5.1.2 植株的生长（教学课件）生物鲁科版五四学制2024七年级上册

鲁科版2024七年级上册 第五单元 植物的生活 第一章 绿色开花植物的生命周期 第二节 植株的生长 学习目标 通过掌握根尖和叶芽的结构和功能，形成结构与功能相适应的生命观念。 一 通过观察根毛、根尖永久装片、叶芽纵切等活动，提升学生的探究实践能力 二 通过对探究土壤浸出液对玉米幼苗生长的影响以及思维训练中对数据的处理，提升学生的科学思维 三 重难点 探究根尖的结构、枝条的发育、植株生长需要的营养物质 重点 组织学生活动，观察根尖永久切片和叶芽纵切 难点 目录 1 课堂导入 2 新知讲授 3 课堂小结 4 巩固练习 5 感受中考 课堂导入 课堂导入 整体感知： 持续观察“探究种子萌发所需的环境条件”实验中的2号装置，记录幼苗的生长状况。 种子萌发成的幼苗逐渐长大，实际是根、茎、叶不断生长的过程。植株生长的过程很复杂，不同植物也有所差别。这里主要探讨幼根和茎的生长发育。 新知讲授 一、幼根的生长 实验探究：观察根毛和根尖的结构 1.目的要求： 2.材料用具： 3.方法步骤： 4.讨论交流： 已经长出根毛的幼苗、根尖的永久切片、放大镜、显微镜、镊子 观察根尖、了解根尖各部分的结构特点 先用肉眼直接观察幼根，找到着生在幼根上的“绒毛”，这就是根毛。通过放大镜观察根毛；通过显微镜观察根尖的永久切片，看看构成根尖的不同部位的细胞有什么特点？ 新知讲授 一、幼根的生长 思考：根尖的位置在哪里？ 根尖：从根的顶端到生有根毛的一小段。 是幼根生长最快的部位。 根毛数量多：大大增加了根的表面积，提高了根吸收水和无机盐的能力。 新知讲授 一、幼根的生长 思考：从根尖的尖端向上依次是？ 根冠 分生区 伸长区 成熟区 根尖结构 细胞形态 功能 细胞大、排列不整齐。 细胞小、排列紧密。 细胞迅速伸长 体积增大。 表皮细胞向外 突出形成根毛。 保护作用 补充伸长区细胞 补充成熟区细胞 吸收水分和无机盐 （主要部位） 分生组织 长得最快 新知讲授 一、幼根的生长 幼根的生长 细胞体积的增大 细胞数量的增加 成熟区 伸长区 分生区 根冠 分生区: 伸长区: 幼根的生长一方面靠分生区细胞的分裂增加细胞的数量；另一方面靠伸长区细胞的体积的增大。 新知讲授 一、幼根的生长 拓展应用： 准备移栽的茄子幼苗和黄瓜幼苗，根部总是带有一个土团，这是为什么？ 带土坨移栽，可保护根毛和幼根不受损，有利于移栽成活。 新知讲授 一、幼根的生长 拓展应用：探究根生长最快的部位 A B C D 选取生长迅速的幼根等距离画线标记 D C B A 根尖生长最快的部位是伸长区 新知讲授 二、枝条的发育 “碧 玉 妆 成 一 树 高 万 条 垂 下 绿 丝 绦” 枝条是由芽发育成的 新知讲授 二、枝条的发育 ①依据着生位置 ① ② ③ 顶芽 顶芽 侧芽 主干顶端 侧枝顶端 主干侧面 侧枝侧面 ②依据发育结果 叶芽：枝条 花：花芽 混合芽 枝条和花 新知讲授 二、枝条的发育 实验探究：观察叶芽的结构 将叶芽纵向切开，对照书本找出叶芽的主要结构，并推测未来将发育成枝条的哪个结构？ 枝条 叶 茎 芽 叶芽的结构（纵切） 幼叶 芽轴 芽原基 ① ② ③ 新知讲授 三、植株的生长需要营养物质 实验探究：比较玉米幼苗在蒸馏水和土壤浸出液中的生长状况 思考： ①两组玉米幼苗的根、茎、叶的生长状况分别是怎样的? ②土壤浸出液与蒸馏水在成分上有什么区别?为什么土壤浸出液中的幼苗长势最好? 新知讲授 三、植株的生长需要营养物质 实验探究：比较玉米幼苗在蒸馏水和土壤浸出液中的生长状况 项目 甲 乙 株高 叶片颜色 根 茎 叶 矮 高 浅 深 短、少 长、多 短、细 长、粗 短、小 长、大 变量为土壤浸出液 ①两组玉米幼苗的根、茎、叶的生长状况分别是怎样的? 新知讲授 三、植株的生长需要营养物质 ②土壤浸出液与蒸馏水在成分上有什么区别?为什么土壤浸出液能够保证植株的正常生长? 蒸馏水的主要成分：水。 土壤浸出液的主要成分：水和无机盐（氮、磷、钾、硼、镁等）。 土壤浸出液中含有玉米生长所需 的多种无机盐。 新知讲授 三、植株的生长需要营养物质 植物生长需要最多的是含氮、含磷、含钾的无机盐。 