第五单元（A卷 考点梳理卷）-《语文》基础模块下册（高教版2023版）河南省《同步单元AB卷》（原卷版+解析版）

编写说明：本套河南《同步单元AB卷》（共12套）紧扣《语文基础模块下册》（高教版2023修订版）教材，以教材单元为基准精准覆盖核心考点，并紧密贴合河南省对口升学考试真题题型。A卷为考点梳理卷，侧重考点分层突破，夯实课内语言基础知识；B卷为单元检测卷，并紧密贴合河南省对口升学考试题型和考点，强化综合能力检测，把握区域教学重点，提升应试能力与水平。 本卷是第五单元A卷考点梳理卷，主要考查第五单元语言基础知识等内容。 第五单元 A卷 考点梳理卷 班级 姓名 学号 成绩 【考点一：字音】 1．下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是（ ） A.苛刻（kè） 辉（huī）映 联名（liàn） 四战四捷（jié） B.透露（lù） 相当（dāng） 保障（ zhèng） 扭转乾坤（shēn） C.秘密（mì） 着陆（zháo） 途径（jīng） 载人飞天（zǎi） D.酝酿（yùn） 尘封（chén） 云霄（xiāo） 耸入云天（sŏng） 【答案】D 【详解】本题考查学生识记现代汉语常用字字音的能力。 A 项，“联名（liàn）” 错误，正确读音为 “lián”； B 项，“保障（zhèng）” 错误，正确读音为 “zhàng”；“扭转乾坤（shēn）” 错误，正确读音为 “kūn”； C 项，“着陆（zháo）” 错误，正确读音为 “zhuó”（表示 “接触地面、水面” 时读 “zhuó”）；“载人飞天（zǎi）” 错误，正确读音为 “zài”（表示 “承载、携带” 时读 “zài”）。 2.下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是（ ） A.瓶腹（fù） 渲染（xuān） 黏液（nián） 恰如其分（fèn） B.有谱（pǔ） 延展（yán） 缎子（duàn） 不相上下（xiāng） C.着火（zhuó） 墨绿（mò） 硝石（xiāo） 细磨细琢（zuó） D.铜胎（tāi） 嫩绿（nèi） 膨胀（zhàng） 禁得起（jìn） 【答案】B 【详解】本题考查学生识记字音的能力。 A 项，“渲染（xuān）” 错误，正确读音为 “xuàn”； B 项，所有加点字注音均正确； C 项，“着火（zhuó）” 错误，正确读音为 “zháo”；“细磨细琢（zuó）” 错误，正确读音为 “zhuó”； D 项，“嫩绿（nèi）” 错误，正确读音为 “nèn”；“禁得起（jìn）” 错误，正确读音为 “jīn”。 【考点二：字形】 3.根据拼音填写汉字。 繁wú（ ）丛杂 zhōng（ ）心喜悦 huò（ ）然开朗 诬miè（ ） 灵jiù（ ） jí（ ）恨 安mì（ ） 坚rèn（ ）不拔 【答案】芜 衷 豁 蔑 柩 嫉 谧 韧 【详解】本题考查学生识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。 4.下列词语中，没有错别字的一项是（ ） A.掺和 涨幅 铁砧 热涨冷缩 B.篮球 点蓝 重叠 重峦叠嶂 C.繁复 反复 郎读 疏疏朗朗 D.摩擦 打磨 干躁 专心致志 【答案】B 【详解】本题考查学生识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。A项，“热涨冷缩”应为“热胀冷缩”；C项，“郎读”应为“朗读”；D项，“干躁”应为“干燥”。 【考点三：作家作品】 5．《飞向太空的航程》的作者是 ，本文的体裁是 。 【答案】贾永、曹智、白瑞雪；新闻报道 6．下列各项中作家、作品、时代或国籍对应有误的一项是（ ） A.