精品解析：江苏省无锡市天一中学2022-2023学年七年级上学期期末生物学试题

七年级（上）期末生物试卷 一、选择题（本大题共50小题，共85．0分） 1. 某兴趣小组调查了校园里的生物，发现有麻雀、鼠妇、蝴蝶以及各种景观花草树木。关于这些生物共同特征的叙述，错误的是（　　） A. 都能发生遗传和变异 B. 都能适应一定的环境 C. 都能生长、发育、繁殖 D. 都能利用光能合成有机物 2. 解决下列问题与生物学的发展没有关系的是（ ） A. 资源匮乏 B. 粮食短缺 C. 能源危机 D. 水力发电 3. 2020年全国范围内开展了第七次人口普查，人口普查所采用的科学研究方法是（　　） A. 观察法 B. 调查法 C. 测量法 D. 实验法 4. 下列显微镜操作步骤正确的是（　　） ①对光 ②放置切片标本 ③取镜和安放 ④观察 ⑤收镜 A. ②①③④⑤ B. ③①②④⑤ C. ③④②①⑤ 5. 在观察人体口腔上皮细胞过程中，看到如下四个视野。下列有关叙述错误的是（　　） A. 要使视野甲亮度增大，可使用凹面镜和大光圈 B. 要使视野乙变为视野丙，应将装片向左下方移动 C. 要使视野丙变为视野甲，可转动转换器换成高倍镜 D. 要使视野甲变为视野丁，应调节粗准焦螺旋 6. 曾记否？同学们刚刚走进生物学课堂，老师就带着你们去调查校园内的各种生物。下列有关调查法的说法不正确的是 （ ） A. 调查是科学探究常用的方法之一 B. 调查要设计合理的调查方案 C. 调查都可以用抽样调查来进行 D. 调查过程要如实记录 7. 下列有关叙述不正确的是（ ） A. 只要产卵就能产生新的个体 B. 昆虫一次能产生大量的卵是遗传和长期适应环境的结果 C. 雌性昆虫发育到成熟的阶段才能产卵 D. 昆虫在一般情况下是先交配后产卵 8. 许多成语或诗句中蕴含着一定的生物学道理。以下成语或诗句中的现象与影响因素对应不合理的是（　　） 选项 成语或诗句 影响因素 A 千里之堤，溃于蚁穴 生物 B 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开 温度 C 种豆南山下，草盛豆苗稀 土壤 D 春色满园关不住，一枝红杏出墙来 光照 A. A B. B C. C D. D 9. 地衣是藻类植物和真菌的共生体，藻类植物为真菌提供有机养料，真菌为藻类植物提供水和无机盐。地衣中藻类植物和真菌的关系是（　　） A. 种间互助 B. 捕食 C. 寄生 D. 竞争 10. 在分组“探究植物对空气湿度的影响”的实验中，各个实验小组测得裸地、草地和茂密的灌丛中的空气湿度不相同，则草地的空气湿度应为（　　） A. 取各组最大值 B. 取各组最小值 C. 其中一个小组三处的平均值 D. 各个小组测得草地湿度的平均值 11. 珍稀物种保护面临的最大问题是栖息地的破碎化。人类已经把大部分陆地用于农业种植，而很多野生动物是无法在农业生态系统中生存的，其余的陆地很多都在经历破碎过程或已经破碎成许多很小的板块。如图表示白脸猴的种群大小与种群持续时间的关系。下列关于栖息地破碎对种群影响的叙述错误的是（　　） A. 对于白脸猴来说，栖息地越大，种内斗争越小，个体生存机会越大 B. 白脸猴种群越大，种群维持时间越长，是因为出生率高的缘故 C. 白脸猴种群小，变异类型少，遇到不良环境容易被淘汰 D. 栖息地的破碎会导致基因交流的机会少 12. 假如生态系统只有甲乙丙三种生物，它们的捕食关系如图所示，那么该生态系统中的杂食性动物是（　　） A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁 13. “稻—鸭—萍”共作是一种新兴的农业模式：水生植物红萍（俗称满汇江红）适于在阴暗的环境中生存，可作为鸭子的饲料。鸭子还能吃害虫，鸭粪肥田可促进水稻生长。下列有关叙述错误的是（　　） A. 红萍、水稻等植物属于生产者 B. 害虫属于农田生态系统的分解者 C. “稻—鸭—萍”共作属于生态农业 D. 鸭粪中含水稻生长所需的无机盐 14. 光合作用实质是（　　） A. 合成有机物，贮存能量 B. 分解有机物，贮存能量 C. 合成有机物，释放能量 D. 分解有机物，释放能量 15. 绿色植物进行呼吸作用的场所是（ ） A. 液泡 B. 叶绿体 C. 线粒体 D. 细胞壁 16. 走在林的大道上，人们感到空气特别清新和湿润。从生物学角度看，空气清新湿润主要是由（　　） A. 植物的光合作用和呼吸作用 B. 植物的光合作用和蒸腾作用 C. 植物的呼吸作用和蒸腾作用 D. 动物的光合作用和蒸腾作用 17. X、Y、Z是三个相邻的植物细胞，已知Z细胞液浓度＞Y细胞液浓度＞X细胞液浓度。下列各图中能正确表示三者吸失水关系的是（ ） A. B. C. D. 18. 下列与患佝偻病有关的无机盐是（） A. 含铁的无机盐 B. 含碘的无机盐 C. 含钙的无机盐 D. 含镁的无机盐 19. 小红为妈妈设计了一份午餐食谱：米饭、清炖牛肉、咸鸭蛋，这份食谱的营养不够全面，加上下列哪种食物后可以让这份食谱更为合理？（ ） A. 小米粥 B. 红烧肉 C. 排骨汤 D. 素炒青菜 20. 人体的消化系统是由什么构成（　　） A. 消化道和消化腺 B. 口腔、胃和小肠 C. 肝脏和唾液腺 D. 胃、小肠和肝脏 21. 下列哪项不是小肠结构与消化机能相适应的特点？ A. 小肠是消化道中最长的一段，一般有5—6米长 B. 小肠壁内有肠腺 C. 黏膜表面有许多皱襞和小肠绒毛 D. 小肠绒毛内有丰富的毛细血管 22. “擀面皮”是徐州地区人们喜爱的小吃之一，这道小吃中有“面筋和面皮”，请问他们的主要成分，分别在消化道的什么部位开始消化？（ ） A. 胃和小肠 B. 胃和口腔 C. 口腔和小肠 D. 口腔和胃 23. 禁止捕杀农田中的青蛙是因为(　　) A. 青蛙能传授花粉 B. 青蛙是害虫的天敌 C. 青蛙是鼠类的天敌 D. 青蛙是鸟类的天敌 24. 在生态系统中，能量沿着食物链（网）传递，贮存能量最多的生物是（　　） A. 绿色植物 B. 肉食性动物 C. 植食性动物 D. 杂食性动物 25. 下列有关生态系统中的物质循环和能量流动的叙述中不正确的是 A. 能量流动伴随着物质循环 B. 能量流动一般是单方向的 C. 能量流动是逐级减少的 D. 能量和物质都是循环流动的 26. 能量在食物链中流动总是遵循的方向是（　　） A. 从绿色植物流向植食性动物 B. 从肉食性动物流向绿色植物 C. 从肉食性动物流向植食性动物 D. 从植食性动物流向绿色植物 27. 下列人类活动中，对生态系统的可持续发展有益的是（　　） A. 围湖造田 B. 退耕还林 C. 开垦草原 D. 毁林造田 28. 下列哪项能说明人类生存与发展离不开生物学（ ） A. 衣食住行离不开生物 B. 现在利用的煤、石油也来源于远古的生物 C. 征服疾病，治理环境污染需要生物学 D. A、B、C、都是 29. 下列有关实验或探究活动的叙述，错误的是 A. 使用显微镜时，用10倍目镜和40倍物镜，所观察的物像放大了400倍 B. 利用澄清石灰水可以验证呼吸作用是否产生二氧化碳 C. 用显微镜观察小鱼尾鳍内血液的流动时，红细胞单行通过的血管是毛细血管 D. “绿叶在光下合成淀粉实验”中，直接加热酒精对叶片进行脱色处理 30. 蔬菜和水果堆放久了，会引起发热的原因是（ ） A. 光合作用放出热量 B. 呼吸作用放出热量 C. 蒸腾作用放出热量 D. 空气不流通引起发热 31. 包心菜内部的叶片是黄白色的，而暴露在外的叶片是绿色的，这说明叶绿素的形成需要（ ） A. 温度 B. 水分 C. 光 D. 空气 32. “结构与功能相适应“是生物学的基本观点之一．有关结构与功能的描述，不相符的是（　　） A 家鸽有坚硬角质喙，与飞行功能相适应 B 蝗虫体表被有外骨骼，可防止水分蒸发，更好地适应陆地生活 C. 肺泡壁和肺部毛细血管壁都只由一层扁平的上皮细胞构成，有利于肺部的气体交换 D. 神经元有许多突起有利于接受刺激产生兴奋并传导兴奋 33. 人体呼吸系统的组成包括（　　） A. 肺和肺泡 B. 呼吸道和肺 C. 毛细血管和肺泡 D. 呼吸道和毛细血管 34. 人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳，产生二氧化碳的场所是（　　） A. 组织细胞 B. 鼻腔 C. 肺 D. 血液 35. 下列有关人的生殖发育叙述错误的是（　　） A. 青春期内神经系统以及心脏和肺等器官的功能明显增强，性发育和性成熟凸显 B. 人的发育是在子宫内进行的，性别决定于受精的时刻，所需营养来自母体，通过胎盘和脐带获得 C. 遗精和月经是进入青春期的重要特征，此时要注意健康和卫生以及营养食 D. 胎生哺乳大大提高了后代的成活率，发达的神经系统使其具有适应复杂环境的条件反射 36. 为了提高蔬菜产量，生物科技活动小组建立了一个小型的蔬菜生态园，并先后在园内开展了一系列生物科学探究活动，实验装置如图所示。 （注：氢氧化钠具有吸收二氧化碳的作用） 甲、乙、丙三个装置中（隔板下方玻璃缸中均为适宜浓度的培养液），能用于探究二氧化碳浓度对植物光合作用影响的装置组合是（　　） A. 甲和乙 B. 甲和丙 C. 乙和丙 D. 甲、乙、丙 37. 走进森林中，你会感到空气特别清新和湿润。这与植物的哪些生理作用有关？ A. 光合作用和呼吸作用 B. 蒸腾作用和吸收作用 C. 光合作用和蒸腾作用 38. 为了提高蔬菜产量，生物科技活动小组建立了一个小型的蔬菜生态园，并先后在园内开展了一系列生物科学探究活动，实验装置如图所示。 （注：氢氧化钠具有吸收二氧化碳的作用） 光照几小时后，分别取下甲、乙、丙三株植株的相同位置、相同大小的一片叶子，经一系列处理后加碘酒检测，叶片明显变蓝的是（　　） A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 甲和乙 39. 大气中氧和二氧化碳的含量保持相对稳定（碳--氧平衡），主要是（ ） A. 光合作用的结果 B. 大气中含氧多的结果 C. 呼吸作用的结果 D. 氧大量消耗的结果 40. 下列关于生产措施与实现目的叙述，不正确的是 A. 