第八章 游泳(教学课件)小学体育与健康北京版六年级全一册
2025-08-29
|
2份
|
24页
|
119人阅读
|
0人下载
精品
摘要:
该小学体育与健康课件(北京版六年级全一册)聚焦游泳教学,系统讲解侧泳和抬头蛙泳技术,涵盖身体姿势、腿部动作(收腿、翻脚、蹬剪腿)、手臂划水及配合要领。通过视频导入激发兴趣,结合技术分解与诱导性练习(如侧卧模仿腿臂动作),搭建从基础到应用的学习支架,帮助学生逐步掌握技能。
其亮点在于紧扣运动能力培养,通过多样化练习(如抬头蛙泳比赛、造型游戏)和技术分解提升技能;融入体育品德教育,强调勇敢顽强意志品质养成;注重健康行为引导,发展心肺功能与适应能力。教学方法丰富,视频导入直观,分解教学细致,课后作业巩固效果好。学生能掌握实用技能,教师可借助结构化内容提升教学效率。
内容正文:
今天我们来讲蛙泳的学习步骤与流程,视频有点长,耐心看完可以为你省去几千块钱的学费。初学朋友先从蛙泳开始学习,蛙泳是我们在游泳馆最常见的泳姿,也是全民健身的泳姿。学习步骤和流程共分为七步。第一步我们先从换气开始,学好换气就不会再呛水了。我们下水以后用嘴吸气,低头以后用鼻子吐气,张大嘴吸气,憋住,低头以后用鼻子吐气,快吸气慢吐气,吸气用一秒,吐气用3秒123抬头吸气啪一下把你嘴里的水跟空气都趴出去,啪完以后紧接着快速张大嘴吸气,吸完以后低头慢慢吐气,反复练习,能连续做五次以上为合格。第二步,我们练习漂浮,学会在水中漂,学会在水中站,你就不会再怕水了。第一步,漂浮动作,双手抓住池边,把头低坪,把腿抬起来,身体趴平在水面上,注意一定要把头低坪,你的身体才能爬平。坚持5秒钟以后,当你快要憋不住的时候,开始用鼻子慢慢吐气,慢慢收腿,粘完以后慢慢抬头。第二步,水母漂,也叫做抱膝浮体,张大嘴吸完气以后,低头用双手去抱住你的双腿,柔韧性差的抱住膝盖就可以,后背浮在水面上,静静的感受水的浮力,同样坚持5秒以后,当你快要憋不住的时候,慢慢吐气,慢慢收腿,站稳以后慢慢抬头。第三步,漂浮动作,我们双手伸直,张大嘴吸气,憋住以后双腿往前蹬,四肢悬空漂浮在水面上,注意要全身放松,憋不住。同样先吐气再收腿,两脚站稳以后再抬头,这是我们漂浮的动作。接下来我们学习蛙泳腿的动作,蛙泳腿我们分为四步分解动作,收翻、蹬夹、收收小腿翻的时候小腿外翻,脚腕勾住,把腿蹬直夹紧。收翻、蹬、夹四步分解动作,初学朋友带上绣漂和腰漂做会更好一些。我们把四步分解动作做好以后,把它连成两步,收翻一步蹬夹一步。收翻要慢,灯夹要快。口诀是慢收翻快,灯夹飘一会儿再说一遍,慢收翻快等甲飘一会儿收翻放松蹬腿用力,每一次收腿要把脚腕勾住。第四步,蛙泳腿加换气扇。抬头吸气腿不动,低头吐气再蹬腿。注意看朋友们,当我抬头换气的时候,我的腿也会往下沉,对不对?这是正常现象。当我们低头吐气再蹬腿的时候,你的身体又会登到水面上。所以你的腿下沉的时候不要慌,不要紧张,把动作做完整,自然就能漂到水面上。抬头吸气腿不动,低头吐气,再蹬腿,蹬枝夹紧飘一会儿。第五步,挖用手的动作分为四步分解动作,一划、二报三夹四伸。一划的时候,掌心冲斜下方45度,滑到比肩宽一点,往下抱伸滑。抱夹深四步分解动作做好以后,把它连成两步。前三步合成一步,滑爆夹一步,伸手一步。注意看一下容易错的地方,一划的时候比肩宽一点就可以,不要把手划到后面。第二,爆水的时候用小臂往下抱,不要用大臂往后拖。3、夹的时候夹到胸前,不要夹到身体两侧。这些都是常见的错误动作,大家做的时候要注意。第六步,蛙泳手交换器划手抬头,吸气伸手低头,吐气滑手同时抬头,记住重点就是划手抬头是同时做,先抬头划手都是不对的。