7.2 共建美好集体（教学课件）2025-2026学年 七年级上册 统编版《道德与法治》

最近参加的班级两人三组比赛实在是太激烈了。我感觉当全班一起努力，一起挑战时，班级简直就像是一个温暖的家。对啊，在班级里我总能感受到大家的支持和鼓励，这让我更有动力去面对困难。正如同学们所言，这就是美好集体的魅力所在。在美好集体中，我们能感受集体的关爱，凝聚拼搏向上的力量，坚定自己的生活信念。美好集体既然有如此多的益处，那要如何才能建设美好的集体呢？ 而如果将个人力量和团队力量结合在一起，我们将会和集体共同成长。我们的话剧里缺一个关键的朗诵人员，我觉得小红的朗诵很合适，可是我想单独表演朗诵诗歌，这样能争取个人奖，我能理解。不过，把朗诵融进话剧，不仅能帮助我们争得集体的荣誉，也可以帮你展现个性的一面。好的，为了班级，我愿意试试。同学们，这也是建设美好集体很重要的一点。建设美好集体，要坚持集体主义原则，发扬集体主义精神，当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上。同时要充分重视和保障个人的正当利益，促进集体和个人不断发展。所以说，集体的力量源自于每一位成员的真心付出与相互支持。让我们共同建设一个充满爱、尊重与信任的美好集体吧。 对竞争时，我们也要和谐友爱，做到公平竞争。我们刚刚携手为班级在团体赛中赢得了荣誉，我相信在个人赛中我也能发挥出最好的自己。我准备好了，你呢？我当然也准备好了，我一直期待着能有机会和你正面交锋，看看我们谁能更胜一筹。这画面洋溢着无尽热血的同时，又饱含着深厚的友谊，真是令人动容。所以说，建设美好集体，也要树立正确的合作与竞争观念。集体的发展既有赖于成员间的相互合作，也需要成员间的良性竞争。我们既要敢于竞争，勇于挑战，又要善于合作，共同进步。那么在集体生活中有什么样的合作策略可以帮助我们呢？在集体生活中，我们应该拥有积极开放的心态，坦诚交流，彼此信任。在这基础上要做到正确认识自己，懂得欣赏他人的优点并包容他人的不足。我们也要能够遵守规则，明确任务分工，主动承担自己的责任，在他人需要的时候及时给予支持和帮助。还有一点就是要经常自我反思，尝试自我改进。而如果将个人力量和团队力量结合在一起，我们将会和集体共同成长。 美好的集体呢？建设美好集体离不开你我他，需要我们共同参与和努力。其次，建设美好集体要确定共同的愿景。愿景是集体的精神动力之源，是推动集体发展的内驱力。拥有共同的梦想，向往美好的未来，承担共同的使命，认同正确的价值观，形成一致的目标和追求，这就是美好集体的愿景，这些共同的愿景能够引领集体成员团结一致，开拓进取。班长，这次的文化节不止我和组员一起多出了几个点子，应该可以让咱们的班级展区更出彩，大家都很积极呢，这次的文化节节目和黑板报布置也有很多同学踊跃报名，同学们都把自己当作班集体的一份子，积极参与各项班集体事务。这其实就是树立了主人翁意识。共同建设美好集体需要树立主人翁意识，我们应主动作为，各负其责，各尽其能。对于集体的事物，应积极参与，共同商定。对于集体中存在的问题和不足，可以通过恰当的方式表达自己的意见，提出改进建议。此外，建设美好集体，还要营造和谐有序的集体环境。我们要自觉遵守集体的共同规则，使集体生活得以有序开展。要学会处理与他人的关系，在人际交往中学会推己及人，多些宽容和理解。要弘扬正气，自觉抵制并机智应对欺凌行为。在面对竞争时，我们也要和谐友爱，做到公平竞争。 第七课 在集体中成长 第2课时 共建美好集体 部编版道德与法治七年级上册课件 第二单元 成长的时空 1 核 心 素 养 目 标 政治认同 深刻领会国家、集体和个人利益的一致性，认同集体主义原则，坚定维护集体与国家利益。 道德修养 在集体生活中，培育关爱他人、团结协作的品德，树立正确合作竞争观念，提升自身道德水平。 法治观念 认识到集体共同规则如同法律规范般重要，自觉遵守，强化规则意识与法治思维。 健全人格 于美好集体中感受关爱，坚定信念，塑造积极向上、自信自强且具有良好适应能力的健全人格。 责任意识 明确自己是集体主人，主动承担责任，积极参与集体事务，为集体发展贡献力量。 美好集体对我们的作用？（P53） 美好集体愿景的含义和作用？（P53） 建设美好集体，需要我们树立主人翁意识，自觉承担集体责任的原因和要求？（P54） 建设美好集体，如何有序参与集体生活？（P54） 建设美好集体，树立正确的合作与竞争观念的原因和要求？（P55） 建设美好集体，如何坚持集体主义原则，发扬集体主义精神？（P55） 如何建设美好集体？（P53-55） 要求：阅读教材，在课本上尝试标记问题要点（3分钟） 自主预习 导入新课 身处集体之中，我们的成长之路与集体紧密交织。