黑龙江省双鸭山市第一中学2024-2025学年高一下学期6月月考物理试题

2024—2025学年度高一下学期6月月考 物理试卷 注：卷面分值：100分 时间：75分钟 一、选择题（本题共10小题，共46分．在每小题给出的4个选项中，第1～7题只有一项符合题目要求，每小题4分；第8～10题有多项符合题目要求，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分） 1. 在科学发展过程中，许多科学家作出了巨大贡献，以下说法正确的是（ ） A. 元电荷e的数值最早是由物理学家库仑测得的 B. 第谷根据开普勒的天文观测数据发现了行星运动的三个定律 C. 爱因斯坦发现了万有引力定律 D. 卡文迪什通过实验测量出了万有引力常量 2. 某同学将一小石块从高h处以初速度，方向与水平成θ角，斜向上抛出后落于地面上，水平射程为x，不计空气阻力，下列说法正确的是（　　） A. 落地时的动能与抛射角θ的取值有关 B. 落地时重力的功率与抛射角θ的取值有关 C. 保持其他条件不变，仅将抛射角变为斜向下抛出，小石块的水平射程仍为x D. 保持其他条件不变，仅调整初速度为时，小石块的水平射程变为2x 3. 2025年1月16日，地球恰好运行到火星和太阳之间，且三者几乎排成一条直线，此现象被称为“火星冲日”。火星和地球几乎在同一平面内沿同一方向绕太阳做圆周运动，火星与地球绕太阳运动的周期之比约为，如图所示。根据以上信息可以得出（　　） A. 当火星与地球相距最远时，两者的相对速度最小 B. 火星与地球的公转轨道半径之比约为 C. 火星与地球绕太阳公转的向心加速度大小之比约为4∶9 D. 火星与地球表面的自由落体加速度大小之比约为4∶9 4. “南方小土豆”来东北旅游时，滑雪是深受喜欢的运动项目之一，滑雪过程可简化为如图所示。斜面与水平面平滑连接，质量为的游客从高度为的斜坡顶端无初速度滑下，并运动到水平面上的点停下。假设游客与斜面、水平面间的动摩擦因数均为，，下列说法正确的是（ ） A. 游客沿斜面下滑过程中机械能守恒 B. 游客沿斜面下滑过程中重力的瞬时功率大小不变 C. 水平距离 D. 游客下滑高度一定时，斜面倾角越大，水平距离越大 5. 一质量为的篮球从离地面高为处自由下落，与地面碰撞后反弹的最大离地高度为。已知篮球从开始下落到反弹至最高点所用的时间为2s，重力加速度g取，不计空气阻力，下列说法正确的是（　　） A. 篮球与地面碰撞前后动量变化量的大小为 B. 整个运动过程中篮球重力的冲量大小为 C. 碰撞时篮球对地面的平均作用力大小为48N D. 整个运动过程中篮球损失的机械能为10.8J 6. 如图所示，真空中，a、b、c三处分别固定电荷量为+q、-q、+q的三个点电荷。已知静电力常量为k，ab=bc=，∠abc=120°。则b处点电荷受到a、c两处点电荷的库仑力的合力大小为（　　） A. B. C. D. 7. 陶瓷是以粘土为主要原料以及各种天然矿物经过粉碎混炼、成型和煅烧制得的材料以及各种制品。如图所示是生产陶磁的简化工作台，当陶瓷匀速转动时，台面面上掉有陶屑，陶屑与桌面间的动摩因数处处相同（台面够大），则（ ） A. 离轴越远的陶屑质量越大 B. 离轴越近的陶屑质量越小 C. 只有平台边缘有陶屑 D. 离轴最远的陶屑距离不会超过某一值 8. 下图是我们在学习平抛运动中做过的实验，A、B是两个完全相同的钢球。若忽略空气阻力，当小锤完成敲击后，下列对两小球的判断正确的是（ ） A. 从敲击后到两个钢球落地，两个钢球的动能增量相同 B. 从敲击后到两个钢球落地，两个钢球的重力冲量相同 C. 两个钢球落地时的重力功率不相同 D. 两个钢球落地时的动量相同 9. 如图所示，长木板A放在光滑的水平面上，可视为质点的小物体B以水平速度滑上原来静止的长木板A的上表面，由于A、B间存在摩擦，A、B速度随时间变化的情况如图乙所示，取，则下列说法正确的是（ ） A. 木板A与物体B质量不相等 B. 若木板A、物体B质量已知，可以求得热量Q C. 小物体B相对长木板A滑行的距离为1m D. A对B做的功与B对A做的功大小相等 10. 如图所示，质量均为m的木块A和B，并排放在光滑水平面上，A上固定一竖直轻杆，轻杆上端的O点系一长为L的细线，细线另一端系一质量为2m的球C，现将球C拉起使细线水平伸直，并由静止释放球C，则下列说法正确的是（重力加速度为g）（　　） A. 运动过程中，A、B、C组成的系统动量守恒 B. C球摆到最低点时，物块B的速度为 C. C球第一次摆到最低点过程中，木块A、B向左移动的距离为 D. 当A、B、C运动状态稳定后，细线与杆所成夹角最大为 二、实验题（本题共两小题，每空2分共14分） 11. 如图甲所示是“验证机械能守恒定律”的实验，实验采用重物自由下落的方法（打点计时器电源频率为，取）。 实验中所用重锤质量，打点纸带如图乙所示，点为打下的第一个点，、、、四点是连续打出的点，各点到点的距离已在图中标出。则记录点时重锤的动能_______J，从开始下落起至点，重锤的重力势能减少量是_____J，因此可得出的结论是_____。（计算结果均保留3位有效数字） 12. 两组同学利用不同的实验器材进行碰撞的实验研究。第一组同学利用气垫导轨进行“探究碰撞中的不变量”这一实验。 （1）若要求碰撞动能损失最小则应选下图中的________（填“A”或“B”）（A图两滑块分别装有弹性圈，B图两滑块分别装有撞针和橡皮泥）； 第二组同学采用下图所示装置进行“验证动量守恒定律”实验 先让a球从斜槽轨道上某固定点由静止开始滚下，在水平地面上的记录纸上留下压痕，重复10次；再把同样大小的b球放在斜槽轨道末端水平段的最右端附近静止，让a球仍从原固定点由静止开始滚下，和b球相碰后两球分别落在记录纸的不同位置处，重复10次。多次实验完成后，应该用一个尽量小的圆把多次落点圈在其中，其圆心为落点的平均位置。图中A、B、C是各自10次落点的平均位置。 （2）下列说法中符合本实验要求的是________（多选）。 A. 两球相碰时，两球心必须在同一水平面上 B. 需要使用的测量仪器有秒表和刻度尺 C. 安装轨道时，轨道末端必须水平 D. 在同一组实验的不同碰撞中，每次入射球必须从同一高度由静止释放 （3）用最小圆的圆心定位小球落点，其目的是减小________。（填“偶然误差”或“系统误差”）。 （4）测出小球抛出点在桌面上的投影点O到A、B、C点的距离，分别记为OA、OB、OC，若两球发生弹性碰撞，则OA、OB、OC之间一定满足关系式________。 A. B. C. 三、计算题（本题共三小题，共40分．作答时应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位） 13. 如图所示，半径为R的金属环竖直放置，环上套有一质量为m的小球，小球开始时静止于最低点，现使小球以初速度沿环上滑（g为重力加速度），小球运动到环的最高点时与环恰无作用力，则小球从最低点运动到最高点的过程中，求： （1）小球在最低点时对金属环的压力； （2）小球克服摩擦力所做的功。 14. 如图所示，光滑的圆弧轨道固定在竖直平面内，轨道的点与光滑水平面相切，点切线竖直，其半径。在水平面内有一质量的小球连接着轻质弹簧处于静止状态，现有一质量为的小球从点正上方高处由静止释放，小球、均可视为质点，重力加速度，求： （1）小球从释放到到达圆弧轨道最低点的过程中合力对它的冲量大小； （2）在小球压缩弹簧的过程中弹簧具有的最大弹性势能； （3）小球获得的最大速度的大小。 15. 如图所示，一实验小车静止在光滑水平面上，其上表面有粗糙水平轨道与光滑四分之一圆弧轨道。圆弧轨道与水平轨道相切于圆弧轨道最低点，一物块静止于小车最左端，一小球用不可伸长的轻质细线悬挂于O点正下方，并轻靠在物块左侧。现将细线拉直到水平位置时，静止释放小球，小球运动到最低点时与物块发生弹性碰撞。碰撞后，物块沿着小车上的轨道运动，已知细线长。小球质量。物块、小车质量均为。小车上的水平轨道长。圆弧轨道半径。小球、物块均可视为质点。不计空气阻力，重力加速度g取。 （1）求小球运动到最低点与物块碰撞前所受拉力的大小； （2）求小球与物块碰撞后的瞬间，物块速度的大小； （3）为使物块能进入圆弧轨道，且在上升阶段不脱离小车，求物块与水平轨道间的动摩擦因数的取值范围。 2024—2025学年度高一下学期6月月考 物理试卷 注：卷面分值：100分 时间：75分钟 一、选择题（本题共10小题，共46分．在每小题给出的4个选项中，第1～7题只有一项符合题目要求，每小题4分；第8～10题有多项符合题目要求，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分） 【1题答案】 【答案】D 【2题答案】 【答案】B 【3题答案】 【答案】C 【4题答案】 【答案】C 【5题答案】 【答案】D 【6题答案】 【答案】D 【7题答案】 【答案】D 【8题答案】 【答案】AB 【9题答案】 【答案】BC 【10题答案】 【答案】C 二、实验题（本题共两小题，每空2分共14分） 【11题答案】 【答案】 ①. 0.174 ②. 0.176 ③. 在误差允许范围内，重物下落的机械能守恒。 【12题答案】 【答案】（1）A （2）ACD （3）偶然误差 （4）A 三、计算题（本题共三小题，共40分．作答时应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位） 【13题答案】 【答案】（1）7mg，方向竖直向下 （2） 【14题答案】 【答案】（1） （2） （3） 【15题答案】 【答案】（1）6N；（2）4m/s；（3） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $