期中达标综合能力测评-【黄冈名师·天天练】2025-2026学年新教材二年级上册语文（统编版2024）

区师天天练 语文：二年级上刷 期中达标综合能力测评 ①时间：60分钟 号总分：100分 综合评价 一读句子，给加点的多音字选择正确的读音，画上“/”。(6分 到 1.教(jiā0ià0》室里，老师正在教(i60jiàa)我们读书。 2.你不要转(zhuanzhuan)来转去的，晃得我都(dou du) 晕了， 3.新稷的葡萄干(gang0n)水分(fnn)很少，非常可口， 盈 三读拼音，写字词。(12分】 yi jing 来了，cheng shi 路两旁的y6ngsh心 叶子开始落了，n0ng 民伯 伯也在地里xin ki 地劳作，到chd 片fng 收的景象。 三读一读，选一选。(21分) 1用部首查字法查字典，“冻”字应先查部首 ,再壶 西.()(3分) ①冫5 ②：6 ③东2 ④东3 2.介绍“微手工”时，下列说法不正确的是( )。(3分) ①按照顺序跳 47 ②重，点介绍微的过程 ③重点介绍做手工要准各的材料 ④可以用上表示顺序的词语 3,春天采了，公國里的鲜花都盛开了，看着这美丽的景象，我 不禁感叹道：“森天真是个( )的季节。”(3分) ①百花争艳 ②百鸟争鸣 ③含芭欲效 ④万物复苏 4.社国活动开始了， 舜始， 西， 京 戏， 国桃 羽毛球， 足球，小则友 们真开心的！(6分》 ①下②打 ③③4 ④增 ⑤场⑤练 5.下列词语中，与“朝置”不是同一类型的词语是( )。(3分) ①鸟云 ②白云 ③镜霞 ④湖泊 6.下列句子中加点词语的意思是()(3分) 那美丽如画的山水，怎么不令人流连忘返？ ①喜欢美丽如画的山水而不知发德。 ②对美丽如画的山水留恋不止，会不得离去。 四根据要求完成句子练习。(8分 1.照样子，补充句子 葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有虹的、白的、繁 的、淡绿的，五光十色·美丽极了。 公园里的花都开了， 2,那巨石真像一住仙人站在高高的山峰上，仲者手 臂指向前方。（看图，用加点词语写一句话） 那仙桃石真像 418 五根据所学知识完成练习。(24分)】 1.根撼图片和提示填空。(12分) ① (1)上面这些都是我国的风景名胜，看到图①我想到了诗人 写的《登鹊雀楼》，其中鼓励我们想要取得更大 的成功，就要付出更多努力的诗句是：“ ,”看到图②我联想到诗人李白写瀑布 的诗句：“ ,疑是银河落九天。 (2)看到图③我联想到了《黄山奇石》这篇谍文◆黄山景色的 主要特点是 。 看到图④我想到了它名宇的来 历： 2.根据课文内容填空，(10分) 叔树秋天 ,松柏四季 木棉喜暖 ,释树时寒守北福。 银杏水杉 满院香。 3离开故土时阿再长，最终还是要回归故土，这正是“ ,叶落归根”。(2分) 六阅读短文，回答问题。(14分】 一天，柳公权和小伙停在举行“书会”。一位卖亚篇的老人 看到了小公权写的“会写飞凤家，敢在人前夸”，觉得这孩子太 骄做了，被了皱眉头说：“这宇写得并不好，好像我的豆腐一样， 钦溺媚的，爱筋没骨，还值得在人前夸吗？”小公汉一听，不高兴 地说：“有本事，你写几个字让我看看。” 老人笑了笑，就：“我是一个粗人，写不好字。可是，有人用 脚写，都写得比你好呢！不信，你到华京城看看去吧。”第二天， 4培 小公权早早去了华京城。一进城，他就看见一探大树下围了许 多人。一个没有双臂的黑瘦老头赤着双脚，坐在地上，左脚压 纸，右脚夹笔，正在写对联。他笔下的字椒群马奔腾，博得国观 的人阵阵喝彩 小公权跪在老人面前，说：“我愿拜德为师，请您收我为徒…” 老人说：“我是个孤苦的人，只能靠种混生活，虽能写几个字，念 么能为人师表妮？”小公权苦若哀求，老人才写了二十个字：“写 尽入缸术，碗柒涝池黑：博取百家长，始得龙风飞，"柳公权把这 些字率记在心，发奋练宇，终于成为著名书法家 1.柳公权在“书会”上写了什么字？用””画出来。(2分) 2,柳公权听到卖豆腐的老人批评他的字，心里非常()。(3分) ①不服 ②难过 )骄欧 ④紧张 3.回忆文章内客，给下面的情节排序。（写序号）(3分》 柳公权的书法被批评·( )(）→( ①见到老人越拜师 ②刻苦练习成为书法家 ③柳公权去华京城 4,文中的柳公权是个 的孩子。(2分) 5.结合文章说一说，柳公权后来为什么能成为著名书法家？(4分) 七看图写话。(15分) Cr) 提示：图上都有谁？这是在哪里？小熊遇到了什么国难？ 最后怎么顺科过桥的？仔细看图，写一段完整的语， 4200第三单元综合能力测评 三，1.(1)3山西 一、④ (2)示例：航班号是CZ6459 二、圆圆挂奶奶香哥哥 2.唐王之涣白日依山尽千里目 小宝泥曲 更上一层楼 三，进坐座圆园近 3.飞流直下三千尺 四、1.② 四、1.仙桃石示例：仙人指路金鸡叫天都 2.示例：(1)花红柳绿(2)含苞欲放 2.示例：奇石“仙人指路”好像一位仙人 3.弹一钢琴下一国棋 站在高高的山峰上，伸着手臂指向 滚—铁环荡一秋千 远方。 五、1.(1)，？(2)，。(3)，1 五、L.有个美丽的小岛北边像圆圆的太阳 解析：本题考查标，点符号的使用。句 南边像弯弯的月亮皆图画不文章 子中间，使用“，”；然后结合句子，以及 清风明月本无价 语气词“呢”，可以判断出第(1)题最后 2.留恋美丽的景色或美好的事物，舍不 是“？”。第(3)句中的语气词“啊”可以 得离 判断出后面的标点符号是“！” 示例：恋恋不含 2.① 3.如画环绕②① 3.果然示例：天气预报说今天有雨，果 六，1.①②③④ 然下午就开始下雨了。 2.美丽五彩大大小小 六、1.① 3.(1)/(2)/(3)× 2.(1)/(2)×(3)/(4)/ 4.示例：凤湖有美丽的小桥、五彩的石 3.路人鱼惊不应人 头，还有翠绿的水，真是风景如画。 七、1.聪明惊奇 七、示例：葡萄沟位于新疆吐鲁番，被称为 2.很长最高 缩成了一团 “中国绿珍珠”。这一称号源自葡萄沟产 3.①③ 的无核白葡萄，其皮薄、肉嫩、汁多、味美 4.示例： 犹如颗颗碧玉，故得名“绿珍珠”。葡萄 沟的葡萄种类很多，有紫色的、红色的、 八、示例：首先准备好黏土，先用红色的钻土 淡绿的等等，而且生产的葡萄干颜色鲜、 搓5个圆球并国在一起；然后用工具在 味道甜，全国闻名。 每个圆球上压一条线；再用白色的黏土 期中达标综合能力测评 搓出一个圆球当花蕊；最后用绿色的黏 -,1.jido jigo 2.zhuan dou 土分别捏出花秆和叶子。这样一朵美丽 3.ganfèn 的花朵就做好了。 二、季已经城市杨树农 第四单元综合能力测评 辛苦处丰 -、jing pùquxiùshen tan gou 三、1.①2.③3.① wei gan 4.⑤③①①②@⑤ 二、位客银河直城市 5.①6.② 013 四、示例：1.五颜六色，美丽极了 “狂"是后鼻音的字，韵母是“ang”;“死” 2.一个大桃子从天上飞下来，落在山 和“赛”是平舌音。 顶上 三、阵阵冷冰邻居冻 五、1.(1)王之涣欲穷千里目更上一层楼 1.示例：流汗点头 飞流直下三千尺 2.示例：邻居，你好，天气太冷了，你能借 (2)秀丽神奇北边像圆圆的太阳，叫 我点炭火取暖吗？谢谢。 日谭；南边像弯弯的月亮，叫月谭 四、1.(1)③(2)①(3)②(4)① 2.叶儿红披绿装在南方活化石 2.坐井大雪得过壮语冬月 金桂开花 无无 3.树高百尺 五、1.(1)示例：高高的五颜六色的 六，1.会写飞风家，敢在人前夸 (2)叶子上的虫不用治。 2.① 2.③ 3.③①② 3.(1)少年老来方知 4.善于听取建议，刻苦努力 (2)书山有路学海苦作舟 解析：本题考查赏析评价的能力。由 六、1.并里只有井口那么大 文章中柳公权听取老人的建议和柳公 天上 无边无际 权刻苦练习书法，可以感受到柳公权 2.(1)呀？(2)吗？ (3)吧。 是一个善于听取别人建议、刻苦努力 七、L.鱼渔 的孩子。 2.(1)BA(2)C 5.因为柳公权刻苦努力，他在见到华京 3.A(/) 城的老人之后，认识到了自己的不足， 八、示例：一天，一只小老鼠想过河，可是水 之后发奋练字，所以能够成为著名的 书法家。 很深，没有桥，该怎么办呢？小老鼠看到 七、示例：一天，小熊要去河对岸玩。走到小 了长长的柳条，想用荡秋千的方式过去， 河边时，他看到一座窄窄的独木桥，害怕 可是柳条不够长。这时候，小老鼠看到 得不敢过去。这时候，河里的小鱼跳出 了半块大西瓜，它灵机一动，想到了一个 水面对小熊说：“不要怕，大胆走！”听了 好办法。它把西瓜吃完，剩下西瓜皮，把 小鱼的话，小熊深吸一口气，颤颜巍巍地 西瓜皮放在水中当小船。小老鼠顺利地 迈上小桥，一只小鸟也飞过来鼓励小熊 过了河。 说：“别怕！”在他们的鼓励下，小熊终于 第六单元综合能力测评 过了独木桥。他开心地对小鸟和小鱼 一、1.代楼穿同志战士非常 说：“谢谢你们，再见！” 令人难忘村被 第五单元综合能力测评 解析：本题考查会写字的掌握情况。 一，1.渴沿观怪2.① “代”右边是“弋”不是“戈”；“志”上面 3.坐井观天 是“士”不是“土”。“被”偏旁是“手”。 二、hao kuang si sai ke dang 2.艰苦(jan)改：jiān 解析：本題考查会认字的掌握情况。 扁担(dian)改：bidn 014