内容正文:
2024-2025学年八年级6月质量检查
物理(问卷)
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注意事项:
1.本试卷分第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)。
2.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和学号、试室号、座位号填写 在答题卡指定位置上。
3.每题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的选项的信息点涂黑,如需改动,用橡 皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。
4.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,作图题可使用2B 铅笔,答案必须写在答题 纸各题目指定区域内的相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案; 全卷不准使用涂改液。不按上以上要求作答的答案无效。
5.考生必须保持答题卡的整洁。
6.全卷共18小题,请考生检查题数。
第一部分(共30分)
一 、单选题(每题3分,共30分)
1.下列估测符合客观事实的是( )
A.一个1元硬币的质量约为50g
B.一个中学生所受的重力约为50N
C.人静止双脚站立在地面时,对地面的压强约为2000Pa
D.将掉落在地的物理课本捡起到书桌,所做的功约为2J
2.如图所示粉笔盒静止放在讲台上,下列说法正确的是( )
A. 粉笔盒对讲台的压力是由粉笔盒的形变产生的
B. 讲台对粉笔盒的支持力使讲台凹陷
C. 讲台产生的弹力方向与讲台形变方向相同
D. 讲台对粉笔盒的支持力与粉笔盒对讲台的压力是一对平衡力,大小相等且方向相反
3.如左图,天宫一号绕地球运动一 约1.5小时,宇航员在天宫一号做实验,如右图,用软 绳将小球系在铁架台上,小球不动.下列说法正确的是( )
A.小球质量比在地面时小
B. 以地球为参照物,小球是静止的
C. 绳对小球没有力的作用,小球不受任何力作用
D. 小球绕地球运动的方向不断改变,所以小球一定受到力的作用
4.完全相同的两个气球 A和 B, A球套在一个大漏斗下方,B 球套在一个细玻璃管下方,往漏斗和玻璃管中装入相同质量的水,水面高度如图所示。则( )
A. 气球A 胀破的可能性大 B. 气球B 胀破的可能性大
C. 两气球胀破的可能性相同 D. 无法判断两气球胀破的可能性大小
5.如图所示,弹簧测力计和细线的重力及摩擦力不计,物重4N, 弹簧测力计A 、B 的示数 分别为( )
A.4N,8N B.4N,0N C.4N,4N D.0N,4N
6.如图的装置可探究机翼升力产生的原因,U 型管的两端分别置于机翼模型的上、下表面附 近,当用力向右吹风时,可观察到U 型管两侧液面高度的情况是( )
A. 右侧高 B. 左侧高 C. 左、右两侧相等 D. 无法确定
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7. 用起子开瓶盖,下列杠杆能正确解释这现象的是( )
A B C D
8. 小明体验蹦极,从静止开始自由下落至第一次到达最低点的过程如图1,其中t2时刻速度 达到最大。蹦极绳的弹力与时间关系如图2,不考虑空气阻力,下列分析不正确的是( )
A.t1时刻,小明只受重力
B.小明所受重力为1200N
C.t2-t3过程中,小明的机械能变小 D.t1-t2过程中,小明的机械能变小
第8题图1 第8题图2
9. 把一个小球放入盛满某种液体的溢水杯中,小球沉底,从杯中溢出10g液体。若将小球放入盛满水的溢水杯中,它漂浮在水面上。则杯中溢出水的质量
A. 等于10g, 小球在流体和水中静止时受的浮力一样大
B. 小于10g, 小球排水的体积变小,排水的质量就小于排开液体的质量
C. 等于10g, 水的密度大于流体的密度,排开水的质量等于排开液体的质量
D. 大于10g, 小球排开液体的质量小于小球的质量,而排开水的质量等于小球的质量
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10.为了探究斜面的机械效率与物体重力的关系,如图甲所示,第一次实验中,小明用测力 计沿长为1m 的斜面匀速拉动重为2N 的小车,拉力和斜面高度如图甲所示。接下来在小车 上逐渐添加重物,并测出小车的总重G、沿斜面匀速拉动小车的拉力,计算出拉力将小车从 A 点到B 点所做的功W1: 计算出竖直向上将小车从水平地面提升到B 点所做的功 W2。以功为纵坐标,以小车总重为横坐标,建立平面直角坐标系,作出W1 和 W2与小车总重G 的关系关系图像,如图.乙中的线段a 和 b, 下列说法不正确的是( )
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A.在第一次实验中,小车受力平衡
B.在第一次实验中,小车受到斜面的摩擦力为0.3N
C.图线a 是W1 随 G 的变化图像
D.根据乙图可得斜面的机械效率与物体的重力无关
第二部分(共60分)
二 、非选择题(本题共8小题,15、16题请写出必要的文字说明、公式和演算步骤)。
