内容正文:
高三起点考试语文试题
考生注意:
1本试参共150分,考试时间150合钟.
之域将各想答案填写在答厕卡上,
3本议卷主委考这内家:高青全邮内家。
一、阁读(72分】
《一)阅读I(本题共5小题,19分)
阅读下面的文字,完成1一5题
全味处食时脊趋同,人表正得食物安全寄花在少量的作警和动物身上,这意味着人们放年
了很多物种宜查的境传精性,并精承担食物体系角清的风险。
称成许会就:“此起我的父牛或祖父导,我吃的食物种夷可丰富多了,”风第静是面来说,响
实如此。无论是在伦散,落衫机还是在利马,你都能吃到寿司、咖理和是步劳,体都能或一甘牛
油果,香流和苦柔。燕保给我们的食输乍一看多种多样,但接着你就会意识到,这种多样“在全
味菱延的方式都一视一样。人是的忙食在进冬10年(大约6代人)里发生的变化北之前整些
100方年《大转4万代人)里发生的变化迁多。表的的生浩方式和做食习横五在整斯一场皇前
的大型实验,
在人吴进化的大部分时间里,不管是作为种错来某者,还是作为农民,人们的处食都是板买
多样的。食物荒是人们阶在之地的产物,是各她人的生产活动与气候,土壤,水善玉海报兴同作
购的结采。这种食畅5样性转存在农民保留下来的种于里、人们什植的水果娘菜里,人们饲乔
的春什动物章上,人们诗出泉的面包里,迁有人们生产的顿感和朝作的饮料里,一喜什承至今,
Kavl(一种小麦)是食物多样灶日益聚减的幸存者之一,但也时日无多。它膏后有一我
拉转的历史,与厚个地区夏南地人民有密如秘系。可如今,这种完美道应了教地环境又朝有独
转味速的谷物渐修反绝。弄他成千上万种农件物和食物也是如此。我们应被了部它们的故事,
清楚它们请亡的原回,图为我钉的生命快懒于它们。
幸运的是,我们知果立中采取行动,就能幅收食物事料性
许多食特凝幅灭绝,食物参样性夜失,这两者都不是偶然发生的,纯格是人为的究难。农作
物多样性在二战后的几十年里造受了最为修重的杨失。当时,为了福批愿机提镇的数百万人
口,作物学专家找到了短大规模种植水箱和小麦等谷物的方衡。为了什植荧多的椎食作物,缓
解全琅信食短缺,少数儿个是高产的新品种数代了成干上万个传纯品种。多用农芩,增加灌批
所究新基四“人打果取了一系列措纯来明策粮食生产。这一系列措纯被恭作“绿色革命”。
正是到为“候色革命”,独食严量增加了两倍,190年至2020年间的人口也增长了一格多
然而,培有出更多的同质品种反而会额害农作备的花灾能力。如果企球食物保系位收饺轴少数
【离三德文第1到(共8页1】
凡种作物,一或遗遇璃卖害发报偏天气,这个体系就会面陈报大的蘑资风隆。
尽管“绿色苹今”是以科学为暴确,但它企田过度黄化自然,特果适得其反。我们种下了一
片义一片同品种的小麦,抑抛来了成千上万个追应性强,族复力电民的品种,我们曾经一而再,
再而三地连忘它们的宝餐特社,但现在我到青渐认识到了角已货目摇,顾语了麻人约智慧
长失以来,人类食用约桂物竹有600种,恒观在完全不一释了。无是大来.小麦和玉未这
三种此为人展提偶了轮量越雾桌量的50%。弄加上土且,太麦,标钢油,大重和梅是,这一态比
就达了5%,随着成中上万种食物衡临天总成已经灵绝,少数几种食物占括丁主导地位。
世界各地的此食都发生丁收变,世所有的改变皆帽向能一:达种现象实属前所来见,
我并非号苍人们国如过去的饮食方式,您我认为确案有必要认真思考一下,为了在现在和
未来的米界里生存下去,我们能从过卖学到什名。南前的食物条系正在登灭她肆,100万种
动、植物物种面临天艳成静。我们推平了一并支一川食林,种下大量的单一品种件物,接着鼻天
