第一单元（B卷 单元检测卷）-《语文》基础模块下册（高教版2023版）河南省《同步单元AB卷》（原卷版+解析版）

编写说明：本套河南《同步单元AB卷》（共12套）紧扣《语文基础模块下册》（高教版2023修订版）教材，以教材单元为基准精准覆盖核心考点，并紧密贴合河南省对口升学考试真题题型。A卷为考点梳理卷，侧重考点分层突破，夯实课内语言基础知识；B卷为单元检测卷，并紧密贴合河南省对口升学考试题型和考点，强化综合能力检测，把握区域教学重点，提升应试能力与水平。 本卷是第一单元B卷单元检测卷，主要考查第一单元语言基础知识、阅读、写作等内容。 第一单元 B卷 单元检测卷 考试时间：120分钟 满分：100分 班级 姓名 学号 成绩 一、单项选择题（每小题2分，共20分） 1．下列词语中加点的字，读音全都正确的一项是（ ） A. 妥（tuǒ）协 撕（sī）毁 铁栅（zhà）栏 不屈不挠（ráo） B. 侵略（lüè） 剥削（xuē） 和（huò）稀泥 步履蹒（pán）跚 C. 松懈（xiè） 挑剔（tì） 露（lòu）马脚 阴谋（móu）诡计 D. 复辟（pì） 倔强（jiàng）勉强（qiǎng） 兵不血（xuè）刃 2.下列词语中，没有错别字的一项是（ ） A.诸位 华侨 援助 繁荣昌盛 B.锤练 赓续 功勋 彪丙史册 C.疲倦 筹款 潇水 千军雷霆 D.棉绪 忌怕 慰劳 万马奔腾 3.下列作家、作品及体裁对应有误的一项是（ ） A.毛泽东——《中国人民站起来了》——开幕词 B.习近平——《在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话》——回忆录 C.杨成武——《长征胜利万岁》——回忆录 D.茹志鹃——《百合花》——小说 4.下列句子中加点词语使用恰当的一项是（ ） A．比尔·盖茨是一位鲜为人知的公众人物。 B．比赛开始了，田径运动员前仆后继往前冲，勇争第一。 C．在人民大会堂的迎客厅里，各省劳模正襟危坐地等待中央领导人的接见。 D．崇左石林里的石头形态各异，有的像盛开的菊花，有的像参天大树，真是精巧绝伦。 5. 下列句子中，书写不正确的一项是（ ） A.初心易得，始终难守。 B.以史为笺，可以知兴替。 C.长征是宣言书，长征是宣传队，长征是播种机。 D.坚持真理，坚守理想。 6.下列文学常识，表述不正确的一项是（ ） A.开幕词是党政机关、社会团体、企事业单位的领导人或主持人，在会议或重大活动开幕时所作的讲话。《中国人民站起来了》就是一篇开幕词。 B.小说的三要素是人物、环境和情节。其中，环境包括自然环境和社会环境。 C.《百合花》是著名作家茹志鹃的成名作，也是她的代表作。小说以抗日战争为背景，选取了一个小的横断面，通过讲述指导员、“我”和新媳妇之间的故事，以简单的叙事、舒缓的笔调，讴歌革命战争年代的军民鱼水情。 D.回忆录是散文的一种，是用叙述或描写的方式追记自己或自己所熟悉的人物的生活经历和社会活动的一种文体，例如《长征胜利万岁》。 7．下列各句中，没有语病的一句是（ ） A. 我国首座自主建造、设计、开发的第六代深水半潜式钻井平台，在我国南海海域正式开钻，标志着我国海洋石油工业深水战略迈出了实质性的步伐。 B. 如今选择出国留学的人越来越多，因为国外特别是一些发达国家在教育理念、教学设施上比较先进是造成这种现象的主要原因之一。 C. 茹志鹃著作颇丰，佳作甚多，其中尤以《百合花》最为著名，《百合花》曾入选中学课本和大学文科教材。 D. 领导班子是否廉明，能否坚持以人为本的执政理念，是推动一个地方社会经济健康发展的前提。 8. 下列句子中，标点符号使用正确的一项是(   ) A. 人生在世，是追求纸醉金迷的物质享受?还是追求宁静淡泊的精神境界? B. 歌曲“最炫民族风”具有浓郁的生活气息和民族特色，深受广大青少年喜爱。 C. “我本来是没有计划使用林书豪的，但这家伙每天都在努力。”纽约尼克斯主教练说：“是他站出来抓住了机会。” D. 说什么“山不在高，有仙则名”，我却道“山不在名，有泉则灵”。 9．下列句子中，修辞手法判断错误的一项是（ ） A. 孩子们的脸，像朝阳下初开的百合花，显得如此的鲜嫩、光洁。（比喻） B. 车过故乡，钱塘江隔岸的青山，万笏朝天，渐渐露起头角来了。（借代） C. 池塘里，只剩下些残叶，荷花们蜷缩在淤泥里，做着春天的梦。（拟人） D. 杨梅有多么奇异的形状，多么可爱的颜色。多么甜美的滋味呀。（排比） 10.下列句子中，加点字词的解释有误一项是（ ） A.从他那副厚实实的肩膀看来，他是个挺棒的小伙儿。（棒：这里指身体健壮） B.我着恼地带着一种反抗情绪走过去。（着恼：生气） C.他见我挨他坐下，立即张皇起来，好像他身边埋下了一颗定时炸弹。（张皇：惊慌不安的样子） D.他脸涨得像个关公，讷讷半晌，才说清自己是天目山人。（讷讷：犹豫半天） 二、 现代文阅读（16分） 阅读下文,回答11—13问题。 我们的会议之所以称为政治协商会议，是因为三年以前我们曾和蒋介石国民党一道开过一次政治协商会议。那次会议的结果是被蒋介石国民党及其帮凶们破坏了，但是已在人民中留下了不可磨灭的印象。那次会议证明，和帝国主义的走狗蒋介石国民党及其帮凶们一道，是不能解决任何有利于人民的任务的。即使勉强地做了决议也是无益的，一待时机成熟他们就要撕毁一切决议，并以残酷的战争反对人民。