第四章 球类活动 第四节 乒乓球(教学课件)小学体育与健康北京版六年级全一册
2025-08-29
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2份
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33页
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精品
资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 体育 |
| 教材版本 | 小学体育与健康北京版(2013)六年级全一册 |
| 年级 | 六年级 |
| 章节 | 第四节 乒乓球 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | 乒乓球与游戏 |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 75.66 MB |
| 发布时间 | 2025-08-29 |
| 更新时间 | 2025-08-29 |
| 作者 | xkw_083596406 |
| 品牌系列 | 上好课·上好课 |
| 审核时间 | 2025-08-29 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/53662138.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该小学体育与健康课件聚焦乒乓球搓球、反手削球及进攻技战术,通过视频导入观察学习方式,从快搓、摆短等动作方法要点,到对搓练习、削球入筐等技能训练,再到教学比赛运用,构建“认知-技能-运用”的学习支架。
其特色在于结合动作分解(如快搓上升期击球、摆短轻“摆”网前)、多样练习(正反手对搓、削球入筐)和多元比赛形式(淘汰赛、小组积分赛),助力学生提升运动能力(技战术运用与比赛展示),培养体育品德(规则意识与团队精神)。学生能系统掌握技能并学以致用,教师可借助清晰教学步骤与教法示例优化教学。
内容正文:
乒乓球作为我国的优势竞技项目,是广大人民群众最喜欢的健身项目之一,它的难度可分为国家队难度、省队难度以及小区大爷难度,楼下小区大爷简直就是一个神一的存在。乒乓球作为国球不是吧不是吧,还有人不会打乒乓球吗?他俩不算,对不起,忘记了屏幕前的你好像也不会。Hello, 大家好,我是小徐,欢迎来到铁叉山拯救社。今天为屏幕前的小白带来一期乒乓球的教学视频,让你快速简单上手乒乓球。首先给大家介绍一下乒乓球的两种类型,它是分为直拍和横拍两种拍型,有不同的握法,也有不同的打法。首先今天我们讲一下的是直排,也是小伙伴们常说的短定的。它的握法是前卧室像写字一样,是以食指的第二关节和拇指的第一关节去贴住拍,比两指之间要适中,以虎口贴住拍柄,后面三个手指自然的去抵住这个拍面,形成反手的姿势。而横拍的拍柄则是长柄的,他的握法如同握菜刀一样,用虎口顶住拍柄根部,中指、无名指和小拇指握住拍柄,食指自然伸直,斜放于球拍背面,大拇指不影响拍面击球即可。接下来是准备姿势,立足肩宽微提踵,屈膝弯腰莫挺胸,拍至腹前眼注视,准备移动体放松。所有的比赛都是从发球开始,今天我们学习一个简单的发球平击发球站位站在中台偏右的位置,左脚在前,右脚在后,身体稍右转拍面前倾去击打球的中上部OK。前期的准备工作做完了,接下来进入到我们今天的重头戏,直拍反手技术也称为推挡,拆开理解可分为推跟挡,但究竟是怎么推怎么挡,接下来由我为大家去进行阐述。第一步,我们手臂自然外旋,我们拍面形状略向前倾,我们上臂跟肘关节内收,将开置于我们身体的右侧,眼睛去注视来球方向,当球弹至是上升期时用身体含住球,大臂带动小臂向上向前去推球。如果使用的是横盘,那么技术则是反手推波,基本技术和直拍差不多,但也稍有区别。由于篇幅限制,我们不能详细的介绍。如果有使用横拍的小伙伴,欢迎在评论区留言或加入我们的社团群进行交流。悄悄在这里给小伙伴们分享几个细节。在做推档的时候,咱们球有多高手就拿有多高,由后向前去引拍,不要形成托举的感觉,否则乒乓球就变成羽毛球了。第二点就是击球点不要离身体过远,一定要将球含到身体里面,利用身体重心去推球,这样才能将球推得更远。