烧林址百万桶石纳来制造肥料,蕊用于性物之上。这什排州才式就是在遗支未来。
我不能夹下斯言:声称福其测危的食物就能解流阶有同题,但我相信达是办法之一。单例
农说,在十分末冷期温的环境下,Kayl能蓝壮成长,但现代作物雀定散收,B脚r阳(原产于苏格
兰的我做大麦)完美适应了鼻免儿耳岛的总名杯境,无须配料线衣韩批能生长。解批多计义富
舍营养的来茎植物Mur nong(一种山药)曾盛产于来大制更南年,它的存在证明了我幻可就向
原住民争可如何在饮食方面与大角然和嘴扣处
0世起0年代中期,国际授堂协会蝴制了卡门什对食持的虹色名录,并将吴命名为“美味
方身”。性食协会发见。一夏某种食物,某种地方产物成作物痛陆天范,那名人夹与之对座的生
活方式,知识壮氟,地方经济和生态鼎跳也会面临风隆。慢食协会呼呼平重套物的多样性,这引
得世界各地的农民,厨师和慢食线动”农与者展开了思象,并开给把他行角己加道的测尼食物
加入”美味方舟”名单。我出身边的潮危食物,华或彩套根一价力量。食隔潮危食物也有贴于保
护它们。它们不仪仪是食物,它们适代表着面支,身价、乐是,文化,地理、卷叫、科学、工艺和制
造力。盘然,还有我们的未来
铺编自达题·萨拉蒂纹食趋同下的危机)】
1,下列对原文内容的理解和分析,正确的一项是(3分)
A,人类放弃了很多物种的速传转性,将食物安全寄托在少数的作物和动物身上,导数人英数
量倍增,人们承担着食物体系前惯的风险,
且.在过去150年里,人类的计食发生了巨大的变化,食物变得多种多样,作者达题·?控
诺认为,这是人类历史进指的一种体现,
C在人类进化的大部分时间里,人们把所在之地的产物作为食物,并通过种子等将产物传承
下来,最终形成人类伏食的水样性,
D.20世纪0年代中期,国际慢食协会编制了专门针对食物的虹色名录,将自己知道的裹危
食物加人其中,并将之命名为“美味方身”,
【靠三语文绳?页(共】
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2.根据原文内客,下列说法不正确的一项是(③分》
A文章第二段运用了举例于的方法,论述了提升食物多样性对人类未来发展的重要性,
B作者认为“绿色革命”虽然解快了数百万人口的机饿同题,却破坏了农作物的多样性。
C文章列#与几种主要食物相关的数据,准确真实地星灵出人类饮食目新趋同的特点。
D.文章透过通俗易情文严莆的语言,闲释了当下饮食趋同现象及其对未来的深是影响:
3.下列选项中,不窗体我饮食趋同现象的一项是(3分》
A全球对小麦,大米,黄豆等粮食作物的需求上升,但对木有,燕乘等传线作物的需求不斯下降,
且如此纪70年代以前,大豆在亚新以外解为人知,如今它却成了全球交易量最大的农产品
之一。
C得梨原本主要产干美洲,属于美州地区的特色食材,如今在全球各地的沙拉等食物中都能
见到,
D.我国某省充分利用本省各地陆特的资源,向江河潮海,山林旷野餐食物,丰高了当地的经
济结构。
4.请结合原文管要分析世食趋同会梦来哪些危害。《4分)
5,请结合原文和下列文字,从文化和生态的角度分别筒要谈谈你对金球做食日希道同现象的认
识,(6分】
在金球化浪物下,食作为文化的重套组点部分,骨属国界,实现了算所未有的交填与融
令。从法国的制肝晋到墨西哥的玉来喜,从中国的大锅到意大利的收广,这整美合跨越千山
万水,成为世界各地人们馨果上物佳有。这表明全壤零做文化正在发生变化,不同地区的人
们对其他国家和她区的美食礼受成是来越高。
(二)阅读Ⅱ(本题共4小题,16分)
阅读下面的文字,完成6一9题.