那次会议的唯一收获是给了人民以深刻的教育，使人民懂得:和帝国主义的走狗蒋介石国民党及其帮凶们决无妥协的余地，或者是推翻这些敌人，或者是被这些敌人所屠杀和压迫，二者必居其一，其他的道路是没有的。中国人在中国共产党的领导之下，在三年多的时内，很快地觉悟起来，并且把自己组织起来形成了全国规模的反对帝国主义、封建义、官僚资本主义及其集中的代表者国民党反动政府的统一战线，援助人民解放战争基本上打倒了国民党反动政府，推翻了帝国主义在中国的统治，恢复了政治协商会议。 现在的中国人民政治协商会议是在完全新的基础之上召开的，它具有代表全国人民的性质，它获得全国人民的信任和拥护因此，中国人民政治协商会议宣布自己执行全国人民代表大会的职权。中国人民政治协商会议在自己的议程中将要制定中国人民政治协商会议的组织法，制定中华人民共和国中央人民政府的组织法，制定中国人民政治协商会议的共同纲领，选举中国人民政治协商会议的全国委员会，选举中华人民共和国中央人民政府委员会，制定中华人民共和国的国旗和国徽，决定中华人民共和国国都的所在地以及采取和世界大多数国家一样的年号。 诸位代表先生们，我们有一个共同的感觉，这就是我们的工作将写在人类的历史上，它将表明：占人类总数四分之一的中国人从此站立起来了。中国人从来就是一个伟大的勇敢的勤劳的民族，只是在近代是落伍了。这种落伍，完全是被外国帝国主义和本国反动政府所压迫和剥削的结果。一百多年以来，我们的先人以不屈不挠的斗争反对内外压迫者，从来没有停止过，其中包括伟大的中国革命先行者孙中山先生所领导的辛亥革命在内。我们的先人指示我们，叫 民我们完成他们的遗志。我们现在是这样做间了。我们团结起来，以人民解放战争和人民大革命打倒了内外压迫者，宣布中华人民共主和国的成立了。我们的民族将从此列入爱好和平自由的世界各民族的大家庭，以勇敢而勤劳的姿态工作着，创造自己的文明和幸福，同时也促进世界的和平和自由。我们的民族将再也不是一个被人侮辱的民族了，我们已经站起来了。我们的革命已经获得全世界广大人民的同情和欢呼，我们的朋友遍于全世界。 我们的革命工作还没有完结，人民解放战争和人民革命运动还在向前发展，我们还要继续努力。帝国主义者和国内反动派决不甘心于他们的失败，他们还要作最后的挣扎。在全国平定以后，他们也还会以各种方式从事破坏和捣乱，他们将每日每时企图在中国复辟。这是必然的，毫无疑义的，我们务必不要松懈自己的警惕性。 我们的人民民主专政的国家制度是保障人民革命的胜利成果和反对内外敌人的复辟阴谋的有力的武器，我们必须牢牢地掌握这个武器。在国际上，我们必须和一切爱好和平自由的国家和人民团结在一起，首先是和苏联及各新民主国家团结在一起，使我们的保障人民革命胜利成果和反对内外敌人复辟阴谋的斗争不致处于孤立地位。只要我们坚持人民民主专政和团结国际友人，我们就会是永远胜利的。 11.以上文段选自《 》，作者是 。（2分） 12. 根据要求，完成下列各题。（共10分） （1） 给下列加点字注音。（4分） 妥协（ ） 剥削（ ） 复辟（ ） 警惕（ ） （2）下面对原文内容的理解和赏析，不恰当的一项是( ) （2分） A．这篇开幕词，先是历史回顾，道出了召开人民政治协商会议的历史必然性。 B．这是历史的伟大转折，缅怀先烈，既深感胜利来之不易，又有无比的信心，相信人民能够创造更加辉煌的未来。 C．这次政治协商会议，为新中国的成立做了组织上和舆论上的准备。 D．开幕词观点鲜明，态度坚诀，充满着无比的自豪、无比的自信。 （3） 分析选文内画线句子中的加点词语“任何”“一切”“唯一”“决无”的作用。（2分） 13.请简要概括本次政治协商会议的性质和职能。（4分） 三、现代文阅读（24分） 阅读下面的文字,完成14—19题。 会议还未开始,会场里熙熙攘攘,许久不见的同志相互寒暄、敬礼、握手。我找了一个靠墙的地方坐下。 天刚蒙蒙亮,会议开始了。 毛主席、周副主席、张闻天总书记、彭德怀等同志先后走进会场,会场里便响起了热烈的掌声。 毛主席首先讲话,他说:“同志们,辛苦了!”话音刚落,顿时响起了热烈的口号声。 是的,今天在这里开干部会,同志们格外兴奋。毛主席、周副主席、张闻天总书记,以及其他许许多多的领导同志和大家一起,度过了长途跋涉、征战万里的艰难岁月。“①你们—党的领导人,为了中国人民的解放事业,为了党的事业,为了红军的胜利,不知疲倦地操劳着,全都消瘦了,花去了多少心血啊!”你们在这艰苦卓绝的斗争中,运筹帷幄,把我们从一个胜利引向一个新的胜利,是多么不易啊!要说辛苦,你们最辛苦了!想到这里,我的心情和同志们一样,十分激动。 毛主席接着说:“从瑞金算起,十二个月零两天,共三百六十七天,战斗不超过三十五天,休息不超过六十五天,行军约二百六十七天,如果夜行军也计算在内,就不止二百六十七天。”然后,他扳着手指说:“我们走过了赣、闽、粤、湘、黔、桂、滇、川、康、甘、陕,共十一个省,根据一军团的统计,最多的走了二万五千里,这确实是一次远征,一次名副其实的、前所未有的长征!” “长征万岁!”会场里霎时升起欢呼声。 “二万五千里长征万岁!”口号声此起彼伏。 毛主席打断口号声继续说:“二万五千里中,红军占领了几十个中小城镇,筹款数百万元。