Unit 1 Helping at home Part A-【黄冈名师·天天练】2025-2026学年新教材四年级上册英语(人教PEP版2024)

2025-08-30
| 2份
| 4页
| 154人阅读
| 7人下载
山东中辰文化传媒有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 小学
学科 英语
教材版本 小学英语人教PEP版四年级上册
年级 四年级
章节 Part A
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 832 KB
发布时间 2025-08-30
更新时间 2025-08-30
作者 山东中辰文化传媒有限公司
品牌系列 黄冈名师天天练·小学同步辅导与测试
审核时间 2025-08-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53669093.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

参考答案 ●参修房透游游时分游步■游修修房的修■量量 [同步练习册部分] 四、1.F 2.T3.T4.T Unit 1 Helping at home 五、(一)China;peaches;Chinese;teach: 第1课时 lunch:sandwiches -、1.B2.C3.A (二)1.F解析:由对话中“Mike:Yes,heis 二、(-)1.ten/102.Canada3.four/4 from China.”可知,此题表述错误。 4.doctor 5.teacher 2.T 解析:由对话中“Mike:.He likes (二)1.B2.A peaches.”可知,此题表述正确。 三、(-)1.D2.B3.C4.A 3.T解析:由对话中“Mike:.He can speak (二)1.F解析:由对话中“Mike:Six.”可 Chinese well.”可知,此题表述正确。 知,此题表述错误。 4.T解析:由对话中“Lucy:Let's go to the 2.T解析:由对话中“Mike:She is a doctor.” dining hall.We'll have fish sandwiches 可知,此题表述正确。 today.”“Mike:Great!”可知,此题表述正确。 3.T解析:由对话中“Mike:They're doctors.” 第4课时 可知,此题表述正确。 一、1.are解析:主语是Mum和Dad,是复 (三)I want to be a teacher..(答案不唯一) 数人称,故be动词用are。 第2课时 2.als0解析:to0和als0都表示“也”的意 -、1.B2.C3.C4.A 思,t00用在肯定句句末,als0用在肯定句 二、nurse;doctor;office worker;farmer 句中,故选als0。 三、(一)1.C2.A3.D4.B 3.clean解析:clean the room意为“打扫 解析:由Tim的介绍中“My name is Tim. 房间”,为固定短语。 This is my father.He's a farmer.That is 4.Ninth解析:the Double Ninth Festival my mother.She's a doctor.My brother is 意为“重阳节”,为固定用法。 an office worker.My sister is a nurse." 5.chores 可知。 解析:do some chores意为“做 (二)1.B2.D3.A4.C 家务”,为固定短语。 解析:由oe的介绍中“My father is a factory 二、1.D2.C3.A4.B worker."“My mother is a doctor."“Lisa is a 三、1 I can water the flowers. farmer.Lili is a nurse.”可知。 2.I can dance. (三)声优,酒店试睡员,人休彩绘师,呼吸治 3.I can cook. 疗师等。(答案不唯一) 4.I can clean the room. 第3课时 四、(一)1.BE2.D3.AC -lunch-chair-teach-much-China ()I can cook.I can sing and dance for 二、1.touch2.cheap3.watch 4.child her.I can clean the room.(答案不唯一) 三、1.teacher2.peaches3.lunches 第5课时 4.chair 5.kitchen -、1.C2.A3.B4.C5.B 0131Unit 1 He 第① 课时 Part A Le 。基础课课练 一、“职业风采”展览区张贴了一些人们 工作时的照片。给句子选择对应的职业 照片。 ( )1.My father is a doctor. ( )2.My uncle is a PE teacher. )3.My sister is an English teacher. (学科综合)二、下面是John的信息卡。 阅读信息卡,完成下列各题。 Name:John Age:10 Nationality(国籍):Canada Family:father,mother,sister,John Father's job:doctor Mother's job:teacher (一)阅读信息卡,补全ohn的自我介绍。 Hello,everyone!My name is John.I'm 1. years old.I am from 2. There are 3. people in my family.My father is a 4. .My mother is a 5. My sister and I are students.We have no jobs. (二)ohn爸爸的职业可以用“ 来描述,ohn妈妈的职业可以用 ”来描述。 A.落红不是无情物,化作春泥更护花。 B.救死扶伤日夜忙,悬壶济世心自芳。 英语四年级上PEP elping at home et's talk Draw and say ◆倍优步步高 三、Mike在给Sarah展示全家福。阅读 对话,完成下列各题。 Mike:Hello,Sarah.Welcome to my home. Sarah:Wow!Your home is so big. 1. Mike:Six.They're my grandparents, my parents,my baby brother and me. Sarah:2. Mike:Yes,it is.She is a doctor. Sarah:3. Mike:He is a teacher.And he loves his students. Sarah:How about your grandparents? Mike:4. (一)选择正确的选项,补全对话。 