内容正文:
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第二章 中国的自然环境
第一节 地 形
第1课时 地势西高东低,呈现三级阶梯
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练基础
练提升
目 录
练素养
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练基础
知识点1 地势的特点
(海南中考)我国地域辽阔,自然环境复杂多样。下图为我国地势三级阶梯分布示意(北纬36°剖面),读图完成1—2题。
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1. 我国地势的总体特征是( )
A. 东高西低,呈斜坡状分布 B. 南高北低,呈阶梯状分布
C. 北高南低,呈斜坡状分布 D. 西高东低,呈阶梯状分布
D
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2. 下列位于地势第一级阶梯的地形区是( )
A. 青藏高原 B. 黄土高原
C. 华北平原 D. 四川盆地
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知识点2 地势的影响
【新考法·学科融合】诗仙李白的足迹遍布大江南北。其诗作《将进酒》中“黄河之水天上来,奔流到海不复回”,描绘了黄河向东流的壮观;《早发白帝城》中“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”,充满了对祖国大好河山的热爱与赞美。下图为李白足迹示意图,读图完成3—4题。
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3. 黄河自西向东流的原因是我国地势( )
A. 西高东低 B. 东高西低
C. 南高北低 D. 北高南低
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4. 《早发白帝城》中的白帝城位于( )
A. 第一级阶梯 B. 第二级阶梯
C. 第三级阶梯 D. 阶梯交界处
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【新考法·地理实践】某校学生在地理实践活动课上,用泡沫板制作我国地形剖面立体模型。参照中国地势剖面图,利用不同层数的泡沫板来表示我国阶梯状的地势特征。据此完成5—6题。
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5. 如果一层泡沫板代表海拔500米,第一、第二、第三级阶梯的泡沫板层数比大致是( )
A. 8∶4∶1 B. 1∶6∶8
C. 4∶2∶1 D. 6∶3∶1
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6. 下列关于我国地势对社会经济发展产生的影响,错误的是( )
A. 便于来自海洋的湿润气流深入内陆,形成降水,有利于农业生产
B. 我国众多大河滚滚东流,便利东西交通,方便沿海与内地的经济联系
C. 河流从高一级阶梯流入低一级阶梯时,落差很大,水能资源极为丰富
D. 三级阶梯状的地势使我国许多河流有丰富的水能,几乎处处可建水电站
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练提升
(山西晋中期中)“楞”上多美景,这里的“楞”指的是中国地势的阶梯交界处,中国最美景观多数分布在两条“楞”线上,因为“楞”所处的区域“大起大落”,山怒水急。据此完成7—9题。
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7. 图中①②两地形区的名称分别是( )
A. 四川盆地、长江中下游平原 B. 四川盆地、东北平原
C. 云贵高原、长江中下游平原 D. 黄土高原、华北平原
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8. 图中( )
A. 地势东高西低,呈现三级阶梯
B. 第一级阶梯平均海拔在4 000米以上
C. 地形复杂多样,平原面积最广
D. 第二级阶梯地形以盆地、平原为主
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9. 下列地势对气候、河流的影响,出现在“楞”上的是( )
A. 有利于东部海洋湿润气流深入内陆
B. 众多河流向东流,沟通东西交通
C. 河流落差大,水能资源丰富
D. 起伏和缓,有利于发展内河航运
C
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【新考法·学科融合】秦直道是与长城相媲美的世界奇迹,它是一条始建于公元前212年的重要军事要道。读秦直道示意图,完成10—12题。
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10. 四条山脉中,属于我国地势第二、三级阶梯分界线的是( )
A. ①—阴山山脉 B. ②—贺兰山
C. ③—秦岭 D. ④—太行山脉
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11. 秦直道穿过( )
A. 云贵高原 B. 黄土高原
C. 东北平原 D. 华北平原
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12. 修建秦直道的主要目的是( )
A. 完善交通网络 B. 发展沿线经济
C. 加强军事防御 D. 促进文化交流
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练素养
13. (区域认知)阅读图文材料,完成下列各题。
材料一 近年来,由于我国的经济发展和人民生活水平的提高,自驾车旅游悄然兴起。东起上海崇明岛、西连西藏友谊桥的318国道备受“驴友”的青睐。318国道绵延5 476千米,跨越了我国地势的三级阶梯,驾车旅游沿途可饱览祖国壮丽的河山,因而这条路被誉为西藏连接上海的“友谊路”、中国地理的景观大道。
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材料二 放暑假了,上海的中学生小亮一家三口准备利用假期自驾旅游。下图为小亮一家旅游路线设计示意图。
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(1)小亮家位于我国地势的第_________级阶梯,该阶梯地形以_________和丘陵为主。
(2)假如小亮一家沿路线a旅游,他们将欣赏到A________高原牧草如茵,山巅白雪皑皑的优美景色;若沿路线b旅游,目的地B位于我国地势的第_______级阶梯,该阶梯地形以高原和_________为主;若沿路线c旅游,沿途依次经过我国的长江中下游平原和_________平原。
三
平原
青藏
二
盆地
华北
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(3)图中a、b、c三条路线中,与318国道大致吻合的是_________,经过阶梯最少的是_________。
(4)小亮一家沿318国道旅行,旅途中发现河流大多自西向东流,请你解释原因。
地势决定河流流向,我国地势西高东低,所以河流大多自西向东流。
路线a
路线c
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