1.1细胞生活的环境课件-2025-2026学年高二上学期生物人教版选择性必修1

该高中生物学课件聚焦“人体的内环境与稳态”核心内容，涵盖内环境组成、理化性质及物质交换等知识点。课堂通过初中血细胞与草履虫生活环境对比的问题探讨导入，以概念辨析、关系模式图、表格归纳等为支架，衔接新旧知识，帮助学生系统构建认知。 亮点在于以问题驱动和模型建构发展科学思维，如对比单细胞与多细胞生物环境差异引导分析，用箭头流程和模式图呈现体液关系；结合水疱形成、输液途径等生活实例渗透结构与功能观（生命观念），习题中穿膜问题、浓度排序等锻炼分析能力。学生能深化理解，教师可提升教学效率。

稳态与调节 人和动物生命活动的稳态与调节 植物生命活动的调节 生命活动的调节 内环境与稳态 神经调节 体液调节 免疫调节 选择性必修1《稳态与调节》 第一章 人体的内环境与稳态 第1节 细胞生活的环境 讨论1：图1和图2所示的各是什么细胞？ 在初中的生物学课上，你曾观察过多种动物细胞的装片。右侧的两幅图片你一定还有印象。 问题探讨 图1所示细胞为人体血液中的血细胞，包括红细胞、白细胞等；图2所示细胞为单细胞动物草履虫。 图1 图2 讨论2：它们生活在什么样的环境中？生活环境的异同？ 相同之处：都是液体环境 问题探讨 草履虫生活在外界水环境中，血细胞生活在血浆中 水 养料 和氧 代谢 废物 生活环境 单细胞生物 多细胞生物 能直接与外界环境进行物质交换 不能直接与外界环境进行物质交换 外界环境 废物 养料、O2 血浆 废物 养料、O2 讨论2：它们生活在什么样的环境中？生活环境的异同？ 不同之处： 问题探讨 讨论3: 若将图1细胞置于图2细胞的生活环境中，会发生什么变化？ 问题探讨 血细胞直接置于外界环境中，可能会由于pH、渗透压等理化性质不同而导致死亡。 细胞外液 细胞内液 体液 组织液 血浆 淋巴液等 存在于细胞内约占2/3 存在于细胞外约占1/3 一、体内细胞生活在细胞外液中 1.体液：生物体内以水为基础的液体统称为体液。 体液不与外界相通，即正常情况下不会排出体外，泪液、汗液、唾液、尿液等不属于体液！ 进行新陈代谢的主要场所 细胞生活的直接环境 不与外界相通，即正常情况下不会排出体外，排除泪液、唾液、尿液等 细胞內液：包括细胞质基质、细胞器基质、细胞核液等 拓展延伸 脑脊液是充满脑室系统、蛛网膜下隙和脊髓中央管内的无色透明液体。 脑脊液属于细胞外液，正常脑脊液具有一定的化学成分和压力，对维持颅压的相对稳定有重要作用。 脑脊液是大脑细胞的直接生活的环境 离心前 离心后 血浆（含有血浆蛋白） 白细胞、血小板 红细胞 白细胞 红细胞 血小板 血浆是血细胞的直接生活环境 ①血浆——是血液的液体成分，血细胞悬浮于其中。 血浆 ＋血细胞＝ 血液 组织液是体内绝大多数细胞直接生活的环境 组织液为细胞提供营养物质，细胞的代谢产物也透过细胞膜进入组织液。 组织液主要由血浆通过毛细血管壁渗出到细胞间而形成。 大部分物质能够被重新吸收回血浆。 形成？ ②组织液——存在于组织间隙的液体；又叫组织间隙液。 ：存在于淋巴管中，是由一部分组织液经毛细淋巴管壁进入毛细淋巴管而形成的，最终汇入血浆。淋巴液是淋巴细胞、吞噬细胞直接生活的环境。 组织液 由毛细淋巴管壁 进入淋巴管 淋巴液 经左右锁骨 下静脉汇入 血浆 ③淋巴液 毛细淋巴管 淋巴液 [思考]阅读P3第2、3自然段，结合【思考.讨论】构建血浆、组织液、淋巴液三者之间的联系。（用文字和箭头表示） 血浆 组织液 淋巴液 毛细血管壁 （动脉端） （静脉端） 毛细淋巴管壁 左右锁骨下静脉 （淋巴循环） （大部分） （少部分） ①两端开放的为毛细血管； ②有盲端（末端）的为毛细淋巴管； ③血浆与组织液、组织液与细胞内液是双向，组织液与淋巴液，淋巴液与血浆是单向。 