那年辛发陈降
①月黑风高,格发然打工个冷出
富外,静加又色铁品。从位的楼望出去,大石静有些馨院不清。心里被系种东西究然报紧
一列文车的声音传过来,他抓越手枪,鲁凳地称听外面的声响,身边的参课长也格起了头。这
是年其年的11月,
瓦年前,也是这样的就上,他零着一美小分风赶往东光是境。胆地年风要生事,大帅止他去
抚边。他是特使:有生最大机,他液使用。脆动嘴就不动手,虾是中国人
“吴参事,那一带去卫多,据说暴人不眼。“同行者声音有成儿料。
“笑价!”
在向导引珠下,把们选夜往月标地赶去。一天早晨,他们一行出规在生事着军管。
生事者不是吃素的,氏然教闲事背定有准备。他们荷枪我弹,验格来人下马成。能延长和
施火零纳,他门碱着肚手中边,一肚于奶气,来的人可能有来无回
【高三通文第1面共8面
“你来做甚,是不是不想帝丁”
“想活,色为你们能活1”
“口气不小,杀华们限艰托几个靴每楼奴一敏隔单!”
稀报鲁,或不讲理,和土显有什名区利个
他面上不基一世慌最,后更可以有减动,但表情不昆零出泉,有一点儿草鸡环,就输了气势。
”一个零生址,如道刀枪是会?
“我自动习式,家传是家摇,也能护身。不才,8岁写下时联:一系打创正如至,两脚瑞翻赋
罗已."
“冷哈,口气不小,听说体还留过洋?
“是。日本陆军士常学秘,”
随行人员补克道,吴参事是我国第一期学生,点校与同学学称士官三点’,”
”可,不简单!胜里有点儿多水。你来,能哈我们解决会
“喻们是军人,和土且不可,不能夏国家大夏于不耀,”
“父的军:德解决?幕兄们不德总喝香花风!”
“这个你们不用操心,朝延想着呢。军钟我带来了,制下的事情,看华句的。响们各界其和,
中护国去,国丸有黄”
话不在多,有板有眼!他亮出带来的一张大额银票,
解决了军做,军积没有哗变,阴行老情情对他减:“我双为小命不保】”
他成说请,后常桌展平巴堪造,
她们在是边肚北下来。德量着从业烹零来的人员,常了管理边防,毛走遍是边,绘制了一张
详尽的施理图,
四形推下道芦,又赵了丝:日本人义未手姓选事,竟感委在威边经铁珠,已派由到量人勇约
察地整,在委修路的地极插上小基,他听就府,带人花小魏像城焦菜一样全每找了!日本人来
时现读,玉是他在司表上学时的老年。
“这是我明的领主,谁龙许体们修铁路了!”
他的话现,像生铁灯
时方僵调奇理,得说是他们的地才,“体们有什么证据证明是你们的佩土”
他幸出几个月来是连山水修就的地理图:“这统天!”话缘然钾硬!
带本人缩头了,四去江根“他幻有三国超安那得的券士”以后多年,这一地区很平稳。他
得出的结论:从个保到民族以至国家,都得境气,硬气才不受款!
一个个月黑风高夜,让她从毛头小代于表向成格,他腐上的担于色越来重。直到有一天,
一位种先生找到艳,伦们在漫漫黑夜中视了很多话。这个同中山的人有导地龙上了另一表路。
1们1年,争煮之年。地已经离开腿边园到来方,现在的他,正在河北石家庄文华姑司个年。
10月10日,或哥新军打州我装起义第一枪,平玄苹命爆发,他这井程,处进山西壕子美,
与闲得山决定秋手血建陈香梨军,他为莱军大都督,金师北上直适业京,雄朝大清,追设新中华
地起又的地方,为古代的中山兽,①中山,她的墨想叶空交然被一种张是打场了:
【离三通交第4页共8真门
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她坐火车从缕于关蔬时石家庄。月黑风高之夜,他下今特火本给一列军火扣留了,这是发
往南方要制灵南方新军的军文。山雨纸来,这步军文将是地和榜士们迎换光明的基竹。他将在
北方然起一把火,遮把文,叫羊异!
