第一单元 语文园地一-【优学作业本】2025-2026学年新教材三年级上册语文（统编版2024）

第一单元 语文园地一 梳理与交流 一、积累有新鲜感的词句有助于提高语言的感悟力和表达力。回顾本单元所 学的课文，写一写你积累的有新鲜感的词语和句子。 积累有新鲜感的词语： 积累有新鲜感的句子： 语句段运用 二、把下列成语补充完成，并回答问题。 ①摇( )晃( ②张( )舞( ③披( )散( ④( )红( )赤 ⑤( )千( )燥 ⑥( )忙( )乱 1.我发现这些词语都含有 ,也都可以用来形容人，而且每个成 语中都有两个字的意思 我还知道类似的词语有： 4 2.选择合适的成语填写在括号里。（填序号） (1)优优第一次上台演讲，紧张得( ),声音都有些发抖。 (2)唐唐家约了几家同学外出秋游烧烤，唐唐家负责准备烧烤食材。由于时 间紧张，准备的食材也比较丰富，唐唐一家有点( )。 三、易错题根据语义表达的需要，选出下列句子应该读重音的部分。 1.这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。 提示：重音有不同的} 强调“花孩子们因为放假很开心”，应该重读()。 读法，可以重读、轻 A.紫的、黄的、白的衣裳 读，也可以慢读，慢} B.冲了出来 !读更能表达句子的！ 2.孙中山笑了笑，说：“学问学问，不懂就要问。为了弄清 1语义。 楚道理，就是挨打也值得。” 强调“不懂时提问的重要性”，应该慢读()。 A.不懂就要问 B.学问学问 3.妈妈，我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。 强调“‘我’确信花朵是在地下的学校里上学”，应该轻读( A.那些花朵 B.真的 语文三年级上册RJ 四、你能给这些响亮的名字找到对应的兴趣小组吗？连一连。 篮球侠 探素者小队 足球小将 零巧手剪纸组 科普小组 手工小组 篮球小组 足球小组 五、发挥想象，请你帮同学们解决问题，并回答问题。 1.优优非常擅长跳中国舞，她想组织一个舞蹈社团。为了吸引更多的同学参 加，我能帮她的社团取一个响亮的名字： 2.乐乐想要组织一个围棋小组，我能帮他的小组取一个响亮的名字： 3.唐唐所在的兴趣小组的名字是“妙笔生花”。看到这个响亮的名字，我能猜 出唐唐的兴趣小组是 积累与交际 六、古诗乐园。 所见 ,歌声振林樾。 ,忽然闭口立。 1.请把古诗补充完整。 2.这首诗的作者是 代诗人 3.《所见》这首诗刻画了一个( )的牧童形象。 A.天真机智 B.调皮捣蛋 C.幼稚无聊 4.这首诗中，可以看出牧童面对突发的事情非常机智的两句诗是“ ”。 七、新情境暑假里你有什么难忘的事情？跟小伙伴分享一下你的暑假生活吧。 暑假里，我跟 (谁)一起去了 (哪里)。在那里，我们 (做了什么事)…我 (心情和收获)。 8 第一单元 非连续性文本阅读（一) 材料一：写作业是小学生学习的重要环节。小学生写作业时一般先读清 题目要求，接着字迹工整地按要求答题，完成后要检查一遍。遇到不会的题可 以先做标记，最后请教老师或家长。 材料二：最近，“小学生使用AI(人工智能)工具做作业”的现象引起了大家 的关注。不少小伙伴有了疑问：我觉得AI是个很好的学习工具，为什么爸爸 妈妈却担心它会“偷走”我的大脑？到底能不能用AI做作业？用AI做作业有 哪些好处和问题？《中国儿童报》带着这些“小问号”开展了问卷调查，收到了 来自安徽、江苏、广东等29个地区11742位小伙伴的回答。 调查显示，使用AI工具做作业的人数占总人数的26.62%，可以理解为10 名同学中，大概有3名在使用AI做作业。这和小伙伴生活的地区、学校的规 定、家长的态度都有关系。 使用AI工具做作业的原因 使用AI工具做作业的目的 其他 其他 作业太难 检查作业是否错误 搜集资料 觉得AI新奇好玩 同学们都用， 作业太多 我也想试试 节省时间 参考AI给出的答 案后自己修改 老师、家长让用 直接生成答案 1.阅读材料一，我发现传统的写作业方式中遇到不会的题，学生会 。 阅读材料二，我发现最近很多地区出现了 小学生使用 做作业的现象。 2.材料二中，调查对象中使用AI工具做作业的人数占总人数的 使用AI工具做作业最多的原因是 ,做作业时使用AI工具 的目的最多。 3.结合材料，我知道家长对于孩子们使用AI工具做作业的态度是( )。 A.非常支持，AI是个很好的学习工具。 B.非常反对，认为AI会使我们不再动用大脑思考。 C.合理使用AI工具可以辅助学习，但需避免过度依赖，保持独立思考能力。 4.阅读材料，我发现使用AI工具做作业人数的多少和( )有关。（多选） A.小伙伴生活的地区 B.AI工具非常先进，功能非常多 C.学校的规定 D.家长的态度 5.选做：我使用过AI工具做作业，觉得使用AI工具做作业非常 我还在 时使用过AI工具，我觉得AI工具还可以用 在 时。 9参考 第一单元 1大青树下的小学 一、1.山坡粗壮铜钟朗读招引 2.D 3.排比欣喜（意对即可）尊敬 热爱示例：春天田野里娇嫩的小草 点头森林里的大树招手小河里的 鱼儿送去温暖 二、古老洁白可爱民族跳孔雀舞 做游戏 三、1.(1)比喻安静专注（或声音好听、学 习认真) (2)表示动作的词语：摇叫停听 读填空：朗朗的读书声人自然 (或动植物) 2.①跳孔雀舞、摔跤、做游戏 ②欢乐、自由自在③看热闹 四、示例：宽阔在追逐打闹在打羽毛球 在打篮球比赛寻找大自然的秘密摆 满了不同种类的图书 2花的学校 一、1.轰响湿润功课狂欢互相 2.huang di fa bi 3.(1)①(2)②(3)②(4)① (5)②(6)① 4.(1)拟人夹着雨的风吹过荒野，吹进 竹林，竹叶、竹竿互相碰撞东风吹过 荒野的动态美 (2)示例：会伸伸懒腰会跟蝴蝶一起 翩翩起舞 二、①走过吹着②树枝绿叶雷云 ③跳舞狂欢④自己的妈妈 三、1.泰戈尔树枝在林中互相碰触 绿叶在簌簌地响雷云拍着大手 2.(1)簌簌绿叶在狂风中发出的声音 大(2)五彩缤纷（颜色多）高兴（褐 望出来玩耍)(3)依恋 3.示例：“妈妈，我们回来啦！你看，我们 在风雨里长高、长大啦！”“孩子们，夏 附录 答案 天的风雨是最美味的食物，你们快和妈 妈一样高大啦！” 真题素养阅读（一) 1.印度新月集 2.①小贩②园丁③花园里自由地掘地 ④追逐影子 3.示例：在田里种禾苗种出美味的稻米 老师在学校里教书教出一个个有理想 的学生 3·不懂就要问 -1.quan juan 2.ai jie 3.li lie 二、糊糊头脑呀呀身体部位示 例：手疾眼快 三、1.A 2.(1)自得其乐(2)吓呆了鸦雀无声 决心和勇气 3.学（学习）问（思考）勤学好问 四、①只教念，不讲解②向先生提问③很 详细很认真④挨打弄清楚道理 语文园地一 一、示例：神采飞扬铜墙铁壁鸦雀无声 当雷云在天上轰响，六月的阵雨落下的时 候，湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着 风笛。 二、①头脑②牙爪③头发 ④面耳⑤口舌⑥手脚 1.身体部位名称相近示例：手舞足蹈 张口结舌 2.(1)④(2)⑥ 三、1.B2.A3.B 、一 五、1.示例：星舞飞扬社 2.示例：黑白小军师 3.文学小组 六、1.牧童骑黄牛意欲捕鸣蝉 2.清袁枚 3.A 4.意欲捕鸣蝉忽然闭口立 97 语文三年级上册RJ 七、示例：爸爸妈妈北海去海边抓螃蟹 去海里追逐浪花发现螃蟹的听觉非常 灵敏，所以轻手轻脚地抓了很多螃蟹，开 心极了 非连续性文本阅读（一) 1,先做标记，然后请教老师或家长AI工具 2.26.62%作业太难搜集资料 3.C 4.ACD 5.示例：方便修图制作手抄报 第一单元习作方法指导 审题目：1.B2.ABCD3.(1)/(2)× (3)× 选材料：1.①AD②CE③BF 2.ABD 理思路：（示例）①一根根针圆圆的脸蛋 高高的鼻梁②做个鬼脸活泼开 朗乐于助人勤学好问③勇于 尝试诚实守信④下象棋画画 第二单元 4古诗三首 一、1.洞庭湖相和未斜斜径爱 霜落 2.m6xia0tiǒ0cù 二、1.BA2.B 3.(1)和谐(2)产生，生出(3)写 4.青绿色的螺君山白银盘君山 三、1.霜叶红于二月花夜深篱落一灯明 白银盘里一青螺连线略 2.秋湖光秋月两相和远上寒山石径 斜萧萧梧叶送寒声 3.B 四、还来就菊花最是橙黄橘绿时 空山新雨后 5铺满金色巴掌的水泥道 -.1.zong zhan zeng tian 2.①夜②雨珠③明朗④排列 ⑤规则⑥凌乱⑦双 二、1.印刷印章脚印 2.湿漉漉亮晶晶闪闪发光 三、1.两开头结尾长 2.湛蓝清亮，光线充足 四、1.(1)它们排列得并不规则不整齐，没 ★98 有秩序(2)A 2.比喻水泥道彩色的地毯色彩 3.①③② 五、示例：一地的碎金 一块橙色的绸缎 真题素养阅读（二） 1.⑥花园里美丽的菊花太多，一时看不过来 2.①花园里的菊花美不胜收②田野里的庄 稼丰收了③山坡上的落叶飞舞着④山 楂红⑤鸭梨黄 3.波浪辽阔 4.示例：有的急匆匆地奔向大地，有的优雅地 跳起了舞蹈，慢慢地躺进大地母亲的怀抱。 6秋天的雨 -、l.yào shi bing ni guo la ba 2.①温柔②秋天③枚④邮票 ⑤凉爽⑥挤⑦香甜⑧诉⑨丰收 3.C 二、①钥匙②温柔③银杏树枫树 ④田野果树⑤紫红淡黄雪白 ⑥香香⑦粮食填空：美丽丰收 欢乐喜爱 三、1.秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。 2. 3.示例：橙红色黄色红色绿绿紫红 4.B 5.示例：橙色橙色的果实像一盏盏灯笼 摇哇摇哇摇来了秋天的大丰收 四、示例：高高的天空瓦蓝瓦蓝的 松软的棉花雪白雪白的 7·听听，秋的声音 -、1.B 2.唰唰哗哗啾啾连线略 二、1.大树黄叶人示例：妈妈，我们明 年再相见 2.反复地叮嘱歌唱、歌咏示例：秋天 到了，天气变凉了，大家注意保暖 三、①大树大雁秋风 ②叶子小花汗水谷粒 语文园地二 一、示例：联系上下文联系生活实际向他 人请教猜一猜近义词替换 二、春：春光明媚姹紫嫣红