缺乏时表现 主要作用 氮 磷 钾 促进枝叶繁茂 植株瘦弱，叶片发黄 促进开花和结果 植株矮小，叶片暗绿色，并出现紫色 促进茎强壮及淀粉的形成 易倒伏，叶片边缘褐色，并逐渐焦枯 植物的生长还需要多种无机盐，如：缺少含硼的无机盐，油菜只开花不结果。 植物生长的不同时期，需要的无机盐的量是不同的。 新知讲授 三、植株的生长需要营养物质 思考：施肥可以为植物的生长提供无机盐，那施肥是不是越多越好？ 烧苗 土壤板结 过度施肥，会使土壤板结，同时造成水体污染、鱼虾死亡。建议生活中多使用农家肥。 新知讲授 三、植株的生长需要营养物质 知识拓展：无土栽培 课堂小结 植株的生长 幼根的生长 芽的发育 植株的营养物质 分类：根据位置：顶芽、侧芽 需要最多的无机盐：氮、磷、钾 芽中有分生组织，细胞不断分裂和分化，形成新的枝条 幼叶-叶、芽轴-茎、芽原基-芽 根尖：从根的顶端到生有根毛的一小段 生长原因 一方面要靠分生区细胞的分裂增加细胞的数量 另一方面要靠伸长区细胞的伸长增加细胞的体积 成熟区：根毛吸收水和无机盐，内含输导组织 伸长区：根生长最快的部位 分生区：分生组织，不断分裂产生新细胞 根冠：保护组织，细胞比较大，排列不整齐 结构 巩固练习 1.无土栽培技术能促进植物茁壮成长，结出丰硕果实，在农业生产中具有广阔的发展前景。其奥秘在于植物能从营养液中获得足够的（     ） A．水分和无机盐 B．水分和氧气C．水分和有机物 D．无机盐和氧气 2.大豆是黑龙江省主要的农作物之一。大豆根尖吸收水和无机盐的主要部位是（　　） A．成熟区 B．伸长区 C．分生区 D．根冠 3．如图中能发育成绿茶新叶的结构是（     ） A．① B．② C．③ D．④ 巩固练习 答案： 1．A 【分析】无土栽培是用营养液代替土壤提供植物生长所需物质的技术。植物生长需要水分、无机盐和空气（如氧气、二氧化碳），其中水分和无机盐主要由根从土壤或营养液中吸收，而有机物由植物自身光合作用制造。 2．A 【分析】根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段，它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区，各区域功能不同。吸收水和无机盐的主要部位需结合结构特点判断。 3．B 【分析】题图中：①生长点，②幼叶，③芽轴，④芽原基。 感受中考 2（2025·湖北·中考真题）题目新型材料水凝胶内部具有丰富的孔隙结构，可用于封装氮、磷、钾等肥料，如下图所示。这些肥料会缓慢释放，被植物根尖逐渐吸收。根尖吸收这些肥料的主要部位是（    ） A．根冠 B．分生区 C．伸长区 D．成熟区 答案：D 详解：根尖是指从根的最尖端到着生根毛这一段幼嫩部分。一般可以划分为四个部分：根冠、分生区、伸长区和成熟区。①成熟区，也称根毛区，内部某些细胞已经形成导管，导管具有运输作用。表皮细胞的细胞壁向外突起形成根毛，大大增加了吸水的表面积，是根吸收水分和无机盐的主要部位。②伸长区，位于分生区稍后的部分，是根部向前推进的主要区域，其外观透明，洁白而光滑，生长最快的部分是伸长区。③分生区，是具有很强分裂能力的、典型的分生组织。细胞壁薄、细胞核较大、拥有密度大的细胞质 ，外观不透明。④根冠，根尖最前端的帽状结构，罩在分生区的外面，具有保护根尖幼嫩的分生组织使之免受土壤磨损的功能。 感受中考 1.（2025·四川·中考真题）题目尿素是现代农业生产中一种重要的氮肥，土壤中含有能分解尿素的细菌。下列有关叙述正确的是（    ） A．植物体生长需要量最多的是含氮无机盐，缺氮时植株易倒伏 B．植物体从土壤中吸收含氮无机盐的结构是根尖分生区的根毛 C．根据菌落的形态、大小等特征可大致区分出分解尿素的细菌 D．分解尿素的细菌含有叶绿体，可以自己制造有机物 答案：C 详解：植物生长需要多种无机盐，其中需要量最多的是含氮、磷、钾的无机盐。 根尖是指从根的顶端到着生根毛这一段。是幼根生长最快的部位，分为四个部分：根冠、分生区、伸长区和成熟区。菌落是指由一个微生物细胞或一堆同种细胞在适宜固体培养基表面或内部生长繁殖到一定程度，形成肉眼可见的子细胞群体。 分解尿素的细菌属于原核生物，原核生物没有成形的细胞核，也没有叶绿体等复杂的细胞器。 布置作业 尝试对某种植物进行无土栽培。 THANKS 感谢观看 第一章 植株的生长 鲁科版七年级上册 $$null