美好集体宛如温暖港湾，为我们提供前行的力量。那么，怎样才能打造出这样令人向往的集体呢？接下来，让我们一同探寻共建美好集体的秘诀与智慧。 导入新课 （1）你心目中的美好集体是什么样的？ 你为建设美好集体做过什么？ 我们班的事情都有明确的分工，大家各负其责。 秋游爬山的时候，有的同学体力不支，大家相互关爱、相互支持，不让一个人掉队。 我们班的班规、班训 是大家共同制订的，同学们都能自觉遵守 （2）你为建设美好集体做过什么？ 我心中的美好集体，应该积极向上、充满活力、公平竞争、友善合作、愉快交往、互帮互助等。 新课学习 （1）你心目中的美好集体是什么样的？ 我参与过黑板报制作 我参加过运动会 我当过班干部 我跟大家一起布置教室 ..... 1. 美好集体对我们的作用？（P53） 在美好集体中，我们能感受集体的关爱，坚定自己的生活信念，凝聚拼搏向上的力量。 知识小结 新课学习 建设美好集体，要确定共同的愿景。 和谐 有序 团结 友爱 勤奋 进取 各尽 其能 充满 活力 …… 新课学习 请大家说一说，你希望你的班级是怎样的？ 民主 公正 积极 向上 结合同学们的交流和分享，说一说建设美好集体的前提是什么。 2.美好集体愿景的含义和作用？（P53） 含义：拥有共同的梦想，向往美好的未来，承担共同的使命，认同正确的价值观，形成一致的目标和追求，这就是美好集体的愿景。 作用： 是集体的精神动力之源，是推动集体发展的内驱力。 共同的愿景引领集体成员团结一致，开拓进取。 知识小结 “为建设美好集体建言献策”主题班会 探究与分享 可以通过制订班级目标和班级口号、展示书画作品等方式，建设富有特色的班级文化。 为了促进老师和同学间的交流，可以设立班级信箱。同学们将自己的想法写在纸条上，放到信箱里，老师可以通过信箱了解同学们的心声。 可以把班级事务细分给每个人，让大家都参与进来，增强班级的凝聚力。 关于班集体建设，你有哪些意见和建议？ 新课学习 自觉服从集体的安排；完成集体交给的任务；维护集体的荣誉,与损害集体利益的行为作斗争。通过自己的努力,解决集体遇到的困难；善于团结他人让集体发挥更大的力量。 如何在建设美好集体中发挥主人翁作用？ 需要我们树立主人翁意识, 积极参与班集体建设, 主动为班集体贡献智慧和力量。 3. 建设美好集体，需要我们树立主人翁意识， 自觉承担集体责任的原因和要求？（P54） 原因：集体中没有旁观者，每个人都是集体的主人。 要求：在美好集体的建设中，我们应主动作为，贡献各自的智慧和力量，各负其责、各尽其能。 知识小结 建设美好集体，需要我们树立主人翁意识 在班级里，大家严格遵守作息时间表，准时上课、交作业，课堂秩序井然。 同学间闹矛盾时，要主动换位思考，宽容对方，化解误会。 对于班集体的事务，我们应积极参与、共同商定。 建设美好集体，要营造和谐有序的集体环境 新课学习 4.建设美好集体，如何有序参与集体生活？（P54） 知识小结 对于集体的共同规则，我们要自觉遵守； 对于集体的事务，我们应积极参与、共同商定； 对于集体中的不合理因素，我们 可以通过恰当的方式表达自己的意见，提出改进的建议，使集体生活得以有序开展。 两位同学都是学校乒乓球队的主力…… 探究与分享 团体赛里咱们刚刚拿了冠军，合作愉快！ 个人赛就要开始了，期待与你相遇！ 结合上面情境，说说合作与竞争的关系。如何处理合作与竞争的关系？ 合作与竞争既对立又统一，是相互依存、你中有我、我中有你的关系。 我们要学会在竞争中合作，在合作中竞争，力求双赢；我们既要敢于竞争、勇于挑战，又要善于合作、共同进步。 建设美好集体，要树立正确的合作与竞争观念 建设美好集体，要树立正确的合作与竞争观念 集体生活中的合作策略 方法与技能 拥有积极、开放的心态，坦诚交流，彼此信任。 正确认识自己，懂得欣赏他人的优点并包容他人的不足。 遵守规则，明确任务分工，主动承担自己的责任。 在他人需要的时候，及时给予支持和帮助。 经常自我反思，尝试自我改进。 5.建设美好集体，树立正确的合作与竞争观念的原因和要求？（P55） 知识小结 原因：集体的发展既有赖于成员间的相互合作，也需要成员间的良性竞争。 要求：我们既要敢于竞争、勇于挑战，又要善于合作、共同进步。 集体主义是新时代我国公民道德建设的原则。在我国，国家利益、集体利益和个人利益根本上是一致的，这一特点使集体主义原则能在全社会范围内贯彻落实。只有坚持集体主义原则，把国家利益和集体利益放在首位，充分尊重和维护个人的正当利益，才能促进社会和谐发展。 相 关 链 接 建设美好集体，需要我们坚持集体主义原则 相 关 链 接 建设美好集体，需要我们坚持集体主义原则 6.