毛细淋巴管 关系模式图 ④血浆、组织液和淋巴液的关系 毛细血管 ①组织细胞（神经细胞、肌肉细胞） ②血细胞（红细胞、白细胞、血小板） ③淋巴细胞、吞噬细胞 ④毛细血管壁细胞 ⑤毛细淋巴管壁细胞 组织液 血浆 血浆和淋巴(P66) 血浆和组织液 淋巴和组织液 一、体内细胞生活在细胞外液中 红细胞、血小板：血浆; 白细胞：血浆和淋巴 拓展 （1）毛细血管壁细胞生活的液体环境是组织液和血液。（ ） （2）细胞质基质、核液属于体液。 （ ） （3）水泡中的液体是组织液。 （ ） （4）胰液、原尿、胃液和胆汁属于体液。 （ ） √ × × √ 血浆、组织液和淋巴液通过动态的联系，共同构建了机体内细胞生活的直接环境。 由细胞外液构成的液体环境 内环境 内环境=细胞外液（外：指细胞外。内：指机体内） ①_________ ②_________ ③_________ ④_________ ①__________ ②__________ ③__________ 血浆 淋巴液 组织液 血浆 组织液 （组织细胞）细胞内液 淋巴液 静脉注射(输液)和肌肉注射(打针)，药物到达组织细胞发挥作用的运输途径有什么不同？ 静脉注射(输液): 药→血浆→组织液→靶细胞(细胞内液)； 肌肉注射(打针): 药→组织液(少数进入淋巴，淋巴又汇入血浆)→血浆→组织液→靶细胞(细胞内液) 与生活相联系 资料分析 营养物质 水、无机盐、 蛋白质、葡萄糖等 代谢废物 尿素等 气体 Ｏ２、ＣＯ２等 调节物质 胰岛素等激素 1 血浆主要成分 二、细胞外液的成分 血浆的成分：含量约90% ，约 蛋白质 ，约1%无机盐。还包括 ，如各种营养物质、代谢废物、气体、激素等； 组织液、淋巴的成分：二者的成分和含量与血浆相近，最主要差别是血浆中 含量较高。 水 7%-9% 血液运送的物质 蛋白质 · 细胞外液类似于海水的盐溶液，反映了生命起源于 海洋 二、细胞外液的成分 ②葡萄糖 ①呼吸酶 ③二氧化碳 ④胆固醇 ⑤钠离子 ⑥血浆蛋白 ⑦血红蛋白 ⑧水通道蛋白 ⑨尿酸 ⑪眼泪 ⑩胃蛋白酶 找一找：哪些属于内环境成分，哪些不是？ 胆固醇是营养物质，尿酸是代谢废物；胃蛋白酶在消化道，与外界相通， 1.细胞内的物质：如载体蛋白、呼吸酶、血红蛋白等； 2.细胞膜上的物质：如运输载体等； 3.与外界相通的结构中的液体：如尿液、泪液、汗液、消化液等； 4.人体不能消化吸收的物质：如纤维素、麦芽糖等。 <总结归纳> 不属于内环境的成分： 检测： 下列各组化合物中全是内环境成分的是（　　） A. O2、CO2、血红蛋白、H+、Na+ B. 载体蛋白、酶、抗体、激素、H2O C. 纤维蛋白原、Ca2+、载体蛋白、尿素 D. K+、葡萄糖、氨基酸、尿素、H2O D 细胞外液的理化性质主要包括三个方面: 渗透压（770KPa) 酸碱度(7.35-7.45) 温度(37℃左右) 等渗溶液 肌肉注射（组织液） (0.9%Nacl、5%葡萄糖) 静脉注射（血浆） 1 内环境的理化性质：渗透压（770KPa) 三、内环境的理化性质 (1)概念：指溶液中溶质微粒对水的吸引力。 (2)大小：取决于溶液中溶质微粒的数目。溶质微粒越多，对水吸引力越大，溶液渗透压越高。（与物质的量浓度有关。） (3)影响渗透压大小的因素： 血浆渗透压主要与无机盐、蛋白质的含量有关 细胞外液渗透压90%来源于Na+、Cl- 1 内环境的理化性质：渗透压（770KPa) 三、内环境的理化性质 摩擦产生空隙 角 质 层 组织细胞 组织液 组 织 液 水疱: 摩擦性水疱,是因运动摩擦造成其表皮与皮下组织分离形成间隙，并令其间充满液体。 【思考】 ①水疱中的液体主要是_______； ②水疱过一段时间可以自行消失，是因为其中的液体可以渗入________和_____________（结构） ③水疱的形成和消失说明什么？ ____________________________ 组织液 毛细血管 毛细淋巴管 内环境中的物质是不断更新的 ①营养不良 ②肾小球肾炎 ④过敏反应 ⑤淋巴循环受阻 → 血浆蛋白减少 → 血浆渗透压下降 →组织液中蛋白质增多→组织液渗透压升高 ⑥组织细胞代谢旺盛, 代谢产物增多 组织液增多 → 组织水肿 ①组织水肿：在不同条件下，细胞外液渗透压的变化，引起组织间隙中积累的 组织液 过多导致 ②引发原因如下： 渗透压不稳定会怎么样？ 三、内环境的理化性质 ③毛细血管损伤 ①概述：正常人的血浆近 ，pＨ为 ，保持稳定物HCO3-、H2CO3 酶的活性 中性 7.35-7.45 ②缓冲物质（对） 弱酸： 弱酸强碱盐： H2CO3 NaHCO3 NaH2PO4 Na2HPO4 2 酸碱度 三、内环境的理化性质 3 温度（影响 ） 人体细胞外液的温度一般维持在 ℃左右。 37 （动态平衡） 四、细胞通过内环境与外界环境进行物质交换 细胞作为一个开放系统，可以直接与内环境进行物质交换不断获取进行生命活动所需要的物质，同时又不断排出代谢产生的废物，从而维持细胞正常的生命活动(图1-3 )。 内环境又是如何与外界环境进行物质交换的呢？ 细胞生活在内环境中 通过几个问题来看一下 内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介 请用简单的示意图表示内环境与外界环境进行物质交换的关系？ 四、细胞通过内环境与外界环境进行物质交换 外界环境中的物质 内环境 营养物质 CO2 O2 代谢废物、水、无机盐 消化系统 循 环 系 统 组 织 液 血浆 淋巴液 呼吸系统 皮肤、泌尿系统 体内细胞（细胞内液） O2 养料 CO2 代谢废物 细胞与内环境之间也是相互影响、相互作用的。 为细胞建立 一个“家” 内环境的组成 1.不同细胞的内环境 2.血浆、组织液、淋巴之间的关系 3.内环境的化学成分 让细胞的“家”更舒适 内环境的理化性质 1.渗透压 2.酸碱度 3.温度 细胞的 “物流网” 细胞通过内环境与外界进行物质交换 归纳总结 一、概念检测 1. 人在进行一定强度的体力劳动后，手掌或脚掌上可能会磨出水疱。水疱中的液体主要是组织液，一段时间后水疱可自行消失。请判断以下有关说法是否正确。 （1）水疱的成分中蛋白质的含量最高。（ ） （2）水疱主要是由血浆中的水大量渗出到组织液形成的。（ ） （3）水疱自行消失是因为其中的液体可以渗人毛细血管和毛细淋巴管。 （ ） （4）水疱的形成和消失说明内环境中物质是不断更新的。（ ） 练习与应用 2. 人体内环境是体内细胞直接生活的环境。下列属于人体内环境的是（ ） A.膀胱内的尿液 B.大脑细胞间隙的液体 C.肺泡腔内的气体 D.小肠腔内的消化液 × √ √ √ B 3. 下图表示人体内细胞与外界环境之间进行物质交换的过程：A、B、C表示直接与内环境进行物质交换的几种器官，①②是有关的生理过程。 请冋答下列问题。 (1 ) A、B、C各是什么器官？ 【答案】肺、小肠等、肾 (2 ) B内的营养物质通过①过程进入 内环境, 则①表示的是什么过程？ 【答案】营养物质的吸收 (3) ②表示什么过程？ 【答案】肾小管的重吸收 练习与应用 下图为人体某组织的示意图，请根据图回答下面的问题。 （1）指出图中所指部位名称： a表示__________；b表示为组织间隙的_______； c表示在毛细血管内的______；d表示在淋巴管内的________。 （2）以上b、c、d合称__________，它构成了体内细胞生活的液体环境，故称________。 细胞内液 组织液 血浆 淋巴液 细胞外液 内环境 习题巩固 1、葡萄糖从外界环境到达组织细胞被利用， 至少穿过（ ）层生物膜，（ ）层磷脂分子层。 7 14 穿膜问题 2、氧气从外界环境到达组织细胞被利用， 至少穿过（ ）层生物膜，（ ）层磷脂分子层。 11 22 拓展 O2 、CO2 浓度排序及运输方向 02浓度： C02浓度： 02运输方向： C02运输方向： ①>⑤>④>② ①⑤④② ②>④>⑤>① ②④⑤① ①表示血流方向 ②细胞内液 ③淋巴液 ④组织液 ⑤血浆 $$