内容正文:
Module 5 Unit 2 Amy’s blue dress is wet.(分层作业)
基础练
一、单项选择题。
1.I _______ a pen friend. We can write in French. ( )
A.want B.like C.wants D.likes
2.选出下列句子中读升调的一句。 ( )
A.Whose flowers are they? B.What are we going to do?
C.Can you help me? D.What’s the matter?
3.It’s raining now. Look! Some people are taking umbrellas. Some are ____________ home. ( )
A.run B.runs C.running D.ran
4.Lingling’s favourite skirt is too ____________. She is washing it. ( )
A.heavy B.wet C.dirty D.nice
5.Look! ____________ book is this? ( )
A.Whose B.Where C.What D.How
6.I can’t find my clothes. Who ____________ them ____________? ( )
A.tidied; up B.took; away C.picked; up D.ran; away
7.Listen. The children __________. ( )
A.cry B.cries C.is crying D.are crying
8.My dress ___________ nice. ( )
A.be B.am C.is D.are
9.__________ car is new. ( )
A.Mengmeng’s B.Mengmeng C.She D.She’s
10.______ coat is wet. ( )
A.He B.He’s C.His D.Him
二、用所给词的适当形式填空。
1.Daming’s blue shoes are not dirty. (he) are clean.
2.The flowers are beautiful. Don’t take (they) away.
3.It’s raining. The children (run) home.
4.Look, the (worker) are still working.
5.【新情境·人文景观】The children are (visit) the Great Wall.
三、用方框中所给短语的适当形式填空。
want to take… away run home have fun in the river
1.They are my toys, Tom. Don’t them .
2.The ducks are swimming in spring.
3.—Do you listen to music?
—No, I don’t.
4.At the weekend, we’ll fly kites in the park. We’ll there.
5.Oh, it’s raining now. Let’s !
提升练
四、根据图片提示完成下列句子。
例: —Whose T-shirt is it? —It’s Tom’s. It’s his.
1.—Whose are they?
—They’re .
—They’re .
2.—Whose is it?
—It’s . It’s .
3.—Whose sweater is it?
—It’s . It’s .
4.—Whose coat is it?
—It’s . It’s .
5.—Whose is it?
—It’s . It’s .
五、翻译题。
1.它们是谁的花?(汉译英)
2.萨姆的鞋又湿又脏。(汉译英)
3.不要把它们带走。(汉译英)
4.工人们仍然正在工作。(汉译英)
5.埃米的蓝色连衣裙湿了。(汉译英)
六、补全对话,将序号填写在横线上。
Lily: Hi, Sarah. I have got a blue dress.
Sarah: 1 Is it your birthday present?
Lily: Yes, it is. It’s from my mother. 2
Sarah: My favourite colour is yellow.
Lily: 3
Sarah: Yes, I have.
Lily: Where is your yellow dress?
Sarah: 4
Lily: Wow! That’s very nice. 5
Sarah: OK!
A.It’s in my bag. Look!
B.Wow! It’s very beautiful.
C.Let’s put on our new dresses for the party.
D.What’s your favourite colour?
E.Well, have you got a yellow dress?
拓展练
七、【新情境】妈妈给笑笑买了一些新衣服,来看看都有什么吧。
Xiaoxiao: Mum, what’s in the bag?
Mum: Some new clothes.
Xiaoxiao: Wow! Thank you, Mum.
Mum: Look. It’s a dress.
Xiaoxiao: It’s blue. I like(喜欢) blue.
Mum: Look. This is a hat.
Xiaoxiao: It’s beautiful. A pink hat. I love it.
Mum: Here is a skirt for you.
Xiaoxiao: Oh, it’s nice!
请你在下面的方框中画一画笑笑的新衣服吧。
八、【新情境·传统服饰】阅读短文,根据短文内容选择最佳答案。
Li Yang’s Fun Day on Children’s Day
On Children’s Day, Li Yang goes to a store with her mom. The store sells (卖) many beautiful Chinese-style (中式风格) clothes.
As they walk in, Li Yang sees lots of pretty pants, skirts, and dresses. She really likes the horse-face skirts. They have so many colors. Her mom buys her a green one. It is ¥60.
After that, they see some beautiful Qipao dresses. She likes a pink and blue one very much. It is cheap and lovely. It’s ¥50.
Li Yang has a very happy time on Children’s Day.
1.Who goes shopping with Li Yang on Children’s Day? ( )
A.Her dad. B.Her sister. C.Her mom.
2.What kind (种类) of clothes does the store sell? ( )
A.Chinese-style clothes. B.Pants. C.Skirts.
3.What kind of skirts does Li Yang like? ( )
A.Flower skirts. B.Long skirts. C.Horse-face skirts.
4.How much is the green horse-face skirt? ( )
A.¥50. B.¥60. C.¥70.
