _________ his new game.奈史密斯博士把班上的人分成两队，教他们玩他的新游戏。 10.At the same time ,they need______ ______ the competing team_______ _______ the ball __________ their own basket.同时，他们需要阻止对手将球打进自己的篮筐 11.Basketball has_______ _______ become a popular sport to play, _________ it has also become a popular sport to watch.篮球不仅已成为一项受欢迎的运动，而且也已成为一种受欢迎的观看运动。 12.Many young people_______ _______ _______ these basketball heroes and want to become like them.许多年轻人仰慕这些篮球英雄，并想成为他们一样的人。 13.These stars_________ young people______ _______ hard_______ ________ their dreams. 这些明星鼓励年轻人努力实现梦想。 14.______ ______ ________ sometimes a few people may invent things which are nearly the same.这是因为有时一些人可能发明的东西几乎是一样的。 四、核心语法 被动语态（二） 概念:表示过去发生的动作或存在的状态，主语是动作的承受者。 句型结构: 1.肯定句:主语+________+________________+其他。 He was chosen to work for the village. 他被选上为这个村庄工作。 2.否定句:主语+____________+___________________十其他。 He wasn't chosen to work for the village. 他没有被选上为这个村庄工作。 3.一般疑问句:_____________+主语+______________________+其他? 肯定回答:Yes,主语+was/were. 否定回答:No,主语+was/were + not. —Was he chosen to work for the village? 他被选上为这个村庄工作了吗? —Yes, he was./No, he wasn't. 是的,他被选上了。/不,他没被选上。 4.特殊疑问句:______________+_____________+主语+______________________+其他? When was the picture taken? 这张照片是什么时候拍的? ★注意 1.主动句中若有双宾语,则将其中一个宾语作为被动句的主语,另一个宾语不变。[动词make,buy,get的间接宾语(指人)前用__________;动词give,send, lend则用__________。 2.不使用被动语态的几种情况: (1)_________动词或__________动词短语不能用被动语态,如:die, happen, take place等; (2)________动词、某些__________动词没有被动语态,如:feel, become, look, seem等; (3)有些动词用主动形式表示______________。 This pen writes well. 这支钢笔很好写。 $$