一钢在秘密中进行。能在石家庄大车贴电报局楼上面对所在年队军官宣布壁日起义,训速
他的梦想,为中华民之振起,要在北方呼应南方的平煮羊命
辛文,年家」他发出羊命的手号,部队连夜买来向布,朝作合布什值,这整背拉其雄在手对
上,作为起义时的根记。
这一夜,参沫长张世情,耐官长周唯横一直陪看地,三个人兴奋义澄墙,等划着第二天起兵
的每一个细节。外面传来异响,他是着手检,突然说,“革命成劝了,我一定委四到东,我迁爱
去过天地1”
门城撞开,元声轮响,她例在了中家年的月黑风高之夜
④古国中山,理下是黄,
他杖形中山称为“益世比杰”,中山先生帝自为他棋写碎文。
他的名字,叫吴禄真。他的监命,将在辛常之年利
(有耐成)
6,下列对文本相关内容的理解,不正稀的一项是(3分)
A第二段内客既交代了故事发生的白然环境和社金背景,同时地突是了献争时期然张的氛围,
且小说在刻面吴禄贞的形象时运用了侧面描国,如~抚边”时对同行者和生事者的语言描写
C见桥贞对讨响生事者和要修路的日本人的态度酸然不问,前者是怜钢,后者是硬。
D.小能以“月黑风高”开头,倒数第四段义领到“月墨风高”,前后带应,使叙事结构更加完整
7.对文中画线句子的分析和鉴赏,不正确的一项是(3分》
人,句子①可出了人物在”月黑风高”之夜的反应,也暗示了后文将出现的危脸。
且句子②在结构上起承上启下的作用,用俗语过夏,曼承了当时社会局勤的粉乱
C句子窗“思想时空一打通”指在孙中山的影响下,吴禄卖积最参与了武装起义,
D句子①点明类禄贞活柱之地,明应前文,赞桥此地从古至今人才济济,患臣辈出
&从“几年前到“这个叫中山的人引导佛走上了另一条路”,这部分在小说中有什么作用1请筒
要分析。(4分)
9,这箱小说的内容熏有历史的真实,又有文学的虚构。请结合文章内容简要分析。(6分)
(三)阅读Ⅲ(本题共5小题,22分)
侧读下谓的文言文,完成10一14题
材料一:
霍去病为票骑样军,将万骨出脱而,击肉规。转线六着,这两走山千余里,析首虏藏甚众,
夏,去病发深入二千余夏,至邦连山,新首牌夜尤事,越封五千户。委时谱持普不如去醉,由
此去病用以量重,比大将军来
上与诸特议日:”“越估为单于画计需以为汉兵不能度基轻智今大发士平并整必是所散:”乃
【商三语文第5页(共8页)】
个大将军青、票片特军女病各特玉万精,而敬力深入之士皆属去两。去鸡出代、右北平二平命
里,封狼居骨山,并于林钟,坐临看海,轿七万线。两军出塞,素闻官,私马元十百万压,而复入塞
者不满三万区。
乃基置大司马位,青、去病情为之。自是之后,青日适而去病日越黄,青放人、门下士,多去
事去病,佐任袋四不背。
去鸿为人,少言不泄,有气数往。天子尝景教之升,美兵法,对目:顺才略何如耳,不至李古
兵法,"格少青,不带士,其从军,天子为逢太官贵数十乘:既还,重车余来果内,而士有气者。出
在室外,年乏核,我不能自菲,岳去磷尚字提用物事多此美。青为人仁:喜士,退让,以和采
自桶于上。两人悉操如此。
(选自《阁鉴易知录零十四·汉纪·孝武皇帝),有政)
材料二:
卫青为大将军,霍去病始为投时,以动封侯,青失两将军⊙,亡省缓,两不多,不丝树。其后
各以五万转深入,去病丝封五千入而户粹校对候是色者六人,而青不得且封,更卒无等者,我
◆赏动,0视法如何,不以贵观为高下,其明白如此。后他处北,必日青久为上将,俱出墓数命,
正不厚食,赤当有以酷其心,不然,她用无以使人,盖失之矣。
(选白横迈密青随笔·汉式其功明白),有制政)
[造]①任安:人名,三青的属下。②摩城屏将:开扬地庸,③央两将军:《史记)作“失两