立体种植是为了提高光能利用率 B. 给农作物增施有机肥是为了给植物生长提供更充足的能量 C. 晚上给大棚适当降温是为了降低蔬菜的呼吸作用，减少有机物的消耗 D. 剪掉苗木的部分枝叶，并选择阴天或早晚移栽是为了提高苗木的成活率 41. 水是生命之源。欧盟建议9～13岁的孩子，每天喝水1.68升；14～18岁少年，每天饮水量要达到2升。以下有关叙述错误的是 A. 人体内的水分通过泌尿、排汗两条途径排出体外 B. 天气炎热时或剧烈运动后，需要及时补充淡盐水 C. 人体产生的代谢废物，需要溶解在水中才能排出体外 D. 水参与人体的物质运输、体温调节等重要生理活动 42. 卤汁豆腐干是苏州著名的传统小吃。精选上等材料，配以优质辅料，使用传统技法和先进工艺生产而成，卤汁丰富，吃口鲜甜，软糯适中，风味独特。下表是每百克卤汁豆腐干营养物质含量分析表： 热量（千卡） 糖类（克） 蛋白质（克） 脂肪（克） 膳食纤维（克） 钙（毫克） 镁（毫克） 维生素C（毫克） 钠（毫克） 磷（毫克） 336 31．8 14．5 16．7 1．6 731 43 0 40．9 162 关于卤汁豆腐干在图甲中的变化，下列有关叙述正确的是（　　） A. 卤汁豆腐干中的脂肪从①处开始消化 B. 卤汁豆腐干中的糖类从③处开始消化 C. 卤汁豆腐干中的蛋白质在③④处被消化 D. 卤汁豆腐干中的营养物质主要在②处吸收 43. 下列物质不属于糖类、蛋白质和脂肪彻底消化后的产物是（　　） A. 甘油 B. 脂肪酸 C. 氨基酸 D. 维生素 44. 人常吃海带等含碘丰富的海生植物可以预防（　　） A. 地方性甲状腺肿 B. 甲状腺功能亢进 C. 呆小症 D. 侏儒症 45. 青少年应多吃富含蛋白质、钙、磷的食物。对照下列营养学家建议的成人食谱图，你认为青少年最应相对增加的食物类型为（　　） A. Ⅰ、Ⅱ B. Ⅱ、Ⅲ C. Ⅳ、Ⅴ D. Ⅲ、Ⅳ 46. 结构与功能相适应是生物学观点之一，下列能说明该观点的是（ ） A. 鼻腔内毛细血管丰富，适于清洁空气 B. 肺泡壁和毛细血管壁都很薄，利于气体交换 C. 鸟的长骨中空，利于提供能量进行飞行 D. 根尖分生区细胞小，利于吸收水和无机盐 47. 下列结构中，CO₂浓度从小到大的顺序是（　　） ①肺泡②静脉血③动脉血④细胞 A. ①②③④ B. ①③④② C. ②①③④ D. ①③②④ 48. 2020年新冠疫情在世界各地蔓延，截至12月15日，全球新冠肺炎累计确诊病例已超过7000万例。图甲是人体呼吸系统示意图，图乙是人体内气体交换示意图。 胸部X光检查是确诊新冠肺炎的重要依据之一，做检查时，医生要求被检查者用力吸气后屏住呼吸。此时，图甲中⑦和⑥所处的状态分别是（　　） A. ⑦舒张上升、⑥回缩，容积减小 B. ⑦收缩下降、⑥扩张，容积增大 C. ⑦收缩下降、⑥回缩，容积减小 D. ⑦舒张上升、⑥扩张，容积增大 49. 下列组成人体的几个系统中，不直接参与人体内物质和能量的变化的是（ ） A. 循环系统 B. 消化系统 C. 呼吸系统 D. 神经系统 50. 2020年新冠疫情在世界各地蔓延，截至12月15日，全球新冠肺炎累计确诊病例已超过7000万例。图甲是人体呼吸系统示意图，图乙是人体内气体交换示意图。 在新冠肺炎病毒标本采集时，《WHO 2019新型冠状病毒指南》中推荐：同时采集上呼吸道标本（在口咽和鼻咽处采集）和下呼吸道标本（痰液等）。下列有关叙述错误的是（　　） A. 上呼吸道包括口、鼻、咽、喉 B. 鼻腔中的鼻毛对空气有清洁作用 C. 咽是食物与气体共同的通道 D. 痰的形成部位是图甲中的④和⑤ 二、多选题（本大题共5小题，共15．0分） 51. 地球之“肾”和地球之“肺”分别指（　　） A. 草原 B. 针叶林 C. 沼泽地 D. 热带雨林（森林生态系统） 52. 植物生长发育的过程中需要吸收大量的水和无机盐。下列有关叙述正确的是（　　） A. 植物需要量最大无机盐的是含氮、磷、钾的无机盐 B. 植物吸收水和无机盐的主要部位在根尖伸长区 C. 根毛细胞内溶液的浓度一般比土壤溶液浓度大 D. 根吸收的水由导管运输，无机盐由筛管运输 53. 如果一个生态系统有四种生物，并构成一条食物链。在某一时间分别测得这四种生物（甲、乙、丙、丁）的相对数量如图所示，则错误的是（　　） A. 该食物链可表示为丙→甲→乙→丁 B. 甲和乙是消费者，丁是分解者 C. 如乙数量增加，甲、丁的数量减少，丙的数量增加 D. 如乙数量增加，甲的数量减少，丙、丁的数量增加 54. 呼吸作用的原理在农业生产和生活中有着广泛的应用。下列措施与抑制呼吸作用有关的是（　　） A. 定期给农作物松土 B. 作物遇到洪灾时要及时排水 C. 夜间适当降低大棚内的温度 D. 粮食晒干之后进行储藏 55. “工欲善其事，必先利其器”。下列各项实验中，选择器材、试剂合理的是（　　） A. 显微镜，观察池塘生态系统 B. 碘酒，检测光合作用产生的淀粉 C. 放大镜，观察小肠绒毛 D. 温度计，探究植物对空气湿度的影响 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 七年级（上）期末生物试卷 一、选择题（本大题共50小题，共85．0分） 1. 某兴趣小组调查了校园里的生物，发现有麻雀、鼠妇、蝴蝶以及各种景观花草树木。关于这些生物共同特征的叙述，错误的是（　　） A. 都能发生遗传和变异 B. 都能适应一定的环境 C. 都能生长、发育、繁殖 D. 都能利用光能合成有机物 【答案】D 【解析】 【分析】生物在表现为多样性的同时也具有共性：新陈代谢是生物最基本的特征，在此基础上生物才有生长、繁殖和应激性等生命特征。结合题意，据此解答。 【详解】ABC．生物的特征包括生物的生活需要营养，生物能够进行呼吸，生物能排出体内产生的废物，生物能够对外界刺激作出反应，生物能够生长和繁殖等。故ABC正确。 D．生物的生活需要营养，植物从外界吸收水、二氧化碳和无机盐，通过光合作用制造出自身所需要的有机物，动物不能自己制造有机物，以植物或别的动物为食，从中获得营养物质，维持生存。故D错误。 故选D。 【点睛】解此题的关键是理解掌握生物的基本特征。 2. 解决下列问题与生物学的发展没有关系的是（ ） A. 资源匮乏 B. 粮食短缺 C. 能源危机 D. 水力发电 【答案】D 【解析】 【详解】资源匮乏、环境污染、粮食短缺．这三者都是社会发展面临的不好的趋向，为了解决这种不利，我们利用生物学相关技术，进行研究开发，一定意义上促进了生物学的发展（生物燃料、吃石油细菌、杂交水稻等等。而水力发电，但与生物发展没关系。故选D。 点睛：应用生物学技术解决人类发展中遇到问题的一类题型，解答时联系生活实际问题的原理进行分析即可。 3. 2020年全国范围内开展了第七次人口普查，人口普查所采用的科学研究方法是（　　） A 观察法 B. 调查法 C. 测量法 D. 实验法 【答案】B 【解析】 【分析】科学探究的方法有很多，如观察法、实验法、资料收集法、调查法等。 人口普查是通过收集全体人口的数据来研究人口结构和数量变化的方法，属于生物学研究中的调查法。 【详解】A．观察法是通过感官或仪器直接记录研究对象的行为或特征，如观察动物行为；而人口普查需主动收集数据，并非单纯观察，故A不符合题意。 B．调查是科学探究常用的方法之一，调查者以正确的理论与思想作指导，通过访谈、问卷、测验等手段，有计划地广泛了解、掌握相关资料，在此基础上进行分析、综合、得出结论。第七次人口普查所采用的是调查法，需对全部个体进行调查，属于全面调查，故B符合题意。 C．测量法是通过工具获取具体数值（如身高、温度），但人口普查的核心是数据收集而非测量，故C不符合题意。 D．实验法是利用特定的器具和材料，通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录和分析，发现或验证科学结论；而人口普查不涉及实验操作，故D不符合题意。 故选B。 4. 下列显微镜操作步骤正确的是（　　） ①对光 ②放置切片标本 ③取镜和安放 ④观察 ⑤收镜 A. ②①③④⑤ B. ③①②④⑤ C. ③④②①⑤ 【答案】B 【解析】 【分析】显微镜的正确使用步骤为：取镜和安放→对光→放置标本→观察→收镜。 【详解】光学显微镜的使用步骤： 第一、取镜和安放 1．右手握住镜臂，左手托住镜座； 2．把显微镜放在实验台上，略偏左，安装好目镜和物镜。 第二、对光 1．转动转换器，使低倍物镜对准通光孔； 2．把一个较大的光圈对准通光孔，左眼注视目镜内，右眼睁开，便于以后观察和画图，转动反光镜，看到明亮视野。 第三：观察 1．把所要观察的载玻片放到载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔； 2．转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近载玻片，眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本； 3．左眼向目镜内看，同时反向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直到看清物像为止，再略微转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰。 最后整理实验台并收镜。 所以显微镜的正确使用步骤是：③取镜和安放， ①对光， ②放置切片标本，④观察，⑤收镜。B正确，ACD错误。 故选B。 5. 在观察人体口腔上皮细胞过程中，看到如下四个视野。下列有关叙述错误的是（　　） A. 要使视野甲亮度增大，可使用凹面镜和大光圈 B. 要使视野乙变为视野丙，应将装片向左下方移动 C. 要使视野丙变为视野甲，可转动转换器换成高倍镜 D. 要使视野甲变为视野丁，应调节粗准焦螺旋 【答案】D 【解析】 【分析】按照正确的操作顺序，看到的视野应该依次是乙、丙、甲、丁。 显微镜低倍镜转高倍显微镜的操作顺序：使用高倍物镜之前，必须先用低倍物镜找到观察的物像，并将观察目标移到视野中央；转动转换器再换上高倍镜，换用高倍镜后，视野内亮度变暗，因此一般选用较大的光圈并使用反光镜的凹面，然后调节细准焦螺旋，直到观察的物像清晰。 