扩红数千人,建立了数百个县、区的苏维埃政府,我们走遍了五岭山脉、苗山、雷公山、娄山、云雾山、大凉山、六盘山,渡过了于都河、信来河、潇水、湘江、清水江、乌江、赤水河、北盘江、金沙江、大渡河、白龙江、渭水河,经过了苗、瑶、彝、回、藏等兄弟民族地区。我们完成的空前伟大的远征,是历史上从来没有过的。”毛主席说到这里略略停顿了一下,然后又接着说:“长征是历史纪录上的第一次,长征是宣言书,长征是宣传队,长征是播种机。自从盘古开天地,三皇五帝到于今,历史上曾经有过我们这样的长征么?十二个月光阴中间,天上每日几十架飞机侦察轰炸,地下几十万大军围追堵截,路上遇着了说不尽的艰难险阻,我们却开动了每人的两只脚,长驱二万余里,纵横十一个省。请问历史上曾有过我们这样的长征么?没有,从来没有的。长征又是宣言书。它向全世界宣告,红军是英雄好汉,帝国主义者和他们的走狗蒋介石等辈则是完全无用的.长征宣告了帝国主义和蒋介石围追堵截的破产.长征又是宣传队.它向十一个省内大约两万万人民宣布,只有红军的道路,才是解放他们的道路.不因此一举,那么广大的民众怎会如此迅速地知道世界上还有红军这样一篇大道理呢?长征又是播种机.它散布了许多种子在十一个省内,发芽、长叶、开花、结果,将来是会有收获的.总而言之,长征是以我们胜利、敌人失败的结果而告结束.谁使长征胜利的呢?是共产党.没有共产党,这样的长征是不可能设想的.中国共产党,它的领导机关,它的干部,它的党员,是不怕任何艰难困苦的.谁怀疑我们领导革命战争的能力,谁就会陷进机会主义的泥坑里去……” 我们越听越激动,越听越高兴,深深感到:胜利来之多么不易! ②这时太阳在天空露出了笑脸,阳光灿烂,也许是刚才骑马狂奔出了阵汗,衣服湿了,现在骤然一热,我身不由己地打了一个寒噤,但还继续听着毛主席的讲话,只觉得周身的热血直往上涌. 毛主席这会儿打着手势,说道:“同志们,长征我们胜利了,但是损失也是巨大的,中央红军从江西苏区出发时有十万人,现在大约只剩下一万人了,人数虽少些,但留下的都是中国革命的精华.现在中央红军又与陕北红军、陕北人民在一起,担负着更艰巨的任务,我们今后要更好地团结一起,共同完成中国革命!” 听完毛主席的讲话,大家异常兴奋,纷纷表示一定要遵照毛主席的指示办.最后总政治部主任杨尚昆同志宣布大会休息一下,休息后全体进行盛大会餐. 14.文段选自《 》,作者是 .(2分) 15.根据要求,完成下列各题.(6分) (1)下列句子中,最适合填入文中“我”听完毛主席说“同志们,辛苦了!”后的心理活动的一项是( ) A．主席也太客气了,要说辛苦,我们哪能跟主席比啊。 B．主席真的太关心我们了,我们一定要更加努力干革命。 C．哼,说辛苦有什么用,还不如多给我们点物资呢。 D．哎呀,终于有人理解我们的辛苦了,可算没白付出。 (2)对“长征是历史纪录上的第一次,长征是宣言书,长征是宣传队,长征是播种机”一句中排比手法作用的分析,最准确的一项是( )。 A．只是为了让句子读起来更顺口,没有实际作用. B．主要是为了凑字数,让讲话内容看起来更丰富. C．强调了长征在历史上的独特地位和多方面的重要意义. D．为了突出长征中的一些具体事件,增强故事性. (3)对“现在中央红军又与陕北红军、陕北人民在一起,担负着更艰巨的任务”一句朗读重音的分析,最符合文意的一项是( )。 A．现在中央红军又与陕北红军、陕北人民在一起,担负着更艰巨的任务(重读“现在”) B．现在中央红军又与陕北红军、陕北人民在一起,担负着更艰巨的任务(重读“更艰巨”) C．现在中央红军又与陕北红军、陕北人民在一起,担负着更艰巨的任务(重读“在一起”) D．现在中央红军又与陕北红军、陕北人民在一起,担负着更艰巨的任务(重读“中央红军”) 16.文中①②画线处运用的修辞手法分别是 和 。(4分) 17.结合“越听越激动,越听越高兴”分析“我们”的心理活动及思想感情。(4分) 18.选文中,毛主席的讲话具有很强的说服力,请结合材料内容,说说讲话是如何达到说服效果的。(4分) 19.选文表达了作者怎样的感情?如何表达的?(4分) 四、作文（40分） 20.阅读下面的材料，按要求作文。 “长征的胜利，是中国革命史上的伟大壮举，更是中国共产党人精神谱系的重要源头。从‘半条被子’的温暖到‘飞夺泸定桥’的英勇，从‘不拿群众一针一线’的纪律到‘为人民服务’的信念，长征精神跨越时空，始终激励着后人。请结合自身经历或所见所闻，以‘传承长征精神，做新时代奋斗者’为话题，写一篇记叙文或议论文，不少于 600 字。” 学科网（北京）股份有限公司 $$ 编写说明：本套河南《同步单元AB卷》（共12套）紧扣《语文基础模块下册》（高教版2023修订版）教材，以教材单元为基准精准覆盖核心考点，并紧密贴合河南省对口升学考试真题题型。A卷为考点梳理卷，侧重考点分层突破，夯实课内语言基础知识；B卷为单元检测卷，并紧密贴合河南省对口升学考试题型和考点，强化综合能力检测，把握区域教学重点，提升应试能力与水平。 本卷是第一单元B卷单元检测卷，主要考查第一单元语言基础知识、阅读、写作等内容。 第一单元 B卷 单元检测卷 考试时间：120分钟 满分：100分 班级 姓名 学号 成绩 一、单项选择题（每小题2分，共20分） 1．下列词语中加点的字，读音全都正确的一项是（ ） A. 妥（tuǒ）协 撕（sī）毁 铁栅（zhà）栏 不屈不挠（ráo） B. 侵略（lüè） 剥削（xuē） 和（huò）稀泥 步履蹒（pán）跚 C. 