5.Which Qipao dress does Li Yang like? ( )
A.The red and white one. B.The pink and blue one. C.The yellow and green one.
参考答案与解析
一、单项选择题。
1.A
【详解】句意:我想要一个笔友。我们可以用法语写信。主语为I,故谓语动词应用原形,排除C和D。want想要;like喜欢,根据“I…a pen friend. We can write in French.”可知,此处指想要一个笔友,我们可以用法语写信。故选A。
2.C
【详解】本题考查语调。A它们是谁的花?B我们该怎么办?C你能帮助我吗?D怎么了?ABD是特殊疑问句,语调是降调;C是一般疑问句,语调是声调。故选C。
3.C
【详解】句意:现在下雨了。看!有些人拿着雨伞。有些人正在跑回家。本题考查动词的形式。A是动词原形,B是动词的第三人称单数,C是动名词/动词的现在分词,D动词过去式,横线处填动词的现在分词,与are构成现在进行时,故选C。
4.C
【详解】句意:玲玲最喜欢的短裙太__________。她正在清洗它。本题考查形容词辨析。A重的,B湿的,C脏的,D美好的。C符合题意,故选C。
5.A
【详解】句意:看!这是谁的书?本题考查疑问词。A谁的,B在哪,C什么,D怎样,选项A符合句意,故选A。
6.B
【详解】句意:我找不到我的衣服了。谁把它们拿走了?本题考查动词短语,A整理,B拿走,C捡起,D逃跑,根据句意可知衣服被人拿走了,take...away拿走,符合题意,took是take的过去式。故选B。
7.D
【详解】句意:听。孩子们正在哭。考查现在进行时。根据“listen”可知,时态为现在进行时,构成为主语+be+动词ing,故排除A和B。主语children孩子们,复数,be动词应用are。故选D。
8.C
【详解】句意:我的裙子很漂亮。本题考查be动词。根据“My dress”可知,主语为单数,故be动词需用is。故选C。
9.A
【详解】句意:萌萌的车很新。A萌萌的,B萌萌,C她,D她是。本题考查名词所有格。根据“car”可知,汽车,名词;其前面需用形容词性物主代词或名词所有格。故选A。
10.C
【详解】句意:他的外套湿了。本题考查形容词性物主代词。He他,人称代词主格;He’s他是;His他的,形容词性物主代词;Him他,人称代词宾格。空格后coat“外套”为名词,其前面应用形容词性物主代词。故选C。
二、用所给词的适当形式填空。
1.His
【详解】句意:大明的蓝鞋不脏。他的很干净。本题考查名词性物主代词。该空指大明的鞋子,后面没有名词,故用名词性物主代词his他的。故答案为His。
2.them
【详解】句意:这些花很漂亮。别把它们拿走。本题考查人称代词。they他们,动词take后人称代词用宾格,they的宾格是them。故答案为them。
3.are running
【详解】句意:现在正下着雨。孩子们正跑回家。本题考查现在进行时。由it’s raining可知句子是现在进行时,be后接动词的现在分成构成现在进行时。主语是children,be用are;run的现在分词是running。故答案为are running。
4.workers
【详解】句意:看,工人们仍在工作。本题考查可数名词及其单复数。根据are可知worker用复数workers,故答案为workers。
5.visiting
【详解】本题考查现在进行时。现在进行时的构成是 “be + 现在分词”,“visit” 的现在分词是 “visiting”,所以此处应填 visiting ,句子表示 “孩子们正在参观长城” 。
三、用方框中所给短语的适当形式填空。
1.take away 2.in the river 3.want to 4.have fun 5.run home
【解析】1.句意:它们是我的玩具,汤姆。不要把它们拿走。take away拿走,句子是祈使句否定形式,动词用原形,故答案为take;away。
2.句意:春天鸭子在河里游泳。in the river在河里,符合句意,故答案为in the river。
3.句意:—你想听音乐吗?—不,我不想。wangt to想要,问句是一般疑问句,助动词后的动词用原形,故答案为want to。
4.句意:在周末,我们将在公园里放风筝。我们会在那儿玩的很开心。have fun玩的开心,will后接动词原形,故答案为have fun。
5.句意:哦,哦,现在下雨了。让我们跑回家吧!run home跑回家,let’s后接动词原形,故答案为run home。
四、根据图片提示完成下列句子。
1.shoes Amy’s hers 2.dress Lingling’s hers 3.Daming’s his 4.Ms Smart’s hers 5.hat Mingming’s his
【解析】1.句意:—它们是谁的__________?—它们是_________。—它们是___________。根据图片和句意可知考查单词shoe鞋,Amy’s艾米的,hers她的。由they可知shoe用复数shoes;第二空和第三空后面没有名词,分别填名词所有格和名词性物主代词。故答案为shoes;Amy’s;hers。
2.句意:—它是谁的_______?—它是_______。—它是_________。根据图片和句意,可知考查单词dress连衣裙,Lingling’s玲玲的,hers她的。由it可知dress用单数;第二空和第三空后面没有名词,分别填名词所有格和名词性物主代词。故答案为dress;Lingling’s;hers。
3.句意:—它是谁的毛衣?—它是_______。—它是_________。根据图片和句意,可知考查单词Daming’s大明的,his他的。第一空和第二空后面没有名词,分别填名词所有格和名词性物主代词。故答案为Daming’s;his。
4.句意:—它是谁的外套?—它是_______。—它是_________。根据图片和句意,可知考查单词Ms Smart’s斯玛特女士的,hers她的。第一空和第二空后面没有名词,分别填名词所有格和名词性物主代词。故答案为Ms Smart’s;hers。
5.句意:—它是谁的_______?—它是_______。—它是_________。根据图片和句意,可知考查单词hat帽子,Mingming’s明明的,his他的。由it可知hat用单数;第二空和第三空后面没有名词,分别填名词所有格和名词性物主代词。故答案为hat;Mingming’s;his。
五、翻译题。
1.Whose flowers are they?