【详解】A．在使用显微镜时调节视野亮度可以通过调节遮光器和反光镜实现，当视野比较暗时，要增大亮度，可以采用大光圈和凹面镜，大光圈可以增加进光量，凹面镜可以汇聚光线，A正确。 B．显微镜下成的像是倒像，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反，要使视野乙（位于视野左下方）变为视野丙（视野中心）的状态，物像需要往右上方移动，则玻片标本应该往相反方向——左下方移动，B正确。 C．显微镜的放大倍数越大，看到的细胞就越大，要使视野丙变为视野甲的状态，应转动转换器换成高倍镜，C正确。 D．细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒，使物像更加清晰，视野甲变为视野丁，物像变清晰了，应调节细准焦螺旋，D错误。 故选D。 【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握显微镜的使用方法步骤。 6. 曾记否？同学们刚刚走进生物学课堂，老师就带着你们去调查校园内的各种生物。下列有关调查法的说法不正确的是 （ ） A. 调查是科学探究常用的方法之一 B. 调查要设计合理的调查方案 C. 调查都可以用抽样调查来进行 D. 调查过程要如实记录 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查调查法。调查法是科学探究的常用方法之一，尽可能全面或比较全面的收集研究对象的某一方面的各种材料，并作出分析、综合，得到某一结论的研究方法。 【详解】A．调查法是科学探究的常用方法之一，尽可能全面或比较全面的收集研究对象的某一方面的各种材料，并作出分析、综合，得到某一结论的研究方法。故不符题意。 B．调查是一项科学工作，调查前要设计科学可行的调查方案。故不符题意。 C．调查法包括抽样调查和全面调查（普查），选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用。一般来说，对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大时，应选择抽样调查（或调查的范围很大时，就要选取一部分调查对象作为样本）；对于精确度要求高的调查，事关重大的调查往往选用普查。故C符合题意。 D．调查过程中要如实记录，不可凭主观因素或好恶干扰。故不符题意。 【点睛】解答此题的关键在于掌握科学的调查，视调查的对象和范围、要求等情况科学的进行。 7. 下列有关叙述不正确的是（ ） A. 只要产卵就能产生新的个体 B. 昆虫一次能产生大量的卵是遗传和长期适应环境的结果 C. 雌性昆虫发育到成熟的阶段才能产卵 D. 昆虫在一般情况下先交配后产卵 【答案】A 【解析】 【详解】试题分析：受精卵是新生命的起点，只有受精卵才能产生新的个体，未受精卵不能发育新个体，A符合题意；昆虫一次能产生大量的卵是遗传和长期适应环境的等自然选择的结果，使其适应环境和正常的种族的繁衍的需要。B不符合题意；昆虫的幼虫无繁殖能力，雌性只有发育到成虫期才能产卵，C不符合题意；幼虫发育到成虫后，具有了繁殖能力，开始交配，然后产卵，D不符合题意。 考点:新生命的开端：受精卵；生物对环境的适应；昆虫的生殖和发育过程；达尔文和自然选择学说。 8. 许多成语或诗句中蕴含着一定的生物学道理。以下成语或诗句中的现象与影响因素对应不合理的是（　　） 选项 成语或诗句 影响因素 A 千里之堤，溃于蚁穴 生物 B 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开 温度 C 种豆南山下，草盛豆苗稀 土壤 D 春色满园关不住，一枝红杏出墙来 光照 A. A B. B C. C D. D 【答案】C 【解析】 【分析】环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素，分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体。 【详解】A．千里之堤，毁于蚁穴，是指白蚁在大堤内挖洞影响了大堤的牢固性，体现了生物对环境的影响，A不符合题意。 B．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开，造成这一现象的原因是海拔每升高1千米气温下降6℃左右，因此山上的温度比山下低，山上的桃花比山下的开的晚，说明温度影响生物的生长开花等，B不符合题意。 C．种豆南山下，草盛豆苗稀，是指豆苗与草相互争夺阳光、水分、无机盐和生存的空间等，说明生物因素对生物的影响，C符合题意。 D．红杏出墙来，是红杏受墙外阳光刺激引起的，说明光照对生物的影响，D不符合题意。 故选C。 【点睛】解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释，主要是了解生物与环境之间的关系。 9. 地衣是藻类植物和真菌的共生体，藻类植物为真菌提供有机养料，真菌为藻类植物提供水和无机盐。地衣中藻类植物和真菌的关系是（　　） A. 种间互助 B. 捕食 C. 寄生 D. 竞争 【答案】A 【解析】 【分析】生物之间的关系包括：种内关系和种间关系。种内关系又分为种内互助和种内竞争；种间关系又有①共生、②寄生、③捕食、④种间竞争几种方式。 【详解】A．共生是两种生物共同生活在一起，相互依赖、彼此有利，一旦分开，两者都不能独立生活。地衣是真菌与藻类共生在一起而形成的，藻类通过光合作用为真菌提供有机物，真菌可以供给藻类水和无机盐，它们之间形成互助共生的关系，即种间互助的关系，A符合题意。 B．捕食是一种生物以另一种生物为食，B不符合题意。 C．寄生是一种生物寄居于另一种生物的体内或体表，摄取寄主的养分以维持生活，C不符合题意。 D．竞争是两种或两种以上生物相互争夺资源和空间。竞争的结果常表现为相互抑制，有时表现为一方占优势，另一方处于劣势甚至灭亡，D不符合题意。 故选A。 【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握生物之间的相互关系。 10. 在分组“探究植物对空气湿度的影响”的实验中，各个实验小组测得裸地、草地和茂密的灌丛中的空气湿度不相同，则草地的空气湿度应为（　　） A. 取各组最大值 B. 取各组最小值 C. 其中一个小组三处的平均值 D. 各个小组测得草地湿度的平均值 【答案】D 【解析】 【分析】在科学实验中，为了减少误差，通常需要多次测量并取平均值。题目中各个小组测得的数据可能存在偶然性，因此应取所有小组在草地测得数据的平均值。 【详解】A．取各组最大值，会导致结果偏高，不能反映真实情况，故A不符合题意。 B．取各组最小值，会导致结果偏低，不能反映真实情况，故B不符合题意。 C．仅用一个小组三处数据的平均值，未综合所有数据，可能存在误差，故C不符合题意。 D．各个小组测得草地湿度的平均值，能有效减少误差，提高实验结果的可靠性，故D符合题意。 故选D。 11. 珍稀物种保护面临的最大问题是栖息地的破碎化。人类已经把大部分陆地用于农业种植，而很多野生动物是无法在农业生态系统中生存的，其余的陆地很多都在经历破碎过程或已经破碎成许多很小的板块。如图表示白脸猴的种群大小与种群持续时间的关系。下列关于栖息地破碎对种群影响的叙述错误的是（　　） A. 对于白脸猴来说，栖息地越大，种内斗争越小，个体生存机会越大 B. 白脸猴种群越大，种群维持时间越长，是因为出生率高的缘故 C. 白脸猴种群小，变异类型少，遇到不良环境容易被淘汰 D. 栖息地的破碎会导致基因交流的机会少 【答案】B 【解析】 【分析】（1）种群是指生活在一定区域的同种生物的全部个体。种群的数量特征包括种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄组成和性别比例等。出生率和死亡率、迁入率和迁出率直接决定种群数量的变化；年龄组成可以预测种群数量的变化趋势；性别比例通过影响出生率间接影响种群数量变化。 （2）种内斗争是指同种生物个体之间，由于争夺食物、空间或配偶等而发生的斗争。种内斗争的强度与种群密度有关，种群密度越大，种内斗争越激烈。 （3）生物变异为生物进化提供原材料，种群中个体数量越多，基因库越大，变异类型可能越多，在面对不良环境时，更有可能存在适应环境的变异个体，从而使种群得以生存。 （4）地理隔离是指同一种生物由于地理上的障碍而分成不同的种群，使得种群间不能发生基因交流的现象。栖息地破碎后，会形成许多小的板块，不同板块上的种群间因地理障碍导致基因交流机会减少。 【详解】A．栖息地越大，空间和资源相对更充足，对于白脸猴来说，种内斗争会越小，每个个体获取生存所需资源的机会相对增加，个体生存机会也就越大，A正确。 B．白脸猴种群越大，种群维持时间越长，是因为种群大时，种内斗争相对较小，个体生存机会增大，同时基因库较大，变异类型多，对环境的适应能力更强，并不是单纯因为出生率高，种群数量的变化是出生率和死亡率共同作用的结果，当种群大时，死亡率相对较低，出生率相对较高，综合导致种群数量增多，维持时间变长，B错误。 C．白脸猴种群小，意味着基因库较小，变异类型少，当遇到不良环境时，由于缺乏足够多样的变异来适应环境变化，就容易被淘汰，C正确。 D．栖息地破碎后，白脸猴的种群被分割在不同的小块区域，彼此之间存在地理隔离，阻碍了基因交流，导致基因交流的机会少，D正确。 故选B。 12. 假如生态系统只有甲乙丙三种生物，它们的捕食关系如图所示，那么该生态系统中的杂食性动物是（　　） A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁 【答案】B 【解析】 【分析】消费者主要指各种动物，以植物为食物的动物叫做植食性动物，以动物为食的动物是肉食性动物；既以植物为食，又以动物为食，称为杂食性动物。 