恩格斯——《在马克思墓前的讲话》——德国 B.吴冠中——《吴冠中》——当代 C.叶圣陶——《景泰蓝的制作》——当代 D.茨威格——《世间最美的坟墓》——奥地利 【答案】C 【详解】本题考查学生正确掌握作家作品体裁的能力。 C 项，对应错误，叶圣陶是现代作家（1894-1988，“现代” 一般指 1919-1949 年，“当代” 指 1949 年以后），《景泰蓝的制作》是他的说明文代表作； 【考点四：词语成语】 7.下句空白处依次应填入的词语是（ ） 上午9时整，随着一声 的巨响， 运载火箭 出一团橘红色的烈焰，托举着载人飞船 ，直刺云霄…… A.震天动地 巨型 喷发 腾空而起 B.惊天动地 大型 喷射 一跃而起 C.惊天动地 巨型 喷射 腾空而起 D.石破天惊 大型 放射 徐徐升起 【答案】C 【详解】本题考查学生正确并运用近义词的能力。 第一空：“震天动地”“惊天动地” 均形容声势浩大，“石破天惊” 多形容事情或言论新奇惊人，此处形容火箭发射的巨响，排除 D 项； 第二空：“巨型” 比 “大型” 更能体现运载火箭的规模（载人航天火箭规格高），排除 B 项； 第三空：“喷发” 多形容火山、岩浆等喷出，“喷射” 指液体、气体等高速射出，此处形容烈焰，“喷射” 更准确，排除 A 项； 第四空：“腾空而起” 形容物体迅速向高空升起，符合飞船发射的状态，“一跃而起”“徐徐升起” 不符合火箭发射的迅猛感。 8.下面句子中，画线的词语使用不正确的一项（ ） A.这是人类航天史上一次标新立异的发射，它标志着中国从此成为世界上第三个依靠自己的力量将航天员送入太空的国家。 B.为了这个飞天梦想，一个古老的民族已经等待了几百年，一代又一代航天人已经努力了近半个世纪。 C.但正是这8000米的距离，为中国后来的卫星上天开辟了通路，使中国在走出地球、奔向太空的漫漫远征路上，迈出了关键的一步。 D.“863计划”的出台，对中国开始载人航天探索起到了催化剂作用。从这一年开始，科学家们经过多次讨论，反复论证，对中国载人航天发展的途径逐渐形成了共识。 【答案】 A 【详解】本题考查学生正确使用成语的能力。A 项，“标新立异” 指提出新奇的主张，故意显示与众不同，多含贬义或中性，此处形容中国载人航天发射的 “开创性”，应改为 “开创性” 或 “里程碑式”，成语使用错误； B 项，“一代又一代” 形容航天人持续努力，符合语境，使用正确； C 项，“漫漫远征路” 形容中国航天事业的漫长历程，符合语境，使用正确； D 项，“催化剂” 比喻能加速事物发展的因素，此处指 “863 计划” 推动载人航天探索，使用正确。 【考点五：名句名篇默写】 9.下列古诗词默写正确的一项是（ ） A.开荒南野际，守茁归园田。 B.久在樊笼里，复得返自然。 C.狗犬深巷中，鸡明桑树颠。 D.暖暖远人村，依依虚里烟。 【答案】B 【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 A 项，“守茁归园田” 错误，正确为 “守拙归园田”（“拙” 指质朴的本性，“茁” 指植物生长旺盛）； B 项，默写正确； C 项，“狗犬深巷中，鸡明桑树颠” 错误，正确为 “狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠”（“吠” 指狗叫，“明” 应为 “鸣”，指鸡叫）； D 项，“暖暖远人村，依依虚里烟” 错误，正确为 “暧暧远人村，依依墟里烟”（“暧暧” 形容模糊不清，“虚里” 应为 “墟里”，指村落）。 10．下列古诗词默写不正确的一项是（ ） A.风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。 B.飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。 C.天生我才必有用，千金散尽又复来。 D.狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。 【答案】C 【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。C 项，“天生我才必有用” 错误，正确为 “天生我材必有用”。 【考点六：文学文化常识】 11．悼词是对死者生平的评述和对死者深切的悼念，即“ ”和“ ”。悼词属于 的一种。 【答案】论其人，述其哀，演讲词 【详解】本题考查学生了解并掌握常见的文学文化常识的能力。 12．下列关于文学常识的说法，错误的一项是（ ） A.《景泰蓝的制作》是一篇说明文，文章反映了景泰蓝的制作过程中手工操作的特点，赞扬了手工艺人的精湛技艺和劳动精神，体现了传承。 B.吴冠中，当代著名画家、教育家，终生探索油画民族化及中国画现代化，画画之余偶写文章。 C.《雷雨》通过个性鲜明，富于动作性的戏剧语言，塑造了栩栩如生的人物。其中周朴园是一位迂腐保守、冷漠无情的封建卫道士。 D.茨威格是奥地利著名作家、小说家、传记家。 【答案】C 【详解】本题考查学生了解并掌握常见的文学常识的能力。 C 项，说法错误，周朴园是《雷雨》中的核心人物，他的性格特点是 “伪善、冷酷、自私”，并非 “迂腐保守的封建卫道士”（“迂腐保守” 多形容固守旧思想、不懂变通的人，周朴园更多体现资产阶级的冷酷与利益至上） 【考点七：病句】 13. 下列句子中有语病的一项是( ) A.5月27日,中国珠峰高程测量登山队成功登项并再测珠峰“身高”，世界屋脊又一次见证了中国人不畏艰险、勇攀高峰的精神。 B. 今年,文化和旅游部首次开展了“云游非遗”线上推广活动.鼓励人们走进传统文化、发现非遗之美。 C. 实行分餐制，使用公筷公勺，不仅保护个人健康,还体现了社会文明。 D.在“直播带货”等销售新模式下.为帮助农民脱贫致富开辟了一条新的路径。 【答案】D 【详解】本题考查学生辨析并修改病句的能力。D 项，成分残缺，“在…… 下” 和 “为……” 引导的介词结构掩盖主语，应删去 “在” 和 “下”，或删去 “为”，使 “直播带货等销售新模式” 成为主语。 14．下列语句中没有语病的一项是( ) A.人的一生约有三分之二左右的时间都在吃饭睡觉、休闲娱乐。 B.能否把爱国主义教育作为永恒主题，是培养青年爱国情怀的重要途径。 C.张亮以2小时19分的成绩刷新世界记录，成为全世界陆上赛艇马拉松划得最快的人。 D.家里的客厅常常回荡着爸爸爽朗的笑声和妈妈深情的眼神。 【答案】C 【详解】本题考查学生辨析并修改病句的能力。A 项，语义重复，“约” 和 “左右” 均表示概数，应删去其一；B 项，两面对一面，“能否”（两面）对应 “是重要途径”（一面），应删去 “能否”；D 项，搭配不当，“回荡” 可搭配 “笑声”，但不能搭配 “眼神”，应改为 “家里的客厅常常回荡着爸爸爽朗的笑声，闪现着妈妈深情的眼神”。 【考点八：标点】 15.下列各句中，标点符号使用有误的一项是（ ） A.斗争是他的生命要素。很少有人像他那样满腔热情、坚韧不拔和卓有成效地进行斗争。 B.各国政府——无论专制政府或共和政府，都驱逐他，资产者——无论保守派或极端民主派，都竞相诽谤他、诅咒他。 C.而我敢大胆地说：他可能有过许多敌人，但未必有一个私敌。 D.那块高贵的朝圣之地坐落在偏僻、孤寂之处，被一片树林环抱。 【答案】B 【详解】本题考查学生正确使用标点符号的能力。B项中“都驱逐他”后面应该为分号，前后两句话是并列关系时，中间用分号。 16.