精品解析：河南省漯河市郾城区2024-2025学年八年级下学期期中学业水平测试物理试卷

2024~2025学年度下期期中教学质量检测试卷 八年级物理 一、填空题（每空1分，共14分） 1. 雾霾天气里，快速行驶的B车看到不远处的A车后立即刹车，由于___________仍撞到A车，造成追尾事故。事故中，A车司机依靠___________（选填“安全带”或“汽车头枕”）保护了自身安全。为了安全行驶，公路上大货车不允许超载的原因是___________。 2. 一个重40N的物体放在水平桌面上，在10N的水平向右的推力作用下静止不动，则物体受到的摩擦力为___________N：当推力为18N时，物体做匀速直线运动。当推力增大到30N时，物体受到的摩擦力为___________N。 3. 小明在学习了大气压强的知识后，自制了一个如图甲所示的气压计，瓶中装有适量的水。当他将自制气压计由楼下拿到楼上时发现细玻璃管中液面上升，说明___________。若他将这个瓶子装满水如图乙所示，戴着隔热手套捏瓶子，发现细玻璃管中液面也能上升，说明___________。 4. 如图所示，两个相同的试管内分别盛有A、B两种液体，A竖直放置，B倾斜放置，液面相平，置于水平地面上。 （1）若A、B液体质量相等，则它们对容器底的压强大小关系为pA___________pB； （2）若A、B为同种液体，则它们对容器底的压强大小关系为pA___________pB； （3）若A、B液体对容器底的压强相等，则它们的质量大小关系为mA___________mB。 5. 如图所示，成语“水滴石穿”，比喻力量虽小，但只要坚持，功到自然成。从物理的角度分析：力改变了石头的______；水滴加速下落的过程中，水滴所受合力______（选填“为零”或“不为零”）。 6. 如图所示，把一根吸管A插在盛水的烧杯中，将另一根吸管B的管口贴靠在吸管A的上端。往吸管B中吹气，可以看到的现象是___________。说说这个现象的实际应用价值：___________。 二、选择题（每小题2分，共16分） 7. 下列说法错误的是（　　） A. 篮球在下落的过程中，速度越来越大，篮球受力是不平衡的 B. 水平推动静止在讲台上的书，书会沿推力方向运动，说明物体运动方向和受力方向一定相同 C. 木箱静止在水平地面上，木箱对地面的压力与木箱所受的重力大小相等 D. 踢出去的足球在草地上滚动越来越慢，是由于足球受到了阻力作用 8. 某地中考体育测试项目中，小徐同学抛出的实心球在空中运动的轨迹如图所示。忽略空气阻力，则下列说法正确的是（ ） A. 实心球抛出后在空中飞行，是因为受推力的作用 B. 抛出后继续向前，是因为实心球具有惯性的作用 C. 实心球抛出后空中飞行过程中运动状态不断改变，因为受重力的作用 D. 实心球运动到最高点时速度为0，受平衡力的作用 9. 下列说法中正确的是（　　） A. 一个茶杯放在桌面上，桌面受到向下的弹力，是由于茶杯发生了形变 B. 相互接触的物体之间一定存在弹力作用 C. 弹簧的弹力总是跟弹簧的长度成正比 D. 弹簧测力计在没有重力的环境中完全不能使用 10. 如图，用一个装水的瓶子倒插入装少量水的容器中，瓶口与底部留有间隙，当鸡喝掉容器中的水，且瓶口露出水面时，水又会自动流出，保证了给鸡供水。关于这个装置原理说法正确的是（　　） A. 如瓶子顶部破损，水会从破口处喷出 B. 水稳定后，瓶内气压小于瓶外大气压 C. 当瓶口露出水面时，空气进入瓶内，瓶内气压大于大气压 D. 外界大气压突然降低，容器中的水会被“吸”入瓶内 11. 细心的小明通过平时观察发现如下现象，其中表述不正确的是（　　） A. 如图甲，“覆杯实验”证明了大气压的存在 B. 如图乙，盆景自动供水装置利用了连通器原理 C. 如图丙，小明看到拦河大坝“上窄下宽”，是为了能够承受水深处的较大的压强 D. 如图丁，飞机获得升力是因为其上表面空气流速大于下表面空气的流速 12. 对生活中一些惯性现象的解释，以下说法中正确的是（　　） A. 羽毛球容易被扣杀是因为它的惯性小 B. 跳远运动员助跑起跳是为了增大惯性 C. 速度越快的汽车刹车时车轮在地面上的擦痕就越长，说明物体的运动速度越大，其惯性也越大 D. 河里嬉水的鸭子上岸后用力抖动翅膀把身上的水抖掉是利用翅膀的惯性 13. 舞狮是我国最具特色的传统文化之一，如图所示为舞狮时“狮子乙”站在水平地面上，“狮子甲”站在“狮子乙”身上静止时的情景，下列说法正确的是（ ） A. “狮子乙”受到的重力与地面对它的支持力是一对平衡力 B. “狮子乙”抬起一只脚后对地面的压强变大 C. “狮子乙”受到的重力与地面对它的支持力是一对相互作用力 D. 跃起的“狮子甲”离开“狮子乙”后会上升一段距离，是因为“狮子甲”具有惯性 14. 