【详解】食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的，食物链开始于生产者，从图中可以看出，食物链是从丙开始的，所以丙应属于生产者；甲是初级消费者；乙既是初级消费者，又是次级消费者，即乙既以植物为食，又以动物为食，故乙为杂食性动物。 B正确，ACD错误。 故选B。 13. “稻—鸭—萍”共作是一种新兴的农业模式：水生植物红萍（俗称满汇江红）适于在阴暗的环境中生存，可作为鸭子的饲料。鸭子还能吃害虫，鸭粪肥田可促进水稻生长。下列有关叙述错误的是（　　） A. 红萍、水稻等植物属于生产者 B. 害虫属于农田生态系统的分解者 C. “稻—鸭—萍”共作属于生态农业 D. 鸭粪中含水稻生长所需的无机盐 【答案】B 【解析】 【分析】生态系统的组成包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生产者、消费者和分解者。 生态农业是一个农业生态经济复合系统，将农业生态系统同农业经济系统综合统一起来，以取得最大的生态经济整体效益。它也是农、林、牧、副、渔各业综合起来的大农业，又是农业生产、加工、销售综合起来，适应市场经济发展的现代农业。生态工程的基本原理有物质循环再生原理、物种多样性原理、协调与平衡原理、整体性原理和系统学和工程学原理。建立该人工生态系统的目的是实现对能量的多级利用，提高能量的利用率，减少环境污染。 【详解】A.红萍、水稻都是植物，都能通过光合作用制造有机物，属于生态系统中的生产者，正确。 B.有害昆虫以植物为食，属于生态系统中的消费者，错误。 C.“稻—鸭—萍”共作是一种新兴的农业模式，能提高生态效益，是一种生态农业，正确。 D.鸭粪中无机物经过分解者分解产生的无机盐可以被水稻有效利用，正确。 故选B。 【点睛】解答此题的关键是理解生态农业的概念，以及生物与环境间的相互作用。 14. 光合作用的实质是（　　） A. 合成有机物，贮存能量 B. 分解有机物，贮存能量 C. 合成有机物，释放能量 D. 分解有机物，释放能量 【答案】A 【解析】 【分析】光合作用是绿色植物把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程。 【详解】A．光合作用合成有机物（如葡萄糖），并将光能转化为化学能储存，故A符合题意。 B．分解有机物是呼吸作用的特点，且贮存能量与分解过程矛盾，故B不符合题意。 C．光合作用合成有机物，但能量被储存而非释放，故C不符合题意。 D．分解有机物并释放能量是呼吸作用的实质，与光合作用相反，故D不符合题意。 故选A。 15. 绿色植物进行呼吸作用的场所是（ ） A. 液泡 B. 叶绿体 C. 线粒体 D. 细胞壁 【答案】C 【解析】 【分析】细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程，叫做呼吸作用。 【详解】A．细胞内含有液泡，液泡内含有细胞液，细胞液中溶解有色素，糖分等物质，故A不符合题意。 B．叶绿体是光合作用的场所，故B不符合题意。 C．呼吸作用的反应式：有机物+氧气二氧化碳+水+能量，分析可知绿色植物进行呼吸作用的部位是线粒体，故C符合题意。 D．细胞壁具有保护和支持的作用，故D不符合题意。 故选C。 【点睛】解题的关键是理解呼吸作用的场所是线粒体。 16. 走在林的大道上，人们感到空气特别清新和湿润。从生物学角度看，空气清新湿润主要是由（　　） A. 植物的光合作用和呼吸作用 B. 植物的光合作用和蒸腾作用 C. 植物的呼吸作用和蒸腾作用 D. 动物的光合作用和蒸腾作用 【答案】B 【解析】 【分析】绿色植物通过光合作用消耗大气中的二氧化碳，释放氧气，维持生物圈中的二氧化碳和氧气的相对平衡，使人感觉空气清新；绿色植物的蒸腾作用是指把植物体内的水分以水蒸气的形式从叶片的气孔散发到大气中去的过程，增加了大气的湿度，增加了降水，使人感觉空气湿润。 【详解】绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧的过程，叫光合作用。绿色植物通过光合作用消耗大气中的二氧化碳，释放氧气，维持生物圈中的二氧化碳和氧气的相对平衡，使人感觉空气清新；绿色植物的蒸腾作用把植物体内的水分以水蒸气的形式从叶片的气孔散发到大气中，增加了大气的湿度，增加了降水，使人感觉空气湿润，可见B符合题意。 故选B。 17. X、Y、Z是三个相邻的植物细胞，已知Z细胞液浓度＞Y细胞液浓度＞X细胞液浓度。下列各图中能正确表示三者吸失水关系的是（ ） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】细胞的吸水和失水取决于细胞液和周围溶液的浓度，存在浓度差就会发生吸水和失水现象。 【详解】就本题来说，植物细胞能够吸水和失水是因为细胞液之间存在浓度差，根据扩散原理，水分会从浓度低的地方向浓度高的地方扩散，Z细胞液浓度＞Y细胞液浓度，那么Y细胞液内的水会进入到Z细胞液。Y细胞液浓度＞X细胞液浓度，X细胞液内的水会进入Y细胞液内。Z细胞液浓度＞X细胞液浓度，X细胞液内的水会进入Z细胞液内，因此ABD错误，C正确。 故选C。 18. 下列与患佝偻病有关的无机盐是（） A. 含铁的无机盐 B. 含碘的无机盐 C. 含钙的无机盐 D. 含镁的无机盐 【答案】C 【解析】 【分析】无机盐在人体内的含量不多，仅占体重的4%左右。无机盐对人体非常重要，它是构成人体组织的重要原料。无机盐对人体也很重要，如果缺乏，也会引起相应的病症。 【详解】A．缺含铁的无机盐造成缺铁性贫血，A不符合题意。 B．缺含碘的无机盐会造成地方性甲状腺肿，B不符合题意。 C．缺含钙的无机盐会造成佝偻病，C符合题意。 D．人体缺镁可能导致镁缺乏症，会出现神经肌肉反应性过高，抑郁淡漠等神经系统失调，进一步会有心律失常或心电图改变，同时可以查到血钙，血钾的改变，D不符合题意。 故选C。 19. 小红为妈妈设计了一份午餐食谱：米饭、清炖牛肉、咸鸭蛋，这份食谱的营养不够全面，加上下列哪种食物后可以让这份食谱更为合理？（ ） A. 小米粥 B. 红烧肉 C. 排骨汤 D. 素炒青菜 【答案】D 【解析】 【分析】考点: 注意合理营养。 【详解】平衡膳食是合理营养的核心．健康食谱，要合理营养、均衡膳食，食物应多样化，荤素搭配要合理，营养全面合理。该午餐中的米饭主要提供糖类，红烧肉、排骨汤 主要提供蛋白质、油脂和无机盐，缺少蔬菜水果类，会导致维生素摄入量不足，因此还应增加的食物是蔬菜水果类．可见D正确。 20. 人体的消化系统是由什么构成（　　） A. 消化道和消化腺 B. 口腔、胃和小肠 C. 肝脏和唾液腺 D. 胃、小肠和肝脏 【答案】A 【解析】 【分析】人体的消化系统由消化道和消化腺两大部分组成。消化道包括口腔、咽、食管、胃、小肠、大肠、肛门；消化腺包括肝脏、胰腺、唾液腺、胃腺、肠腺。 【详解】A．人体的消化系统由消化道和消化腺两大部分组成。消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门，消化腺包括肝脏、胰腺、唾液腺、胃腺、肠腺，二者共同构成消化系统，故A正确。 B．口腔、胃、小肠仅是消化道的部分结构，未涵盖全部消化道且缺少消化腺，故B错误。 C．肝脏和唾液腺属于消化腺，未涵盖全部消化腺且缺乏消化道，故C错误。 D．胃、小肠属于消化道，肝脏属于消化腺，但未完整涵盖消化系统所有的组成部分，故D错误。 故选A。 21. 下列哪项不是小肠结构与消化机能相适应的特点？ A. 小肠是消化道中最长的一段，一般有5—6米长 B. 小肠壁内有肠腺 C. 黏膜表面有许多皱襞和小肠绒毛 D. 小肠绒毛内有丰富的毛细血管 【答案】D 【解析】 【分析】小肠在消化道内最长，长约5-6米；小肠壁的内表面有许多环形皱襞，皱襞上有许多绒毛状的突起，这种突起叫做小肠绒毛，由于环形皱襞和小肠绒毛的存在，使小肠的消化和吸收面积大大增加，可达200平方米以上；小肠绒毛的壁很薄，只由一层上皮细胞构成，而且绒毛中有丰富的毛细血管和毛细淋巴管，这种结构特点有利于小肠吸收营养物质，小肠中有很多消化腺，能分泌消化液，这是与消化功能相适应的，所以小肠是消化和吸收的主要器官。 【详解】A．小肠是消化道中最长的一段，是消化和吸收的主要器官．与其相适应的特点是：小肠很长，约5-6米，A不符合题意。 B．小肠内有肠腺，分泌的肠液，胰腺分泌的胰液及肝脏分泌的胆汁都进入小肠，肠液和胰液含有多种消化酶，能消化多种食物，B不符合题意。 C．小肠内表面有许多皱襞和小肠绒毛，使小肠的消化吸收面积大大增加，C不符合题意。 D．小肠绒毛有丰富的毛细血管和毛细淋巴管，毛细血管和毛细淋巴管也很薄也只有一层上皮细胞组成。这些结构特点有利于小肠吸收营养物质而不是消化营养物质，D符合题意。 故选D。 22. “擀面皮”是徐州地区人们喜爱的小吃之一，这道小吃中有“面筋和面皮”，请问他们的主要成分，分别在消化道的什么部位开始消化？（ ） A. 胃和小肠 B. 胃和口腔 C. 口腔和小肠 D. 口腔和胃 【答案】B 【解析】 【分析】食物中含有的蛋白质、糖类、脂肪等大分子的营养物质是不溶于水的，必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后，才能被消化道壁吸收；在消化道内将食物分解成可以吸收的营养物质的过程叫做消化；蛋白质、糖类、脂肪在消化道内的起始消化部位不同。 【详解】将优质面粉加水揉成硬团，在清水中反复搓洗，使面粉中的蛋白质与淀粉分离，分离出来的蛋白质俗称“面筋”。洗出的淀粉溶于水中，待其沉淀在盆底后，把上面的清水倒掉，加入稍许碱，调成稀糊，舀入平底盆中，上笼蒸几分钟即熟，俗称“面皮”。淀粉的消化从口腔开始，口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖，当淀粉和麦芽糖进入小肠后，由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类的酶，因此，淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖；蛋白质的消化是从胃开始的，当食物中的蛋白质进入胃以后，在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠，小肠里的胰液和肠液含有消化蛋白质的酶，在这些酶的作用下，蛋白质被彻底消化为氨基酸。 