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（ ） A.第二步工作叫掐丝，就是拿扁铜丝（横断面是长方形的。）粘在铜胎表面上。 原来这种制作方法开头的时候多用蓝色料，当时叫点蓝，就此叫开了（我们苏州管银器上涂色料叫发蓝，大概是同样的理由）。 C.桃花，我立即记起潘天寿老师的题画诗“默看细雨湿桃花，”这个“湿”字透露了画家敏锐的审美触觉。 D.大概含铁的作褐色，含铀的作黄色，含铬的作绿色，含锌的作白色，含铜的作蓝色，含金含硒的作红色……。 【答案】B 【详解】本题考查学生正确使用标点符号的能力。A项，应去掉括号内的句号；C项，引号内“桃花”后的逗号应在引号的外面；D项，应去掉末尾的句号。 【考点九：修辞】 17．下列句子中，修辞手法判断错误的一项是（ ） A.他对这一切毫不在意，把它们当作蛛丝一样轻轻拂去。（比喻） B.唯有人们的敬意守护着这位永不休息的人的最后安息。（拟人） C.往返于快乐和幸福之间，哪还有不好走的路呢？（反问） D.花白胡子正坐在墙角吸旱烟。（拟人） 【答案】D 【详解】本题考查学生正确使用常见的修辞手法的能力。D项应为借代，句中以“花白胡子”代指老人。 18．下列句子中，修辞手法判断有误的一项是（ ） A.柳树的每个枝子上长着好些叶子，每片叶子两笔，像一个左括号和一个右括号。（比喻） B.为什么一色中间还要嵌铜丝呢？无非使较宽的表面分成小块罢了。（设问） C.车窗外，雨洗过的茶场一片墨绿，像浓酣的水彩画。（比喻） D.柳丝分外妖柔，随雨飘摇。（夸张） 【答案】D 【详解】本题考查学生正确使用常见的修辞手法的能力。D项，“柳丝分外妖柔”是拟人。 【考点十：词语解释 】 19．下列词语中，加点字词的解释有误的一项是（ ） A.不可估量（估计） 繁芜丛杂（草长得多而杂乱） 衷心喜悦（内心） B.浅尝辄止（就） 豁然开朗（突然） 卓有成效（卓越，高超） C.嫉恨（忌妒） 悼念（悲伤，哀念） 诽谤（毁谤） D.絮絮（形容说话等连续不断）安谧（安宁、安静）永垂不朽（腐烂、磨灭） 【答案】B 【详解】本题考查学生理解词语中加点字词含义的能力。 B 项，“豁然开朗” 中 “豁然” 指 “开阔、通达的样子”，并非 “突然”（“豁然开朗” 形容由狭窄昏暗突然变得开阔明亮，或思路突然通畅，“豁然” 强调 “开阔感”，而非 “突然”） 20．下列词语中，加点字词的解释有误的一项是（ ） A辉映（映照） 翌年（明年） 横亘（横卧） 耸入云天（耸立） B.载人（承载） 苛刻（严厉） 乾坤（天） 四战四捷（胜利） C.云霄（天空） 辉煌（明亮） 响彻（通；透）腾空而起（上升） D.着陆（接触） 揽月（使靠近自己）酝酿（酿造）不同凡响（平凡的音乐） 【答案】D 【详解】本题考查学生理解词语中加点字词含义的能力。 D 项，“酝酿” 在语境中（如 “酝酿发射计划”）指 “事情逐渐成熟的准备过程”，而非 “酿造”（“酿造” 特指利用微生物发酵制作酒、醋等，是具体动作，此处为抽象含义）；“不同凡响” 中 “凡响” 指 “平凡的音乐”，解释正确，但 “酝酿” 解释错误，因此 D 项有误。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 编写说明：本套河南《同步单元AB卷》（共12套）紧扣《语文基础模块下册》（高教版2023修订版）教材，以教材单元为基准精准覆盖核心考点，并紧密贴合河南省对口升学考试真题题型。A卷为考点梳理卷，侧重考点分层突破，夯实课内语言基础知识；B卷为单元检测卷，并紧密贴合河南省对口升学考试题型和考点，强化综合能力检测，把握区域教学重点，提升应试能力与水平。 本卷是第五单元A卷考点梳理卷，主要考查第五单元语言基础知识等内容。 第五单元 A卷 考点梳理卷 班级 姓名 学号 成绩 【考点一：字音】 1．