广西南宁天桃实验学校2025-2026学年九年级上学期开学考试物理试题

2025年秋季学期九年级 物理学科 (考试时间：90分钟 满分：100分) 注意事项： 1.答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在试题和答题卡上。 2考生作答时，请在答题卡上作答（答题注意事项见答题卡）， 作答无效。 3.本卷g取10N/kg。 4考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第I卷（选择题共38分） 一、单项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分 中，只有一个选项符合题目要求。) 1.力的国际单位是 A.千克 B,牛顿 C.帕斯卡 2.以下设计中属于增大压强的是 A.注射器的针头很尖 B.背包带做得很宽 C.滑雪运动员穿滑雪板 D.载重卡车有多个车轮 3.糯米饭是南宁的传统美食，用手捏糯米团会发生凹陷，说明力可 A.温度 B.形状 C.运动状态 4,下列实例中，不是利用连通器原理工作的是 A,茶壶 B.锅炉水位计 C.U形管压强计 5.下列工具中属于省力杠杆的是 A.筷子 B,天平 C.钳子 A,运动员助跑跳远，利用了物体速度越大惯性越大的原理 B.开车时，驾驶员系上安全带，是为了防止惯性带来的危害 C.撞击锤柄的下端能紧固锤头，是利用了锤柄的惯性 D.用力甩掉手上的水，利用了手停止运动后水受到了惯性 第1页共8页 在本试卷、草稿纸上 给出的四个备选项 D.瓦特 以改变物体的 D.质量 D.船闸 D.镊子 7.如图所示的托里拆利实验，下列说法中错误的是 A,玻璃管竖直时，上端无水银的部分是真空的 B.玻璃管倾斜后，玻璃管内水银柱的长度变长 C.外界大气压强大小等于76cm高水银柱所产生的压强 D.玻璃管倾斜后，若不慎将上端碰出一小孔，则水银会向上喷 8.如图所示是电动“中国红”公交车。关于匀速直线行驶的公交车，下列说法正确的是 A.公交车里的乘客对车厢的压力与车厢对乘客的支持力是一对平衡力 B.公交车和人的总重力与地面对公交车的支持力是一对相互作用力 C,公交车所受的牵引力与公交车所受的阻力是一对平衡力 D.公交车所受的牵引力大于公交车所受的阻力 9.福建舰是中国完全自主设计建造的首艘电磁弹射型航空母舰， 如图所示。当航母舰载机全部弹出后。下列说法正确的是 A.舰体略上浮，受到浮力变小B.舰体略上浮，受到浮力不变 C.舰体略下沉，受到浮力变大D.舰体略下沉，受到浮力不变 10.如图，密闭的饮料杯（未装满）平放在水平桌面上，若将该饮料杯（梯形）倒置过来 放在桌面上，则 A.杯子对桌面的压力变大 B.杯子对桌面的压强增大 C.杯内饮料对杯子底的压强减小 D.杯内饮料对杯子底的压力不变 二、多项选择题（本大题共2小题，每小题4分，共8分。在每小题列出的四个 备选项中，有多个选项符合题目要求，全部选对得4分，选对但不全得2分， 有选错得0分。) 11,如图所示，小桃同学在掷实心球，图中虚线表示球的运动轨迹，球从a点上升到最高 点b后下落到地面c点，然后继续运动到d点停止。下列说法正确的是 A.球从a点上升到b点，小桃对球做了功 B.球在b点受到的合力不为零 C.球从b点运动至©点的过程中，重力势能转化为动能 777n9d D.球最终到d点停止，说明物体运动需要力来维持 12,用甲、乙两个相同的滑轮，将同样的物体在相同时间内缓慢提升相同的高度（不计绳 重和摩擦)，则下列说法正确的是 A.拉力F,与F2大小可能相等 B,拉力F1做的总功一定比F2多 C.拉力刀做功的功率一定比F,做功的功率大 @ D.甲的机械效率一定比乙高 第2页共8页 第Ⅱ卷（非选择题共62分） 三、填空题（每空1分，共12分。