故选：B 【点睛】淀粉、蛋白质、脂肪在消化道中的起始消化部位分别是口腔、胃、小肠，要记住，这是有些同学容易混淆的问题。 23. 禁止捕杀农田中的青蛙是因为(　　) A. 青蛙能传授花粉 B. 青蛙是害虫的天敌 C. 青蛙是鼠类的天敌 D. 青蛙是鸟类的天敌 【答案】B 【解析】 【详解】生态系统中的各种生物通过食物链和食物网连接起来，野生青蛙以昆虫为食，而大多数昆虫，如蝗虫、蚱蜢等都是以植物为食的，会使粮食减产。因此，捕食青蛙会使有害昆虫失去天敌而大量繁殖，从而导致粮食减产，在粮产区，由于人们大量捕杀青蛙，会使农作物→害虫→青蛙这条食物链遭到破坏，使害虫的数量增多，导致粮食减产，所以禁止捕杀农田中的青蛙是因为青蛙是害虫的天敌。 24. 在生态系统中，能量沿着食物链（网）传递，贮存能量最多生物是（　　） A. 绿色植物 B. 肉食性动物 C. 植食性动物 D. 杂食性动物 【答案】A 【解析】 【分析】生态系统中生物所需的能量来源于植物进行光合作用所固定的太阳能，并且生态系统中的物质和能量是沿着食物链和食物网向下流动的。能量的流动特点是单向的、逐级递减，且不循环的。 【详解】在生态系统中，对生物的个体数量起决定作用的是生态系统中的能量，能量在食物网中的流动一般是从绿色植物开始，流向植食性动物，再流向肉食性动物。一般地说，输入到下一营养级的能量中，只有10%﹣20%的能量能流入下一营养级，动物的营养级越高，所获得的能量就越少。能量的流动是沿食物链逐级递减的，单向的，不循环。在生态系统中，能量沿着食物链（网）传递，贮存能量最多的生物是绿色植物，贮存能量最少的是肉食性动物。故选A。 【点睛】解题的关键是理解生态系统能量流动的特点。 25. 下列有关生态系统中的物质循环和能量流动的叙述中不正确的是 A. 能量流动伴随着物质的循环 B. 能量流动一般是单方向的 C. 能量流动是逐级减少的 D. 能量和物质都是循环流动的 【答案】D 【解析】 【详解】在生态系统的能量流动过程中，物质是能量流动的载体，能量是物质循环的动力，能量流动是伴随着物质利用而进行的，A正确； 能量流动的特点是单向流动，逐级递减，B、C正确； 能量是单向流动，物质是循环流动的，D错误。 26. 能量在食物链中流动总是遵循的方向是（　　） A. 从绿色植物流向植食性动物 B. 从肉食性动物流向绿色植物 C. 从肉食性动物流向植食性动物 D. 从植食性动物流向绿色植物 【答案】A 【解析】 【分析】（1）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者，注意起始点是生产者。 （2）生态系统中能量的源头是阳光。生产者固定的太阳能的总量便是流经这个生态系统的总能量。这些能量是沿着食物链（网）逐级流动的。能量流动的特点是单向的、逐级递减的，并且是不循环的。 【详解】A．植食性动物吃绿色植物，因此能量从绿色植物流向植食性动物，A正确。 B．能量从绿色植物流向植食性动物，从植食性动物流向肉食性动物，B错误。 C．能量从植食性动物流向肉食性动物，C错误。 D．能量从植食性动物流向肉食性动物，D错误。 故选A。 【点睛】解答此题的关键是理解能量流动从生产者固定太阳能开始，流入生态系统的总能量是生产者通过光合作用固定的太阳能。 27. 下列人类活动中，对生态系统的可持续发展有益的是（　　） A. 围湖造田 B. 退耕还林 C. 开垦草原 D. 毁林造田 【答案】B 【解析】 【分析】人类活动对生态的影响有两大方面：一是有利于或改善其它生物的生存环境；二是不利于或破坏其它生物的生存环境。 【详解】A．围湖造田是指将湖泊的浅水草滩由人工围垦成为农田的一种活动。围湖造田是过度围垦往往会损害湖泊自然资源，破坏湖泊生态环境和调蓄功能，故A不符合题意。 B．退耕还林，增加植被，增加植物的种类和数量，生态系统的调节能力增强，有利于改善生态环境，促进人与自然的和谐发展，故B符合题意。 C．不合理的放牧、开垦草原，破坏了原有沙地的自然植被，可导致土壤沙化趋于严重，加速沙化过程，故C不符合题意。 D．森林有涵养水源，保持水土，防风固砂作用。因此，毁林造田，大面积砍伐森林，当森林被毁时，会直接造成水土流失，故D不符合题意。 故选B。 【点睛】本题考查学生对人类生活与生态环境的关系的理解。 28. 下列哪项能说明人类生存与发展离不开生物学（ ） A. 衣食住行离不开生物 B. 现在利用的煤、石油也来源于远古的生物 C. 征服疾病，治理环境污染需要生物学 D. A、B、C、都是 【答案】D 【解析】 【详解】解：生物学是一门自然科学．研究生物的结构、功能、发生和发展的规律、生物与周围环境的关系等的科学．生物与人类生活的衣、食、住、行都有着非常密切的关系，生物学对于不断提高人类的生活水平和生活质量，帮助人类与大自然和谐相处都非常重要；现在利用的煤、石油也来源于远古的生物；征服疾病，治理环境污染需要生物学．都说明人类生存与发展离不开生物学． 故选D 29. 下列有关实验或探究活动的叙述，错误的是 A. 使用显微镜时，用10倍目镜和40倍物镜，所观察的物像放大了400倍 B. 利用澄清石灰水可以验证呼吸作用是否产生二氧化碳 C. 用显微镜观察小鱼尾鳍内血液的流动时，红细胞单行通过的血管是毛细血管 D. “绿叶在光下合成淀粉实验”中，直接加热酒精对叶片进行脱色处理 【答案】D 【解析】 【分析】（1）显微镜的放大倍数等于物镜的放大倍数和目镜放大倍数的乘积。 （2）呼吸作用是把生物体内储存的有机物在氧的参与下进行分解，产生二氧化碳和水，并释放能量的过程。 （3）用显微镜观察小鱼尾鳍时，判断动脉、静脉和毛细血管的依据是：从主干流向分支的血管是动脉，由分支汇集而成的血管是静脉，红细胞单行通过的是毛细血管。 【详解】显微镜的放大倍数是目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数。选用10倍目镜和40倍物镜，所观察的物像放大了10×40=400倍（倍），A正确；二氧化碳的特性可以使澄清石灰水变浑浊，利用澄清石灰水可以验证植物呼吸作用是否产生二氧化碳，B正确；毛细血管血流速度最慢，只允许红细胞单行通过，所以观察小鱼尾鳍内血液的流动时，红细胞单行通过的血管是毛细血管，C正确；把叶片放入盛有酒精的烧杯中，隔水加热而不能直接加热。原因是，因为酒精是易燃、易挥发的物质，直接加热容易引起燃烧，使用水对酒精进行加热，起到控温作用，以免酒精燃烧发生危险。目的是用酒精溶解叶片中的叶绿素，叶片变成黄白色，D错误。 【点睛】掌握课本相关的实验过程是解题的关键。 30. 蔬菜和水果堆放久了，会引起发热的原因是（ ） A. 光合作用放出热量 B. 呼吸作用放出热量 C. 蒸腾作用放出热量 D. 空气不流通引起发热 【答案】B 【解析】 【分析】（1）细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程，叫做呼吸作用。 （2）这一过程可用反应式表示如下：有机物+氧气→二氧化碳+水+能量。 【详解】植物的呼吸作用是指在细胞中，有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水并释放出能量的过程。可见植物呼吸作用会释放出热量。蔬菜和水果堆放久了会发热的原因是由于其呼吸作用产出较多的热量所致。 故选B 【点睛】本题主要考查呼吸作用的概念。理解掌握呼吸作用过程中有机物的分解能量的释放是解答此题的关键。 31. 包心菜内部的叶片是黄白色的，而暴露在外的叶片是绿色的，这说明叶绿素的形成需要（ ） A. 温度 B. 水分 C. 光 D. 空气 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查叶绿素的形成条件，可以从植物所处的环境来考虑。 【详解】叶绿素只有在有光的条件下才能形成，包心菜外面的叶片见光，能够形成叶绿素，故颜色是绿色的；而叶球里面的叶片不能够接收到阳光的照射，不能形成叶绿素，因而是黄白色的，说明叶绿素只有在光下才能合成。 故选C。 【点睛】考点：探究影响叶绿素形成的环境因素。 32. “结构与功能相适应“是生物学的基本观点之一．有关结构与功能的描述，不相符的是（　　） A. 家鸽有坚硬角质喙，与飞行功能相适应 B. 蝗虫体表被有外骨骼，可防止水分蒸发，更好地适应陆地生活 C. 肺泡壁和肺部毛细血管壁都只由一层扁平的上皮细胞构成，有利于肺部的气体交换 D. 神经元有许多突起有利于接受刺激产生兴奋并传导兴奋 【答案】A 【解析】 【详解】家鸽有坚硬角质喙，适于取食，与飞行无关，A符合题意； 蝗虫的身体表面有外骨骼，可以起到保护和支持内部的柔软器官，防止体内水分的蒸发，这是节肢动物适应陆地生活的重要原因。B不符合题意； 肺泡壁和肺部毛细血管壁都只由一层扁平的上皮细胞构成，有利于肺部的气体交换，C不符合题意； 神经元有许多突起有利于接受刺激产生兴奋并传导兴奋，D不符合题意。 33. 人体呼吸系统的组成包括（　　） A. 肺和肺泡 B. 呼吸道和肺 C. 毛细血管和肺泡 D. 呼吸道和毛细血管 【答案】B 【解析】 【分析】人体的呼吸系统包括呼吸道和肺，呼吸道是气体进出的通道，肺是气体交换的主要场所。 【详解】呼吸系统包括呼吸道和肺两部分。外界的空气进入肺依次经过鼻腔、咽、喉、气管和支气管，最后进入肺，在肺里完成气体交换。鼻腔内有鼻毛，可以阻挡灰尘，呼吸道都有骨或软骨做支架，其内表面覆盖着黏膜，黏膜内还分布有丰富的毛细血管，这些特点既保证了气体的畅通，又对吸入的空气具有清洁、温暖和湿润的作用；肺是气体交换的场所，是呼吸系统的主要器官。故选B。 【点睛】解题的关键是理解呼吸系统的组成和功能。 34. 人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳，产生二氧化碳的场所是（　　） A. 组织细胞 B. 鼻腔 C. 肺 D. 