最后记住打完一拍一定要还原。那么我们如何更牢固的去掌握这项技术呢?当然是勤加练习。在这里分享了几个简单高效的训练方法,一起来看一看吧。第一点,我们可以进行熟悉球性练习,我们可以进行自己颠球练习。第二点,我们可以对着镜子去做挥拍动作,去观察自己的动作哪里有不足的地方。第三点,如果有很多球的小伙伴,我们可以建议你采用多球固定练习,一人去发球,另一人去做反手推挡技术。第四点,也是考虑到很多小伙伴不是拥有很多球的情况下,我们将现有的球进行自抛自推的方式进行练习。如果以上这些都学完了,那么恭喜你可以站上乒乓球台进行比赛了。这里简单的介绍一下单打比赛的规则。单打比赛我们采用七局四胜,一人两个发球权,先到11分为获胜方,这时两人均拿到10分,千万别以为打平了,这时候一人一个发球权,我们需一方领先两分才可以获顺。我们要进行合法的发球跟合法的反击。发球要抛起,要落在本方球台上,然后越过球网,再落到对方球台上。在发球过程中,如果是擦网的,则可以重新发球还击,可以利用身体或球拍,但只能击球一次,连续击球两次则判为失分。以上就是乒乓球小白的入门简单介绍,快拉上你的小伙伴一起去球馆打球吧。以上就是本期视频的全部内容,如果感觉对你有帮助的话,不要忘记你的一键三连,我们下期再见。
体育与健康
北京版六年级全一册
第四节
乒 乓 球
目
录
CONTENTS
1
2
3
4
新知导入
新知讲授
课堂小结
课后作业
新知导入
—— 学习目标 ——
学生能够说出快搓、摆短、反手削球、左推右攻球、推挡侧身攻等动作名称及运用术语。
能够掌握快搓、摆短、反手削球、左推右攻球、推挡侧身攻等动作方法。
并能运用所学技战术、规则进行比赛、游戏等活动。
—— 视频导入 ——
观看视频,观察视频学习乒乓球的方式。
新知讲授
—— 新知讲授 ——
搓球、反手削球及进攻技战术
动作方法及要点
(一)快搓 (以右手为例)
站位近台,右脚稍前,持拍手臂自然弯曲,上升期击球,触球的中上部,手腕配合手臂发力。根据来球的旋转程度,调节拍面角度和用力方向,击球时拍面稍横立,避免出界或回球过高。直拍快搓(图4-4-1),横拍快搓(图4-4-2)。
—— 新知讲授 ——
搓球、反手削球及进攻技战术
动作方法及要点
图4-4-1
—— 新知讲授 ——
搓球、反手削球及进攻技战术
动作方法及要点
图4-4-2
—— 新知讲授 ——
搓球、反手削球及进攻技战术
动作方法及要点
【要点】
上升期击球,触球中上部,手腕配合手臂发力;根据来球旋转程度及时调节拍面角度和用力方向;判断来球下旋强弱及时调整力度。
—— 新知讲授 ——
搓球、反手削球及进攻技战术
动作方法及要点
(二)摆短(以右手为例)
站位近台,重心前移,手臂前伸,使球拍接近来球的落台点,在上升前期击球。手腕和前臂结合用力,触球中下部,利用来球之力,将球轻“摆”至对方网前,动作幅度很小(图4-4-3)。摆短是在快搓的基础上,多用于接发球或对搓中,具有速度快、弧线低、落点非常短的特点,限制对方抢攻或抢拉作用显著。
—— 新知讲授 ——
搓球、反手削球及进攻技战术
动作方法及要点
【要点】
重心前移,手臂前伸;手腕和前臂结合用力,触球中下部;借力轻“摆”。
图4-4-3
—— 新知讲授 ——
搓球、反手削球及进攻技战术
动作方法及要点
(三)反手削球(以右手为例)
左脚稍后,身体略向左侧,拍形竖立,引拍至肩高;前臂在上臂的带动下,随着身体重心的移动向下、向前、向右挥动;在来球下降前期,击球中下部,手腕控制好拍形,并有摩擦球的动作(图4-4-4)。
—— 新知讲授 ——
搓球、反手削球及进攻技战术
图4-4-4
【要点】
身体重心随拍前压,以控制击球的弧线;手腕控制击球的旋转;变化球拍方向,以控制击球的线路;手臂、腰、腹和腿的协调用力。
—— 新知讲授 ——
搓球、反手削球及进攻技战术
动作方法及要点
(四)左推右攻球
左推右攻打法是以近台正手攻球、反手推挡为进攻和防守的主要手段,其风格是“快、准、狠、变、转”(图4-4-5)。
—— 新知讲授 ——
搓球、反手削球及进攻技战术
动作方法及要点
图4-4-5
【要点】
站位近台中偏左,判断准确、及时移动抢占合理的击球位置,用适当的击球手法回击来球。
—— 新知讲授 ——
搓球、反手削球及进攻技战术
动作方法及要点
(五)推挡侧身攻