A.They're doctors. B.Is this your mother? C.What's your father's job? D.How many people are there in your family? (二)阅读对话,判断下列句子正(T)误(F)。 ( )1.Mike's family has five people. ( )2.Mike's mother is a doctor. )3.Mike's grandpa is a doctor. (五育文化)(三)我们每个人不仅在家庭 中扮演着重要角色,也在社会上承担着 重要责任。写一写你的理想职业。 1 黄名师天天练 第2 课时 Part A Let 基础课课练 一、班会上,四(一)班围绕职业展开谈 论。选择合适的选项,补全他们谈论的 内容。 ()1. Hua Tuo's job? -He is a doctor. A.What B.What's C.Who's ( )2.She is a She works (工作)in a hospital. A.cook B.farmer C.nurse )3.They're A.helps B.help C.helpful (学科综合)( )4.My uncle is a farmer. Which description(描述)is right(正确的)? A春种一粒粟,秋收万颗子。 B.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。 C添油加醋,烹饪美食。 二、Chenchen一家都是做什么的呢?根 据图片提示,选词填空,补全他的介绍。 (有多余选项)】 farmer nurse doctor office worker factory worker Come and see my family!This is my mother.She is a This is my father.He is a My brother is an My sister is a 2 s learn Match and say ◆培优步步高 (生活情境)三、下面分别是Tim和Joe的 家庭情况介绍。阅读介绍,完成下列各题。 My name is Tim.This is my father.He's a farmer.That is my mother.She's a doctor.My brother is an office worker.My sister is a nurse.I love my family very much. I'm Joe.This is my family.My father is a factory worker.He works in a big factory.My mother is a doctor.She helps sick(生病的)people. They're my twin(双胞胎)sisters.Lisa is a farmer.Lili is a nurse. (一)阅读Tim的家庭介绍,连线。 1.Dad 2.Mum 3.Brother 4.Sister (二)阅读oe的家庭介绍,完成 家谱。(只写序号) A.farmer B.factory worker C.nurse D.doctor 1. I'm Lisa, I'm Lili。. 3. Joe 4 (三)近几年,社会上涌现出很多新兴职 业,如网络主播、砍价师、牵犬师等。你 还知道哪些新兴职业?写2~3种。 第3课时 Pa 修基础课课练 一、小蝌蚪需要找到含有与peach画线 部分发音相同的单词才能找到妈妈。帮 它找一找,画出正确的路线图。 lunch what care make chair teach much China (生活情境)二、Chenchen在“火眼金睛” 游戏中遇到了困难。请你帮他根据画线 字母的发音提示,补全单词,完成游戏。 1.lunch much tou. 2.China chopsticks eap 3.catch chair wat_ 4.Chinese kitchen ild 三、下面是Youyou的课堂笔记。看图 片,写单词,完成句子。 3. 1.My grandpa is a Chinese 2.The are great. 3.My mother makes good 4.There is a 5.My mother is in the 英语四年级上PEP rt A Let's spell 培优步步高 四、Chenchen正在练习发音。判断句中 单词画线部分的发音是(T)否(F)相同。 )1.Cherry often eats lunch at school. )2.The French boy has a chair. )3.Some children look at the chicken. )4.My mother is a Chinese teacher. 五、Mike的新朋友是谁?一起去看看 吧!阅读对话,完成下列各题。 Mike:Hi,Lucy.I have a new friend. Lucy:Really? Mike:Yes,he is from China.He likes peaches.He can speak Chinese well. Lucy:Cool!Can he teach me Chinese? Mike:Yes,of course.It's time for lunch. Lucy:Let's go to the dining hall(餐厅) We'll have fish sandwiches today. Mike:Great! (一)从对话中找出含有与所给例词画线 部分发音相同的单词。(重复的写一个 即可) kitchen: (二)阅读对话,判断下列句子正(T)误(F)。 )1.Mike's friend is from Canada )2.Mike's friend likes peaches. )3.Mike's friend can speak Chinese well. )4.Mike has fish sandwiches for lunch. 3

资源预览图

Unit 1 Helping at home Part A-【黄冈名师·天天练】2025-2026学年新教材四年级上册英语(人教PEP版2024)
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。