专题2 中国近代化的早期探索(课件PPT)-【指南针·课堂优化】2025-2026学年新教材八年级上册历史（统编版2024）

缓翡 初中历史 指南针·课堂优化·八年级历史 期末专题训练 专题二中国近代化的早期探索 专题训练 1.洋务运动期间，洋务派先后创办了近20家军 事企业，其创办的民用企业总数在40家以上， 创办的新式学校培养了大批科技、军事、翻译 人才。据此可知，洋务运动 A.改变了中国积弱积贫的状态 B.逐步实现了富国强兵的目的 C.推动了中国近代化的发展 D.动摇了封建专制统治的地位 2.张鸣在《重说中国近代史》中写道：“相当一部 分学者在洋务运动期间也经历了思想的转 轨，比如康有为，以及他在万木草堂中培养出 来的弟子们。广东这一小撮士人这个时候思 想上已经很先进了。”材料中“这一小撮士人” 的先进性主要表现在 A.学习西方先进技术B.摒弃了儒学的束缚 C.主张从制度上变革D.比洋务派更加爱国 3.19世纪末我国掀起了第一次办报高潮。如表 中的报纸主要宣传的思想是 时间 1895年 1896年 1897年 报纸 《万国公报》 《时务报》 《国闻报》 A.中体西用思想 B.维新变法思想 C.民主革命思想 D.实业救国思想 4.金冲及在《二十世纪中国史纲》中提道：“尽管 如此，决不能因而抹杀戊戌维新运动在中国 近代历史发展…人们的思想认识在戊戌维 新运动的启蒙下跨出了一步，又从这个运动 的失败中再向前跨出一步。”这旨在说明戊戌 变法 A.初步实现民主革命目标C.起到了思想启蒙的作用 B.传播了民主共和的理念D.促进民族资本主义发展 5.有人认为，从洋务运动到戊戌变法是中国近 代化道路上的“量变”，辛亥革命则是一次“飞 跃”。这里的“飞跃”是指辛亥革命 () A.推翻君主专制制度 B.推翻帝国主义在中国的统治 C.推翻了封建制度 D.改变了半殖民地半封建社会的性质 6.梁启超把中国近代化分为三个演进阶段，“第 一期，先从器物上感觉不足…第二期，是从 制度上感觉不足…第三期，便是从文化根 本上感觉不足，”面对“第三期”的不足，中国 社会掀起的时代潮流是 () A.“中国欲自强，则莫如学习外国利器。” B.“法者，天下之公器也；变者，天下之公 理也。” C.“革命尚未成功，同志仍须努力。” D.“科学与民主，是人类社会进步之两大主要 动力。” 7.有人将鸦片战争后先进中国人展开的一场场 “救治行动”比喻成“自我疗伤”“温药慢治” “猛药重治”。但随着救治行动的深入，人们 逐渐发现中国的疾病不仅在肌体上，更多是 在头脑中，于是又开出了救治“头脑疾病”的 良方。其中“温药慢治”、救治“头脑疾病”分 别指的是 A.洋务运动 新文化运动C.辛亥革命 义和团运动 B.戊戌变法 新文化运动D.五四运动 国民大革命 8.从洋务运动至戊戌变法、辛亥革命，再到新文 化运动，中国近代化探索呈现出自身的特征 和规律。这个规律是 A.学器物→学制度→学思想 B.学制度→学技术→学思想 C.学技术→学思想→学制度 D.学思想→学制度→学器物