将军军”,音展赵信形右将军苏建两支人马出师不利,起靠败降邮奴:答建只身选日,
1Q材料一中西被浪线的部分有三处衡要断句,请用船笔将答慰卡上相应位置的答案标号涂黑,
每徐对一处给1分,徐黑超过三处不给分,《3分)
赵信为单于凸计E常以为©汉具不能度幕巴轻留巴今大发国士卒G其势田必得所欲。
11,下列对对刺中血点的词话及相关内容的解说,不正确的一项是(3分)
A.过,鹅过,与《鸡门喜中“闻大王有意督过之的过”意思相阿,
且属,隶属,与层原列传)中“然亡国破家相陆属”的属”意思不可。
C调,恒是,表转折,与(六国论中“与离而不助五国也“的“而“用然相同
D使,那使,与(苏武传》中数通使相赢覆”的“使意思不可。
2下列对林料有美内容的疑述:不正绳的一项是(3分)
A霍去病率军深人焖虹度地,新杀和停虏的敌人很多,因战功显酵而被加封查包五千户。
B卫青的权势衰落后,卫青的明发,门客中很多人转面授靠去病,只有任安不常这样能。
C天子曾想教福去病学孙实、吴起的兵热,需去病学习古代亮法很月功,后得以建功立业。
口卫青,重去病各率兵攻打匈复,最终霜去病及器下线赏中厚,而卫青及部下未获封贫:
13,把材料中断模线的句子留译成暖代汉请,(8分)
(1)是时请宿修骨不加去确,山北去璃日以亲黄,比大将军矣。(4分)
(2)其在盏外,卒乏粮,或不能鲁振,而去瑞尚牙或稀瑞。(4分)
【高三通文第6页(共8页)1
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14.材料二中,有人认为,汉公帝即使没有摩贯卫青,也应当有所表示来安财卫青。你是否认同
这一看法?请墙合两周材料筒要陈述你的理由。(5分》
(四阀读W(本题找2小墨,9分)
侧读下面这首宋诗,完成15一16题
车酸板中(其一)王麦石
荒战我中闲,场果所不产,
朝暮桶有高,套呼本我板
规人用此声,莫有笑两莞
而我是歌平,与之和礼蓝
就通若转票,好音而视配°,
填填年生死梦,久加无可然。
物界则归玉,吾和其不酰
白肤汝随戒,可相高星视
[注①是诗作于元率人年(1085年)王安右变波失所后间展金陵知间。欢年王安若去世
车蒙核:马名,考情它可视如人的生死,被能人视为“不样年”。的找草:黄耸,心呢呢:形容鼻剂
算亮美好拔乌峰和语悦耳。因课浆:同”流猴”,形容粉状室常,②篱累,故老
15下州对这首诗的理解,不正确的一项是(8分》
A诗取开头两句交代丁诗人园中花艺的境况,这与诗人变法失败以后晓年的烈寂心境形成
应。
且车酸板被楚人提灯不样鸟”,但诗人与它为件,离声国应它的座叫,与它一来一往地用和。
C“视遇若按蒙”帝诗人将车载版当作黄嘴精心问养,体观了诗人对白然的亲近与对现实的选避,
几全诗借鸟亲寄托神人深刻的哲思,将平凡的事物交成承载思想的藏像,体珑了以小见大
的特点。
1乐王安石晚年诗风含蓄探婉,意直率富。请结合全赤简要分析,(G分》
(五)名箱名句默号(本藏共1小题,6分)
17,补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)在家离教有中,父母不度孩功得孩子的成长,面应被让孩子自然地”卧茂果积,这种敏
育理念与牌宗元《种树都橐乾传中架素荒”▲
”的种树理
念有异曲同工之妙,
)张若虚(春江花月夜中,”▲
一,▲两句运用比喻和侧面托
的手然精军月光清白用亮。
(3)在传饮文化中,鹅鸟被照予了象证意义,代表自由,淡泊,饱真等。中国古人就常以“禽”
这一意象人诗,如了▲
,语言文家运周本是共5小题,18分)
周读下宽的文字,完成18一2空题.
