第一单元 2 丁香结-【优学作业本】2025-2026学年六年级上册语文（统编版2016）

第一单元 1草原 一、1.绿毯衣裳马蹄彩虹奶豆腐稍微 2.(1)meng meng (2)meng 二、1.①碧②欲③望④驰①②①② 2.(1)静寂热闹(2)羞涩大方(3)洒 脱拘束 三、①天空、草地、小丘②喜迎远客图 ③主客联欢图④热情待客⑤载歌载舞 ⑥夕阳话别 四、1.马上的男女老少穿着各色的衣裳比 喻内蒙古同胞的服装色彩艳丽热闹隆重 2.无边的绿毯示例：河迂回的明如玻璃的 带子3.示例：这首乐曲，既令人心潮澎湃， 又使人宁静安详，既想随之起舞，又愿闭目 沉醉。 五、1.更可爱那么清鲜那么明朗高歌一 曲满心的愉快2那些小丘的线条是那么 柔美…轻轻流人云际。这种境界…又 想坐下低吟一首奇丽的小诗。3.B 六、示例：我的好朋友要转学了，我真舍 不得她走。当她和父母提着行李从家里出来 时，我早已等在她家门口。我望着她，眼 泪都快掉下来了。她走过来拉着我的手安慰 道：“以后肯定还会再见面的。”我点点头， 感觉此时的天灰蒙蒙的。 2丁香结 一、1.级满幽雅单薄伏案衣襟 2.ci lei wǔhuang 二、1.③2.④3.①4.② 三、形状香味衣襟上的盘花扣愁怨（文 章第13自然段写丁香花，即赏花，赏花的 颜色、香味、形状。第4-6自然段写感悟 “丁香花”，即悟花及联想) 附录 答案 四、1.星星小巧色泽明亮探窥2.(1) 丁香花视觉嗅觉(2)遥知不是雪为有 暗香来 五、1BA2.示例：每个人一辈子都有许 多不顺心的事，一件完了一件又来，正因为 如此，人生才多彩多姿。3.愁怨示例： 莲花高洁4.A 六、1.D2.夺得冠军，获得最高荣誉 真题素养阅读（一） 1.A2.B3.D(最后两句诗的意思是，一年 中最美好的春色就在这早春了，远胜过那烟 柳满城的暮春之景。由此可知，作者喜爱的 是这早春之景，并没有体现出作者对暮春景 色的撞憬)4.京城的街道上细密的春雨润 滑如酥，远望草色依稀连成一片，近看时却 显得稀疏零星。 3古诗词三首 一、1.美德喜鹊秋蝉 2.po bo juan juan jian zhuan 二、1.B2.C3.B4.C 三、示例：①日暮时分，诗人由眼前的景 物想到自己的遭遇，触景生情，新愁不禁 涌上心头②夏日骤雨③黑云像打翻了的墨 水，还没来得及把山遮住，白亮亮的雨点儿 便像洒落的珠子一样纷纷跳进船舱④庄稼 成熟，农民在田地里快乐地收割庄稼 四、1.野矿天低树江清月近人2.旧时茅 店社林边路转溪桥忽见3.卷地风来忽吹 散望湖楼下水如天 五、1.词牌名词题2.明月别枝惊鹊清 风鸣蝉皎洁的月光洒向枝头，惊飞树上 的喜鹊声声蝉鸣3.月夜乡村寄情于景 喜悦欢快 970第一单元 丁香结 “一花一世界，一叶一自然”一在丁香结中触摸生命的诗意与哲思。 智基础巩固 一、丁香物语。 校园的丁香开得正盛。参差 的枝条间zhui mǎn( )了淡紫的花穗，那 youyǎ( )的香气在春风里浮动。十字小白花虽小却不dānb6( ),当我fdn ( )读书时，窗前总有一柄花蕾 轻轻摇曳，鼓鼓的花苞宛如yi jin( 上精致的盘花扣。这般妩 媚的景致，让人恍 然领悟“丁香空结雨中愁”的 意境。 1.根据拼音在文段的括号内写出字词。 2.给文段中加点字注音。写在横线上。 二、寻踪丁香画面。下列句子给我们呈现了怎样的画面？ ①街旁丁香图②校园丁香图③斗室丁香图 ④雨中丁香图 1.那十字小白花，那样小，却不显得单薄。许多小花形成一簇，许多簇花开满一树， 遮掩着我的窗，照耀着我的文思和梦想。 ) 2.在细雨迷蒙中，着了水滴的丁香格外妩媚。花墙边两株紫色的，如同印象派的画， 线条模糊了，直向窗前的莹白渗过来。 3.城里街旁，尘土纷嚣之间，忽然呈出两片雪白，顿使人眼前一亮，再仔细看，才知 是两行丁香花。 4.城外校园里丁香更多…月光下白的潇洒，紫的朦胧。还有淡淡的幽雅的甜香，非 桂非兰，在夜色中也能让人分辨出，这是丁香。 () 三、新趋势丁香画卷。 形似 描写 联想 颜色 象征 赏花 悟花 赋 新寄寓：乐观面对困难 四、品丁香之美。 1.有的宅院里探出半树银妆，星星般的小花缀满枝头，从墙上窥着行人，惹得人走 过了还要回头望。 这句话把花比作 从中可以体会到丁香花 的特点。 “”和“”两个动作赋子丁香花人的感情，让人感受到丁香花像孩童般活泼、调皮。 +30 语文六年级上册则 2.每到春来，伏案时抬头便看见檐前积雪。雪色映进窗来，香气直透毫端。 (1)句中的“积雪”指的是 。这两句话从 。和 两个角度写出了 “积雪”的颜色和气味。 (2)这两句话让我联想到王安石《梅花》中的诗句：“ 图阅读提升 五、悟丁香人生。 只是赏过这么多年的丁香，却一直不解，何以古人发明了丁香结的说法。今年一次 春雨，久立窗前，望着斜伸过来的丁香枝条上一柄花蕾。小小的花苞圆圆的，鼓鼓的， 恰如衣襟上的盘花扣。我才恍然，果然是丁香结。 丁香结，这三个字给人许多想象。再联想到那些诗句，真觉得它们负担着解不开的 愁怨了。每个人一辈子都有许多不顺心的事，一件完了一件又来。所以丁香结年年都有。 结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗？ 1.语文要素文段中描写丁香结的部分，巧妙融入联想，如由“丁香结”的说法联想到 ；又由“丁香结”联想到 A.人生中的问题 B.衣襟上的盘花扣 2.说说你对文段中画线句子的理解。 3.新趋势还有哪些事物具有象征意义，展开联想，把下面的思维导图补充完整。 事物 丁香结 牡丹 联想 象征 富贵 4.下列最能表达作者人生态度的一项是( A.宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。 B.夕阳西下，断肠人在天涯。 C.夕阳无限好，只是近黄昏。 D.零落成泥碾作尘，只有香如故。 冒思维拓展 六、漫话百花文化。 “市花”是某城市市民普遍喜爱、种植并确认作为该市象征的花。1984年，桂花定为 桂林市花。2008年，桂花定为安顺市花。 1.古代科举考试中的乡试开考时恰逢桂花盛开，由此可以猜测“折桂”代表( )。 A.戴着桂花考试B.名落孙山 C.出师不利D.应考得中 2.“桂冠”是用月桂树叶编的帽子，“勇夺桂冠”指的是 第一单元 真题素养阅读（一） 阅读古诗，完成练习。南昌市真题 【甲】 【乙】早春呈水部张十八员外 [唐]韩愈 [唐]韩愈 草树知春不久归， 天街小雨润如酥④ 百般红紫斗芳菲。 草色遥看近却无。 杨花①榆英无才思②， 最是一年春好处， 惟解漫天作雪飞。 绝胜烟柳满皇( [注释]①杨花：柳絮。②才思：才气和能力。③天街：京城街道。④酥：酥油，这 里形容春雨滋润、细腻。⑤绝胜：远远胜过。 1.从“不久归”可以看出，适合作为【甲】诗的标题的一项是( A.晚春 B.新春 C.早春 D.立春 2.按照押韵的规律，【乙】诗最后一句括号里的字及其读音为() A.宫gong B.都duC.城cheng D.京jing 3.下列对这两首诗的赏析，不恰当的一项是(） A.这两首诗同是描写春景。【甲】诗中，植物本属无情物，竞然能“知”、能“斗”、能 “解”，而且还有“才思”，想象之奇，实为诗中罕见；【乙】诗将早春的淡远草色与晚春满 城烟柳的景色进行对比，突出了早春景色的可爱。 B.【甲】诗中，杨花、榆荚虽缺乏“草树”的“才思”，但并不因此藏拙，而是为春天 增添一景，尽了全力，这种精神是值得赞扬的。 C.“草色遥看近却无”是【乙】诗中最精彩的一句。草色若隐若现，似有似无，萌动 着无限的生机，透过雨丝遥望草色，早春草色更增添了一层朦胧美。 D.【乙】诗最后一句是作者的想象之景，他僮憬着那满城杨柳郁郁葱葱的暮春景色。 4.语文要素请用自己的话写一写你读“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”后想到 的画面。 +50