血液 【答案】A 【解析】 【分析】人体进行呼吸作用的主要场所是组织细胞，组织细胞在氧的作用下，分解体内的有机物，产生二氧化碳和水，并且释放出能量供生命活动需要，少部分用来维持体温。在分解有机物时产生了大量的二氧化碳，故产生二氧化碳的场所是组织细胞。 【详解】A．组织细胞通过呼吸作用分解有机物产生二氧化碳，故A符合题意。 B．鼻腔是气体通道，不参与二氧化碳的产生，故B不符合题意。 C．肺是气体交换的场所，二氧化碳在此排出而非在此产生，故C不符合题意。 D．血液运输二氧化碳，但并非产生二氧化碳的场所，故D不符合题意。 故选A 35. 下列有关人的生殖发育叙述错误的是（　　） A. 青春期内神经系统以及心脏和肺等器官的功能明显增强，性发育和性成熟凸显 B. 人的发育是在子宫内进行的，性别决定于受精的时刻，所需营养来自母体，通过胎盘和脐带获得 C. 遗精和月经是进入青春期的重要特征，此时要注意健康和卫生以及营养食 D. 胎生哺乳大大提高了后代的成活率，发达的神经系统使其具有适应复杂环境的条件反射 【答案】B 【解析】 【分析】（1）青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增是青春期的一个显著特点，其次是体重增加，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征。 （2）卵细胞受精以后即开始分裂、分化，形成胚泡。先形成的细胞团为桑椹胚，然后形成囊胚，并植入子宫内膜中，胚胎在母体子宫内发育，通过胎盘和脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气；胎儿产生的二氧化碳等废物。也是通过胎盘经母体排出。 【详解】A．青春期是人体生长发育的重要阶段，此时神经系统以及心脏、肺等器官的功能都会明显增强，以适应身体快速生长和发育的需要。同时，性发育和性成熟也是青春期的重要特征，包括生殖器官的发育和第二性征的出现，A正确。 B．人的发育起始于受精卵，受精卵的形成标志着新生命的开始。性别决定于受精的时刻，由男性的精子（携带X或Y染色体）与女性的卵子（携带X染色体）结合形成受精卵时决定；但是人的发育是并不全在子宫内进行，胚胎在子宫内发育，分娩后还会继续发育，B错误。 C．进入青春期之后，男孩和女孩的性器官都迅速发育，并出现了一些羞于启齿的生理现象：男孩出现遗精，女孩出现月经，遗精和月经是进入青春期的重要特征，此时要注意健康和卫生以及营养膳食，C正确。 D． 胎生哺乳是哺乳动物（包括人类）的一种繁殖方式，它大大提高了后代的成活率。同时，哺乳动物具有发达的神经系统和感觉器官，能够形成复杂的条件反射，适应复杂多变的环境，D正确。 故选B。 36. 为了提高蔬菜产量，生物科技活动小组建立了一个小型的蔬菜生态园，并先后在园内开展了一系列生物科学探究活动，实验装置如图所示。 （注：氢氧化钠具有吸收二氧化碳的作用） 甲、乙、丙三个装置中（隔板下方玻璃缸中均为适宜浓度的培养液），能用于探究二氧化碳浓度对植物光合作用影响的装置组合是（　　） A. 甲和乙 B. 甲和丙 C. 乙和丙 D. 甲、乙、丙 【答案】A 【解析】 【分析】（1）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理是的就是对照组。在探究二氧化碳浓度对植物光合作用影响的实验中，二氧化碳浓度是实验变量，其他条件如光照、温度等应保持相同且适宜。 （2）氢氧化钠溶液的作用是吸收二氧化碳。 【详解】A．甲装置中添加的是50mL清水，对二氧化碳浓度无影响，装置内二氧化碳浓度为正常水平；乙装置中添加的是50mL氢氧化钠溶液，氢氧化钠具有吸收二氧化碳的作用，会使装置内二氧化碳浓度几乎为0。除了二氧化碳浓度这一变量不同外，甲、乙装置的其他条件，如都使用透明钟罩（保证植物能接受光照）、隔板下方玻璃缸中都是适宜浓度的培养液等均相同。符合对照实验单一变量的原则，能够用于探究二氧化碳浓度对植物光合作用的影响，A符合题意。 B．甲装置为透明钟罩，植物能接受光照；丙装置为不透明钟罩，植物不能接受光照。同时，甲装置中二氧化碳浓度正常，丙装置中二氧化碳浓度也正常，但光照条件不同，说明甲和丙探究的是光照对植物光合作用的影响，B不符合题意。 C．乙装置中二氧化碳浓度几乎为0，丙装置中二氧化碳浓度正常，但乙装置是透明钟罩（植物能接受光照），丙装置是不透明钟罩（植物不能接受光照），存在二氧化碳浓度和光照两个变量，不符合单一变量原则，无法用于探究二氧化碳浓度对植物光合作用的影响，C不符合题意。 D．甲、乙、丙三个装置组合时，变量不唯一。甲和乙主要变量是二氧化碳浓度，但丙与甲、乙相比，光照条件不同，整体存在多个变量相互干扰，D不符合题意。 故选A。 37. 走进森林中，你会感到空气特别清新和湿润。这与植物的哪些生理作用有关？ A. 光合作用和呼吸作用 B. 蒸腾作用和吸收作用 C. 光合作用和蒸腾作用 【答案】C 【解析】 【分析】（1）绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧的过程，叫做光合作用。 （2）绿色植物的蒸腾作用是指把植物体内的水分以水蒸气的形式从叶片的气孔散发到大气中去的过程。 【详解】绿色植物通过光合作用消耗大气中的二氧化碳，释放氧气，维持生物圈中的二氧化碳和氧气的相对平衡，使人感觉空气清新；绿色植物的蒸腾作用是指把植物体内的水分以水蒸气的形式从叶片的气孔散发到大气中去的过程，增加了大气的湿度，增加了降水，使人感觉空气湿润。 故选C。 【点睛】本题考查光合作用和蒸腾作用的相关知识，解答本题的关键是掌握光合作用和蒸腾作用的意义，能结合所学的知识准确答题。 38. 为了提高蔬菜产量，生物科技活动小组建立了一个小型的蔬菜生态园，并先后在园内开展了一系列生物科学探究活动，实验装置如图所示。 （注：氢氧化钠具有吸收二氧化碳的作用） 光照几小时后，分别取下甲、乙、丙三株植株的相同位置、相同大小的一片叶子，经一系列处理后加碘酒检测，叶片明显变蓝的是（　　） A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 甲和乙 【答案】A 【解析】 【分析】（1）绿叶在光下制造有机物的实验步骤：暗处理→选叶遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。实验要点：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液变蓝色，酒精溶解叶片中的叶绿素，光合作用的场所是叶绿体，氢氧化钠溶液吸收二氧化碳。 （2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。 【详解】乙装置使植物所处的环境没有二氧化碳，而二氧化碳是进行光合作用的原料之一，所以乙装置内的植物由于缺乏原料而不能正常进行光合作用，不能制造有机物淀粉，因此遇碘不能变蓝色。 光合作用的条件是光，丙装置没有光，不能进行光合作用，也不能制造有机物淀粉，因此遇碘也不能变蓝色。 甲装置中没有放置氢氧化钠，且处于光照条件下，叶片能正常进行光合作用。在光合作用过程中，二氧化碳和水在光能和叶绿体的作用下合成有机物（淀粉），淀粉遇碘变蓝，所以甲装置中的叶片经处理后加碘酒检测会明显变蓝。 所以，光下几小时后，分别取下甲、乙、丙相同位置、相同大小的一片叶子，放在盛有酒精的小烧杯中隔水加热，使叶片中的叶绿素溶解到酒精中。叶片变成黄白色，用清水漂洗后，滴加碘液，叶片变蓝色的是甲，A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 39. 大气中氧和二氧化碳的含量保持相对稳定（碳--氧平衡），主要是（ ） A. 光合作用的结果 B. 大气中含氧多的结果 C. 呼吸作用的结果 D. 氧大量消耗的结果 【答案】A 【解析】 【分析】绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用。 呼吸作用是细胞内的有机物在氧气的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程。 【详解】绿色植物在光合作用中制造氧，超过了自身呼吸作用对氧的需要，其余的氧气都以气体形式排到了大气中；绿色植物还通过光合作用，不断消耗大气中的二氧化碳，这样就维持了生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡，简称碳—氧平衡。 故选A。 40. 下列关于生产措施与实现目的的叙述，不正确的是 A. 立体种植是为了提高光能利用率 B. 给农作物增施有机肥是为了给植物生长提供更充足的能量 C. 晚上给大棚适当降温是为了降低蔬菜的呼吸作用，减少有机物的消耗 D. 剪掉苗木的部分枝叶，并选择阴天或早晚移栽是为了提高苗木的成活率 【答案】B 【解析】 【详解】试题分析：立体种植是为了提高光能利用率。二氧化碳是光合作用的原料，因此在大棚内种植蔬菜，适当增加二氧化碳浓度，可提高产量。给农作物增施有机肥后可以被微生物分解产生二氧化碳，提高农作物的产量。晚上给大棚适当降低蔬菜大棚内的温度，使蔬菜的呼吸作用减弱，以减少呼吸作用对有机物的消耗，以提高蔬菜的产量。蒸腾作用的主要部位是叶片。刚刚移栽的植物，幼根和根毛会受到一定程度的损伤，根的吸水能力很弱，去掉部分枝叶，并选择阴天或傍晚时移栽，可以降低植物的蒸腾作用，减少水分的散失，有利于移栽植物的成活。 考点：本题考查的是无机盐的类型及其对植物的作用，蒸腾作用的意义，光合作用原理在生产上的应用 41. 水是生命之源。欧盟建议9～13岁的孩子，每天喝水1.68升；14～18岁少年，每天饮水量要达到2升。以下有关叙述错误的是 A. 人体内的水分通过泌尿、排汗两条途径排出体外 B. 天气炎热时或剧烈运动后，需要及时补充淡盐水 C. 人体产生的代谢废物，需要溶解在水中才能排出体外 D. 