内容正文:
夏:骄阳似火烈日炎炎
秋:金风送爽硕果累累
冬:寒风呼啸白雪皑皑
三、1.④2.①3.③4.②
四、1.向往
2.心情B
3.对比心胸狭窄者不热闹,宾客稀少
五、略
六、见渔灯孤光一点萤微微散作满河星
1.清查慎行写鱼灯浪花
2.B
3.示例:微风吹过河水,水面上皱起一层
层小波浪。月光照在波浪上,碎成一
片一片的亮光,像有成千上万颗小星
星掉进水里
非连续性文本阅读(二)
1.比喻打开知识大门的钥匙阅读的重
要性
2.D3.C
4.示例:身临其境小剧场好书漂流奇遇记
5.示例:选取经典故事的关键情节,拆分成独
立事件制成卡片。学生分组抽取卡片,通
过讨论与推理拼出完整故事线。根据正确
率与完成速度评选出“剧情神探组”。
第二单元习作方法指导
审题目:1.ACD2.AB
选材料:1.(1)观察日记(2)活动日记
(3)评论日记(4)摘抄日记
2.(1)/(3)√(4)/
理思路:(示例)做过的:洗红领巾做实验
看到的:蚂蚁搬家有趣的书听到
的:班里的新鲜事广播里的新闻
想到的:珍惜时间保护环境
第三单元
8总也倒不了的老屋
-、1.B
2.晚上老屋准备门板钻
低头意思饿肚子
3.fengfeng
二、ABDC
三、想找一个能安心孵蛋的地方想找一个
能安心织网抓虫的地方助人为乐(心地
参考答案
善良)小蜘蛛
总也倒不了(到现在还
站在那儿)
四、1.“”,“
。”
“
。”
2.声音很老(很破、很旧)
3.老母鸡孵小鸡答应助人为乐
(心地善良)
4.示例:在这期间,老屋可能会遇到刮大
风下暴雨,大风摇晃着原本就破旧的老
屋。但是老屋想到老母鸡还在屋内孵
蛋,它抵抗住了暴风雨。
9·犟龟
-.jue kuo shi gin shi zhan
二、jij
三、1.因为所以2.虽然但是
四、蜘蛛劝说陶陶放弃参加婚礼继续坚
持赶路蜗牛告知陶陶走错了方向
掉头继续赶路坚持继续赶路
1.坚定自己信念可以战争终有结束
的一天,又或者是出现新的狮王,狮王
的婚礼可能会延迟,但是不会被取消。
而陶陶坚定自己的信念,最终背定能参
加婚礼
2.示例:(1)我的决定是不可改变的。
(2)只要一步一步坚持走,我会准时赶
到的。
真题素养阅读(三)
1.①布谷鸟阿姨②为人们送去雨水
2.B
3.示例:①小青蛙②小青蛙哥哥好,你知道
什么是真正的快乐吗?③小青蛙我为
人们消灭田间的害虫,就是真正的快乐。
4.小云彩能帮助别人,懂得了什么是真正的
快乐。妈妈为小云彩能帮助别人而感到高
兴。(言之有理即可)
10·小狗学叫
-、1.mdma
2.zhòng zhong
3.dan tan
二、1.表示直截了当:干脆。
2.受到不应该有的指责或待遇,心里难过。
三、1.第一次:喔喔狐狸
第二次:咕咕猎人
。990第三单元
9犟龟
为学习不放弃的精神,三年级(1)班开展了“犟龟精神”主题学习活动。
一、用“个”画去加点字的错误读音,为犟龟扫清路障。
犟龟(jiang jue)
舒适(kuòshi)
包括(ku6
shi)
庆典(ging gin)
坚持(shi
chi)
暂时(zan
zhàn)
二、给多音字注音,为犟龟补充能量。
陶陶赶路时,不断有动物告诉陶陶:几(
)乎没有乌龟能准时到婚礼
庆典!但陶陶坚定地认为:再爬几(
)天准能到!
三、选关联词,体会犟龟的“犟”。
1.乌龟陶陶(
)听说了狮王二十八世邀请所有动物参
因为…所以
加他的婚礼庆典,(
)决定前往参加。
虽然…但是…
2.乌龟陶陶(
)不止一次听说狮王的宫殿路途遥远,
(
)依然坚持日夜不停地赶路去参加狮王的婚礼。
四、教材变式犟龟陶陶遇到了谁,发生了什么事情呢?陶陶还会遇到谁,又会发
生什么事呢?请你归纳和预测一下,完成思维导图,再回答问题。
已经遇到谁
发生的事情
陶陶的做法
鸽子
谈论参加狮子的婚礼
第二天出发参加婚礼
龟陶陶
壁虎
告诉陶陶婚礼暂时取消
预测:
1.阅读策略通过归纳事件我觉得陶陶是一只
的乌龟。我预测她
最后
(可以/不可以)参加狮王的婚礼,我预测的依据是:
2.陶陶的很多语言能体现她的“犟”,请你选出两句写下来。
(1)
(2)
27
语文三年级上册RJ
真题素养阅读(三)
真正的快乐(北京真题)
①小云彩是云妈妈最小的女儿,她一直认为,在妈妈身边最快乐。云妈妈
看着天真的小云彩,总是笑着说:“再长大些,你就会找到真正的快乐!”因此,
小云彩很想找到真正的快乐。
②小云彩在天空飘荡,风大伯迎面跑来。她大声问:“风大伯,您好!我在
找快乐。您知道什么是真正的快乐吗?”风大伯说:“我为人们送去凉爽,就是
真正的快乐。”小云彩若有所思地点了点头,继续前行。
③过了几天,小云彩长大了一些,她遇到了布谷鸟,说:“布谷鸟阿姨好。
您知道什么是真正的快乐吗?”布谷鸟阿姨开心地说:“小云彩,每当我‘布
谷一布谷一’地叫,催促人们赶快播种时,就是真正的快乐。”小云彩好像
明白了些什么,继续前行。
④……
⑤一天,小云彩飘到了一个地方。这个地方没有清凉的流水,只有干
涸(hé)的水沟、裂开的土地、枯黄的庄稼。人们摇头叹气,没有办法。
⑥小云彩看到这一切,心里很难受。她急忙招呼身边的哥哥姐姐一起贴
向地面。小云彩觉得自己有了无穷的力量,这力量越来越强烈…终于,雷电
交加,无数的雨滴洒向地面。人们高兴得笑啊,叫啊,跳啊…
⑦现在,小云彩终于懂得了什么是真正的快乐。云妈妈也在不远处看着
她点头微笑呢。
1.根据短文内容,填写下面的表格。
人物
风大伯
①
小云彩和哥哥姐姐
做法
为人们送去凉爽
催促人们赶快播种
②
2.联系上下文想一想,第②段中风大伯说话时的心情是(
)的。
A.难过
B.高兴
C.沉重
D.绝望
3.阅读策略短文第④段省略了没有写,联系上文,请你猜一猜:小云彩还会遇到
谁?她们之间会说什么呢?简单写一写。
①小云彩遇到
②小云彩问:“
③
说:“
4.短文结尾写云妈妈看着小云彩点头微笑。结合全文想一想,这是因为
28