下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是（ ） A.苛刻（kè） 辉（huī）映 联名（liàn） 四战四捷（jié） B.透露（lù） 相当（dāng） 保障（ zhèng） 扭转乾坤（shēn） C.秘密（mì） 着陆（zháo） 途径（jīng） 载人飞天（zǎi） D.酝酿（yùn） 尘封（chén） 云霄（xiāo） 耸入云天（sŏng） 2.下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是（ ） A.瓶腹（fù） 渲染（xuān） 黏液（nián） 恰如其分（fèn） B.有谱（pǔ） 延展（yán） 缎子（duàn） 不相上下（xiāng） C.着火（zhuó） 墨绿（mò） 硝石（xiāo） 细磨细琢（zuó） D.铜胎（tāi） 嫩绿（nèi） 膨胀（zhàng） 禁得起（jìn） 【考点二：字形】 3.根据拼音填写汉字。 繁wú（ ）丛杂 zhōng（ ）心喜悦 huò（ ）然开朗 诬miè（ ） 灵jiù（ ） jí（ ）恨 安mì（ ） 坚rèn（ ）不拔 4.下列词语中，没有错别字的一项是（ ） A.掺和 涨幅 铁砧 热涨冷缩 B.篮球 点蓝 重叠 重峦叠嶂 C.繁复 反复 郎读 疏疏朗朗 D.摩擦 打磨 干躁 专心致志 【考点三：作家作品】 5．《飞向太空的航程》的作者是 ，本文的体裁是 。 6．下列各项中作家、作品、时代或国籍对应有误的一项是（ ） A.恩格斯——《在马克思墓前的讲话》——德国 B.吴冠中——《吴冠中》——当代 C.叶圣陶——《景泰蓝的制作》——当代 D.茨威格——《世间最美的坟墓》——奥地利 【考点四：词语成语】 7.下句空白处依次应填入的词语是（ ） 上午9时整，随着一声 的巨响， 运载火箭 出一团橘红色的烈焰，托举着载人飞船 ，直刺云霄…… A.震天动地 巨型 喷发 腾空而起 B.惊天动地 大型 喷射 一跃而起 C.惊天动地 巨型 喷射 腾空而起 D.石破天惊 大型 放射 徐徐升起 8.下面句子中，画线的词语使用不正确的一项（ ） A.这是人类航天史上一次标新立异的发射，它标志着中国从此成为世界上第三个依靠自己的力量将航天员送入太空的国家。 B.为了这个飞天梦想，一个古老的民族已经等待了几百年，一代又一代航天人已经努力了近半个世纪。 C.但正是这8000米的距离，为中国后来的卫星上天开辟了通路，使中国在走出地球、奔向太空的漫漫远征路上，迈出了关键的一步。 D.“863计划”的出台，对中国开始载人航天探索起到了催化剂作用。从这一年开始，科学家们经过多次讨论，反复论证，对中国载人航天发展的途径逐渐形成了共识。 【考点五：名句名篇默写】 9.下列古诗词默写正确的一项是（ ） A.开荒南野际，守茁归园田。 B.久在樊笼里，复得返自然。 C.狗犬深巷中，鸡明桑树颠。 D.暖暖远人村，依依虚里烟。 10．下列古诗词默写不正确的一项是（ ） A.风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。 B.飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。 C.天生我才必有用，千金散尽又复来。 D.狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。 【考点六：文学文化常识】 11．悼词是对死者生平的评述和对死者深切的悼念，即“ ”和“ ”。悼词属于 的一种。 12．下列关于文学常识的说法，错误的一项是（ ） A.《景泰蓝的制作》是一篇说明文，文章反映了景泰蓝的制作过程中手工操作的特点，赞扬了手工艺人的精湛技艺和劳动精神，体现了传承。 B.吴冠中，当代著名画家、教育家，终生探索油画民族化及中国画现代化，画画之余偶写文章。 C.《雷雨》通过个性鲜明，富于动作性的戏剧语言，塑造了栩栩如生的人物。其中周朴园是一位迂腐保守、冷漠无情的封建卫道士。 D.茨威格是奥地利著名作家、小说家、传记家。 【考点七：病句】 13. 下列句子中有语病的一项是( ) A.5月27日,中国珠峰高程测量登山队成功登项并再测珠峰“身高”，世界屋脊又一次见证了中国人不畏艰险、勇攀高峰的精神。 B. 今年,文化和旅游部首次开展了“云游非遗”线上推广活动.鼓励人们走进传统文化、发现非遗之美。 C. 实行分餐制，使用公筷公勺，不仅保护个人健康,还体现了社会文明。 D.在“直播带货”等销售新模式下.为帮助农民脱贫致富开辟了一条新的路径。 14．下列语句中没有语病的一项是( ) A.人的一生约有三分之二左右的时间都在吃饭睡觉、休闲娱乐。 B.能否把爱国主义教育作为永恒主题，是培养青年爱国情怀的重要途径。 C.张亮以2小时19分的成绩刷新世界记录，成为全世界陆上赛艇马拉松划得最快的人。 D.家里的客厅常常回荡着爸爸爽朗的笑声和妈妈深情的眼神。 【考点八：标点】 15.下列各句中，标点符号使用有误的一项是（ ） A.斗争是他的生命要素。很少有人像他那样满腔热情、坚韧不拔和卓有成效地进行斗争。 B.各国政府——无论专制政府或共和政府，都驱逐他，资产者——无论保守派或极端民主派，都竞相诽谤他、诅咒他。 C.而我敢大胆地说：他可能有过许多敌人，但未必有一个私敌。 D.那块高贵的朝圣之地坐落在偏僻、孤寂之处，被一片树林环抱。 16.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（ ） A.第二步工作叫掐丝，就是拿扁铜丝（横断面是长方形的。）粘在铜胎表面上。 原来这种制作方法开头的时候多用蓝色料，当时叫点蓝，就此叫开了（我们苏州管银器上涂色料叫发蓝，大概是同样的理由）。 C.桃花，我立即记起潘天寿老师的题画诗“默看细雨湿桃花，”这个“湿”字透露了画家敏锐的审美触觉。 D.大概含铁的作褐色，含铀的作黄色，含铬的作绿色，含锌的作白色，含铜的作蓝色，含金含硒的作红色……。 【考点九：修辞】 17．下列句子中，修辞手法判断错误的一项是（ ） A.他对这一切毫不在意，把它们当作蛛丝一样轻轻拂去。（比喻） B.唯有人们的敬意守护着这位永不休息的人的最后安息。（拟人） C.往返于快乐和幸福之间，哪还有不好走的路呢？（反问） D.花白胡子正坐在墙角吸旱烟。（拟人） 18．下列句子中，修辞手法判断有误的一项是（ ） A.柳树的每个枝子上长着好些叶子，每片叶子两笔，像一个左括号和一个右括号。（比喻） B.为什么一色中间还要嵌铜丝呢？无非使较宽的表面分成小块罢了。（设问） C.车窗外，雨洗过的茶场一片墨绿，像浓酣的水彩画。（比喻） D.柳丝分外妖柔，随雨飘摇。（夸张） 【考点十：词语解释 】 19．下列词语中，加点字词的解释有误的一项是（ ） A.不可估量（估计） 繁芜丛杂（草长得多而杂乱） 衷心喜悦（内心） B.浅尝辄止（就） 豁然开朗（突然） 卓有成效（卓越，高超） C.嫉恨（忌妒） 悼念（悲伤，哀念） 诽谤（毁谤） D.絮絮（形容说话等连续不断）安谧（安宁、安静）永垂不朽（腐烂、磨灭） 20．下列词语中，加点字词的解释有误的一项是（ ） A辉映（映照） 翌年（明年） 横亘（横卧） 耸入云天（耸立） B.载人（承载） 苛刻（严厉） 乾坤（天） 四战四捷（胜利） C.云霄（天空） 辉煌（明亮） 响彻（通；透）腾空而起（上升） D.着陆（接触） 揽月（使靠近自己）酝酿（酿造）不同凡响（平凡的音乐） 学科网（北京）股份有限公司 $$