第一单元 1 大青树下的小学-【优学作业本】2025-2026学年新教材三年级上册语文（统编版2024）

参考 第一单元 1大青树下的小学 一、1.山坡粗壮铜钟朗读招引 2.D 3.排比欣喜（意对即可）尊敬 热爱示例：春天田野里娇嫩的小草 点头森林里的大树招手小河里的 鱼儿送去温暖 二、古老洁白可爱民族跳孔雀舞 做游戏 三、1.(1)比喻安静专注（或声音好听、学 习认真) (2)表示动作的词语：摇叫停听 读填空：朗朗的读书声人自然 (或动植物) 2.①跳孔雀舞、摔跤、做游戏 ②欢乐、自由自在③看热闹 四、示例：宽阔在追逐打闹在打羽毛球 在打篮球比赛寻找大自然的秘密摆 满了不同种类的图书 2花的学校 一、1.轰响湿润功课狂欢互相 2.huang di fa bi 3.(1)①(2)②(3)②(4)① (5)②(6)① 4.(1)拟人夹着雨的风吹过荒野，吹进 竹林，竹叶、竹竿互相碰撞东风吹过 荒野的动态美 (2)示例：会伸伸懒腰会跟蝴蝶一起 翩翩起舞 二、①走过吹着②树枝绿叶雷云 ③跳舞狂欢④自己的妈妈 三、1.泰戈尔树枝在林中互相碰触 绿叶在簌簌地响雷云拍着大手 2.(1)簌簌绿叶在狂风中发出的声音 大(2)五彩缤纷（颜色多）高兴（褐 望出来玩耍)(3)依恋 3.示例：“妈妈，我们回来啦！你看，我们 在风雨里长高、长大啦！”“孩子们，夏 附录 答案 天的风雨是最美味的食物，你们快和妈 妈一样高大啦！” 真题素养阅读（一) 1.印度新月集 2.①小贩②园丁③花园里自由地掘地 ④追逐影子 3.示例：在田里种禾苗种出美味的稻米 老师在学校里教书教出一个个有理想 的学生 3·不懂就要问 -1.quan juan 2.ai jie 3.li lie 二、糊糊头脑呀呀身体部位示 例：手疾眼快 三、1.A 2.(1)自得其乐(2)吓呆了鸦雀无声 决心和勇气 3.学（学习）问（思考）勤学好问 四、①只教念，不讲解②向先生提问③很 详细很认真④挨打弄清楚道理 语文园地一 一、示例：神采飞扬铜墙铁壁鸦雀无声 当雷云在天上轰响，六月的阵雨落下的时 候，湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着 风笛。 二、①头脑②牙爪③头发 ④面耳⑤口舌⑥手脚 1.身体部位名称相近示例：手舞足蹈 张口结舌 2.(1)④(2)⑥ 三、1.B2.A3.B 、一 五、1.示例：星舞飞扬社 2.示例：黑白小军师 3.文学小组 六、1.牧童骑黄牛意欲捕鸣蝉 2.清袁枚 3.A 4.意欲捕鸣蝉忽然闭口立 97第一单元 1 大青树下的小学 云南大青树下的小学迎来了一批游学的同学，进行为期一周的交流学习活动。为了让 大家更好地了解学校，小导游诺诺将带领同学们参观学校。 冒基础巩因 一、读导游词片段，完成练习，初步了解校园之美。 各位同学： 大家早上好，我是小导游诺诺，欢迎来到大青树下的小学！我们每天从 Shānpō上、坪坝里来到学校，向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问 好，向高高飘扬的国旗敬礼。学校风景优美，摇晃的风尾竹、枝千c0zhuàng的 大青树、古老的tong zhong装，点着校园。上课时，同学们一起lang d0课文， 下课时，同学们在大青树下摔跤，做游戏，时常zhāoyn到许多小动物来看 热闹…大家在这里快乐地学习和生活。 1.看拼音，写词语，注意把字写规范、工整。 2.下列导游词中加点字的读音有误的一项是( ）。 A.凤尾竹(fèng)B.飘扬(ydng) C.摔跤(jiāo) D.摇晃(huàn) 3.语文要素唐唐听了讲解，体会到了大青树下的小学同学们的精神品格。 导游词中画横线句子运用了 的修辞手法，可以感受到同学们 来到学校 的心情，对老师的 ,以及对祖国的 。我 也会用加点的字写一写生活中的见闻： 向 ,向 ,向 二、新趋势优优总结了大青树下的小学的特别之处，请你补充完整。 环境特别 美丽： 的铜钟，葱郁的大树，摇曳的风尾 竹， 的墙。 的小动物 大青树 学生特别 下的小学 团结：不同 的学生成了好朋友 活动特别 愉快： 摔跤 语文三年级上册RJ 冒阅读提升 三、跟随诺诺的脚步，大家继续走进学校，探寻学校的特别之处。 上课了，大家在教室里一起朗读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分 安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。 最有趣的是，跑来了两只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。下课 了，大家在大青树下跳孔雀舞，摔跤，做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠也赶来 看热闹。 1.语文要素唐唐和优优对文段中有新鲜感的句子进行交流，请你补充。 (1)唐唐：我从文段中找到一个有新鲜感的句子，已经用“”画出来了。这 句话运用了 的修辞手法，让我仿佛看到窗外的动植物十分 地听同学们读书，衬托出同学们读书时的 (2)优优：我能找出你画横线这句话中表示动作的词语，并用“○”标注出来。 这些词语让我仿佛听到同学们 ,感受到 与 和谐相处的美好。 2.新趋势下课了，学生们和动物们在做什么？他们的心情或者特点又是什么？ 学生们 下课时 动物们 ③ 可爱 冒思维拓展 四、教材变式唐唐回校后准备给诺诺写信介绍他们的学校，请你协助完成。 亲爱的诺诺： 你好！非常想念游学期间的日子。我们也非常欢迎你们来到我们的学 校！看，一进校门就可以看到 的操场，操场上有的人 ,有的人 ,还有的人 。操场旁边是开着各色花儿的花坛，我经常到花坛边 穿过花坛就来到了我最喜欢的地方一图书室，图书室里 这就是我们美丽而充满朝气的学校，希望你们会喜欢！ 唐唐 2025年10月10日 2