如图所示，甲、乙两容器的质量均为、底面积均为S，内装两种不同液体，两容器底部受到的液体压强均为p，液体质量分别为和，且，下列说法正确的是（ ） A. 两容器底部受到的液体压力关系为 B. 甲、乙液体的密度关系为 C. 两容器对水平桌面的压强关系为 D. 两容器对水平桌面的压强关系为 三、作图题（每小题2分，共4分） 15. 如图所示，一篮球被地面弹起上升的时候，请画出篮球所受力的示意图（不计空气阻力）。 16. 小车从斜面A点自由滑下，在水平面上滑行经过B点，最终在C点静止。请以“O”为力的作用点，在图中作出小车经过B点时受力的示意图。 （ ） 四、实验探究题（17题5分，18题7分，19题6分，共18分） 17. 为了探究“重力的大小与质量”的关系。小明用塑料袋装着质量不同的米，用电子秤测其质量，用液晶屏拉力器测其重力，如图甲、乙所示。实验数据记录如下 实验次数 1 2 3 4 5 电子秤示数/g 100 200 300 400 500 拉力器示数/N 0.98 1.96 2.94 3.92 4.90 （1）在图乙中，当塑料袋静止时，拉力器的示数与这袋米所受重力大小___________。 （2）分析上表数据可得结论：___________。下列数据处理方法可以得到此结论的是___________。 A．计算每一次实验中重力的大小与质量的比值 B．计算每一次实验中重力的大小与质量的乘积 （3）分析表中数据可知：若米的质量为0.7kg时，它受到的重力是___________N。 （4）小明分析测量数据时认为，测量米的重力和质量时因为袋子和绳子的存在，会影响实验结论。为了验证他的观点，我们可以添加的实验步骤___________。 18. 小李用如图甲所示器材做“探究液体内部压强特点”的实验，探头方向可以手动调节。 （1）液体压强计是通过U形管中两侧液面的___________来反映被测压强大小的，这种研究问题的方法称为___________，使用前应检查装置是否漏气，小李用手轻轻按压几下橡皮膜，如果装置不漏气，会看到U形管中的液面高度差___________（选填“明显变化”或“几乎不变”）： （2）为验证液体内部压强与深度的关系，小李选择图___________完成实验，得出液体压强随深度的增大而___________的结论，选择图乙、丁完成实验，得出液体压强与___________有关的结论： （3）实验结束后小李同学还想利用现有器材继续探究液体压强与方向是否有关，请您帮助小李同学设计一个简易的探究方案：___________。 19. 在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中，小华用一块各个表面光滑程度相同的木块设计了如图所示实验方案。 （1）如图甲所示将物块放在水平木板上，沿水平方向拉动物块做匀速直线运动，测出物块所受滑动摩擦力大小：这利用了___________的知识。 ①小华的实验方案可得出结论：在压力一定时，___________滑动摩擦力越大。 ②小华还想探究摩擦力与接触面积的关系，他在甲实验的基础上，将木块锯掉一半，测得摩擦力大小也变为原来的一半。由此他得出结论：摩擦力大小与接触面积有关。小丽说小华的方案不合理，结论是错误的，理由是_____________。针对小华已经锯掉一半的木块，你提出一个建议帮助小华正确的完成实验。你的建议是：___________。 ③小丽说小华不需要锯掉木块，他只需在甲实验的基础上___________就能得出滑动摩擦力的大小与接触面积的大小无关。 （2）得出结论后，同学们在交流中认为，要经常把学到的物理知识应用在生活实际中。于是小华提议，每位同学举出一个增大摩擦的实例，请你也列举一例增大摩擦的实例：___________。 五、综合应用题（每题9分，共18分） 20. 河南素有“中原粮仓”之称。随着农业机械化水平的提高，收割机已成为我省收割小麦的主要工具。 （1）收割机的车轮宽大是为了___________。收割机的轮胎有深深的花纹是为了___________。 （2）为了防止对耕地过分压实影响秋作物的播种，收割机对耕地的压强一般不超过80kPa。已知空载收割机的质量为1100kg，轮胎与耕地的总接触面积始终为3000cm2，则收割机粮仓中的小麦不能超过多少千克？（g取10N/kg） （3）若收割机的收割宽度为2m，如图所示。正常收割时前进的速度为1.2m/s，则30min收割小麦多少亩？（1m2=0.0015亩，不考虑收割机调头及卸粮时间） （4）为了交通安全，禁止在公路上晒粮，请用摩擦力的知识解释在公路上晒粮的危害。 21. 如图是我国自主研制的“准三代”96A式主战坦克，它采用100马力V型水冷涡轮增压柴油机，安装了先进的火控系统和多种光电技术应用，使火炮威力更大、火力反应时间更短、打击精度更高。