中国古代数学给了我们后世真信竹底气与骨气。024年1】月,中国科协宣得文化年主办
“文明的微火一中国科学文化杯弹主题讲座详动,曾在围饶“中国古代数争是想年咸故”,探
高三通文第7夏(共8真)1
传中国古代教学的”A“言的首送”,
史写古代悬艺战越优想,头响是多方面的,春晚土胜半约北克飞水在几轮操作下
少步星示出意水觉后葛念处其里规携:“牌看银误乱,恒无拾何时,无论滩的韩,第一保牌与第
五服体都可汉坪成同一张牌:同科,幕二察与第六张、第三张转第七张,第四张与第入联库电分
制能解成同一泰裤,“这个数学规律就是这程对牌对应的两个盘平除以四都有同解的余数,这就
是数李上的南金枫金,神奇魔末的常后体儿了中闲古代关于习余的敏学形想与教学理论。
中国古代数学开店丁命通证明之先河。“身股定型”是广为人如的数学理,但(下),
女量定理及其锰明在我国古代(周解算显)中礼巴竖有了系统完善的阑迷。“放析矩,以为句广
三,股修四,径隔五。许多人格此以为西周数学家南高只如道“句三股甲致五”建一转例。数学
所党者解释了《周群算经)中的原文对于南高新凝感想的表追,城废商高对均股是近的根候证明
“民才之,外平雾一矩,环而来立,得成三帽益,两短兴长二十有玉,是谓和矩”有高速过“折
姬”,“靴方之”(严皆方之"门,“环后其盘”,“秋矩”,提出了时一栽振形海速用的思想与方法,展见
了定建伍明之真神,低明了与才,受方号鲨方有相同的等量表达一两个相等的均股艇形加上
过关为均鼠之乱的方到,从雨样树的段定理,开8了命殖江明之先河,
中国古代数季对(己》,有关准,绳,规,短、筹、策等流法或备等都通于量争。如人们
日的“不以规短,不能成方国以染律为准绳”平就法色与数学有关。
中明是数学启器地之一,中国古代数学俄出了原兵性的重峡,包桥载论、代数,儿、无穷与
敲原等,从两时率夏文明产生了重大都响,这影响包楼物嘴文精和精神文明。中华文化从展基
上是非常拉来餐学的。“文明的燕文”越是蜂延千年的智慧,发挥中国古代数学的“幻琴”作用,
让数学之美与时代之美交相样庭。
0
18文申最后一段将“中国古代数学”比作“引擎”,使用了暗喻的修辞手法。请以信念“为本体
可一个句子,要求:语意完整,使用暗喻:暗喻粉切,表达流畅。(4分)
1,请在文中重横线处填人恰当的成语。(2分)
如,文中新波旗线的句子有两处表述不当,请进行修改,使语言表达准确流畅。可少量增副闻
语,不得改变原意,(4分)
2,请在文中括号内补写恰当的语句,使整段文字语意究整连贯,内容看切,逆翔严密,每处不超
过12个字,(4分)
2么文中最后一段中有多处辕测字,请找出两处并加以改正,(4分)
三、写作(0分】
2缘阅读下面的材料,根据要求号作。(60分)
语言不任是交流的工具,更是文化传承的载体,为构领中华是城类有精神案园莫光态
陆。然而,在金非化淡潮的冲击下,形言对精种家闲的堆慕作用中面陆能战,加随露性、呼月
化同格语言的侵橐使不空人热表“捷文化”,
烈上材料引发丁你怎样的我想和总考?清国一前文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拉标题,不要套作,不得抄爱:不得微露个人信
息:不少于800字.
【离三请文第&现(共8页】
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