松懈（xiè） 挑剔（tì） 露（lòu）马脚 阴谋（móu）诡计 D. 复辟（pì） 倔强（jiàng）勉强（qiǎng） 兵不血（xuè）刃 【答案】B 【详解】本题考查字音辨析的能力。A 项中 “不屈不挠” 的 “挠” 应读 “náo”，而非 “ráo”；C 项中 “挑剔” 的 “剔” 应读 “tī”，而非 “tì”；D 项中 “复辟” 的 “辟” 应读 “bì”，而非 “pì”。B 项所有加点字读音均正确，故选 B。 2.下列词语中，没有错别字的一项是（ ） A.诸位 华侨 援助 繁荣昌盛 B.锤练 赓续 功勋 彪丙史册 C.疲倦 筹款 潇水 千军雷霆 D.棉绪 忌怕 慰劳 万马奔腾 【答案】A 【详解】本题考查学生识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。B 项中 “锤练” 应为 “锤炼”，“彪丙史册” 应为 “彪炳史册”；C 项中 “千军雷霆” 应为 “千钧雷霆”；D 项中 “棉绪” 应为 “心绪”。A 项无错别字，故选 A。 3.下列作家、作品及体裁对应有误的一项是（ ） A.毛泽东——《中国人民站起来了》——开幕词 B.习近平——《在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话》——回忆录 C.杨成武——《长征胜利万岁》——回忆录 D.茹志鹃——《百合花》——小说 【答案】B 【详解】本题考查学生对作家作品识别的能力。B 项中《在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的讲话》体裁是 “讲话稿”，而非 “回忆录”。 4.下列句子中加点词语使用恰当的一项是（ ） A．比尔·盖茨是一位鲜为人知的公众人物。 B．比赛开始了，田径运动员前仆后继往前冲，勇争第一。 C．在人民大会堂的迎客厅里，各省劳模正襟危坐地等待中央领导人的接见。 D．崇左石林里的石头形态各异，有的像盛开的菊花，有的像参天大树，真是精巧绝伦。 【答案】D 【详解】本题考查学生正确使用词语的能力。A 项 “鲜为人知” 指很少有人知道，而比尔・盖茨是全球知名公众人物，该词使用矛盾；B 项 “前仆后继” 指前面的人倒下，后面的人继续跟上，多形容英勇牺牲，用于田径比赛 “往前冲” 语境不当；C 项 “正襟危坐” 形容严肃或拘谨的样子，劳模等待接见时用该词，语气过于生硬，不符合场景氛围；D 项 “精巧绝伦” 形容精美巧妙到了极点，用于形容石林中形态各异的石头，符合语境，故选 D。 5. 下列句子中，书写不正确的一项是（ ） A.初心易得，始终难守。 B.以史为笺，可以知兴替。 C.长征是宣言书，长征是宣传队，长征是播种机。 D.坚持真理，坚守理想。 【答案】B 【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。“以史为笺，可以知兴替” 应为 “以史为鉴，可以知兴替”。 6.下列文学常识，表述不正确的一项是（ ） A.开幕词是党政机关、社会团体、企事业单位的领导人或主持人，在会议或重大活动开幕时所作的讲话。《中国人民站起来了》就是一篇开幕词。 B.小说的三要素是人物、环境和情节。其中，环境包括自然环境和社会环境。 C.《百合花》是著名作家茹志鹃的成名作，也是她的代表作。小说以抗日战争为背景，选取了一个小的横断面，通过讲述指导员、“我”和新媳妇之间的故事，以简单的叙事、舒缓的笔调，讴歌革命战争年代的军民鱼水情。 D.回忆录是散文的一种，是用叙述或描写的方式追记自己或自己所熟悉的人物的生活经历和社会活动的一种文体，例如《长征胜利万岁》。 【答案】C 【详解】本题考查学生对文学文化常识的理解和分析能力。C 项中《百合花》的背景是 “解放战争”，而非 “抗日战争”。小说通过解放战争时期的小故事，展现军民鱼水情，并非抗日战争背景。 7．下列各句中，没有语病的一句是（ ） A. 我国首座自主建造、设计、开发的第六代深水半潜式钻井平台，在我国南海海域正式开钻，标志着我国海洋石油工业深水战略迈出了实质性的步伐。 B. 如今选择出国留学的人越来越多，因为国外特别是一些发达国家在教育理念、教学设施上比较先进是造成这种现象的主要原因之一。 C. 茹志鹃著作颇丰，佳作甚多，其中尤以《百合花》最为著名，《百合花》曾入选中学课本和大学文科教材。 D. 领导班子是否廉明，能否坚持以人为本的执政理念，是推动一个地方社会经济健康发展的前提。 【答案】C 【详解】本题考查学生辨析并修改病句的能力。A 项语序不当，“自主建造、设计、开发” 应改为 “自主设计、开发、建造”，需遵循 “设计 — 开发 — 建造” 的逻辑顺序；B 项句式杂糅，“因为” 和 “是造成这种现象的主要原因之一” 重复，可删去 “因为” 或 “是造成这种现象的主要原因之一”；D 项两面对一面，“是否廉明”“能否坚持” 是两面，“是推动…… 健康发展的前提” 是一面，可删去 “是否”“能否”；C 项无语病，故选 C。 8. 下列句子中，标点符号使用正确的一项是(   ) A. 人生在世，是追求纸醉金迷的物质享受?还是追求宁静淡泊的精神境界? B. 歌曲“最炫民族风”具有浓郁的生活气息和民族特色，深受广大青少年喜爱。 C. “我本来是没有计划使用林书豪的，但这家伙每天都在努力。”