建设美好集体，如何坚持集体主义原则，发扬集体主义精神？（P55） 知识小结 在我国，国家利益， 集体利益和个人利益根本上是一致的， 当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益 之上。 同时，也要充分重视和保障 个人的正当利益，促进集体和个人不断发展。 7.如何建设美好集体？（P53-55） 建设美好集体，需要我们确定共同的愿景。 建设美好集体，需要我们树立主人翁意识，自觉承担 集体责任。 建设美好集体，要营造和谐有序的集体环境。 建设美好集体，需要我们树立正确的合作与竞争观念。 建设美好集体，需要我们坚持集体主义原则，发扬集体主义精神。     知识小结 课 堂 小 结 美好集体是我们心灵的港湾、成长的沃土。通过明确愿景、担当责任、有序参与、正确竞争合作及秉持集体主义，我们能携手打造理想集体。让我们积极行动，为共建美好集体添砖加瓦，让集体绽放光芒，成就更好的自己 。 第七课 在集体中成长 第2课时 共建美好集体 美好集体对我们的作用？（P53） 如何建设美好集体？（P53-55） 美好集体愿景的含义和作用？（P53） 建设美好集体，需要我们树立主人翁意识，自觉承担集体责任的原因和要求？（P54） 建设美好集体，如何有序参与集体生活？（P54） 建设美好集体，树立正确的合作与竞争观念的原因和要求？（P55） 建设美好集体，如何坚持集体主义原则，发扬集体主义精神？（P55） 课 堂 小 结 1.在本学期开学的第一次班会上，班主任老师给同学们提出了明确的目标：人人奋进，建设优秀班集体。对此理解正确的是（   ） A．良好的集体是个人健康成长的乐园 B．当个人利益与集体利益产生冲突时服从集体的安排 C．要集思广益，充分发挥集体的聪明才智 D．共同的愿景可以成为班集体发展的内驱力 本题考查共建美好集体。 D：题文中老师给同学们提出了明确的目标：人人奋进，建设优秀班集体，说明共同的愿景可以成为班集体发展的内驱力，故D符合题意； ABC：选项中良好的集体是个人健康成长的乐园，当个人利益与集体利益产生冲突时服从集体的安排，要集思广益，充分发挥集体的聪明才智，均与题文主旨无关，故ABC不符合题意；故本题选D。 D 课 堂 练 习 2.在集体中，每个人都有自己的角色和责任。建设美好集体需要（ ） ①共同确定集体的愿景和目标 ②共同商定集体的规则与制度内容 ③共同创造良好的集体氛围 ④每个人都只关注自己的利益 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 本题考查建设美好集体的要求。 ①②③:依据教材知识，建设美好集体，要确定共同的愿景。建设美好集体，要树立主人翁意识。我们应主动作为，各负其责，各尽其能。建设美好集体，要营造和谐有序的集体环境。建设美好集体，要树立正确的合作与竞争观念。集体的发展既有赖于成员间的相互合作，也需要成员间的良性竞争。我们既要敢于竞争、勇于挑战，又要善于合作、共同进步，故②③符合题意; ④:建设美好集体，要坚持集体主义原则，发扬集体主义精神，当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上。同时要充分重视和保障个人的正当利益，促进集体和个人不断发展，不能只关注个人利益，故④说法错误; 故本颖选A A 课 堂 练 习 3.黄旭华被誉为“中国核潜艇之父”，为了大国重器，黄旭华隐姓埋名三十年不联系父母，如他所说：“对国家的忠就是对父母最大的孝！此生属于祖国，此生无怨无悔！”面对获得的“共和国勋章”，黄旭华说，“这辈子没有虚度，一生属于核潜艇，属于祖国。”由此表明（ ） ①集体利益和个人利益是相互依存的 ②国家利益、集体利益和个人利益根本上是一致的 ③集体取得成就的大小，取决于集体成员的数量和质量 ④维护集体利益的同时也充分保障个人的正当利益 A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①③④ 本题考查个人利益和集体利益的关系。①②④:题干中，“这辈子没有虚度，一生属于核潜艇，属于祖国。”由此表明集体利益和个人利益是相互依存的，国家利益、集体利益和个人利益根本上是一致的，维护集体利益的同时也充分保障个人的正当利益，故②④说法正确; ③:集体取得成就的大小，不是取决于集体成员的数量，而是取决于成员之间的组织和配合，故③说法错误;故本题选A。 A 课 堂 练 习 部编版道德与法治七年级上册课件 好好学习 天天向上 30 Lavf58.45.100 Lavf58.45.100 Lavf58.45.100 Lavf58.45.100 $$