该坦克具有潜渡功能，坦克重42t，高2.3m，履带与地面的总接触面积为4m2。请利用给出的数据，求：（g取10N/ kg， 水的密度为1.0×103kg/m3） （1）坦克对地面的压力和地面对坦克的支持力是一对___________；如果空中飞行的炮弹受到的外力全部消失，炮弹将___________； （2）坦克在水平路面行驶时，对地面的压强是多少？ （3）坦克在河水中潜渡时，在坦克顶部面积为0.8m2的舱门受到河水的压力为2.16×104N，舱门所处的深度是多少？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024~2025学年度下期期中教学质量检测试卷 八年级物理 一、填空题（每空1分，共14分） 1. 雾霾天气里，快速行驶的B车看到不远处的A车后立即刹车，由于___________仍撞到A车，造成追尾事故。事故中，A车司机依靠___________（选填“安全带”或“汽车头枕”）保护了自身安全。为了安全行驶，公路上大货车不允许超载的原因是___________。 【答案】 ①. 惯性 ②. 汽车头枕 ③. 大货车质量大，惯性大，运动状态不容易改变 【解析】 【详解】[1]汽车刹车后，由于惯性，仍要保持原来的运动状态，所以快速行驶的B车司机看到不远处的A车后立即刹车，还是会撞到A车。故第一空答案为：惯性。 [2]在追尾事故中，A车司机由于受到B车的撞击，A车加速向前运动，A车司机的头部由于惯性会向后仰，此时汽车头枕可以起到保护作用，而安全带主要是在紧急刹车或前方碰撞时防止人向前冲，所以A车司机依靠汽车头枕保护了自身安全。故第二空答案为：汽车头枕。 [3]大货车质量大，惯性大，运动状态不容易改变。当超载的大货车遇到紧急情况刹车时，由于惯性大，刹车距离变长，容易发生交通事故，所以公路上大货车不允许超载。故第三空答案为：大货车质量大，惯性大，运动状态不容易改变。 2. 一个重40N的物体放在水平桌面上，在10N的水平向右的推力作用下静止不动，则物体受到的摩擦力为___________N：当推力为18N时，物体做匀速直线运动。当推力增大到30N时，物体受到的摩擦力为___________N。 【答案】 ①. 10 ②. 18 【解析】 【详解】[1]一个重40N的物体放在水平桌面上，用10N的力没有推动物体，物体处于静止状态，因此推力和摩擦力是一对平衡力，大小相等，即f=F=10N [2]水平推力增加到18N时，物体做匀速直线运动，所以推力和摩擦力是一对平衡力，则f′=F′=18N 当推力增加为30N时，因为压力和接触面的粗糙程度都不变，所以物体受到的摩擦力仍为18N。 3. 小明在学习了大气压强的知识后，自制了一个如图甲所示的气压计，瓶中装有适量的水。当他将自制气压计由楼下拿到楼上时发现细玻璃管中液面上升，说明___________。若他将这个瓶子装满水如图乙所示，戴着隔热手套捏瓶子，发现细玻璃管中液面也能上升，说明___________。 【答案】 ①. 大气压随高度的增加而减小 ②. 力可以使物体发生形变 【解析】 【详解】[1]当将自制气压计由楼下拿到楼上时，高度增加，外界大气压减小。瓶内气体压强不变，在瓶内气体压强的作用下，细玻璃管中液面上升，说明大气压随高度的增加而减小。 [2]若他将这个瓶子装满水如图乙所示，戴着隔热手套捏瓶子，瓶子受到力的作用，形状发生改变，细玻璃管中液面上升，说明力可以使物体发生形变。 4. 如图所示，两个相同的试管内分别盛有A、B两种液体，A竖直放置，B倾斜放置，液面相平，置于水平地面上。 （1）若A、B液体质量相等，则它们对容器底的压强大小关系为pA___________pB； （2）若A、B为同种液体，则它们对容器底的压强大小关系为pA___________pB； （3）若A、B液体对容器底的压强相等，则它们的质量大小关系为mA___________mB。 【答案】（1）＞ （2）＝ （3）＜ 【解析】 【小问1详解】 由图可知，两试管液面相平，A试管竖直放置，B试管倾斜放置，所以A液体的体积小于B液体的体积，即VA<VB。已知A、B液体质量相等，根据密度公式可知，A液体的密度大于B液体的密度，即ρA>ρB。两试管液面相平，说明液体深度相同，即hA=hB。根据液体压强公式p=ρgh，在深度h相同的情况下，液体密度ρ越大，压强p越大，因此pA>pB。 【小问2详解】 已知A、B为同种液体，所以两液体的密度相等，即ρA=ρB。由图可知两试管液面相平，意味着液体深度相同，即hA=hB。根据液体压强公式p=ρgh，当液体密度ρ和深度h都相同时，液体产生的压强相等，因此pA=pB。 【小问3详解】 已知A、B液体对容器底的压强相等，即pA=pB，且两试管液面相平，液体深度相同，即hA=hB。