第二单元 5 一个豆荚里的五粒豆-【优学作业本】2025-2026学年四年级上册语文（统编版2016）

语文四年级上册R 共交通工具或骑自行车②大量使 用一次性用品③噪声污染④机动 车数量增加，工厂设备和建筑机械 的频繁运行⑤降噪处理2.示例 一：节能是一种美德，减排是一份 责任。示例二：防治尾气污染人人 参与，享受绿色生态家家受益。 三、略 四、①欲聋②鼎沸③鸦雀④私语⑤ 悄无⑥喧天⑦低声⑧云霄⑨浪 吼1.声音③④⑤⑦①②⑥⑧⑨ 2.示例：过年时敲锣打鼓，热闹、 喜庆 五、示例：雷雨霎时，几条银线划过天 空，黑漆漆的夜顿时闪亮了几下。 过了一会儿，从远处传来轰隆隆的 雷声，一会儿工夫就下起了大雨。 本来安静的夜，忽然间就热闹了 起来。 六、空山不见人但闻人语响返景入深 林复照青苔上zhi 非连续性文本阅读（一） 1.母亲搂着“我”，给“我”唱歌谣。外 婆给“我”讲故事。2.我悄悄走进草堆， 打着手电筒，翻开一块块大石头，便有 披着黑色“大衣”的蛐蛐在那里又蹦又 跳，我就小心地用手一搭，然后，小心 翼翼地捉起来走进、打着、翻开、 搭、捉3D4.示例：小时不识月，呼 作白玉盘。 第一单元习作方法指导 1.推荐理由美食风俗听到的了解 到的2.ACD3.示例：古北水镇①古 北水镇风景优美，四时之景不同，乐趣 无穷。②古北水镇的美食很多，令人垂 诞三尺。③古北水镇的演出精彩纷呈。 98. 第二单元 5一个豆荚里的五粒豆 一、1.jia kuang qiú2.豌豆恐舒适 耐心僵硬探愉悦3.D 二、1.(1)示例：为什么这粒豌豆觉得 自己是最了不起的？(2)示例：题 目写的是“五粒豆”，为什么课文主 要写第五粒豆和小姑娘之间的事 情？2.(1)这粒豌豆说，它又胖又 美！(2)小女孩望着花园。 三X1 四、1.①心情愉悦，能自己爬起来坐在 床上②能够坐一整个钟头2.因 为那一天豌豆开花了，女孩的身体 状况也变好了，这一切都展示了生 命的美好，就像是节日那么美好。 3.示例：“小女孩，你会好起来的， 等你好起来，我也结果了，到时候 我们可以一起玩要。” 6夜间飞行的秘密 一、1.C2.横七竖八绳科学家研究 证明驾驶 二、1.示例：敏锐的鹰眼不停扫描屏 幕上的光点闪烁个不停2.从雷达 的荧光屏上，驾驶员能够清楚地看 到前方有没有障碍物。3.①嘴② 荧光屏嘴超声波耳朵 三、1.①眼睛②耳朵③嘴巴④就像 没头苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子 上的铃铛响个不停2.耳朵嘴巴 3.因为后两次实验只是分别把第一 次实验中的“蒙住眼睛”改成“塞上 耳朵”“封住嘴巴”，其他条件并未改 变。如果再把后两次实验具体写出 来，就会显得重复。4.内容写 法启示示例：“蝙蝠探路”的原理 还可以应用在生活中的什么地方？ 四、①③②④⑤⑥第二单元 一个豆荚里的五粒豆 自然教育中心举办“豌豆的奇妙旅程”体验营，快加入吧！ 冒基础巩固 一、【观察豌豆】读小观察员们记录的豌豆蜕变故事，完成相关练习。 很久以前，一粒wandòu( )和它的同伴被包裹在同一个豆荚中。 这粒豌豆曾幻想自己能冲破窗框的束缚，飞向远方，但它亲眼看见其他豆子 因急躁而被囚困在暗处，内心充满惶kǒng( )。于是，它决定在shu shi ( )的豆英里nai xin( )等待。直到某个清晨，阳光温暖它 jiang ying( )的外壳，它悄悄tan( )出头，当一缕微风吹过时， 它的心情变得yúyue( )无比！ 1.给文段中的加点字选择正确的读音。（画“√”） 豆荚(jia jic) 窗框(kuang kuang) 囚禁(qiúqú) 2.根据拼音和语境填写词语，补全豌豆的蜕变。 3.“囚”是一个会意字，根据字形我们可以猜测它的意思是( )。 A.地下室 B.渔网 C.窗户 D.人被关在牢房里 二、【探索豌豆】多角度提问并完成语言训练，解开豌豆的成长秘密！ 1.语文要素从不同角度提问题，思考豌豆的成长哲学。 (1)“我想任何豌豆从来不曾、也永远不会达到这种地步的。我是五粒豌豆 中最了不起的一粒。”请针对这句话提出一个问题，探索豌豆的自我认知是 否合理。 (2)请针对本课全文提出一个问题。 2.改写句子，记录豌豆的奇妙故事。 (1)这粒豌豆说：“我又胖又美！”（改为转述句） (2)小女孩用兴奋的眼光望着这一粒豌豆所形成的小花园。（缩句） +13 语文四年级上册R 三、【了解豌豆】根据豌豆的愿望，将五粒豆与它们的梦想连起来。 到了哪儿，就 飞到广阔的世 飞进太阳里 该怎么样就怎 在哪儿住下来 界里 么样 第一粒 第二粒 第三粒 第四粒 第五粒 冒阅读提升 四、【综合实践】阅读豆苗与女孩的故事，探索他们的奇妙关联。 它的确在向上长一人们每天都可以看到它在生长。 “真的，它现在要开花了！”这个母亲慢慢开始相信，她的孩子会好起来。 她记起最近这孩子讲话时，要比以前愉快得多，而且最近几天她也能自己爬 起来，坐在床上，用兴奋的眼光望着这一粒豌豆所形成的小花园。一星期以 后，小女孩第一次能够坐一整个钟头。她快乐地坐在温暖的太阳光里。窗子 打开了，她面前是一朵盛开的、紫色的豌豆花。小女孩低下头来，轻轻地吻 了一下它柔嫩的叶子。这一天简直像一个节日。 1.教材变式豌豆苗的生长和小女孩的病情密切相关，结合文段补全表格。 豌豆的变化 小女孩的变化 每天都在生长，要开花了 ① 开出一朵紫色的豌豆花 ② 2.语文要素读文段中画线的句子，联系上下文尝试解答：为什么说“这一天 简直像一个节日”？ 3.如果你是那粒开花的豌豆，你想对小女孩说些什么呢？ 14