【详解】本题考查句子翻译。根据句意可知该句是特殊疑问句,时态是一般现在时。它们they,是be,谁的whose,花flower。主语是they,be用are;由they可知flower用复数flowers。故答案为Whose flowers are they?
2.Sam’s shoes are wet and dirty.
【详解】本题考查句子翻译。句子是陈述句,时态是一般现在时。萨姆的鞋Sam’s shoes,是are,湿的wet,和and,脏的dirty,故答案为Sam’s shoes are wet and dirty.
3.Don’t take them away.
【详解】本题考查句子翻译。根据句意可知该句是祈使句。不要don’t,它们they,带走take away。take后接人称代词的宾格,they的宾格是them;don’t后接动词原形。故答案为Don’t take them away.
4.The workers are still working.
【详解】本题考查句子翻译。句子是陈述句,时态是现在进行时。工人们the workers,正在工作are working,仍然still,故答案为The workers are still working.
5.Amy’s blue dress is wet.
【详解】本题考查句子翻译。句子是陈述句,时态是一般现在时。埃米的Amy’s,蓝色连衣裙blue dress,是is,湿的wet,故答案为Amy’s blue dress is wet.
六、补全对话,将序号填写在横线上。
1.B 2.D 3.E 4.A 5.C
【导语】本文讨论了莉莉和萨拉的连衣裙。
1.上句说:我有一条蓝色的连衣裙。这句可表示称赞,选项B“哇!它很漂亮。”符合语境,故选B。
2.下句说:我最喜欢的颜色是黄色。可知这句问最喜欢的颜色,选项D“你最喜欢的颜色是什么?”符合语境,故选D。
3.下句说:是的,我有。可知这句是have引导的一般疑问句,选项E“嗯,你有一条黄色的连衣裙吗?”符合语境,故选E。
4.上句问:你的黄色连衣裙在哪?这句回答地点,选项A“它在我的包里。看!”符合语境,故选A。
5.下句说:好的!选项C“让我们穿上新连衣裙去参加聚会。”符合语境,故选C。
七、【新情境】妈妈给笑笑买了一些新衣服,来看看都有什么吧。
【导语】本文讲了笑笑的新衣服。
【详解】根据“Mum: Look. It’s a dress. Xiaoxiao: It’s blue. I like(喜欢) blue. Xiaoxiao: It’s beautiful. A pink hat. I love it. Mum: Here is a skirt for you.”,可知笑笑有一条蓝色的连衣裙,一顶粉红色的帽子和一条短裙,故答案为。
八、【新情境·传统服饰】阅读短文,根据短文内容选择最佳答案。
1.C 2.A 3.C 4.B 5.B
【导语】本文讲了服装。
1.句意:儿童节谁和李杨一起去购物?A她爸爸。B她妹妹。C她妈妈。根据“On Children’s Day, Li Yang goes to a store with her mom.”,可知李杨和妈妈一起去购物,故选C。
2.句意:这家商店卖什么样的衣服?A中式服装。B裤子。C短裙。根据“The store sells (卖) many beautiful Chinese-style (中式风格) clothes.”,可知这家商店买中式服装,故选A。
3.句意:李杨喜欢什么样的短裙?A花裙子。B长裙。C马脸裙。根据“She really likes the horse-face skirts.”,可知李杨喜欢马面裙,故选C。
4.句意:绿色的马面裙多少钱?根据“Her mom buys her a green one. It is ¥60.”,可知绿色的马面裙60元,故选B。
5.句意:李杨喜欢哪件旗袍?A红色和白色的那条。B粉红色和蓝色的那条。C黄色和绿色的那条。根据“After that, they see some beautiful Qipao dresses. She likes a pink and blue one very much.”,可知李杨喜欢粉红色和蓝色的那条,故选B。
2 / 2
学科网(北京)股份有限公司
$$