根据液体压强公式p=ρgh，在压强p和深度h相同的情况下，液体密度相等，即ρA=ρB。由图可知A液体的体积小于B液体的体积，即VA<VB。根据质量公式m=ρV，在密度ρ相同的情况下，体积V越小，质量m越小，因此mA<mB。 5. 如图所示，成语“水滴石穿”，比喻力量虽小，但只要坚持，功到自然成。从物理的角度分析：力改变了石头的______；水滴加速下落的过程中，水滴所受合力______（选填“为零”或“不为零”）。 【答案】 ①. 形状 ②. 不为零 【解析】 【详解】[1]“水滴石穿”，说明力改变了石头的形状。 [2]水滴加速下落的过程中，处于非平衡状态，故水滴所受合力不为零。 6. 如图所示，把一根吸管A插在盛水的烧杯中，将另一根吸管B的管口贴靠在吸管A的上端。往吸管B中吹气，可以看到的现象是___________。说说这个现象的实际应用价值：___________。 【答案】 ①. A管中的水面上升 ②. 依据这个原理的应用有飞机飞行时获得升力（或在车站站台候车时，乘客要站到安全线以外） 【解析】 【详解】[1]当往B管中吹气时，A管上端空气流速变大，压强变小，下端大气压没有变化，从而形成了向上的压强差，将水压入A管中，因此A管中的水面会上升。 [2]流体在流速快的地方压强小，依据这个原理的应用有飞机飞行时获得升力（或在车站站台候车时，乘客要站到安全线以外） 二、选择题（每小题2分，共16分） 7. 下列说法错误的是（　　） A. 篮球在下落的过程中，速度越来越大，篮球受力是不平衡的 B. 水平推动静止在讲台上的书，书会沿推力方向运动，说明物体运动方向和受力方向一定相同 C. 木箱静止在水平地面上，木箱对地面的压力与木箱所受的重力大小相等 D. 踢出去的足球在草地上滚动越来越慢，是由于足球受到了阻力作用 【答案】B 【解析】 【详解】A．篮球下落过程中受到重力和空气阻力的作用，下落速度越来越大，说明重力大于空气阻力，两者不是平衡力，故A正确，不符合题意； B．水平推动静止在讲台上的书，书会沿推力方向运动，但受到的摩擦力与物体相对运动方向相反，所以物体运动方向和受力方向一定相同说法是错误的，故B错误，符合题意； C．木箱静止在水平地面上，对木箱进行受力分析可知，对地面的压力与地面对其的支持力是一对相互作用力，大小相等，木箱的重力和地面对其的支持力是一对平衡力，大小相等，所以木箱对地面的压力与木箱所受的重力大小相等，故C正确，不符合题意； D．力能改变物体的运动状态，踢出去的足球在草地上滚动越来越慢，是由于足球受到了阻力作用，阻碍其前进的运动，改变了运动状态，故D正确，不符合题意。 故选B。 8. 某地中考体育测试项目中，小徐同学抛出的实心球在空中运动的轨迹如图所示。忽略空气阻力，则下列说法正确的是（ ） A. 实心球抛出后在空中飞行，是因为受推力的作用 B. 抛出后继续向前，是因为实心球具有惯性的作用 C. 实心球抛出后空中飞行过程中运动状态不断改变，因为受重力的作用 D. 实心球运动到最高点时速度为0，受平衡力的作用 【答案】C 【解析】 【详解】A．被抛出的实心球不再受到手的推力作用，实心球继续向前运动，是因为实心球具有惯性，仍要保持原来的运动状态，故A错误； B．抛出后继续向前，是因为实心球具有惯性，仍要保持原来的运动状态，惯性不是力，不能说受到惯性的作用，故B错误； C．抛出后空中飞行过程中运动状态不断改变，是因为受重力的作用，是重力改变了它的运动状态，故C正确； D．实心球运动到最高点时，具有向前运动的速度，速度不为零；此时只球受重力作用，受非平衡力的作用，故D错误。 故选C。 9. 下列说法中正确的是（　　） A. 一个茶杯放在桌面上，桌面受到向下的弹力，是由于茶杯发生了形变 B. 相互接触的物体之间一定存在弹力作用 C. 弹簧的弹力总是跟弹簧的长度成正比 D. 弹簧测力计在没有重力的环境中完全不能使用 【答案】A 【解析】 【详解】A．茶杯放在桌面上，桌面受到向下的弹力，是由于茶杯发生了形变而产生的力，故A正确； B．弹力是物体发生弹性形变产生的，相互接触的物体之间如果不相互挤压，没有发生弹性形变，就不会存在弹力作用，故B错误； C．在弹性限度内，弹簧的弹力总是跟弹簧的伸长的长度成正比，故C错误； D．测拉力时弹簧测力计能在没有重力的环境下使用，故D错误。 故选A。 10. 如图，用一个装水的瓶子倒插入装少量水的容器中，瓶口与底部留有间隙，当鸡喝掉容器中的水，且瓶口露出水面时，水又会自动流出，保证了给鸡供水。关于这个装置原理说法正确的是（　　） A. 如瓶子顶部破损，水会从破口处喷出 B. 水稳定后，瓶内气压小于瓶外大气压 C. 当瓶口露出水面时，空气进入瓶内，瓶内气压大于大气压 D. 外界大气压突然降低，容器中的水会被“吸”入瓶内 【答案】B 【解析】 【详解】A．如瓶子顶部破损，由于外界大气压大于瓶内气压，则水面下降，直至与容器液面相平，故A错误； B．当水面刚好封住瓶口，瓶内气体压强与液体压强之和等于外界大气压时，水停止流出，此时瓶内气压小于瓶外大气压，故B正确； C．当瓶口露出水面时，空气通过瓶口进入瓶内，使瓶内气体压强与液体压强之和大于外界大气压，水从瓶内流出，瓶内气压不可能大于大气压，故C错误； D．如果大气压降低，瓶内的水面将下降，大气压升高，才会将水压回去，故D错误。 故选B。 11. 细心的小明通过平时观察发现如下现象，其中表述不正确的是（　　） A. 如图甲，“覆杯实验”证明了大气压的存在 B. 如图乙，盆景自动供水装置利用了连通器原理 C. 如图丙，小明看到拦河大坝“上窄下宽”，是为了能够承受水深处的较大的压强 D. 如图丁，飞机获得升力是因为其上表面空气流速大于下表面空气的流速 【答案】B 【解析】 【详解】A．纸片托水的“覆杯实验”，纸片托水正是因为大气压托起了纸片，能证明大气压的存在，故A正确，不符合题意； B．盆景自动供水装置，蓄水瓶上端密封，不是连通器，故B错误，符合题意； C．由于液体受到重力作用，且具有流动性，所以液体对容器底和容器侧壁有压强，并且液体的压强随深度增加而增大，即越往下面，液体内部压强越大，故拦河大坝的修建成上窄下宽的梯形，为了能够承受水深处的较大的压强，故C正确，不符合题意； D．等质量的空气在相同的时间内同时通过机翼的上表面和下表面，由于上表面弯曲、下表面平直，所以空气通过机翼上表面的流速大，通过下表面的流速较小；因为机翼上方的空气流速大，压强较小；机翼下方的空气流速小，压强大，所以机翼受到一个向上的压强差，飞机受到向上的压力差，也就是升力，故D正确，不符合题意。 故选B。 12. 对生活中一些惯性现象的解释，以下说法中正确的是（　　） A. 羽毛球容易被扣杀是因为它的惯性小 B. 跳远运动员助跑起跳是为了增大惯性 C. 速度越快的汽车刹车时车轮在地面上的擦痕就越长，说明物体的运动速度越大，其惯性也越大 D. 河里嬉水的鸭子上岸后用力抖动翅膀把身上的水抖掉是利用翅膀的惯性 【答案】A 【解析】 【详解】A．羽毛球容易被扣杀是因为它的质量小，惯性小，运动状态容易被改变，故A正确； B．跳远运动员起跳前助跑使人获得了很大的速度，起跳后由于惯性，人在空中仍然保持原来的运动状态，惯性与速度无关，故B错误； C．汽车的惯性大小是由汽车的质量决定的，与汽车的速度无关，故C错误； D．河里嬉水的鸭子上岸后，用力抖动翅膀时，水由于惯性保持原来的静止状态而被抖掉，利用的是水的惯性，故D错误。 故选A。 13. 舞狮是我国最具特色的传统文化之一，如图所示为舞狮时“狮子乙”站在水平地面上，“狮子甲”站在“狮子乙”身上静止时的情景，下列说法正确的是（ ） A. “狮子乙”受到的重力与地面对它的支持力是一对平衡力 B. “狮子乙”抬起一只脚后对地面的压强变大 C. “狮子乙”受到的重力与地面对它的支持力是一对相互作用力 D. 跃起的“狮子甲”离开“狮子乙”后会上升一段距离，是因为“狮子甲”具有惯性 【答案】BD 【解析】 【详解】AC．“狮子乙” 受到竖直向下的重力、“狮子甲” 对其竖直向下的压力以及地面对其竖直向上的支持力，在这三个力的作用下处于静止状态。地面对 “狮子乙” 的支持力大小等于 “狮子乙” 的重力与 “狮子甲” 对其压力之和，所以 “狮子乙” 受到的重力与地面对它的支持力大小不相等，不是一对平衡力，也不是一对相互作用力，故AC错误； B．“狮子乙”抬起一只脚后对地面的压力不变，受力面积变小，由得，“狮子乙”抬起一只脚后对地面的压强变大，故B正确； D．跃起的“狮子甲”离开“狮子乙”后会向上上升一段距离，是因为“狮子甲”具有惯性，会保持原来的运动状态，故D正确。 故选BD。 14. 如图所示，甲、乙两容器的质量均为、底面积均为S，内装两种不同液体，两容器底部受到的液体压强均为p，液体质量分别为和，且，下列说法正确的是（ ） A. 两容器底部受到的液体压力关系为 B. 甲、乙液体的密度关系为 C. 两容器对水平桌面的压强关系为 D. 两容器对水平桌面的压强关系为 【答案】AC 【解析】 【详解】A．两容器的底面积均为S，即相等；两容器底部受到的液体压强均为p，即相等；根据F=pS可知，两容器底部受到的液体压力关系为 故A正确； B．两容器底部受到的液体压强均为p，即相等，由图可知甲液体的深度大于乙液体的深度，根据p=ρgh可知，两液体的密度关系为 故B错误； CD．甲、乙两容器的质量均为，液体质量分别为和，且，由 F=G=mg 可知，甲容器对水平桌面的压力大于乙容器对水平桌面的压力，两容器的底面积相等，根据可知，两容器对水平桌面的压强关系为 故C正确，D错误。 故选AC。 三、作图题（每小题2分，共4分） 15. 如图所示，一篮球被地面弹起上升的时候，请画出篮球所受力的示意图（不计空气阻力）。 【答案】 【解析】 【详解】不计空气阻力，篮球在上升过程中, 只受到重力作用，方向竖直向下，作用点在排球的重心上，并标上字母符号G，如下图 16. 小车从斜面A点自由滑下，在水平面上滑行经过B点，最终在C点静止。请以“O”为力的作用点，在图中作出小车经过B点时受力的示意图。 （ ） 【答案】 【解析】 【详解】小车从斜面顶端A自由滑下，在水平面上滑行经过B点，最终在C点静止，则小车经过B点时受到摩擦力的方向水平向左；重力的方向竖直向下，支持力竖直向上，作用点都在小车重心上。过小车的重心，沿竖直向下的方向画一条有向线段，用G表示，即为重力的示意图；过小车的重心，沿水平向左的方向画一条有向线段，用f表示，即为摩擦力的示意图。过小车的重心，沿竖直向上的方向画一条有向线段，用F支表示，即为支持力的示意图。 如图所示： 四、实验探究题（17题5分，18题7分，19题6分，共18分） 17. 为了探究“重力的大小与质量”的关系。小明用塑料袋装着质量不同的米，用电子秤测其质量，用液晶屏拉力器测其重力，如图甲、乙所示。实验数据记录如下 实验次数 1 2 3 4 5 电子秤示数/g 100 200 300 400 500 拉力器示数/N 0.98 1.96 2.94 3.92 4.90 （1）在图乙中，当塑料袋静止时，拉力器的示数与这袋米所受重力大小___________。 （2）分析上表数据可得结论：___________。下列数据处理方法可以得到此结论的是___________。 A．计算每一次实验中重力的大小与质量的比值 B．计算每一次实验中重力的大小与质量的乘积 （3）分析表中数据可知：若米的质量为0.7kg时，它受到的重力是___________N。 （4）小明分析测量数据时认为，测量米的重力和质量时因为袋子和绳子的存在，会影响实验结论。为了验证他的观点，我们可以添加的实验步骤___________。 【答案】（1）相等 （2） ①. 物体所受的重力与其质量成正比 ②. A （3）6.86 （4）换不同物体，测量其重力与质量的比值与此进行比较。 【解析】 【小问1详解】 当塑料袋静止时，拉力器对塑料袋的拉力和这袋米的重力是平衡力，二力相等，米袋对拉力器的拉力（等于拉力器的示数）与拉力器对米袋的拉力是相互作用力，二力相等，故拉力器的示数与这袋米所受重力大小相等。 【小问2详解】 [1]由表格中的数据得，计算每一次实验中重力的大小与质量的比值为 故可得出结论：物体所受的重力与其质量成正比。 [2]得到上述结论的数据处理方法是计算每一次实验中重力的大小与质量的比值，故B不符合题意，A符合题意。 故选A。 【小问3详解】 当米的质量是0.7kg时，所受重力的大小为G=mg=0.7kg×9.8N/kg=6.86N 【小问4详解】 为排除无关因素的影响，验证小明的观点，可以进行多次实验，具体的实验步骤为换不同物体，测量其重力与质量的比值与此进行比较。 18. 小李用如图甲所示器材做“探究液体内部压强特点”的实验，探头方向可以手动调节。 （1）液体压强计是通过U形管中两侧液面的___________来反映被测压强大小的，这种研究问题的方法称为___________，使用前应检查装置是否漏气，小李用手轻轻按压几下橡皮膜，如果装置不漏气，会看到U形管中的液面高度差___________（选填“明显变化”或“几乎不变”）： （2）为验证液体内部压强与深度的关系，小李选择图___________完成实验，得出液体压强随深度的增大而___________的结论，选择图乙、丁完成实验，得出液体压强与___________有关的结论： （3）实验结束后小李同学还想利用现有器材继续探究液体压强与方向是否有关，请您帮助小李同学设计一个简易的探究方案：___________。 【答案】（1） ①. 高度差 ②. 转换法 ③. 明显变化 （2） ①. 乙、丙 ②. 增大 ③. 液体密度 （3）首先选择一种液体（如将容器中装入水），将液体压强计的探头放入液体中某一固定深度，保持探头深度不变，依次调节探头的朝向，使橡皮膜分别朝向向上、向下、向左、向右四个不同方向；在每个方向时，观察并记录U形管两侧液面的高度差；若四个方向对应的液面高度差均相等，说明在同种液体、同一深度下，液体向各个方向的压强相等，即液体压强与方向无关；若高度差不同，则说明液体压强与方向有关。 【解析】 【小问1详解】 [1]液体压强计的核心部件是带有橡皮膜的探头和U形管，当探头放入液体中时，液体对橡皮膜产生压强，会挤压U形管内的液体，导致U形管两侧液面出现高度差。压强越大，液面高度差越大，因此通过观察U形管中两侧液面的高度差，就能间接反映出被测液体压强的大小。 [2]在物理实验中，对于一些不易直接测量或观察的物理量，通常会将其转换为容易测量或观察的量来研究，这种方法称为转换法。