把答案直接填写在答题卡相应的位置上，不要 求写出演算过程。) 13.如图所示，用擀面杖将面团擀成面皮，用力压擀面杖的同时手也感受到力，说明力的 作用是 的：越用力擀，面团就越快擀成面皮，说明力的作用效果与力的 有关。 14.如图所示，木块从高处自由下落时将小桌的脚打入沙子中。要将小桌的脚打入沙子中 更深些，应选用质量较 (选填“大”或“小”)的木块，并将其从更（选 填“高”或“低”)处下落。 15,小明暑假从南宁坐飞机去拉萨玩，飞机获得开力是因为机翼上方的空气流速 下 方的空气流速，到了西藏后小明观察到所带的密封包装的零食袋变“鼓”了，是因为 拉萨的气压比南宁的气压 16.如图，重为0.5N的鸡蛋漂浮在装有淡盐水的玻璃杯中，鸡蛋受到 的浮力是 N,若再往玻璃杯中加盐，鸡蛋受到的浮力将 (选填“变大”“不变”或“变小”)。 17.小明用30N的水平推力，将重为100N的购物车沿水平地面向前推动了30m,用时为 1mi血。在此过程中，地面对购物车的支持力做功J,推力的功率为 W。 18.如图甲所示，A、B分别是质量分布均匀的正方体、圆柱体，将它们置于水平桌面上。 已知A的密度为1×10kgm3,现在将A沿竖直方向切去宽为L的部分，并将切去部 分翻转叠放在B的正上方，A、B对桌面的压强随切去宽度的变化关系如图乙所示， 则A的高度h= cm,B的重力为 N。 p/Pa 4000 2000 8 h L/cm 第3页共8页 四、作图题（本大题共3小题，共6分。请把答案直楼填写在答题卡相应的位置上。） 19,(1)(2分)如图甲所示，一盏灯笼被风吹得向左偏，请画出灯笼所受重力的示意图。 (O点表示灯笼的重心) (2)(2分)如图乙所示，用杆和绳将电灯吊起，O点是支点。请画出绳上拉力F的 力臂L。 (3)(2分)如图丙所示，用滑轮组提升物体，请画出最省力的绳子绕法。 甲 乙 丙 五、实验探究题（本大题共4小题，每空1分，共25分。） 20.(5分)如图所示是小南“探究摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验。 nrmirtnn nmnn 木块 木典 木板 木板 毛巾 木板 民 乙 丙 (1)实验过程中，弹簧测力计必须沿 方向拉着木块做匀速直线运动。 (2)由甲、乙两图可得出的结论是：在接触面粗糙程度相同的情况下， 越 大，滑动摩擦力越大。 (3)若选择 两图进行实验，可以验证滑动摩擦力的大小与物体间接触面 的粗糙程度是否有关。 (4)若将图甲中的木块沿竖直方向切掉一半后重新进行实验，如图丁所示，发现弹簧 测力计示数变小，得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积有关。此结论是 (选填“正确”或“错误”)的，原因是 21.(6分)(1)如图1为探究“二力平衡条件”的实验装置图，实验中通过改变托盘中 砝码的 来探究二力大小的关系：用手扭转小车至一定角度，松手后发现， 小车回转后静止，说明两个力必须作用在 ,物体才能平衡。 图1 第4页共8页 (2)兴趣小组的同学认为车祸的危害程度与汽车的动能大小有关，于是他们做了如图2 所示的三次实验： m 甲 图2 丙 ①用金属球模拟汽车，让金属球从斜槽的某一高度由静止开始滚下，碰到水平面上 的物块，将物块撞出一段距离。通过观察 来比较金属球的动能 大小。这种研究方法是 ②通过比较甲、丙两次实验，可以探究物体的动能与 之间的关系。 ③根据甲、乙两图的实验现象所得到的结论，可以解释汽车 (选填“超载” 或“超速”)行驶时危险性大的原因。 22.(7分)如图，在“探究液体压强的大小与哪些因素有关”的实验中。 隔板 鞋湖雞盖 橡皮膜 戊 (1)实验前，发现压强计U形管两侧的液面出现如图甲所示的情景，接下来正确的 调节方法是 (填选项)。 A.将U形管右侧高出部分的液体倒出 B.取下橡皮管，重新进行安装 (2)本次实验中，通过观察U形管两侧液面的 来比较液体压强的大小。 (3)实验时，固定探头在水中的深度，多次改变探头朝向，是为了探究在同种液体、 同一深度下，液体压强与 的关系。 (4)乙、丙两次实验中，丙图橡皮膜受到液体的压强更 ,通过丙、丁两次实 验可以知道液体压强的大小与 有关。 (5)受橡皮膜受力形变的启发，勇于创新的小龙利用液体压强知识来测量盐水的密 度，步骤如下： ①向图戊中的容器左侧注入适量的水，橡皮膜向右凸起，测得水面到橡皮膜中 心的深度为h1: ②再向容器右侧缓慢注入盐水，直至橡皮膜 测得盐水液面到橡 皮膜中心的深度为h2: ③可推导出该盐水密度的表达式为P*= (用h1、hp表示)。 第5页共8页 23。(7分)如图所示，科学探究小组做“探究杠杆的平衡条件”的实验。 货物 丙 (1)实验前，当杠杆静止时发现其停在如图甲所示的位置。此时杠杆处于」 (选填“平衡状态”或“非平衡状态”)，接着通过调节平衡螺母使杠杆在」 位 置平衡。 (2)如图乙所示，在杠杆的两端加挂并移动钩码，使杠杆在水平位置平衡，同时测出 力臂大小，并将收集的数据记录在下表中，实验中多次测量的目的 是： 实验次数 F/N L1/cm F2/N L2/cm 1 1 10 2 5 2 2 10 20 3 4 15 3 20 (3)根据上面表格可以得出杠杆平衡条件的表达式是： (4)如图丙所示，在杠杆的左端挂上钩码，右端用弹簧测力计竖直向下拉杠杆使其在 水平位置平衡。若保持杠杆不动，改变弹簧测力计拉力的方向，弹簧测力计的示 数将」 (选填“变大”“变小”或“不变”)： (5)实验结束后，小天同学联想到生活中的杆秤，如图丁所示，其主要结构由秤杆、 秤钩A、提纽(B、C)、秤驼D组成(O点为刻度的起点)。 ①在用该杆秤称量货物时，使用提纽 (选填“B”或“C”),该杆和 的称量范围更大： ②若该杆秤配套的秤砣D有磨损，称量货物时杆秤显示的质量将比被测货物的真 实质量偏 第6页共8页 六、综合应用题（本大题共2小题，共19分。解答时要求在答题卡相应的答题区 域内写出必要的文字说明、计算公式和重要的演算步骤。只写出最后答策，而 未写出主要演算过程的，不能得分，答案必须明确写出数值和单位。) 24.(9分)如图是中国研究制造的新一代军用大型运输机“运20”，它可在复杂气象条 件下，执行各种物资和人员的长距离航空运输任务。它的最大起飞质量为2.2×10kg。 某次“运20”满载执行飞行任务，着陆后，飞机在跑道上匀速直线滑行时，受到的阻 力大小为飞机总重力的0.1倍，飞机所有轮胎与地面总接触面积为5m2,求： (1)飞机满载时的重力： (2)飞机在跑道上匀速直线滑行500m动力做的功： (3)飞机降落停稳后对水平地面的压强。 第7页共8页 25.(10分)科技小组的同学为测量暴雨过后浑浊江水的密度，设计了如图甲所示的装 置：A是弹簧测力计，B是边长为0.1m的质量分布均匀的正方体浮子，C是圆柱 形容器，底面积为300m2。D是一固定在容器底部的定滑轮。弹簧测力计和正方体 浮子之间用一轻质无伸缩的细线通过滑轮相连结，不考虑绳重和滑轮的摩擦。当容 器中盛有适量清水(p=1×10kgm)，科技小组的同学按照图甲的方法，使浮子 B浸没在水中时，测力计A的示数为2N,求： (1)浮子B的重力： (2)按照图甲的方法，将容器中的清水换为适量的浑水。使浮子B漫没在浑水中时。 测力计A的示数为2.5N,求该浑水的密度。 (3)再测另一种浑水密度的过程中，按照图甲的方法，先拉动测力计A将浮子B浸 没在浑水中静止：然后缓慢降低弹簧测力计A,测得弹簧测力计A的示数F与 浮子B上升的高度d的关系图象如图乙所示，求此浑水的密度。 AF/N 3.4 d/cm 甲 乙 第8页共8页