纽约尼克斯主教练说：“是他站出来抓住了机会。” D. 说什么“山不在高，有仙则名”，我却道“山不在名，有泉则灵”。 【答案】D 【详解】本题考查学生正确使用标点符号的能力。A 项选择疑问句中，第一个问号应改为逗号，句末用问号，即 “人生在世，是追求纸醉金迷的物质享受，还是追求宁静淡泊的精神境界？”；B 项歌曲名称应用书名号，而非引号，即《最炫民族风》；C 项 “说” 在中间，前后均有引语时，“说” 后应用逗号，而非冒号，即 “纽约尼克斯主教练说，” 9．下列句子中，修辞手法判断错误的一项是（ ） A. 孩子们的脸，像朝阳下初开的百合花，显得如此的鲜嫩、光洁。（比喻） B. 车过故乡，钱塘江隔岸的青山，万笏朝天，渐渐露起头角来了。（借代） C. 池塘里，只剩下些残叶，荷花们蜷缩在淤泥里，做着春天的梦。（拟人） D. 杨梅有多么奇异的形状，多么可爱的颜色。多么甜美的滋味呀。（排比） 【答案】B 【详解】本题考查学生正确使用常见的修辞手法的能力。B 项 “车过故乡，钱塘江隔岸的青山，万笏朝天，渐渐露起头角来了” 运用的是 “比喻”，将 “青山” 比作 “万笏（古代大臣上朝时拿的手板）”，而非 “借代”。 10.下列句子中，加点字词的解释有误一项是（ ） A.从他那副厚实实的肩膀看来，他是个挺棒的小伙儿。（棒：这里指身体健壮） B.我着恼地带着一种反抗情绪走过去。（着恼：生气） C.他见我挨他坐下，立即张皇起来，好像他身边埋下了一颗定时炸弹。（张皇：惊慌不安的样子） D.他脸涨得像个关公，讷讷半晌，才说清自己是天目山人。（讷讷：犹豫半天） 【答案】D 【详解】本题考查学生分析理解词语的能力。D 项 “讷讷” 形容说话迟钝、不流利，而非 “犹豫半天”。句中 “他脸涨得像个关公，讷讷半晌”，体现的是人物说话不顺畅的状态，而非犹豫。 二、 现代文阅读（16分） 阅读下文,回答11—13问题。 我们的会议之所以称为政治协商会议，是因为三年以前我们曾和蒋介石国民党一道开过一次政治协商会议。那次会议的结果是被蒋介石国民党及其帮凶们破坏了，但是已在人民中留下了不可磨灭的印象。那次会议证明，和帝国主义的走狗蒋介石国民党及其帮凶们一道，是不能解决任何有利于人民的任务的。即使勉强地做了决议也是无益的，一待时机成熟他们就要撕毁一切决议，并以残酷的战争反对人民。那次会议的唯一收获是给了人民以深刻的教育，使人民懂得:和帝国主义的走狗蒋介石国民党及其帮凶们决无妥协的余地，或者是推翻这些敌人，或者是被这些敌人所屠杀和压迫，二者必居其一，其他的道路是没有的。中国人在中国共产党的领导之下，在三年多的时内，很快地觉悟起来，并且把自己组织起来形成了全国规模的反对帝国主义、封建义、官僚资本主义及其集中的代表者国民党反动政府的统一战线，援助人民解放战争基本上打倒了国民党反动政府，推翻了帝国主义在中国的统治，恢复了政治协商会议。 现在的中国人民政治协商会议是在完全新的基础之上召开的，它具有代表全国人民的性质，它获得全国人民的信任和拥护因此，中国人民政治协商会议宣布自己执行全国人民代表大会的职权。中国人民政治协商会议在自己的议程中将要制定中国人民政治协商会议的组织法，制定中华人民共和国中央人民政府的组织法，制定中国人民政治协商会议的共同纲领，选举中国人民政治协商会议的全国委员会，选举中华人民共和国中央人民政府委员会，制定中华人民共和国的国旗和国徽，决定中华人民共和国国都的所在地以及采取和世界大多数国家一样的年号。 诸位代表先生们，我们有一个共同的感觉，这就是我们的工作将写在人类的历史上，它将表明：占人类总数四分之一的中国人从此站立起来了。中国人从来就是一个伟大的勇敢的勤劳的民族，只是在近代是落伍了。这种落伍，完全是被外国帝国主义和本国反动政府所压迫和剥削的结果。一百多年以来，我们的先人以不屈不挠的斗争反对内外压迫者，从来没有停止过，其中包括伟大的中国革命先行者孙中山先生所领导的辛亥革命在内。我们的先人指示我们，叫 民我们完成他们的遗志。我们现在是这样做间了。我们团结起来，以人民解放战争和人民大革命打倒了内外压迫者，宣布中华人民共主和国的成立了。我们的民族将从此列入爱好和平自由的世界各民族的大家庭，以勇敢而勤劳的姿态工作着，创造自己的文明和幸福，同时也促进世界的和平和自由。我们的民族将再也不是一个被人侮辱的民族了，我们已经站起来了。我们的革命已经获得全世界广大人民的同情和欢呼，我们的朋友遍于全世界。 我们的革命工作还没有完结，人民解放战争和人民革命运动还在向前发展，我们还要继续努力。帝国主义者和国内反动派决不甘心于他们的失败，他们还要作最后的挣扎。在全国平定以后，他们也还会以各种方式从事破坏和捣乱，他们将每日每时企图在中国复辟。这是必然的，毫无疑义的，我们务必不要松懈自己的警惕性。 我们的人民民主专政的国家制度是保障人民革命的胜利成果和反对内外敌人的复辟阴谋的有力的武器，我们必须牢牢地掌握这个武器。在国际上，我们必须和一切爱好和平自由的国家和人民团结在一起，首先是和苏联及各新民主国家团结在一起，使我们的保障人民革命胜利成果和反对内外敌人复辟阴谋的斗争不致处于孤立地位。只要我们坚持人民民主专政和团结国际友人，我们就会是永远胜利的。 11.以上文段选自《 》，作者是 。（2分） 【答案】中国人民站起来了；毛泽东 【详解】本题考查课文内容识记。