划手抬头同时做,伸手低头吐气,划手抬头吸气,伸手低头吐气。第七步蛙泳配合我们配合的三句口诀告诉大家,一划手抬头腿不动,二伸手低头再蹬腿,三手腿并拢飘一会儿。划手抬头腿不动,伸手低头再蹬腿,手腿并拢飘一会儿,一二三把气吐完,划手抬头吸气,伸手低头吐气,收翻蹬夹飘一会儿。滑手抬头腿不动,伸手低头再蹬腿,手腿并拢飘一会儿。123,划手抬头吸气,伸手低头吐气,收翻蹬夹飘一会儿。很多朋友在做的时候同手同脚,总是产生同手同脚,游完以后腰疼、腿疼、膝盖疼。因为你节奏不对,用力过猛,我们在由蛙泳配合的时候要注意柔和发力,不管你是滑手还是蹬腿,都要柔和发力,在水里不要使蛮力,每一次划水以后,让它充分的滑行,有松有紧,这样你游起来才会轻松。如果你连续蹬,连续滑,你会越游越累。只有每一次都让自己有一个滑行,有一个漂浮的动作,你这样有一个缓冲,有一个休息,你游完以后不会那么累。加油朋友们慢慢练习,你也会成为游泳高手,加油。
体育与健康
北京版六年级全一册
第一节
游 泳
目
录
CONTENTS
1
2
3
4
新知导入
新知讲授
课堂小结
课后作业
新知导入
—— 学习目标 ——
掌握抬头蛙泳技术和初步掌握侧泳技术;发展力量、耐力、协调等身体素质;改善和提高心肺功能,提高对外界的适应能力。
培养学生勇敢、顽强的意志品质及勇于克服困难的精神,体验抬头蛙泳的乐趣,并获得生活中的实用技能。
—— 视频导入 ——
观看视频,学习游泳技能--蛙泳。
新知讲授
—— 新知讲授 ——
侧泳与抬头蛙泳
游戏方法及规则
1.侧泳。
(1)身体姿势。
身体侧卧水中向胸侧倾斜约45°,头部偏向一侧,身体下半部浸人水中。下面的臂前伸,上面的臂放在体侧,两腿并拢伸直。游进时,两臂轮流划水,两腿剪水,身体与水面有一个不大的仰角(图8-0-1-1~2)。
—— 新知讲授 ——
侧泳与抬头蛙泳
游戏方法及规则
(2)腿部动作。
侧泳的两腿动作不一致而且不对称,上面的腿有点像蛙泳腿,下面的腿有点像爬泳腿。两腿动作由收腿、翻脚、蹬剪腿三部分组成。1收腿:上面的腿屈膝前收与躯干成90°,小腿紧靠大腿。下面的小腿向后收,脚尽量靠近臀部(图8-0-1-3)。
—— 新知讲授 ——
侧泳与抬头蛙泳
游戏方法及规则
②翻脚:完成收腿动作后,上面腿的脚尖勾起,脚掌向后对准水,下面腿的脚尖绷直,脚面和小腿前面向后对准水(图8-0-1-④)。
③蹬剪腿;收腿成剪刀形后,上面腿用大腿带动小腿稍向前伸,以脚掌对准蹬水方向,由体前向后加速蹬夹水。下面腿以脚面和小腿对准踢水方向,用力稍向下、再向后伸膝,与上面腿形成蹬剪水的动作(图8-
0-1-5~6)。
—— 新知讲授 ——
侧泳与抬头蛙泳
游戏方法及规则
(3)手臂动作(以两臂交替划水、单臂出水的动作为例)。
①上臂由人水、抱水、划水、出水、移臂技术组成。臂从空中移至头的前方,手、前臂、上臂、肘依次切人水中(图8-0-1-①~③)。人水后前伸高肘抱水,使手和前臂对准水(图8-0-1-③~④),向后划水,划到肩垂直面时,用力向后推水至腿侧出水(图8-0-1-③~⑥)。出水时,肘领先,手臂放松,屈臂前移(图8-0-1-②)。
—— 新知讲授 ——
侧泳与抬头蛙泳
游戏方法及规则
②下臂由前伸、滑下、划水、收手技术组成。臂下滑时,稍勾手、屈臂,当靠近胸的侧下方时,加速划水至大腿前。划水结束后收前臂,使掌心贴近腹胸向前伸,臂伸直的过程中,掌心逐渐转向下。
③两臂配合:下面臂开始划水,上面臂前移(图8-0-1-②),上面臂开始划水时,下面臂前伸(图8-0-1-④)。两臂在胸前交叉。上面臂划水结束,下面臂伸直滑行(图8-0-1-6)。
—— 新知讲授 ——
侧泳与抬头蛙泳
游戏方法及规则
(4)腿、臂和呼吸配合。
①臂和腿的配合:上面臂人水,下面臂收臂时收腿(图8-0-1-③),上面臂划至腹部推手时腿蹬剪水(图8-0-1-④~③)。
②臂和呼吸的配合:上面臂开始划水时,慢慢吐气,划到腹部推水时,稍转头用嘴吸气,移臂人水,头还原闭气。
③侧泳的完整配合:两腿蹬剪水一次,两臂各划一次,呼吸一次。两腿蹬剪结束,上面臂划水结束,下面臂伸直时,有短暂的滑行动作。
—— 新知讲授 ——
侧泳与抬头蛙泳
游戏方法及规则
2.抬头蛙泳。
游进时,头始终保持露在水面上。开始划臂时腿不动,收手后开始收腿,双臂前伸,伸直时蹬腿,完成蹬夹腿后,双腿并拢向前滑行。可采用以下几种方法配合:
(1)一次划臂、一次蹬腿、一次呼吸。
(2)一次划臂、两次蹬腿、一次呼吸。
(3)两次划臂、两次蹬腿、一次呼吸。
(4)划臂、蹬腿、自由呼吸。
—— 新知讲授 ——
侧泳与抬头蛙泳
示例一:诱导性练习
(一)教法提示
1.模仿侧泳腿的练习:侧卧在地上或长凳、桌子、床上,做两腿的蹬夹动作(图8—0-2)。
2.模仿侧泳臂的练习:直立,左臂上举伸直,右臂下垂放于体侧。左臂向下划水,右臂向上前伸,右臂划水左臂前伸。两臂在做划水与前伸的过程中在胸前有一交叉动作,当双臂划水结束时仍还原成开始姿势。先做单臂,后做双臂练习(图8-0-3)。
—— 新知讲授 ——
侧泳与抬头蛙泳
示例一:诱导性练习
3.体侧屈,一臂伸向侧面,头侧屈靠近肩部,另一臂贴于大腿侧,做上下臂的划水动作。
4.体侧屈于浅水中,做侧泳两臂交替向后划水动作。
—— 新知讲授 ——
侧泳与抬头蛙泳
示例一:诱导性练习
5.在水中由同伴托着前进,做两臂的划水动作(图8-0-4)。
6.双手抓水槽将身体浮起成侧卧姿势,做两腿的蹬夹动作(图8-0-5)。
7.一臂前伸扶板,一臂划水,同时做蹬腿练习(图8-0-6)。
8.侧泳的完整练习。
—— 新知讲授 ——
侧泳与抬头蛙泳
示例二:变换性练习
(一)教法提示
1.复习蛙泳技术。一次划水,一次蹬腿后漂的时间长一些。
2.20~30米抬头蛙泳比赛。
3.抬头蛙泳造型:5~10人游成圆形。
—— 新知讲授 ——
实用游泳的姿势是多种多样的,有的是模仿某些动物的动作或形象,有的是为游得方便采取了各种身体姿势。实用游泳是人们长时间为了生产、军事活动和生活需要而进行的游泳活动。现在人们通常讲的实用游泳,是指踩水、侧泳、反蛙泳、潜泳、着装泗渡和水上救护等。
课堂小结
—— 课堂小结 ——
本节课学习了侧泳和抬头蛙泳技术,掌握了侧泳的身体姿势、腿臂动作及配合要领,初步学会抬头蛙泳的划臂、蹬腿与呼吸配合。通过练习发展了力量、耐力和协调性,提高了心肺功能。培养了勇敢顽强的意志品质,体验了游泳乐趣,同时掌握了实用的游泳技能,增强了对水环境的适应能力。
课后作业
—— 课后练习——
(一)判断题(对的打√,错的打 ×)
侧泳身体侧卧水中倾斜约 45°( )
侧泳蹬剪腿时上面腿先向前伸再蹬夹( )
抬头蛙泳划臂时同时收腿( )
侧泳完整配合是蹬剪一次、两臂各划一次、呼吸一次( )
抬头蛙泳头需全程埋入水中( )
×
√
√
×
√
—— 课后练习——
(二)填空题
侧泳腿部动作包括收腿、翻脚和 。
抬头蛙泳手臂前伸时完成 动作。
侧泳上面臂划水结束后 出水。
抬头蛙泳可采用一次划臂配 的配合方式
侧泳身体游进时有不大的 。
蹬剪腿
蹬腿
肘领先
一次蹬腿
仰角
下课啦!!
北京版六年级全一册
Lavf58.20.100
$$
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。