水参与人体的物质运输、体温调节等重要生理活动 【答案】A 【解析】 【详解】试题分析：A、人体内物质分解时产生的二氧化碳、尿素和多余的水等废物排出体外的过程叫做排泄；排泄的途径主要有三条：一部分水和少量的无机盐、尿素以汗液的形式由皮肤排出；二氧化碳和少量的水以气体的形式通过呼吸系统排出；绝大部分水、无机盐、尿素等废物以尿的形式通过泌尿系统排出．可见人体内的水还以水蒸气的形式通过呼吸系统排出． B、天气炎热时或剧烈运动后人体会大量出汗，汗液的主要成分是水，还含有少量的无机盐、尿素等物质，因此人在大量出汗后要及时补充淡盐水． C、人体产生的代谢废物，像尿素等含氮物质，需要溶解在水中才能排出体外． D、人体内的营养物质和废物都必须溶解在水里才能进行运输，人体通过出汗调节体温． 考点：排泄的概念、途径和意义、人体需要的主要营养物质。 42. 卤汁豆腐干是苏州著名的传统小吃。精选上等材料，配以优质辅料，使用传统技法和先进工艺生产而成，卤汁丰富，吃口鲜甜，软糯适中，风味独特。下表是每百克卤汁豆腐干营养物质含量分析表： 热量（千卡） 糖类（克） 蛋白质（克） 脂肪（克） 膳食纤维（克） 钙（毫克） 镁（毫克） 维生素C（毫克） 钠（毫克） 磷（毫克） 336 31．8 14．5 16．7 1．6 731 43 0 40．9 162 关于卤汁豆腐干在图甲中的变化，下列有关叙述正确的是（　　） A. 卤汁豆腐干中的脂肪从①处开始消化 B. 卤汁豆腐干中的糖类从③处开始消化 C. 卤汁豆腐干中的蛋白质在③④处被消化 D. 卤汁豆腐干中的营养物质主要在②处吸收 【答案】D 【解析】 【分析】（1）糖类、蛋白质和脂肪必须经过消化才能吸收。淀粉的消化是从口腔开始的，在口腔中淀粉被初步分解为麦芽糖，再到小肠中在肠液和胰液的作用下，被彻底分解为葡萄糖；蛋白质的消化从胃开始的，在胃液的作用下被初步消化，再到小肠中在肠液和胰液的作用下，被彻底分解为氨基酸；脂肪的消化开始于小肠，先是胆汁（不包含任何消化酶）将脂肪颗粒乳化为脂肪微粒，再在肠液和胰液的作用下，被彻底分解为甘油和脂肪酸。 （2）图中，①是肝脏，②是小肠，③是胃，④是胰腺。 【详解】A．脂肪的消化开始于小肠，小肠内的胰液和肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，同时，肝脏分泌的胆汁也进入小肠，胆汁虽然不含消化酶，但胆汁对脂肪有乳化作用，使脂肪变成微小颗粒，增加了脂肪与消化酶的接触面积，有利于脂肪的消化。而①肝脏分泌胆汁，胆汁不含消化酶，不能消化脂肪，脂肪是从②小肠开始消化的，A错误。 B．糖类中的淀粉初步消化在口腔，最终消化在小肠。③胃只能对蛋白质进行初步消化，不能消化糖类，卤汁豆腐干中的糖类是从口腔开始消化，在②小肠中被最终消化，B错误。 C．蛋白质的消化是从③胃开始的，当食物中的蛋白质进入胃以后，在胃液的作用下进行初步消化后进入②小肠，小肠里的胰液和肠液含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，在这些酶的作用下，蛋白质被彻底消化为氨基酸；④胰腺分泌的胰液对淀粉、蛋白质和脂肪都有消化作用，但蛋白质在胃中已开始初步消化，在③胃和②小肠处被消化，C错误。 D．②小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所，这是因为小肠长约5-6m，小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液；小肠内壁有环形皱襞，皱襞上有小肠绒毛，增大了消化和吸收的面积；小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管，绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都是由一层上皮细胞构成的，有利于营养物质被吸收进入小肠内壁的毛细血管和毛细淋巴管中。卤汁豆腐干中的营养物质主要在②小肠处被吸收，D正确。 故选D。 43. 下列物质不属于糖类、蛋白质和脂肪彻底消化后的产物是（　　） A. 甘油 B. 脂肪酸 C. 氨基酸 D. 维生素 【答案】D 【解析】 【分析】糖类、蛋白质和脂肪的彻底消化的产物分别为葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸。 【详解】AB．甘油和脂肪酸是脂肪的消化产物，故AB不符合题意。 C．氨基酸是蛋白质的消化产物，故C不符合题意。 D．维生素无需消化即可被直接吸收，不属于三大营养物质的消化产物，故D符合题意。 故选D。 44. 人常吃海带等含碘丰富的海生植物可以预防（　　） A. 地方性甲状腺肿 B. 甲状腺功能亢进 C. 呆小症 D. 侏儒症 【答案】A 【解析】 【分析】碘是合成甲状腺激素的重要物质，缺碘易得大脖子病。 【详解】碘是合成甲状腺激素的重要物质，体内长期缺碘就会影响甲状腺激素的合成和甲状腺的发育，就会得地方性甲状腺肿，即大脖子病。海带、紫菜等海产品中含丰富的碘，多吃能预防大脖子病（地方性甲状腺肿）。 【点睛】此题是一道基础知识题，考查的是碘的作用、食物来源和大脖子病的成因。 45. 青少年应多吃富含蛋白质、钙、磷的食物。对照下列营养学家建议的成人食谱图，你认为青少年最应相对增加的食物类型为（　　） A. Ⅰ、Ⅱ B. Ⅱ、Ⅲ C. Ⅳ、Ⅴ D. Ⅲ、Ⅳ 【答案】B 【解析】 【分析】食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的，但是对于不同的人来说，所需量有所侧重。 【详解】蛋白质是构成人体细胞的基本物质，人体的生长发育、细胞的更新和修复等都离不开蛋白质。肉、鱼、奶、蛋和豆类等食物中含有较多的蛋白质。青少年生长发育快，需要从食物中摄取大量的蛋白质，所以，应多吃一些奶、蛋、鱼、肉等含蛋白质丰富的食物。因此，处于正在生长发育的青少年，应多吃含蛋白质的食物，即图中的Ⅱ、Ⅲ，可见B正确，ACD错误。 故选B。 46. 结构与功能相适应是生物学观点之一，下列能说明该观点的是（ ） A. 鼻腔内毛细血管丰富，适于清洁空气 B. 肺泡壁和毛细血管壁都很薄，利于气体交换 C. 鸟的长骨中空，利于提供能量进行飞行 D. 根尖分生区细胞小，利于吸收水和无机盐 【答案】B 【解析】 【分析】根据鼻腔内毛细血管的作用、肺泡壁和毛细血管壁始于气体交换的特点、鸟类始于飞行生活的特点、根尖的结构分析解答。 【详解】A．鼻毛和鼻腔内的黏液能阻挡和粘住吸入的灰尘和细菌，对吸入的空气起到清洁作用。鼻腔内的毛细血管能够温暖空气，A不符合题意。 B．肺泡壁和毛细血管壁均只由一层上皮细胞构成，有利于肺泡和血液进行气体交换，B符合题意 C．鸟类的长骨中空，有利于减轻体重，适于飞行，C不符合题意。 D．根尖的分生区细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，无叶绿体，细胞质浓，具有很强的分裂能力。不能吸收水分和无机盐，D不符合题意。 故选B。 【点睛】解答此类题目的关键是熟记生物体的结构总是与功能相适应的特点。 47. 下列结构中，CO₂浓度从小到大的顺序是（　　） ①肺泡②静脉血③动脉血④细胞 A. ①②③④ B. ①③④② C. ②①③④ D. ①③②④ 【答案】D 【解析】 【分析】二氧化碳浓度的高低与气体扩散方向有关。细胞呼吸产生二氧化碳，浓度最高；静脉血运输二氧化碳至肺泡，浓度次之；动脉血经肺泡气体交换后二氧化碳浓度降低；肺泡中二氧化碳通过呼气排出，浓度最低。 【详解】①肺泡是进行气体交换的场所，人体通过呼吸运动从外界吸入空气，空气中的二氧化碳含量相对较低。在肺部，血液中的二氧化碳​会扩散进入肺泡，然后随着呼气排出体外。同时，肺泡内的气体不断与外界空气交换，使得肺泡内的二氧化碳始终处于相对较低的浓度水平，所以肺泡中二氧化碳​浓度最小。 ②静脉血是在体循环中流经组织细胞后，氧气减少、二氧化碳增多，颜色暗红，主要通过静脉血管回流到心脏的血液。静脉血负责将细胞产生的二氧化碳​运输到肺部，所以静脉血中携带了大量细胞代谢产生的二氧化碳​，其二氧化碳​浓度高于动脉血。 ③动脉血是经过肺部气体交换后的血液，在肺部，血液中的二氧化碳​扩散到肺泡中，同时肺泡中的氧气扩散到血液里，使血液由含二氧化碳较多的静脉血变成含氧气较多的动脉血。虽然动脉血中仍然含有一定量的二氧化碳，但相比静脉血，其二氧化碳​浓度已经明显降低，所以动脉血中二氧化碳​浓度高于肺泡，但低于静脉血。 ④细胞通过呼吸作用，在线粒体内分解有机物，产生能量供生命活动所需，同时产生二氧化碳​作为代谢废物。细胞是二氧化碳的产生源头，所以细胞内的二氧化碳浓度是最高的。 综上，二氧化碳​浓度从小到大的顺序是①肺泡＜③动脉血＜②静脉血＜④细胞，D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 48. 2020年新冠疫情在世界各地蔓延，截至12月15日，全球新冠肺炎累计确诊病例已超过7000万例。图甲是人体呼吸系统示意图，图乙是人体内气体交换示意图。 胸部X光检查是确诊新冠肺炎的重要依据之一，做检查时，医生要求被检查者用力吸气后屏住呼吸。此时，图甲中⑦和⑥所处的状态分别是（　　） A. ⑦舒张上升、⑥回缩，容积减小 B. ⑦收缩下降、⑥扩张，容积增大 C. ⑦收缩下降、⑥回缩，容积减小 D. ⑦舒张上升、⑥扩张，容积增大 【答案】B 【解析】 【分析】呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是气体进出肺的通道；肺是气体交换的器官。 图甲中的①鼻腔，②是咽，③喉，④气管、⑤支气管，⑥肺，⑦膈肌；图乙中ab表示肺与外界的气体交换过程，mn表示肺泡与血液的气体交换过程，pq表示组织细胞与血液的气体交换过程。 【详解】吸气时，肋间外肌收缩，肋骨上提，胸骨向上、向外移动，使胸廓的前后径和左右径都增大；同时，膈肌收缩，膈顶部下降，使胸廓的上下径增大。这时，胸廓扩大，肺随着扩张，肺的容积增大，肺内气压下降，外界空气就通过呼吸道进入肺，完成吸气动作。 因此做检查时，医生要求被检查者用力吸气后屏住呼吸。此时，图甲中⑦膈肌收缩下降，⑥肺扩张，容积扩大。B正确，ACD错误。 