文段围绕 “中国人民政治协商会议”“中国人从此站立起来了” 等核心内容展开，与毛泽东同志的开幕词《中国人民站起来了》原文完全匹配，据此可确定答案。 12. 根据要求，完成下列各题。（共10分） （1） 给下列加点字注音。（4分） 妥协（ ） 剥削（ ） 复辟（ ） 警惕（ ） 【答案】 xié；xuē；bì；tì 【详解】本题考查字音识记。“妥协” 中 “妥” 读 “tuǒ”，“协” 读 “xié”；“剥削” 为固定读音 “bō xuē”（“削” 表 “搜刮、掠夺” 时读 “xuē”）；“复辟” 中 “辟” 表 “君主复位” 时读 “bì”；“警惕” 中 “警” 读 “jǐng”，“惕” 读 “tì”，需注意声调与声母的准确书写。 （2）下面对原文内容的理解和赏析，不恰当的一项是( ) （2分） A．这篇开幕词，先是历史回顾，道出了召开人民政治协商会议的历史必然性。 B．这是历史的伟大转折，缅怀先烈，既深感胜利来之不易，又有无比的信心，相信人民能够创造更加辉煌的未来。 C．这次政治协商会议，为新中国的成立做了组织上和舆论上的准备。 D．开幕词观点鲜明，态度坚诀，充满着无比的自豪、无比的自信。 【答案】 C 【详解】本题考查文本内容理解。 C 项 “为新中国的成立做了组织上和舆论上的准备” 表述有误，根据文段，中国人民政治协商会议 “制定中国人民政治协商会议组织法”“选举中央人民政府委员会”“制定国旗国徽” 等，是为新中国成立做 “组织上和法律上” 的准备，而非 “舆论上”。 （3） 分析选文内画线句子中的加点词语“任何”“一切”“唯一”“决无”的作用。（2分） 【答案】这些词语或是涵盖一切情况与事件，或是涵盖一切可能性，强调“蒋介石国民党及其帮凶们”的不可信，告诫人民要放弃一切幻想，抱定同敌人斗争到底的决心。 【详解】本题考查词语表达效果。需结合语境分析词语的限定作用与情感倾向：绝对化词语在议论文或政论性文本中，常用来强化观点、明确立场，此处通过这些词语，清晰传递出 “与国民党无妥协余地” 的核心态度，使论述更有力。 13.请简要概括本次政治协商会议的性质和职能。（4分） 【答案】（1）性质：代表全国人民。（2）职能：制定政协组织法，制定政府组织法，制定共同纲领，选举政协全委会，选举政府委员会，制定国旗国徽，决定国都和年号。 【详解】本题考查文本信息提取与概括。性质可从文段 “它具有代表全国人民的性质，它获得全国人民的信任和拥护” 直接提取；职能需整合 “将要制定…… 决定……” 等内容，分点梳理具体任务，确保不遗漏核心要点。 三、现代文阅读（24分） 阅读下面的文字,完成14—19题。 会议还未开始,会场里熙熙攘攘,许久不见的同志相互寒暄、敬礼、握手。我找了一个靠墙的地方坐下。 天刚蒙蒙亮,会议开始了。 毛主席、周副主席、张闻天总书记、彭德怀等同志先后走进会场,会场里便响起了热烈的掌声。 毛主席首先讲话,他说:“同志们,辛苦了!”话音刚落,顿时响起了热烈的口号声。 是的,今天在这里开干部会,同志们格外兴奋。毛主席、周副主席、张闻天总书记,以及其他许许多多的领导同志和大家一起,度过了长途跋涉、征战万里的艰难岁月。“①你们—党的领导人,为了中国人民的解放事业,为了党的事业,为了红军的胜利,不知疲倦地操劳着,全都消瘦了,花去了多少心血啊!”你们在这艰苦卓绝的斗争中,运筹帷幄,把我们从一个胜利引向一个新的胜利,是多么不易啊!要说辛苦,你们最辛苦了!想到这里,我的心情和同志们一样,十分激动。 毛主席接着说:“从瑞金算起,十二个月零两天,共三百六十七天,战斗不超过三十五天,休息不超过六十五天,行军约二百六十七天,如果夜行军也计算在内,就不止二百六十七天。”然后,他扳着手指说:“我们走过了赣、闽、粤、湘、黔、桂、滇、川、康、甘、陕,共十一个省,根据一军团的统计,最多的走了二万五千里,这确实是一次远征,一次名副其实的、前所未有的长征!” “长征万岁!”会场里霎时升起欢呼声。 “二万五千里长征万岁!”口号声此起彼伏。 毛主席打断口号声继续说:“二万五千里中,红军占领了几十个中小城镇,筹款数百万元。扩红数千人,建立了数百个县、区的苏维埃政府,我们走遍了五岭山脉、苗山、雷公山、娄山、云雾山、大凉山、六盘山,渡过了于都河、信来河、潇水、湘江、清水江、乌江、赤水河、北盘江、金沙江、大渡河、白龙江、渭水河,经过了苗、瑶、彝、回、藏等兄弟民族地区。我们完成的空前伟大的远征,是历史上从来没有过的。”毛主席说到这里略略停顿了一下,然后又接着说:“长征是历史纪录上的第一次,长征是宣言书,长征是宣传队,长征是播种机。自从盘古开天地,三皇五帝到于今,历史上曾经有过我们这样的长征么?十二个月光阴中间,天上每日几十架飞机侦察轰炸,地下几十万大军围追堵截,路上遇着了说不尽的艰难险阻,我们却开动了每人的两只脚,长驱二万余里,纵横十一个省。请问历史上曾有过我们这样的长征么?没有,从来没有的。长征又是宣言书。它向全世界宣告,红军是英雄好汉,帝国主义者和他们的走狗蒋介石等辈则是完全无用的.长征宣告了帝国主义和蒋介石围追堵截的破产.长征又是宣传队.它向十一个省内大约两万万人民宣布,只有红军的道路,才是解放他们的道路.不因此一举,那么广大的民众怎会如此迅速地知道世界上还有红军这样一篇大道理呢?长征又是播种机.它散布了许多种子在十一个省内,发芽、长叶、开花、结果,将来是会有收获的.总而言之,长征是以我们胜利、敌人失败的结果而告结束.谁使长征胜利的呢?是共产党.没有共产党,这样的长征是不可能设想的.中国共产党,它的领导机关,它的干部,它的党员,是不怕任何艰难困苦的.谁怀疑我们领导革命战争的能力,谁就会陷进机会主义的泥坑里去……” 我们越听越激动,越听越高兴,深深感到:胜利来之多么不易! ②这时太阳在天空露出了笑脸,阳光灿烂,也许是刚才骑马狂奔出了阵汗,衣服湿了,现在骤然一热,我身不由己地打了一个寒噤,但还继续听着毛主席的讲话,只觉得周身的热血直往上涌. 毛主席这会儿打着手势,说道:“同志们,长征我们胜利了,但是损失也是巨大的,中央红军从江西苏区出发时有十万人,现在大约只剩下一万人了,人数虽少些,但留下的都是中国革命的精华.现在中央红军又与陕北红军、陕北人民在一起,担负着更艰巨的任务,我们今后要更好地团结一起,共同完成中国革命!” 听完毛主席的讲话,大家异常兴奋,纷纷表示一定要遵照毛主席的指示办.最后总政治部主任杨尚昆同志宣布大会休息一下,休息后全体进行盛大会餐. 14.文段选自《 》,作者是 .(2分) 【答案】 长征胜利万岁 杨成武 【详解】本题考查课文标识。文段围绕 “毛主席在干部会上总结长征” 展开，包含 “长征万岁”“二万五千里长征” 等关键信息，与杨成武的回忆录《长征胜利万岁》内容完全一致，据此确定答案。 15.根据要求,完成下列各题.(6分) (1)下列句子中,最适合填入文中“我”听完毛主席说“同志们,辛苦了!”后的心理活动的一项是( ) A．主席也太客气了,要说辛苦,我们哪能跟主席比啊。 B．主席真的太关心我们了,我们一定要更加努力干革命。 C．哼,说辛苦有什么用,还不如多给我们点物资呢。 D．哎呀,终于有人理解我们的辛苦了,可算没白付出。 【答案】B 【详解】从文中“你们———党的领导人,不知疲倦地操劳着􀆺􀆺是多么不易啊!要说辛苦,你们最辛苦了”等内容可以看出,“我”对毛主席等领导人心怀敬意和感激,听到毛主席说“同志们,辛苦了”,会感受到主席的关心,从而产生要更加努力干革命的想法. (2)对“长征是历史纪录上的第一次,长征是宣言书,长征是宣传队,长征是播种机”一句中排比手法作用的分析,最准确的一项是( )。 A．只是为了让句子读起来更顺口,没有实际作用. B．主要是为了凑字数,让讲话内容看起来更丰富. C．强调了长征在历史上的独特地位和多方面的重要意义. D．为了突出长征中的一些具体事件,增强故事性. 【答案】C 【详解】排比的核心作用是 “增强语势、强调内容”。该句用四个 “长征是……” 的句式，分别从 “历史地位（第一次）”“宣告意义（宣言书）”“宣传作用（宣传队）”“深远影响（播种机）” 四个维度，突出长征的独特价值与多重意义。A 项 “无实际作用”、B 项 “凑字数” 均否定排比的表达效果，错误；D 项 “突出具体事件” 偏离句子对长征整体意义的概括，错误。 (3)对“现在中央红军又与陕北红军、陕北人民在一起,担负着更艰巨的任务”一句朗读重音的分析,最符合文意的一项是( )。 A．现在中央红军又与陕北红军、陕北人民在一起,担负着更艰巨的任务(重读“现在”) B．现在中央红军又与陕北红军、陕北人民在一起,担负着更艰巨的任务(重读“更艰巨”) C．现在中央红军又与陕北红军、陕北人民在一起,担负着更艰巨的任务(重读“在一起”) D．现在中央红军又与陕北红军、陕北人民在一起,担负着更艰巨的任务(重读“中央红军”) 【答案】B 【详解】本题考查朗读重音分析。重音需突出句子的核心强调点。“担负着更艰巨的任务” 中，“更艰巨” 是对任务性质的限定，体现长征胜利后革命使命的升级，是句子的重点；A 项 “现在” 仅表时间，无核心强调意义；C 项 “在一起” 侧重团结，而非句子重点 “任务”；D 项 “中央红军” 是主语，句子侧重 “任务” 而非主体。故选 B。 16.文中①②画线处运用的修辞手法分别是 和 。(4分) 【答案】排比 拟人 【详解】①处使用了三个“为了􀆺􀆺”的句式,结构相同,语气连贯,增强了语势,强调了党的领导人为了各项事业所付出的巨大心血和努力,突出表达了对党的领导人的崇敬和赞美之情.②处“露出了笑脸”把太阳当作人来写,赋予了太阳人 的神态。 17.结合“越听越激动,越听越高兴”分析“我们”的心理活动及思想感情。(4分) 【答案】 “越听越激动,越听越高兴”体现了“我们”在听毛主席讲话过程中的心理变化.“激动”是因为毛主席对长征历程的回顾和对长征意义的高度概括,让“我们”深刻认识到长征的伟大以及胜利的来之不易,内心充满了对革命事业的自豪和对未来的信心。“高兴”则是因为看到了革命的希望,明确了党的领导力量,相信在党的带领下能够取得更多的胜利,表达了“我们”对革命事业的坚定信念和对党的拥护之情。 【详解】从文本内容可知,毛主席详细阐述了长征的路程、时间、经过的地区以及长征的意义等。这些内容让“我们”全面了解长征的艰辛与伟大,而“激动”通常是在面对重大事件或成就时产生的强烈情绪,在这里“我们”因长征的伟大成就而激动。“高兴”往往源于对未来的积极预期,毛主席讲话中强调了党的领导以及未来的任务,让“我们”看到革命希望,所以“高兴”,从词句中可以剖析出“我们”对革命事业和党的情感。 18.选文中,毛主席的讲话具有很强的说服力,请结合材料内容,说说讲话是如何达到说服效果的。(4分) 【答案】①语言简洁明了,如毛主席在讲述长征时间、路程、经过的省份等内容时,用简洁的语言清晰地呈现了长征的基本情况.②善用排比,如“长征是历史纪录上的第一次,长征是宣言书,长征是宣传队,长征是播种机”,增强了语势,强调了长征的重要意义.③具有感染力,通过对长征艰难历程的描述和对胜利的肯定,以及对未来的展望,让听众“越听越激动,越听越高兴”,能很好地调动大家的情绪.④逻辑严谨,先回顾长征历程,再阐述长征意义,最后指出当前的任务,层层递进,条理清晰。 【详解】在阐述语言简洁明了时,文中毛主席列举长征时间“十二个月零两天,共三百六十七天”、走过省份“闽、粤、湘、赣、黔、桂、滇、川、康、甘、陕”等,数字和地名的列举直观简洁;排比句作用明显,通过相同句式强调长征多方面意义;感染力体现在文本中听众的反应上,听众情绪被带动说明讲话有感染力;逻辑严谨是从整体结构看,按照回顾过去、阐述意义、展望未来的顺序,层次分明,符合正常的表达和思维逻辑。 19.选文表达了作者怎样的感情?如何表达的?(4分) 【答案】对革命领袖的爱戴、崇敬之情和对长征胜利的喜悦之情.通过直接抒情和场景描写来表达感情,如“是的……十分激动”整段抒情,表达了对党的领导人的爱戴、崇敬和拥护之情,感情真挚自然,而“会场里霎时升起欢呼声”“这时太阳在天空露出了笑脸,阳光灿烂”等场景描写则表达了红军的兴奋和喜悦之情。 【详解】从作者对党的领导人的描述,如强调他们的操劳和消瘦,能明显感受到崇敬与感激。而对于长征相关内容的表述,尤其是对长征胜利的强调以及对长征意义的阐述,都体现出喜悦与自豪。同时,从大家听完毛主席讲话后纷纷表示要遵照指示办等内容,可以看出对未来革命事业的坚定信心。直接抒情的语句很明显地表达了作者的情感,让读者能直接感受到作者的情绪。对领导人入场时掌声的描述,既体现出大家对领导人的尊重,也反映出作者的情感。文中的阳光灿烂等描写,与当时大家的心情以及革命的前景相呼应,很好地表达了作者的情感。 四、作文（40分） 20.阅读下面的材料，按要求作文。 “长征的胜利，是中国革命史上的伟大壮举，更是中国共产党人精神谱系的重要源头。从‘半条被子’的温暖到‘飞夺泸定桥’的英勇，从‘不拿群众一针一线’的纪律到‘为人民服务’的信念，长征精神跨越时空，始终激励着后人。请结合自身经历或所见所闻，以‘传承长征精神，做新时代奋斗者’为话题，写一篇记叙文或议论文，不少于 600 字。” 【解析】 1. 主题限定：核心是 “传承长征精神” 与 “新时代奋斗者”，需建立两者的关联 —— 长征精神（如坚韧、团结、奉献、为民）如何指导新时代的奋斗（学习、生活、社会责任等）。 2. 文体选择：可写记叙文（通过具体事件，如克服学习困难、参与志愿活动，体现长征精神的影响），或议论文（明确论点，如 “传承坚韧精神，勇担时代使命”，结合历史事例与当代案例论证）。 3. 内容要求：需结合 “自身经历或所见所闻”，避免空泛议论；字数不少于 600 字，结构需完整（开头点题、中间展开、结尾升华）。 【范文示例】 那抹 “红军蓝”，照亮我的奋斗路 衣柜深处，叠放着一件洗得发白的蓝色志愿服，左胸位置绣着小小的红星 —— 那是去年我参加 “重走长征路” 研学活动时的纪念。每当看到它，我总会想起在夹金山下听到的故事，想起长征精神如何帮我跨过了学习中的 “泸定桥”。 去年秋天，我的数学成绩突然 “断崖式” 下跌，几次模拟考都在及格线徘徊。看着满是红叉的试卷，我像被浇了冷水，连翻开课本的勇气都没有。妈妈没多说什么，只是帮我报了一场 “重走长征路” 的研学活动，说：“去看看当年的红军，是怎么跨过比你这道题难百倍的坎的。” 研学第一站是夹金山。导游阿姨指着陡峭的山路说：“87 年前，红军穿着单衣、踩着草鞋，就是从这里翻过雪山的。有个小战士叫周广才，把自己的棉衣拆了，分给战友做鞋底，自己却冻僵在雪地里。” 我低头看了看自己脚上厚实的登山鞋，又想起自己因为几道题就放弃的样子，脸一下子红了。那天，我咬着牙跟着队伍往上爬，汗水浸湿了后背，双腿像灌了铅一样沉，但耳边总回响着导游的话：“红军爬雪山，靠的不是体力，是‘再坚持一下’的劲儿！” 终于登顶时，风掠过山巅，我仿佛看到了当年红军战士挥舞着红旗的身影 —— 原来 “坚韧” 不是课本上的词语，是一步一步踩出来的信念。 回来后，我把志愿服挂在书桌前，每天放学都对着它 “复盘” 数学错题。遇到难题想放弃时，就摸一摸胸前的红星，想起周广才的棉衣、红军过草地时煮皮带的坚持。我不再逃避复杂的几何题，而是把每一道错题都当成 “娄山关”，一道一道去攻克；遇到不懂的地方，主动找老师同学请教，就像当年红军互相搀扶着过沼泽。三个月后，我的数学成绩回到了班级前列，拿到成绩单的那天，我第一次觉得，原来我也能像红军战士一样，跨过自己的 “长征路”。 现在，那件 “红军蓝” 志愿服依然挂在书桌前。它提醒我，长征精神从不是遥远的历史，而是藏在每一次 “不放弃” 里，藏在每一次 “敢挑战” 中。作为新时代的中学生，我们的 “长征路” 或许没有枪林弹雨，但同样需要坚韧、勇敢与担当。我愿带着这抹 “红军蓝”，在学习的路上、在成长的路上，一直走下去，做一名不负时代的奋斗者。 600字 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$