第八单元 27 故事二则-【优学作业本】2025-2026学年四年级上册语文（统编版2016）

第八单元 27故事二则 一、 给下面的加点字选择正确的读音。（画“V√”） 蔡桓侯(heng huan) 拜见(bui pui) 热敷(f fu) 骨髓(sui sui) 拴住(shuan qudn)） 药剂(qi) 二、品读句子，完成练习。 1.蔡桓侯对左右的人说：“这些做医生的，总喜欢给没有病的人治病。医 治没有病的人，才容易显示自己的高明！” 句子是对蔡桓侯的 描写，表现了蔡桓侯 的态度。 2.他躺在织布机下面，睁大眼睛，死死盯住织布机的踏板。 这句话是对纪昌的 描写，表现了纪昌的 三、语文要素根据课文内容，完成练习。 1.下面是蔡桓侯的病历表，请你补充完整，并完成练习。 时间 诊断结果 治疗方法 蔡桓侯的态度 有一天 不以为然 发展到皮肉之间 十天后 服几剂汤药 深入骨髓 派人去请扁鹊 蔡桓侯病情的发展以及他悲惨的结局，警示人们 0 2.新趋势阅读《纪昌学射》，抓住文中表示故事发展先后顺序的词语，把下 面的思维导图补充完整。 开始练习 两年以后 取得大进步后 飞卫 继续练眼力，把小的东西看得很 教怎样开弓、 大，把模糊的东西看得很清楚 放箭 纪昌 躺在织布机下面， 百发百中的射 死死盯住踏板 箭能手 91 语文四年级上册R则 语文园地八 交流平台 一、语文要素复述课文要有技巧和方法，在下列做法中正确的括号内画“√”。 1.按照事情发展顺序复述课文，要善于抓住文中一些提示顺序的词语和句子。 这样不但条理清晰，而且情节也不会遗漏。 ( 2.复述故事一定要力求详细，每个情节都不能随意删减，讲得越具体越能吸 引听众。 () 3.复述之前必须先把课文背熟。 4.复述时抓住主次，主要情节重点复述，次要情节可以适当省略。() 词句段运用 二、易错题照样子，加偏旁变新字，再组词。 例：冈纲（纲领) 受( 建( ) 秀 末( ) 广( ) 专( ) 宗( 具( ) )( 三、下列词语的书写全都正确的一项是( )。 A.茂盛投降即然 B.拔打暮色胸怀 C.裤子富饶严历 D.赞叹麻雀 出塞 四、先把下面的词语补充完整，再选词填空。 ( )清( )秀 ( )( )玉立 明眸( )( 文质( )( 相貌( )( ( )( )凛凛 )大( )圆 )( )精悍 容光( )( 1.洁白的荷花像一位 的少女。 2.他身材粗壮 像一只熊。 3.他睡了一觉起来后， 精神很好。 ★92三、1.①了解邺县现状的原因②这话 是谁说的③了解谁在害人④新 娘是哪儿来的⑤那么漳河发过大 水没有呢⑥了解邺县气候2.摸 清底细惩治巫婆和官绅 四、1.惩治巫婆2.C 五、1.不是。他的目的是警告官绅不要 再为非作歹，还要让百姓明白事实 和真相。2.示例：西门豹果然厉害， 我再也不敢做坏事了，希望他能给 我一次机会，我以后一定造福百姓。 3.ABC 真题素养阅读（八） 1.喜爱得舍不得放下。文中指司马迁 的女儿十分喜爱那对玉璧。含蓄深 远，耐人寻味。文中指司马迁说的话含 蓄深远，耐人寻味。2.(1)×(2) (3)√3.因为他女儿退还了玉璧，思 想上没有留下斑污。4.一尘不染、 两袖清风 27*故事二则 huan bai fu sui shuan ji 二、1.语言不以为然2.动作恒心、 毅力 三、1皮肤上有点儿小病热敷过了十 天扎针不高兴，不理睬发展到肠 胃里非常不高兴又过了十天只能 等死要善于听取别人的意见，否则 后果不堪设想2.练眼力，盯住一 个目标，不能眨眼用牛尾毛拴住虱 子，每天盯着它 语文园地八 -、1.V4.V 参考答案 二、示例：绶绶带健健康绣绣球 莱茉莉犷粗犷传传说棕棕毛 惧畏惧包饱吃饱 三、D 四、眉目亭亭皓齿彬彬堂堂威风 膀腰短小焕发1.亭亭玉立 2.膀大腰圆3.容光焕发 五、1.官绅求饶。2.蔡桓侯派人问扁 鹊，他为什么不说话就跑掉了。 3.漓江风景区是旅游胜地。 六、①西门豹②一心为民③纪昌 ④持之以恒⑤扁鹊⑥医术高明 ⑦蔡桓侯⑧讳疾忌医 七、1BCA2.示例：①车胤囊萤② 车胤③太守对车胤父亲说车胤将 有大出息④车胤发奋读书⑤夏 天捉萤火虫苦读⑥车胤成为很有 学问的人 非连续性文本阅读（八) 1.战国魏国政治家水利家惩治地方 恶霸势力，禁止巫风；开凿水渠；实行 “寓兵于农、藏粮于民”的政策，使邺 县民富兵强，成为战国时期魏国的重镇 2.让邺田贫瘠的士地变得肥沃提高 了粮食的产量，让百姓生活富裕3.A 4.示例：西门豹，你真是一个胆大 心细，有勇有谋，思想创新，体恤民情 的人。 第八单元习作方法指导 1.ABCD2.亲身经历心儿怦怦跳神 态语言经过3D 1070