故选B。 49. 下列组成人体的几个系统中，不直接参与人体内物质和能量的变化的是（ ） A. 循环系统 B. 消化系统 C. 呼吸系统 D. 神经系统 【答案】D 【解析】 【分析】循环系统的功能是进行体内物质的运输。消化系统的功能是消化食物和吸收营养物质。呼吸系统是完成体内的气体交换。神经系统参与人体生命活动的调节。 【详解】人体各个系统的功能是：运动系统：运动、支持和保护；循环系统：运输体内物质；消化系统：消化食物和吸收营养物质；呼吸系统：吸入氧和呼出二氧化碳；泌尿系统：形成尿液，排出体内代谢废物；神经系统：调节人体的生理活动；内分泌系统：分泌激素，通过激素，调节人体的生理活动。因此，不直接参与人体内物质和能量的变化的是神经系统。故选D。 【点睛】本题考查的知识点有神经系统、呼吸系统、消化系统和循环系统的功能。 50. 2020年新冠疫情在世界各地蔓延，截至12月15日，全球新冠肺炎累计确诊病例已超过7000万例。图甲是人体呼吸系统示意图，图乙是人体内气体交换示意图。 在新冠肺炎病毒标本采集时，《WHO 2019新型冠状病毒指南》中推荐：同时采集上呼吸道标本（在口咽和鼻咽处采集）和下呼吸道标本（痰液等）。下列有关叙述错误的是（　　） A. 上呼吸道包括口、鼻、咽、喉 B. 鼻腔中的鼻毛对空气有清洁作用 C. 咽是食物与气体共同的通道 D. 痰的形成部位是图甲中的④和⑤ 【答案】A 【解析】 【分析】（1）呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管。人体的鼻腔的前部生有鼻毛，可以阻挡空气中的灰尘；鼻腔内表面的鼻黏膜上的腺细胞能够分泌黏液，使吸入的空气清洁并变得湿润；黏膜中还分布有丰富的毛细血管，对进入的空气有温暖作用。 （2）图甲中，①鼻，②咽，③喉，④气管，⑤支气管。图乙中，a吸气，b呼气，mn表示肺换气，pq表示血液与组织细胞气体交换。 【详解】A．呼吸系统由呼吸道和肺组成，呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管，而口不属于呼吸道。上呼吸道一般包括鼻、咽、喉，A错误。 B．鼻腔中的鼻毛能阻挡空气中的灰尘等颗粒物，对空气有清洁作用，B正确。 C．咽是食物和气体的共同通道，呼吸时，空气通过咽进入气管；吞咽时，会厌软骨会盖住喉口，防止食物进入气管，C正确。 D．气管和支气管的黏膜上有腺细胞，腺细胞可以分泌黏液，可以使气管内湿润，黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质。当黏膜上的纤毛向喉部摆动时，把外来的尘粒、细菌等和黏液一起送到咽部，通过咳嗽排出体外，形成痰。图甲中④是气管、⑤是支气管，所以痰的形成部位是图甲中的④和⑤，D正确。 故选A。 二、多选题（本大题共5小题，共15．0分） 51. 地球之“肾”和地球之“肺”分别指（　　） A. 草原 B. 针叶林 C. 沼泽地 D. 热带雨林（森林生态系统） 【答案】CD 【解析】 【分析】（1）生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，包括所有的生态系统，如草原生态系统、湿地生态系统、海洋生态系统、森林生态系统、淡水生态系统、农田生态系统、城市生态系统等等，不同的生态系统有不同的特点。 （2）湿地生态系统具有净化水质、蓄洪抗旱等作用，它能通过物理、化学和生物过程，对污染物进行过滤、分解和转化，就像肾脏对人体代谢废物的处理一样，所以被称为“地球之肾”。 （3）森林生态系统中的植物通过光合作用，吸收大量的二氧化碳，释放出氧气，维持了大气中的碳氧平衡，就像肺对人体气体交换的作用一样，因此被称为“地球之肺”。 【详解】A．草原生态系统多分布在干旱地区，年降雨量很少，缺乏高大的植物，动植物种类比森林生态系统少 ，其主要功能是保持水土、提供牧草等，并不具备“地球之肾”和“地球之肺”的典型特征，A不符合题意。 B．针叶林是以针叶树为建群种所组成的各类森林的总称，它有一定的生态功能，如涵养水源、保持水土等，但在维持全球碳氧平衡方面的作用不如热带雨林等森林生态系统显著，也不是“地球之肾”所对应的生态系统，B不符合题意。 C．沼泽地是典型的湿地生态系统，它具有净化水源、蓄洪抗旱等功能，符合“地球之肾”的定义，C符合题意。 D．热带雨林是地球上功能最强大的生态系统，也是生产力最高的生物群落。它通过植物的光合作用，不断吸收二氧化碳，同时向大气中补充氧气，对维持全球的碳氧平衡起着至关重要的作用，是“地球之肺”的代表，D符合题意。 故选CD。 52. 植物生长发育的过程中需要吸收大量的水和无机盐。下列有关叙述正确的是（　　） A. 植物需要量最大无机盐是含氮、磷、钾的无机盐 B. 植物吸收水和无机盐的主要部位在根尖伸长区 C. 根毛细胞内溶液的浓度一般比土壤溶液浓度大 D. 根吸收的水由导管运输，无机盐由筛管运输 【答案】AC 【解析】 【分析】（1）植物吸收水的部位主要是跟尖成熟区。 （2）植物生长最需要的三种无机盐是含氮、磷、钾的无机盐。 （3）根吸收的水通过导管运输到植物各个部分，同时，溶解在水中的无机盐也“搭着便车”通过导管被运输到植物体的各个部分。 【详解】A．植物生长需要的无机盐包括氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等多种无机盐，其中植物生活中需要最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐，A正确。 B．植物吸收水分和无机盐的主要部位是根尖的成熟区，成熟区有大量的根毛，可以增加吸收面积，B错误。 C．当根毛的细胞液浓度大于土壤溶液浓度时，根毛就吸水；当根毛的细胞液浓度小于土壤溶液浓度时，根毛就失水，所以一般情况下，为了吸水，根毛的细胞液浓度总是大于土壤溶液浓度，C正确。 D．根吸收的水通过导管运输到植物各个部分，同时，溶解在水中的无机盐也“搭着便车”通过导管被运输到植物体的各个部分，所以植物体内的无机盐也由导管运输，筛管是植物内输导有机物的管道，D错误。 故选AC。 【点睛】解题关键是掌握植物对水和无机盐的吸收和运输途径。 53. 如果一个生态系统有四种生物，并构成一条食物链。在某一时间分别测得这四种生物（甲、乙、丙、丁）的相对数量如图所示，则错误的是（　　） A. 该食物链可表示为丙→甲→乙→丁 B. 甲和乙是消费者，丁是分解者 C. 如乙数量增加，甲、丁的数量减少，丙的数量增加 D. 如乙数量增加，甲的数量减少，丙、丁的数量增加 【答案】BC 【解析】 【分析】（1）食物链始于生产者，箭头指向消费者，箭头代表物质和能量流动的方向，食物链不包括分解者和非生物部分。在一个食物链中营养级别越高数量越少，图中丙的相对数量最多营养级别最低，属于生产者，甲次之属于初级消费者，乙再次之，属于次级消费者，丁属于第三级消费者。图中食物链为：丙→甲→乙→丁。 （2）生态系统中生物的种类、数量越多，越复杂，生态系统的调节功能越强，生态系统就越稳定。 【详解】A．在食物链中，一般营养级越低，生物的相对数量越多；营养级越高，生物的相对数量越少。因为能量在沿着食物链流动的过程中是逐级递减的。由图可知，四种生物的相对数量由多到少依次是丙、甲、乙、丁，所以该食物链可表示为丙→甲→乙→丁，A正确。 B．食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，不包括分解者。图中食物链中，丙是生产者，甲、乙、丁是消费者，而分解者主要是指细菌、真菌等营腐生生活的微生物，并不包含在食物链中，B错误。 C．在食物链“丙→甲→乙→丁”中，若乙数量增加，乙以甲为食，乙数量增加会大量捕食甲，导致甲的数量减少；丁以乙为食，乙数量增加，丁会因食物增多而数量增加；甲以丙为食，甲数量减少，丙会因天敌减少而数量增加，C错误。 D．若乙数量增加，甲的数量会因乙的捕食而减少；丙会因甲的数量减少，其天敌减少而数量增加；丁会因乙数量增加，食物增多而数量增加，D正确。 故选BC。 54. 呼吸作用的原理在农业生产和生活中有着广泛的应用。下列措施与抑制呼吸作用有关的是（　　） A. 定期给农作物松土 B. 作物遇到洪灾时要及时排水 C. 夜间适当降低大棚内的温度 D. 粮食晒干之后进行储藏 【答案】CD 【解析】 【分析】呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程，影响植物何呼吸作用的因素有温度、氧气、二氧化碳和水等。 【详解】A．植物的根呼吸的是空气中的氧气，对种植作物的农田适时松土，有利于促进根的呼吸，促进根的生长，A不符合题意。 B．植物的根呼吸的是空气中的氧气，作物遇到洪灾时及时排水，有利于促进根的呼吸，B不符合题意。 C．温度主要是影响呼吸酶的活性，夜间适当降低大棚内的温度，因为保持低温抑制了作物的呼吸作用，以减少呼吸作用对有机物的消耗，故C符合题意。 D．种子含水多，呼吸作用旺盛，晒干的种子，水分减少，抑制了种子的呼吸作用，可以延长种子的储存时间，D符合题意。 故选CD。 【点睛】解题的关键是理解呼吸作用原理在生产生活中的作用。 55. “工欲善其事，必先利其器”。下列各项实验中，选择器材、试剂合理的是（　　） A. 显微镜，观察池塘生态系统 B. 碘酒，检测光合作用产生的淀粉 C. 放大镜，观察小肠绒毛 D. 温度计，探究植物对空气湿度的影响 【答案】C 【解析】 【分析】生物实验中常用仪器及其正确操作方法。 【详解】A．生态系统是宏观方面的生物生态学知识，显微镜适合观察微观世界的生物，A错误。 B．淀粉遇碘液变蓝色是淀粉的特性，因此可以选用碘液来检验淀粉的存在，B错误。 C．小肠中的小肠绒毛比较纤细，用肉眼观察不清楚，需要用放大镜来观察，C正确。 D．空气中实际所含水蒸气密度和同温度下饱和水蒸气密度的百分比值，叫做空气的“相对湿度”，测量空气的湿度一般用干湿计，D错误。 故选C。 【点睛】解答本题的关键是熟记实验中所用到的仪器。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$