11. (6分)如图所示,在探究杠杆平衡条件实验中,杠杆静止在如图甲所示位置,未经调节 平衡螺母,小明在挂上钩码并用测力计拉住杠杆后,杠杆在原位置保持静止,如图乙所示。
(1)请你在图乙中画出拉力的力臂;
(2)请你在乙图中画出杠杆的阻力F2;
(3)小明准确测量了F₁、L₁、F₂、L₂, 则 F₁L1 F₂L₂(选填“等于”、“不等于”);这样进行实验的缺点是:
第12题图
12. (6分)如图所示,小明利用钩码测量重力为5N的物体A 在桌面所受的滑动摩擦力,不考虑滑轮的摩擦与绳重,当悬挂总重为2N 的钩码时,物体A恰好做匀速直线运动。
(1)A 所受摩擦力为 N:
(2)若对A 施加水平向左的拉力,使其向左做匀速直线运动,则拉力F= N。
(3)当悬挂总重为3N 的钩码时,物体A 做加速运动,则此时绳子对钩码的拉力 3N
(选填“等于”、“不等于”)。
20mm
13. (8分)托里拆利测量大气压强值实验如图甲所示。
(1)当时的大气压强等于 mm 高水银柱所产生的压强;
(2)若在管的A 处扎一个孔,则将观察到 。
A.有水银流出 B.有空气进去 C 水银不出来,空气也不进去
(3)如图乙,在瓶内装上适量红色水,橡皮塞上插入两端开口的细玻璃管,塞上软木塞,将玻璃管插入水中,密闭瓶口,从玻璃管上端吹入 少量气体,水面沿玻璃管上升至瓶口以上,水在玻璃管内与水面相平
的A 点处所产生的压强是 Pa,
(4)将两个装置拿到高山上,不考虑温度的影响,则液面高度升高的
第13题图甲
是 (选填“甲”、“乙”)。
红色水 A
第13题图乙
14. (6分)如图甲所示,小球从轨道A 处由静止滑下,在B 点离开轨道后依次经过最高点 C (未画出)、与B 等高的点D。
(1)当小球到达最高点C 时,所受外力全部消失,则小球接下来将_ ;
A. 沿水平方向做匀速直线运动; B. 在C点保持静止;
C. 竖直下落; D. 仍沿抛物线运动;
(2)若轨道光滑且忽略空气阻力,图中关于小球在空中的运动轨迹正确的是 ( 选填“①”、“②”、“③”),你判断的依据是___________________________________________________
15. (10分)在水平桌面上放有圆柱状透明水槽,内装有足够深的水。如图甲所示,先将正 方体物块放入水中,物块静止时测得其浸入水中的体积为0.004m³; 再将小石块用细绳悬挂 于正方体物块下面,如图乙所示,物块静止时测得其浸入水中的体积为0.005m³; (细线的 体积忽略不计,g 取10N/kg, 水的密度为1000kg/m³)
(1)正方体物块所受的重力为多少?
(2)请在方框内画出丙图中正方体物块的受力示意图;
(3)图丙中细线对正方体物块的拉力是多少?
16. (10分)如图所示,重力为500N的物体A放在水平地面上,物体A所受的阻力为重力的 0.2倍,小樱利用如图所示的装置匀速拉动绳子自由端,在10s内使物体A 移动了10m, 拉力F 为400N, 每个滑轮重为50N,g取10N/kg,求拉动过程中:
(1)物体A 所受的摩擦力;
(2)拉力F的功率;
(3)该装置的机械效率。
第16题图
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17. (6分)小明和小华各自做验证阿基米德原理 的实验,如图(a) 所示为小明实 验的示意图,图 (b) 所示为小华实验的部分示意图。
(a) 小明的步骤示意图 (b) 小华实验的部分示意图
第17题图
(1)在小明的实验示意图中,弹簧测力计的示数分别为F₁、F₂, 量筒的示数分别为V₁、V₂, 已知水的密度为P 水,若满足关系式 时,则可以验证 成 立 。
(2)在小华的实验示意图中,使用了溢水杯和小烧杯,如果小华借助电子天平成功完成实 验,则电子天平应测量 (选填“溢水杯”或“小烧杯”)中水的质量m 水 ,若此时图b 中两弹簧测力计的示数差值△F,若△F 跟 m 水满足关系 则可以验证 成 立 。
18. (8分)如图所示,小华在课外探究弹簧的伸长量跟拉力的关系,记录了相应实验数据如
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下 表 :
弹簧下方所挂钩码重力N
0
1
2
3
4
5
6
7
指针的位置/cm
2
3
4
5
6
7
7.5
7.5
(1) 根据表格数据,利用该弹簧制作的测力计的量程最大为 ;
A.4N B.5N C.6N D.7N
(
0
0
r
)
指针
中 中 中 中
第18题
(2)如图甲,小华利用完全相同的小桶分别盛满四种液体,用该弹簧测力计称出液体和小桶的总重力,记录的部分数据在下表中。
液体种类
酒精
水
盐水
蜂蜜
弹簧测力计的示数F/N
2.6
2.8
3.0
①通过分析比较此表,小华推测在液体密度与弹簧测力计示数之间有一定的规律,在如图乙所示的图像中能正确反映这一规律的图像是 ;
②酒精的密度为0.8g/cm³,水的密度1g/cm³,蜂蜜的密度为1.4g/cm³,则上表空格中数据弹簧秤的示数为____________N;
(3)小华又利用该弹簧测力计及小桶,将弹簧测力计改装成可以直接读取液体密度的弹簧密度计,小华想增大该“密度秤”的量程,在不更换其他器材的前提下,你认为可以采取的办法是____________。
A. 保持小桶质量不变,增大小桶的容积
B. 保持小桶质量不变,减小小桶的容积
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