此处将“液体压强”这一不易直接测量的量，转换为“U形管液面高度差”这一易观察的量，符合转换法的定义，因此采用的研究方法是转换法。 [3]使用前检查装置气密性时，用手轻轻按压橡皮膜，若装置不漏气，按压时橡皮膜受到的压力会传递到U形管内的液体，使两侧液面出现明显的高度差；若装置漏气，按压时气体从缝隙逸出，U形管内液体几乎不受挤压，液面高度差几乎不变。因此若装置不漏气，会看到U形管中的液面高度差明显变化。 【小问2详解】 [1]验证液体内部压强与深度的关系时，需遵循控制变量法，即保证液体的密度、探头的方向相同，只改变探头在液体中的深度。观察图中装置，乙、丙两图中，液体种类相同，探头朝向相同，仅探头在液体中的深度不同，因此选择图乙、丙完成实验，可探究压强与深度的关系。 [2]在乙、丙实验中，将探头逐渐放入同种液体的更深位置，会发现U形管液面高度差逐渐变大，说明液体对探头的压强逐渐变大，由此可得出结论：液体压强随深度的增大而增大。 [3]分析乙、丁两图（结合实验常规图示，乙、丁通常为探头深度、方向相同，液体种类不同），两图中探头在液体中的深度相同，探头朝向相同，仅液体的种类不同，实验中会观察到U形管液面高度差不同，说明压强不同，因此可得出液体压强与液体密度有关的结论。 【小问3详解】 探究液体压强与方向是否有关，需控制液体的密度、探头在液体中的深度相同，只改变探头的朝向（即橡皮膜的朝向）。具体方案如下：首先选择一种液体（如将容器中装入水），将液体压强计的探头放入液体中某一固定深度，保持探头深度不变，依次调节探头的朝向，使橡皮膜分别朝向向上、向下、向左、向右四个不同方向；在每个方向时，观察并记录U形管两侧液面的高度差；若四个方向对应的液面高度差均相等，说明在同种液体、同一深度下，液体向各个方向的压强相等，即液体压强与方向无关；若高度差不同，则说明液体压强与方向有关。 19. 在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中，小华用一块各个表面光滑程度相同的木块设计了如图所示实验方案。 （1）如图甲所示将物块放在水平木板上，沿水平方向拉动物块做匀速直线运动，测出物块所受滑动摩擦力大小：这利用了___________的知识。 ①小华的实验方案可得出结论：在压力一定时，___________滑动摩擦力越大。 ②小华还想探究摩擦力与接触面积的关系，他在甲实验的基础上，将木块锯掉一半，测得摩擦力大小也变为原来的一半。由此他得出结论：摩擦力大小与接触面积有关。小丽说小华的方案不合理，结论是错误的，理由是_____________。针对小华已经锯掉一半的木块，你提出一个建议帮助小华正确的完成实验。你的建议是：___________。 ③小丽说小华不需要锯掉木块，他只需在甲实验的基础上___________就能得出滑动摩擦力的大小与接触面积的大小无关。 （2）得出结论后，同学们在交流中认为，要经常把学到的物理知识应用在生活实际中。于是小华提议，每位同学举出一个增大摩擦的实例，请你也列举一例增大摩擦的实例：___________。 【答案】（1） ①. 二力平衡 ②. 接触面越粗糙 ③. 没有控制压力不变 ④. 将锯掉的另一半木块叠放在剩余木块的上方。 ⑤. 将木块由平放改为侧放或竖放 （2）汽车轮胎上刻有凹凸不平的花纹，通过增大轮胎与地面接触面的粗糙程度来增大摩擦，防止汽车行驶时打滑；又如，用力捏紧自行车刹车闸，通过增大刹车皮与车轮之间的压力来增大摩擦，使自行车更快停下。 【解析】 【小问1详解】 [1]沿水平方向拉动物块做匀速直线运动时，物块处于平衡状态，在水平方向上，拉力与滑动摩擦力是一对平衡力。根据二力平衡的知识，一对平衡力的大小相等，因此此时弹簧测力计的示数就等于物块所受滑动摩擦力的大小，这是该实验中测量滑动摩擦力的核心原理。 [2]探究滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系时，需控制压力大小这一变量不变，改变接触面的粗糙程度。实验中，物块对接触面的压力始终等于其自身重力（压力一定），当接触面从水平木板（较光滑）换成其他更粗糙的表面时，测得的滑动摩擦力会变大。由此可得出结论：在压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。 [3]探究滑动摩擦力与接触面积的关系时，需遵循控制变量法，即保证压力大小和接触面粗糙程度均不变，只改变接触面积。小华将木块锯掉一半后，木块的质量变为原来的一半，其重力也变为原来的一半，导致木块对接触面的压力随之减小（不再与原实验压力相同）。此时测得的摩擦力变小，无法确定是接触面积减小引起的，还是压力减小引起的，因此实验方案不合理，结论错误。 [4]针对已锯掉一半的木块，要保证压力大小与原实验（完整木块）相同，可将锯掉的另一半木块叠放在剩余木块的上方。