《机械制图》山东省（春季高考）第二十三讲 零件图识读（课件）

《机械制图》 模块二十三 零件图的识读 第七章 零件图 职教高考·机械制图 考纲要求 职教高考·机械制图 了 解 理解（熟悉） 掌 握 熟练掌握 -- -- 读零件图的方法和步骤 典型零件分析 知识复习 一 职教高考·机械制图 零件图的识读 方法和步骤 典型零件分析 知识复习 一 考点一：零件图的分析 1、典型零件分析 职教高考.机械制图 功用与范围 结构特征 视图表达 尺寸标注 轴套类 主要用来传递和支 承传动件,包括轴、丝杠、阀 杆、曲轴、套 简、轴套等 主要由同轴圆柱体、圆锥体组成,长度远大于直径。零件上常有阶台、螺纹、键槽、退刀槽、销孔、中心孔、倒角、倒圆等结构 一般只选取一个主视图,零件轴线水平放置，以符合加工位置原则局部细节常用局部剖视图移出断面图和局部放大图表示 零件轴线为径向基准(高宽方向)，轴肩端面为轴向长度方向)基准,一般无径向定位尺寸 盘盖类 主要用来传递运动、连接、支承和密封,包括手轮、皮带轮、齿轮、法兰盘、端盖等 主要形体是回转体,也可能是方形或组合形,轴向长度小于直径。常见结构有轴孔、键槽、退刀槽、倒角凸台、凹坑、均匀分布的孔、轮辐、肋板等 主视图一般取剖视图,主要轴线水平放置，常用主、左或主、俯两个基本视图。局部细节常用剖视图、辅助视图、断面图和简化画法表达 选取零件轴线为径向主要尺寸基准,重要端面为轴向基准。径向均匀分布的小孔的定位圆直径是较突出的定位尺寸 知识复习 一 考点一：零件图的分析 1、典型零件分析 职教高考.机械制图 功用与范围 结构特征 视图表达 尺寸标注 叉架类 主要用来操纵、调节连接和支承,包括拨叉、摇臂、拉 杆、连杆、支架、支座等 形状不规则且复杂零件由三部分组成工作部分(传递预定动作)支承部分(支承或安装固定零件自身)和连接部分(连接零件自身的工作部分和支承部分) 主视图常选能突出工作部分和支承部分结构形状的方向，按工作位置或自然位置安放，一般用2~3个基本视图。连接部分和细部结构采用局部视图、斜视图，并用剖视图、断面图和局部放大图表达局部结构 一般以安装基面、对称平面、孔中心线、轴线为主要尺寸基准。各方向定位尺寸较多,往往还有角度尺寸 箱体类 机器和部件的主体零件,主要用来容纳、支承 和固定其他零件，包括阀体、泵体、箱体、机座等 为空心壳体,其上常有轴孔、结合 面、螺 孔、销孔、凸 台、凹坑、加 强 肋 板、润 滑系统等结构 主视图多用剖视图突出内部结构形状，以工作位置安放，通常要用3个以上基本视图,再加其他辅助视图，并需要恰当而灵活地 运用各种视图、剖 视 图、断 面图等方法 常以轴孔中心线、对称平面、结合面和安装基面为主要尺寸基准。定位尺寸更多,有些定位尺寸常有公差要求 知识复习 一 考点一：零件图的分析 2、读零件图的常见问题 职教高考.机械制图 （1）零件的分类和名称 ①如“该零件属于_______(填'轴套类盘 盖类叉架类’或'箱体 类’)类零件” ②如“该零件的名称为_______(填标题栏所注为准)” 知识复习 一 考点一：零件图的分析 2、读零件图的常见问题 职教高考.机械制图 (2)零件图的比例问题 ①比例一般标在标题栏内(除局部放大图和采用比例尺外)。比例是指图中图形和实物相应要素的线性尺寸之比(图形尺寸在前)。 ②比例分类:放大比例(如2:1)、缩小比例(如1:2)和原值比例(1∶1)。 ③局部放大图的比例和其他图形大小无关。 ④题目一般问:该零件图采用比例为_______，图形大小是实物大小的_______倍。 知识复习 一 考点一：零件图的分析 2、读零件图的常见问题 职教高考.机械制图 (3)零件的视图表达 ①通常按图中表达零件的视图个数来数,特别要注意表达键槽的局部视和重合断面图(重合在某一视图上)。 ②狭义的视图有基本视图、向视图、局部视图和斜视图 ③各个视图有不同的表达方法。常用的有全剖视图、半剖视图、局部剖视图、局部放大图和断面图 ④断面图按图形所画位置不同(线型也不一样),分为移出断面图和重合断面图 ⑤全剖视图有单一剖切面、几个平行的剖切平面或几个相交的剖切面,判别方法为看相应的剖切符号位置。 知识复习 一 考点一：零件图的分析 2、读零件图的常见问题 职教高考.机械制图 (4)尺寸及尺寸基准 ①如“某尺寸为________(填'定形尺寸’定位尺寸’或'总体尺寸’)” ②当涉及有公差的具体尺寸时,如Ø40H6,题目一般问:“Ø”为直径代号“Ø40”为基本尺寸,“H6”是公差带代号,“H”是基本偏差代号,“6”是标准公差等级,“H”是基准孔代号。 ③若尺寸是 Ø40h6,则“h”是基准轴代号,其他代号的含义同 Ø40H6。 ④若尺寸是 ,题目一般问:“Ø40”是基本尺寸,基本偏差是下偏差(填“上偏差”或“下偏差”),基本偏差值是0(看哪个偏差值靠零线近),最大极限尺寸是 Ø40.003,最小极限尺寸是 Ø40,公差是 0.003. ⑤未注尺寸公差(一般公差)分为四级:f(精密级)、m(中等级)、c(粗糙级)和v(最粗级),如中等级:GB/T1804-m。 ⑥标注尺寸时外加“□”称为理论尺寸,加“( )”称为参考尺寸。 知识复习 一 考点一：零件图的分析 2、读零件图的常见问题 职教高考.机械制图 (5)配合 ①配合是基本尺寸相同的相互接合的孔和轴公差带之间的关系。根据孔轴之间形成间隙或过盈的情况,可将配合分为间隙配合、过渡配合和过盈配合 ②判别基准制的方法:一般情况下,分母上有h时为基轴制,分子上有H时为基孔制。 ③判别配合类型的方法:基孔制时,分母上轴的基本偏差代号为a~h时一般为间隙配合,为j~n时一般为过渡配合,为p~zc时一般为过盈配合;基轴制时,分子上孔的基本偏差代号为A~H时一般为间隙配合,为J~N时一般为过渡配合,为P~ZC 时一般为过盈配合。 知识复习 一 考点一：零件图的分析 2、读零件图的常见问题 职教高考.机械制图 6)形位公差 ①要求在公差框格中标注形位公差,公差框格由两格或多格矩形框格组成。框格中从左到右填写的内容如表所示。 公差特征项目的符号 公差值（如公差带是圆形或圆柱形的，则公差值前加注“Ø”；如是球形的则加注“SØ” 基准要素（一个或公共基准，一个一格，多个多格，公共基准时如A-B） ②标注或解释形位公差意义时要注意:被测要素是箭头所指的,基准要素是由基准代号所表示的。被测要素和基准要素可以是一个,也可以是多个。 ③未注形位公差分3个等级:H(高级)K(中级)和L(低级),如高级:GB/T 1184-H。 知识复习 一 考点一：零件图的分析 2、读零件图的常见问题 职教高考.机械制图 (7)表面粗糙度 ①掌握符号之间的区别,符号中各部分的含义。 ②标注表面粗糙度时,要特别注意方向。 ③ 表示用去除材料的方法加工的表面,其Ra的上限值为 3.2m。 ④)Ra的值越小,其加工精度越高,解题时注意要填代号还是数值。 知识复习 一 考点一：零件图的分析 2、读零件图的常见问题 职教高考.机械制图 ((8)材料及热处理 ①掌握材料的牌号含义和应用。 ②掌握零件的常用热处理方法及应用。 (9)倒角 若为C1,则C表示45°的倒角,1表示倒角宽度为1mm。 (10)螺纹的代号 要仔细地弄清每一个字母和数字的含义。 (11)退刀槽和越程槽 ①一般情况下,加工螺纹处才有退刀槽,轴颈处才有越程槽 ②尺寸表示为“槽宽x槽深”或“槽宽x直径”(两者会相互转化) 知识复习 一 考点一：零件图的分析 2、读零件图的常见问题 职教高考.机械制图 (12)边缘知识 ①精加工的表面一般用磨削加工,其表面粗糙度值可达1.6m 以上。 ②)螺母沉孔又叫锪平孔。 知识复习 一 考点一：零件图的分析 职教高考.机械制图 例1：读图所示的零件图，回答下列问题 (1)该零件属于________类零件,用______个视图表达,主视图采用画法。 (2)该零件图采用的比例为______零件采用的材料属于______钢。 (3)该零件的轴向基准为______径向基准为______ 知识复习 一 考点一：零件图的分析 职教高考.机械制图 例1：读图所示的零件图，回答下列问题 (4)图中2x0.5所表示的结构中,“2”表示______“0.5”表示______。请用另一种表达方式表达该结构的尺寸______ (5)零件上键槽的长度尺寸为______,宽度尺寸为______,槽深为______ 知识复习 一 考点一：零件图的分析 职教高考.机械制图 例1：读图所示的零件图，回答下列问题 (6)根据图中所给尺寸可知,所需用键的标记为GB/T1096-1990______，该处键槽的定位尺寸为______ (7)图上标有5:1比例的图称为______,A-A 图为______ 考点一：零件图的分析 职教高考.机械制图 训练1.1：读输出轴零件图，回答下列问题 (1)该零件的名称是______，材料为45钢,按含碳量分属于______钢。 （2)在选择主视图时,主要考虑的是______原则，主视图下方的图为______该图形上方省略了标注的原因是______。 (3)该零件的轴向基准是_______ 考点一：零件图的分析 职教高考.机械制图 训练1.1：读输出轴零件图，回答下列问题 (7)图中标注2C1中的“C”是指______倒圆的作用是_____ (8)图中的位置公差的被测要素是______,基准要素是______，公差项目是_____ (9)零件图中表面粗糙度参数值最大为_________ (10)调质处理是指零件在淬火后进行_______(填“低温回火”“中温回火”或“高温回火” 感谢观看 职教高考·机械制图 $$