推挡侧身攻是用推挡压住对方反手或中路,然后侧身攻击的一种方法。
【要点】
站位近台偏左,左右脚替换要及时适当,身体右转舒展适宜,击球手法要正确。
—— 新知讲授 ——
搓球、反手削球及进攻技战术
示例一:搓球练习
(一)教法提示
1.发下旋球,双方正手对搓斜线。
2.发下旋球,双方反手对搓斜线。
3.发下旋球,一方正手搓直线,另一方反手搓直线,轮换练习。
4.一方正手搓对方左右两点,另一方正、反手搓对方正手一点。
5.一方反手搓对方左右两点,另一方正、反手搓对方反手一点。
6.一方正、反手搓两条直线,另一方正、反手搓两条斜线,轮换练习。
—— 新知讲授 ——
搓球、反手削球及进攻技战术
示例二:反手削球练习
(一)教法提示
1.徒手模仿削球动作,掌握反手削球技术动作要领。
2.对墙反手削球练习。
3. 削球人筐的练习(图4 -4-6)。
—— 新知讲授 ——
搓球、反手削球及进攻技战术
示例二:反手削球练习
图4-4-6
4.一人发平击球,另一人用反手削球,互换练习。
5.一人发长线下旋球,另一人用反手削球,互换练习。
6.一人正手攻球,另一人用反手削球,互换练习。
—— 新知讲授 ——
搓球、反手削球及进攻技战术
示例三:接发球战术练习
(一)教法提示
1.用反手快拨或推挡回击。
2.用快搓、摆短回接。
3.用搓球的旋转、落点的变化来牵制对方。
4.接发球抢攻回击来球。
—— 新知讲授 ——
搓球、反手削球及进攻技战术
示例四:推挡侧身攻
(一)教法提示
1.徒手结合步法模仿练习。
2.两人球台练习,甲平击发球左方斜线,乙推挡甲方斜线;甲推挡中路,乙侧身攻球。
—— 新知讲授 ——
搓球、反手削球及进攻技战术
示例五:教学比赛
(一)教法提示
1.单、双打淘汰赛:在单打或双打比赛中,学生两两相对,输一场即淘汰出局,每一轮淘汰掉一半选手,直至产生最后的冠军。
2.小组积分赛:学生分成两队,每队人数相同。两队队员一对一进行7球比赛,胜者得1分,比比哪队积分多。
—— 新知讲授 ——
搓球、反手削球及进攻技战术
示例五:教学比赛
3.循环赛:学生分成几队,每个队都能和其他队比赛一次或两次,最后按成绩计算名次。
4.攻擂赛:5至6人一组,只比赛一局,胜者继续打,败者下台等候轮转再战。
—— 新知讲授 ——
搓球、反手削球及进攻技战术
示例五:教学比赛
5.升降台。两人一台,数台同时比赛,胜者挪向临近的球台,败者降到另一方向临近的球台,若干时间后,优胜者集中到前两台,失败者集中到后两台。
6.让分比赛法:根据比赛目的和双方技术实力,规定一方对另一方让分进行比赛。
—— 新知讲授 ——
搓球、反手削球及进攻技战术
示例五:教学比赛
7.团体赛:学生分成两队,每队单打、双打选手的人数相同,两队之间进行7球单、双打比赛,胜者得1分,比比哪队得分高。
—— 新知讲授 ——
搬:正手接对方右方近网球技术,要点为手腕放松,直握拍头下垂、横握腕外偏,手腕配合小臂向左前用力,回球带左侧旋,落点多在对方左侧大角度。
挑:接发球时将台内下旋球变上旋的过渡技术,下旋强时拍稍后仰向上摩擦,下旋弱或不转时拍垂直 / 前倾,用力偏向前。
弹:台内 / 近台遇略高、旋转弱的球时,手腕先小后引再急速前爆发用力弹出,高点期出球,动作小速度快,如横板反手快拨常令对手猝不及防。
知识窗
课堂小结
—— 课堂小结 ——
本节课我们学习了乒乓球的多项技能,包括快搓、摆短、反手削球、左推右攻和推挡侧身攻等动作。大家了解了各动作的要领,比如快搓要上升期击球,摆短需轻 “摆” 网前。通过对搓、削球练习和教学比赛,不仅熟练了技术,还提升了战术运用能力。希望课后继续练习,感受乒乓球的乐趣与挑战。
课后作业
—— 课后练习——
(一)判断题(对的打√,错的打 ×)
快搓需在上升期击球( )
摆短动作幅度大( )
反手削球击球中下部( )
左推右攻站位偏右( )
推挡侧身攻需及时移动脚步( )
√
×
×
√
√
—— 课后练习——
(二)填空题
快搓触球的 。
摆短多用于接发球或 。
反手削球时身体略向 。
左推右攻风格是 “快、准、狠、变、 ” 。
推挡侧身攻站位近台偏 。
中上部
对搓中
左侧
转
左
下课啦!!
北京版六年级全一册
Lavf58.20.100
$$
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