这样一来，木块对接触面的总压力等于完整木块的重力（与原实验压力一致），同时接触面粗糙程度不变，只改变了接触面积（剩余木块与桌面的接触面积小于原完整木块），此时再测量滑动摩擦力，若摩擦力大小与原实验相近，则可说明滑动摩擦力与接触面积无关。 [5]不需要锯掉木块时，可利用同一木块，通过改变其与接触面的接触方式来改变接触面积。例如，将木块由平放改为侧放或竖放，此时木块对接触面的压力仍等于其自身重力（压力不变），接触面粗糙程度也不变，仅接触面积发生变化。若此时测得的滑动摩擦力大小与平放时相近，即可得出滑动摩擦力的大小与接触面积的大小无关。 【小问2详解】 增大摩擦的实例需结合生活实际，且符合增大摩擦的原理（增大压力或增大接触面粗糙程度）。例如：汽车轮胎上刻有凹凸不平的花纹，通过增大轮胎与地面接触面的粗糙程度来增大摩擦，防止汽车行驶时打滑；又如，用力捏紧自行车刹车闸，通过增大刹车皮与车轮之间的压力来增大摩擦，使自行车更快停下。 五、综合应用题（每题9分，共18分） 20. 河南素有“中原粮仓”之称。随着农业机械化水平的提高，收割机已成为我省收割小麦的主要工具。 （1）收割机的车轮宽大是为了___________。收割机的轮胎有深深的花纹是为了___________。 （2）为了防止对耕地过分压实影响秋作物的播种，收割机对耕地的压强一般不超过80kPa。已知空载收割机的质量为1100kg，轮胎与耕地的总接触面积始终为3000cm2，则收割机粮仓中的小麦不能超过多少千克？（g取10N/kg） （3）若收割机的收割宽度为2m，如图所示。正常收割时前进的速度为1.2m/s，则30min收割小麦多少亩？（1m2=0.0015亩，不考虑收割机调头及卸粮时间） （4）为了交通安全，禁止在公路上晒粮，请用摩擦力的知识解释在公路上晒粮的危害。 【答案】（1） ①. 减小压强 ②. 增大摩擦 （2）1300kg （3）6.48亩 （4）在公路上晒粮食时，汽车在普通路面行驶与在麦粒上行驶相比，刹车时，滑动摩擦变为滚动摩擦，摩擦力减小，汽车不易停下，制动距离增大，容易发生车祸。 【解析】 【小问1详解】 [1]收割机的车轮宽大，是在压力一定时，增大受力面积减小车对地面的压强，保护耕地。 [2]收割机的轮胎上有深深的花纹是在压力一定时，增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。 【小问2详解】 由题意可知，收割机对耕地的最大压强为p大=80kPa=8×104Pa 由可得，收割机对耕地的最大压力为F大=p大S=8×104Pa×3000×10-4m2=2.4×104N 因物体对水平面的压力和自身的重力相等，所以，收割机和粮仓中小麦的最大总重力为G大=F大=2.4×104N 由G=mg可得，收割机和粮仓中小麦的最大总质量为 则收割机粮仓中小麦的最大质量为m小麦=m总大-m车=2400kg-1100kg=1300kg 【小问3详解】 正常收割时前进速度为1.2m/s，则30min前进的路程为s=vt=1.2m/s×30×60s=2160m 收割的面积为S=2160m×2m=4320m2=4320×0.0015 亩=6.48亩 【小问4详解】 略。 21. 如图是我国自主研制的“准三代”96A式主战坦克，它采用100马力V型水冷涡轮增压柴油机，安装了先进的火控系统和多种光电技术应用，使火炮威力更大、火力反应时间更短、打击精度更高。该坦克具有潜渡功能，坦克重42t，高2.3m，履带与地面的总接触面积为4m2。请利用给出的数据，求：（g取10N/ kg， 水的密度为1.0×103kg/m3） （1）坦克对地面的压力和地面对坦克的支持力是一对___________；如果空中飞行的炮弹受到的外力全部消失，炮弹将___________； （2）坦克在水平路面行驶时，对地面的压强是多少？ （3）坦克在河水中潜渡时，在坦克顶部面积为0.8m2的舱门受到河水的压力为2.16×104N，舱门所处的深度是多少？ 【答案】（1） ①. 相互作用力 ②. 做匀速直线运动 （2）1.05×105Pa （3）2.7m 【解析】 【小问1详解】 [1]坦克对地面的压力和地面对坦克的支持力，分别作用在两个相互作用的物体上，是一对相互作用力。 [2]根据牛顿第一定律可知，如果空中飞行的炮弹受到的外力全部消失，炮弹的运动状态不变，将做匀速直线运动。 【小问2详解】 坦克重42t，则坦克的重力为 坦克在水平路面行驶时，对地面的压强是 【小问3详解】 坦克在河水中潜渡时，在坦克顶部面积为0.8m2的舱门受到河水的压力为2.16×104N，此时舱门受到河水的压强是 由得，舱门所处的深度是 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $